- 相關推薦
一場足球賽作文15篇(優選)
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的一場足球賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一場足球賽作文1
JM同學是班里最幽默風趣的同學。他能從平淡無奇的石器中找出樂趣無窮的一部分。比如在班級足球隊失利后,他通過樂觀幽默的方式為我們其他隊員分析比賽,因為他更是我們勇于擔當的隊長。
周三的比賽以兩球告負,我們萎靡不振地拖著沉重的腳步離開那片綠茵茵的球場,垂頭喪氣的樣子沒有任何一點的風趣。身邊十米開外的對手正在手舞足蹈的慶祝勝利。我心頭一緊,卻無法說出什么話來。
這時,JM同學喘著粗氣跑到我面前,用輕松的口氣對我們說:“沒關系,我們還有一場比賽,要抓住機會,不要總是糾纏與過去的失利。我是隊長,我會帶領大家走向勝利!加油!我們一起努力!”聽了他的.一席話,我皺緊的眉頭不禁松開了。
幾天后,我們將要和那支最強的隊伍交手。賽前,我們向其他班仔細地探查對手的實力及打法。JM隊長為我們制定了一個有針對性的策略。他把我們拉攏到一起,嚴肅地做出的明確的戰術布置。在他的一本正經之后,他又眉笑眼開,是我們的心情放松下來。
賽前幾分鐘,班長(一名后衛)都有些缺乏信心,對JM隊長說:“這次打最強的隊伍,肯定會輸!盝M隊長反倒輕松有幽默地回了一句:“那么輸了就全怪你這個班長嘍!”“當然,也有我的責任!盝M隊長鄭重地補充了一句。
比賽開始了,班長被JM隊長的話激起了動力,隨即就搶斷了對手的主力前鋒數次。上半場我們一直被對手壓著打,多虧班長的搶斷,才沒有被打破僵局。
JM隊長在中場時間為我們分析比賽。他對我說,讓我在邊路快速帶球,耗盡對手的體力。他的戰術隨即有了成效,對手在下半場體力不支,無力回追,JM隊長攻入一球,我們拿下了比賽。
賽后,我們異常興奮。在英語課上,老師讓我們造句:“那場比賽我們戰勝了最強的那個隊!蔽覀冋f:“感謝JM隊長帶我們走向勝利!”全班哄堂大笑。
一場足球賽作文2
比賽,總會有輸有贏。即使努力比拼,或是輕松應戰,都逃不過傷心、快樂的心情。而現在,我們正面對著一場足球賽的輸贏。
我們的對手是18班。對手很強大,可以用一個詞來形容——刀槍不入。聽說和他們對戰,我們都很緊張。班長就給我們鼓勁:即使刀槍不入,也要奮戰到底!這讓我們總算有了一點底氣。
隨著裁判一聲哨響,比賽拉開了帷幕。我方先開球,只見對方9號球員健步如飛,一下就將球奪下了。姚同學攔在9號球員前,一個漂亮的鏟球把球鏟下,順勢傳給了張同學。張同學虛晃一槍,成功騙過了對方球員,來到門前準備抬腳射門。離成功只差一步啦!我們班立刻炸成一鍋粥,激烈的討論聲和加油聲此起彼伏,一浪又一浪。但對方守門員身體很靈活,迅速出擊,從張同學腳下搶下了球,一個大力手拋球就傳到了我方門前,防守球員一下沒反應過來,對方9號球員一躍而起,將球頂進了我方球門。
“哎……”場上一片嘆息聲,我們失望極了。有的同學扔下了小喇叭,一邊嘆氣一邊離開球場。這時,班長又站了出來,高聲呼喊:“同學們!人不是生來為了被打敗的。人可以被毀滅,但不能被打!來吧!繼續加油,不要打道回府!”我們提起精神,又喊起了口號。但由于實力的差距,一次次的`挫敗像毒蛇似的吞沒了我們的期望——我們輸了。
因為下午強烈的陽光,我的臉火辣辣地疼。天空像撒了金子般,夕陽好像格外耀眼。我只覺得,操場很大,太陽很小,仿佛一捏就能捏碎。
但是,班長的話卻一直回蕩在我耳邊:人不是生來為了被打敗的。人可以被毀滅,但不能被打!
