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對(duì)話(huà)的作文優(yōu)選[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的對(duì)話(huà)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)話(huà)的作文1
如墨的夜,聽(tīng)著狂放不羈的音樂(lè),漸漸讓自己的沉寂變得狂野。
我已傷心自憐得太久,習(xí)慣沉浸在自己的小世界中。思維設(shè)限,眼界變窄。從來(lái)就不是灑脫的人,很容易被感情牽絆。豐富情感的背后總是藏匿著莫名的脆弱與敏感,吐著毒蛇般的舌頭,稍有不慎便毫不猶豫地咬自己一口,那致命的痛,刻骨銘心。
有那么多如藤蔓的瑣事纏繞著我,束縛住了呼吸,遮蓋了視線(xiàn),讓我不斷地品嘗寂寞愁?lèi)灥淖涛丁7挪幌碌母星,看不透的誓言,猜不到的過(guò)程,看不清的結(jié)果,讓自己不忍直視的青春更加灰暗。
舍去不易,放下太難。很簡(jiǎn)單的順其自然,卻在心里反反復(fù)復(fù)翻來(lái)覆去肯定又否定了不知道多少次,最后還是沒(méi)有毅然決然地作出決定。模糊的自我安慰支撐著自己艱難地度過(guò)每一個(gè)迷茫蕭瑟的時(shí)刻,緊緊抓住的快樂(lè)時(shí)光愈來(lái)愈模糊,只是一道滿(mǎn)足的虛影,便能讓我安然度過(guò)蝕骨般寒冷的夜晚。
明明答應(yīng)自己的.,要不停拼命地快樂(lè)微笑。把陽(yáng)光迎進(jìn)胸懷,把幸福抓在手中,把感傷封存冷凍,把你印在心房,但為什么總是食言,承諾向來(lái)是脆弱的,一觸即碎。
漂浮不定的時(shí)光,時(shí)而忙碌充實(shí),時(shí)而空虛難耐。以為看慣了相遇別離,就可以輕松地應(yīng)對(duì)茫茫人海的那一絲心動(dòng),奈何那淺薄的緣分怎么抵擋得住心中如火的期盼和激動(dòng),擦肩而后的落寞讓人禁不住埋怨老天的安排。以為明白了隨心隨性就可以放下執(zhí)念,不會(huì)執(zhí)著于得到失去、人來(lái)人往,現(xiàn)在明白原來(lái)一直都是自己的一廂情愿,有些情感糾葛不是你想超脫就超脫的,無(wú)論是于自己還是他人。
看窗前花開(kāi)花落,忘了去體會(huì)其中深意,因?yàn)橛袧M(mǎn)懷心事。怎樣安撫心中不停掙扎噴薄欲出的躁動(dòng)情緒,如何讓五臟六腑早已霉變的夢(mèng)想自由呼吸,該如何讓理性徹底戰(zhàn)勝感性或者感性徹底戰(zhàn)勝理性,而不是不停的在兩者之間徘徊,苦了自己。
讀書(shū)太少,瑣碎太多,心性不堅(jiān),目標(biāo)不明,所以我痛苦、迷茫、否定自己、不明白自己。尋找心靈的窗口,開(kāi)啟灑脫之門(mén),讓自己思維得到解脫,而不是一直往來(lái)尋覓,原地踏步。告訴自己,一定要快樂(lè)充實(shí),無(wú)論眼前是怎樣的世界,也要保持真我,實(shí)現(xiàn)大我。
對(duì)話(huà)的作文2
詩(shī)歌,像一顆閃亮的珍珠,在歷史的長(zhǎng)河中閃耀;詩(shī)歌就像一顆星星,照亮了整個(gè)天空;詩(shī)歌就像一座燈塔,驅(qū)散人們心中的陰霾。
古往今來(lái),豐富多彩的詩(shī)歌被添加到中國(guó)歷史的長