一場足球賽作文3
星期二下午,我和一群小朋友在妹妹家樓下踢球。突然,對手的中鋒撕裂了我們的防線,直朝著我防守的球門跑過來……
那一天天氣晴朗,我們分好隊伍,每方5人,還選了一個人來當裁判。隨著“開始”的一聲響,我們開始了比賽。到了第三分鐘,我們獲得了一個絕佳的機會。我發出一個球,這球飛到對手門前,前鋒接到了球,左擺右扭,擺脫了對方防守球員,一腳打門。只不過他打得很正,被門將撲了出來。對手后衛順勢把球傳給中鋒,對手中鋒急忙跑過來,然后他一個轉身,腳下一抽,球就朝著我防守的龍門飛了過來。我死死盯著那球,手腳并用,哈哈,我居然用左腳將球擋了出去。20分鐘后,場上的比分依然是0:0。這個比分膠著了很久,可是我們都沒有放棄,依然在球場上賣力地奔跑著。
到了下半場,我和一名中鋒交換了位置。完場前的最后幾分鐘,我心想:反正比賽都快結束了,我就拼一下吧!我方后衛發出任意球,我不慌不忙,右腳把球一踢,球滾到左邊去了。對方中鋒的身軀開始往左邊傾斜。這時,我的'左腳輕輕一踢,球又落到了右腳上了,順勢一個長傳,把球傳給了我方前鋒。這時,對方的后衛還沒有反應過來。我趁這機會跑上前,接應了我方前鋒的傳球,我頭球擺渡,被門將撲出。我再來一腳鏟射,球進了!我方球員高聲喊道:“進啦!進啦!”我開心地和小伙伴們擁抱在一起。
最后我們以1:0小比分獲勝了。這場比賽讓我懂得了一個道理:不到最后一分鐘,我們都不要放棄,因為彩虹總在風雨后!
一場足球賽作文4
“加油!加油!”觀眾的呼喊聲貫穿了整個校園,他們為什么這么興奮?原來是一場足球比賽呀!
“嘟”隨著響亮的口哨聲,比賽開始了!
敵方球員在操場上奔跑著,突然,他們用力一踢!要進球了!只見守門員弓著背,像一只頑皮的小貓一般往前一撲,球就迅速地飛到了我方球員的腳邊。
“哦,好厲害!”觀眾雙手放在嘴邊,形成一個O字型,大聲呼喊著。
“哼,只是防了一個球而已,有什么好得意的?”敵方球員的眼睛仿佛燃燒著怒火。
球賽下半場開始了,敵方踢球時越來越大力了,恨不得把球給踢破了。
“呼……呼……”經過無數次的防球,踢球,碩大的汗珠從他們的額頭上滴落下來。
說時遲,那時快,一個球以迅雷不及掩耳之勢飛了過來。敵方得意洋洋,帶著諷刺的眼神仿佛在說,“哼,你絕對接不到,這樣我們就贏了!”
守門員好像看透了敵方的'心思,他又看看隊員,他們很焦急,那種表情就像在說“不行就算了”之類的話。
“我們絕對要贏!”他眉頭緊皺,喃喃自語著。只見他一個左側飛身,把球攔住,然后奮力一踢,成功了!
“喲呼!”觀眾大喊著,和他們緊緊地抱成了一個團。只給敵方球員留下眼羨的份兒。
一場足球賽作文5
裁判員吹響哨聲,運動員們擁抱在了一起,他們是最光榮的,是最團結的,雖然結果沒有贏。
這是下午六班以一比零的分數與我們班展開下半場比賽的結果,大家意猶未盡,還沉浸在激烈的比賽中……
六班的守門員雖然瘦,但技術一流,我們屢屢進攻都失敗,F在,我們班處于劣勢。我們的守門員抱著球往對方球門凌空一拋,球馬上落在六班的球門前。所有人沖到時,我們班的中鋒已經把球踩在腳下,剛要抬腳,就被六班的大胖子中鋒搶了去。我們的前鋒馬上截球,搶到就踢向球門,可六班的前鋒也不是吃素的,用胸脯一頂,球就飛到我們班的球門前了。我方前鋒忍不住了,用力一踢,結果踢到人了,六班得到了點球的機會。他們的一個球員用力一踢,球飛出一條優美的弧線。幸虧我們的`守門員反應迅速,飛撲過去,緊緊抱住了。
比賽只剩下五分鐘了,比分還是一比零,我們班落后。我們啦啦隊都垂頭喪氣了,認為進球的可能性幾乎沒有,但奇跡卻發生了。
我們的隊員一旦得球,馬上傳給前鋒,這是新的踢法。前鋒一旦有球在腳,便踢向對方球門。不久,六班的守門員就氣喘吁吁了。最后一球,前鋒奮力一腳,觀眾們屏住呼吸,用手擦了一把汗。六班的守門員拼盡最后的力氣,用頭一頂,球飛了回來,前鋒再補一腳,一條優美的弧線直奔球門,歡呼聲在我們班響起,他們擁抱在了一起。平了,平了!
我們班踢平了擁有兩名校隊隊員的六班,這是團結的力量,這是足球夢喚起決心的力量。
一場足球賽作文6
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——放學了!放學了!放學了!”一所小學剛一放學,幾個小孩子就飛奔出教室,飛奔出校門,來到一塊空地上,開始了一場小小足球賽,他們把書包,帽子都疊了起來,當做球門。然后很快地分好了隊,分好了職位,就開始了。
當然,這場小小足球賽也招了不少觀眾。比如那個頭戴蝴蝶結的小女孩,生怕別人擋住她,便索性站起來觀看;也不知是誰家的斑點狗和主任一起來了,不過它對這場小小足球賽沒興趣,正閉目養神中;喲,這還來了個"兄弟團”——哥哥抱著弟弟一起來看足球賽;有一個抱著洋娃娃的小女孩看得太入迷,居然連洋娃娃也不玩了,目不轉睛地看這一場小小足球賽。這群觀眾中,看得最津津有味的就要數那位叔叔了,也許,是這場小小足球賽勾起了他兒時踢足球的'回憶吧。不過,最特別的還是那個在守門員身后的那個證“坐”在“VIP座位”上的小男孩,不過他這一位“VIP”可受了一些皮肉之苦——守門員一不小心失手了,球正好打中了他的臉。不過那名守門員可真是盡職盡責啊,他都不管腿上的傷,拼命地阻止球進入“球門”里。
小朋友,你會踢足球嗎?會的話趕快教教我,我也想加入他們的行列中去,你呢?
一場足球賽作文7
我是個愛運動的小男孩,在我的成長經歷中,有很多難忘的事。讓我最難忘的是和四年級二班的一場足球比賽。
比賽就要開始了,我們班的隊員早已換好球服,準備上場了。這時我的心情非常激動。我就暗暗地下定決心,一定要打贏這場比賽。因為在全校師生眼里我們四年級七班可是很有名的“足球明星班”呢!比賽開始了,趙君豪一腳就把球傳給了謝宗霖,謝宗霖又把球傳給了我,我就用平時老師教給我們的戰術:身體左右搖晃,球不動,接著變到另一個方向把球帶走,奮力向前沖刺,再把球傳給了謝宗霖,謝宗霖就一腳射門,很遺憾球沒進,被守門員擋了出來,但趙君豪突然來了個補射,耶!球進了!我們歡呼起來。我們的拉拉隊排成一條長龍,手中使勁地揮舞著啦啦棒,歇斯底里地喊著“七班加油,七班必勝......”聽到同學們的.吶喊聲,我們一個個像打了興奮似的,更是所向披靡,戰無不勝。隨著一聲哨響,比賽結束了,我們以三比零的成績贏了二班。
這真是一場難忘的足球賽!雖然我沒有進球,但是我們幾個球員同心協力,是七班所有同學的共同努力,才贏得了這場比賽!
一場足球賽作文8
學校旁邊有一片空地,那里雖然是普普通通的地方,卻成了孩子們的樂園。這不,今天剛放學,許多孩子們就不約而同的來到了這里。今天,他們將進行一場足球賽。
足球賽的準備工作很簡單,孩子們把書包放在一起,堆成兩堆作為球門。分好組后,足球賽便開始了。這真是一場緊張、激烈的足球賽,雙方隊員都很優秀,不分上下,足球在孩子們的腳縫之間不斷地滾動,被孩子們隨心所欲地控制著。場地的一邊站著一個穿黑色上衣,藍色短褲的小男孩,他是守門員。只見他兩手撐在膝蓋上,雙眼警惕地注視著前方,生怕稍一疏忽,讓對方的球趁機進門。他的膝蓋上綁著一條白色的綢帶,是昨天踢球時摔破的,不過,他毫不在乎,站在那兒一動不動,還真有一副專業守門員的架勢。小男孩后邊有一個穿著一身紅色運動服的替補守門員,他頂著胸膛,兩手叉在背后,好像時刻準備著上場,向伙伴們炫一炫自己的'本事。
這么激烈的足球賽肯定少不了觀眾?茨亲钭筮叺膿е妹玫哪泻⒛_邊,不知是誰家的小白狗也跟來了,不過,它可對足球賽沒興趣,正趴在一旁睡覺呢!比起它,其他孩子可就興趣高漲了,一個戴紅領巾的小男孩,玩著腰,側著臉望著足球隊員們靈活的身軀,他的后面有一個黃頭發的男孩挺著腰注視著足球賽,后邊的女孩忍不住了,索性站起來觀看?,一位叔叔下班路過這里,被孩子們的叫好聲吸引住了,也過來觀看,他微笑地看著這群無憂無慮的孩子們,仿佛回到了童年……
足球賽結束了,以雙方平局收場,大家歡笑著,討論著什么時候再來一場,一決勝負。
一場足球賽作文9
“叮鈴鈴”,放學鈴聲打完后,同學們飛一般的向附近的一片空地跑去。把書包、帽子放到兩邊當球門。一場激烈的足球賽拉開了序幕。
陽光灑在周圍的建筑上。遠處,教堂傳來一陣陣“鐺,鐺,檔”的鐘聲和人們的誦經聲?盏睾竺娴囊粭l彎彎曲曲的河在陽光的照耀下閃閃發光,像一條金黃色的帶子?盏剡叺男』ㄔ陉柟獾.照耀下顯得格外美麗。
隨著一聲口哨聲,足球賽正是開始了。守門員弓著腰,雙眉緊皺,帶著一雙皮手套,緊張地凝視著自己的隊友和對手。他的膝蓋咋腎功能異常比賽中已經摔傷了,但他仍執意上場。他身后的替補守門員雙手背后,腆著肚子,一臉的不愿意。他那不服氣的眼神仿佛在說:“他都受傷了,憑什么還讓他上?他都上過好幾次了。我才上過一次,這也太不公平了吧!”觀眾漸漸的多了起來。左邊的一個男孩緊張地望著雙方的隊員。他的懷里抱著一個更小的男孩,懷里的孩子又哭又鬧,但他好像什么也沒聽見,只顧著觀看激烈的比賽。旁邊的金發男孩,脖子伸的比長頸鹿還長,生怕自己錯過了最精彩的瞬間。在他身后,一個帶著氈帽的男孩雙手叉腰地站在那兒。金發男孩的旁邊,坐著一個戴紅帽子的女孩,她低著頭,彎著腰地觀看比賽。旁邊,一個高高的姐姐懷里抱著一個小巧玲瓏的洋娃娃,觀看著比賽。在這個姐姐的身邊,一個可愛的小男孩雙手放在膝蓋上,為正在比賽的隊員們捏了一把汗。這時,一個叔叔也興致勃勃地坐下來觀看比賽。這個叔叔毫不緊張,面帶微笑地看隊員們激烈地爭奪著足球。仿佛想起了自己少年時踢足球的精彩場面。一只白色的小狗趴在觀眾們的前面,如此激烈的足球賽小狗,小狗卻毫不喜歡,它懶洋洋地趴在地上打盹。
天空漸漸暗了下來,大家都散了。教堂又響起了陣陣鐘聲……
一場足球賽作文10
今天,我在語文書上看到一張足球賽結束時的那壯觀的場景,我便聯想到了足球賽那緊張、激烈地“交鋒”。
足球賽的隊伍分成兩隊,一隊是紅隊,另一隊是藍隊,只見紅隊的守門員很謹慎地環視四周,似乎哪邊會突然有只球飛過來,而藍隊的守門員一臉平靜,似乎已勝劵在握了,場外的觀眾們也是神態各異,其中大部分都是參加足球賽孩子的家長。
足球賽開始了,兩隊隊員都毫不示弱地沖了上去,都想搶到足球,但藍隊的人遲了一步,紅隊隊員搶到足球直接就猛地一腳踢過去,正中球門,為紅隊得了一分,但藍隊也不是吃素的,在第二局搶到了足球,配合也很默契,逃過了紅隊的“圍、追、堵、截”一腳踢向了紅隊的守門員,紅隊守門員見勢不妙,跳起來,擋住了這致命的'一擊,但守門員的膝蓋處卻受傷了,體力下降了,但仍然堅持著,最終,紅隊技高一籌,贏得了比賽,紅隊的守門員也很高興,慶幸自己沒有“半途而廢”,他用衛生紙擦著自己的膝蓋,正在那兒原地休息。
這場足球賽真是既緊張又激烈!
一場足球賽作文11
每當路過碧綠空曠的足球場,腦海里就浮現出我上周參加足球賽的情景。
那天,老師挑選我們班11個同學代表學校參加比賽。同學們一個個精神煥發,摩拳擦掌,作為隊長的我,心里反而有些緊張,因為我們面臨的是一個“大魔王”對手——新華路小學!能贏得比賽嗎?能爭得冠軍嗎?我心里不免有些忐忑。
“嗚……”隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了,對方發球,他們的隊長張一鳴直接帶球,我也不甘示弱,拼盡全力去搶求。當球剛到我們面前時,張一鳴一個彩虹過人,繞到了我前面,一下大腳射門,完了!進球了,比分0:1。對方啦啦隊一個勁兒地大喊:“新華路小學,加油!”我們的啦啦隊也不甘落后,也扯著嗓子喊:“體育路小學,拼啦!”
上半場比賽結束了,比分2:2平。我坐在椅子上,仔細回想著我方的弱點,琢磨著為什么能被灌兩個球?經過認真的反思,我發現我方的防守太弱。
下半場開始了,我一言不發,心里憋著一股勁兒,帶著球不顧一切地向前沖?墒菙撤椒朗靥珡,我沒跑兩步就被截斷。此時,我心里的怒火“噌噌”被點燃了,我“啊”地大叫一聲,便沖上前去,再次拿到球的控制權,一個馬賽回旋,過了敵方防守員,旋即一腳射門,心里祈禱著進球。這時有人大喊:“進了!進了!”我開心地揮舞著雙臂,和同伴一起慶賀。
距比賽結束還有一分鐘,敵方張一鳴用敏捷的'過人方法又繞到了門前,我必須在門前擋著這一球,只聽“嗖”的一聲,球向我這邊射來,我瞬間迎上去,用頭把球頂了出去!耶!比賽結束了,我方隊員緊緊地抱著我,啦啦隊員大喊:“勝利啦,勝利啦!”同學們一個個臉上笑開了花,老師也一個勁兒地為我們鼓掌。
這次比賽讓我明白了,只要團結努力,用心拼搏,勝利一定會屬于自己。風兒輕輕的吹著,碧綠的草叢也向我們彎腰致意,我微微一笑,便離開了。
一場足球賽作文12
這一空地,是一個賽球的好地方。
放了學,我和同學們來到這里,他們分成兩個球門,把同學們的書包和帽子堆成了兩個球門,站好每一個人的位置賽起來,把小弟弟和小妹妹都吸引過來了,剛好有個大個子叔叔回家的時候,看到有足球賽,就坐在旁邊的.椅子上欣賞這場激烈的球賽。
看,那個小守門員,他注視著前方,腿上破了也毫不在意,只管這場重要的比賽,帶著手套,把腿分開彎腰,上身傾斜著,守門員都是這樣的。守門員后面站著一個小男孩,他應該是等那個守門員體力不支的時候,他就能立馬上場當守門員,讓自己顯一顯身手,接住幾個險球。
守門員和小弟弟小妹妹,還有叔叔都專注地看這場球賽,可雙方隊員都在那兒搶球,那個小女孩生怕別人擋住她看不見球賽,往外探著身子,眼睛看著雙方隊員,坐在她身邊的小女孩謹慎地看著球賽,那個帶發卡的小女孩快速地站了起來,抱著他的弟弟,精神飽滿地看著那快分出勝負的球賽。也不知誰家的大白狗跟著主人公一起來看了,大白狗也許對球賽沒有興趣感,在旁邊睡大覺呢!
那個抱抱著人偶的小女孩應該跟別人不太一樣,因為這場球賽誰輸誰贏都和她沒有半點兒關系,那個帶紅帽子的小男孩,腰挺得直直的,眼睛盯著遠處的球賽,應該是第一回看這么激烈的球賽吧!
對這場球賽最熱衷的要數那個大個子叔叔了,他臉上一只掛著微笑,好像還沒有忘記他小時候踢過球呢?
!這場球賽真讓我開心,讓我永生難忘。
一場足球賽作文13
“鈴鈴鈴……”隨著一聲清脆的下課鈴聲,湯尼和他的幾個小伙伴便已經像離弦的箭一樣沖出教室,拿著他們的足球到了一個寬闊的廣場。
廣場上的幾株綠茵茵的小草點綴其間,周圍有著稀稀疏疏的灌木叢,在太陽金光的照耀下顯得格外耀眼,房頭的一棵柳樹也伸出了長滿新芽的藤條,也要欣賞著一場足球賽,他們用書包來劃分球門的位置,旁邊板凳上邊有許多觀眾在凝望著球場,隨著一聲哨響比賽開始了。
只見紅隊帶球繞過了對方的防守人員,側腳勾球,球進了。在場的人們發出了歡呼聲,可是藍隊也不甘示弱,只見他們快速的躲閃過了防守隊員,用頭一頂,球進了,這是場上的比分是一比一,太陽已經快落山了,這最后的一球非常關鍵,只見紅方的守門員一頭金發,像一個威武的大將軍屏息凝視,目不轉睛的盯著足球,那個穿著紅色球衣挺著大肚子的裁判也在一絲不茍的看著隊員們的每個動作,這時紅方的隊員像閃電一樣迅速閃過防守隊員,來到了球門下,此時此刻有一名觀眾站了起來,他身著一身黑的.燕尾服屏住了呼吸,看這一精彩的瞬間,有一名抱著孩子的母親也停了下來,所有人的心仿佛都停止了,之間紅方隊員打著了用書包做的球住,球進了,二比一,F場沸騰了,所有的人都在一起歡呼,雀躍著。
這時的月亮已經升上的高空,這場激動人心的足球賽結束了。
一場足球賽作文14
本周,我們學校每年的體育周如期開始了。今天的比賽項目就是足球賽。到了下午,參加足球比賽的隊員們早早的到了操場準備練習。經過一陣“折騰”,比賽時間臨近,足球隊員們在操場上等候本場的足球賽。因沒有接到可以觀看比賽的通知,我們沒有項目的同學就在班里,所有的同學坐立不安,個個人在曹營心在漢。終于,輪到我們班上場了,可以下樓觀看比賽,班里剛剛還帶著失落情緒,靜靜爬在桌子上的我們,一下子鬧的像一只只小麻雀一般“嘰嘰喳喳”。
到了樓下,我們爭先恐后的跑到足球場旁,唯恐占不到有利地形。我們班的'同學們高喊著“三一班必勝,三一班加油!”隨著我班的吶喊聲,一場激烈的足球賽便拉開了帷幕。
我班來了個開門紅,剛開始比賽,裴迪就踢進了對方的禁球區,牛正堃也不甘示弱,他向左虛晃一腳,接著,靈巧地躲過后衛的重重封堵,舉腳猛然射門,只聽“呼__”球帶著風聲飛出,如同離弦之箭直沖對方球門!昂们颉!我班又一陣喝采,聲音如雷灌耳,正在我們輕敵的時候,對手的中鋒帶著球飛速挺進,一瞬間,就到了我班門前,我班守門員張益嘉“舒展猿臂”來了個餓虎撲食,把攻來的球緊緊接住,真是險象環生,我們都為他捏了一把汗,虛驚一場。比賽如火如荼的進行著。中場休息時,我班以2比0的分數暫時領先了五班。
下半場比賽開始,有了上半場的成績,隊員們個個氣勢如虹,勢如破竹,我們也希望他們再接再厲,一鼓作氣,取得好成績,我班球員動作敏捷,越戰越勇,果然,最后5班以0比4的比分敗在了我班球員的腳下。
勝利后我班的啦啦隊的呼聲如同海潮,此起彼伏,無休無止……我班與五班的足球比賽在裁判的一聲哨響中結束。
事后,我從比賽中明白原來處處可能有“團結”二字,做事一定要齊心協力,才能到達高峰。
一場足球賽作文15
今天,我們正在做操時,體育老師跑過來告訴我們第三節課和一班踢比賽,聽到了這個消息,我們全都歡呼雀躍,個個摩拳擦掌準備參賽。班長選好了六個足球隊員,但是沒有我……嗚嗚
第三節課到了,兩班人馬出場了,伴隨著陣陣歡呼聲,比賽開始了,兩班的啦啦隊互不相讓的開始為各自的隊伍歡呼加油……場內場外一樣的熱鬧。
我班一同學首當其沖,帶著球沖向一班的球門,但卻被一班的一位同學一鏟鏟開了,另一個同學呼的一腳,球從眾多同學的頭頂飛了出去,眾人被嚇了一大跳,一班的守門員手急眼快的給接到,一腳踢了回去,賽場上你來我往,你爭我奪的互不想讓,一直未分輸贏,始終還是零比零。
場內的局勢突然發生了變化,原來是我們的班長快速從一班同學腳下搶過球,帶著球沖向球門,一班見勢群起而圍之,我們班的其他球員見狀都跟過去做保護,在其他球員的配合攔截下,他繞過了一班同學的阻擋,這時離比賽結束還有15秒了,我們都為班長捏了一把汗,這時他帶著球直殺向一班的球門,一個大力飛腳,球直直的飛向對方的.球門,但是偏了,正砸在欄桿上,反彈了回來,正在守門員自鳴得意時,球又飛了回來,直砸進球門里,球進了,這時終場結束的哨聲響起,比賽結束了,我們取得了本場的最終勝利。原來球飛回來的同時,我們的體育委員及時補上一腳,在一班球員和守門員還沒有反應過來的時候,球已經進了……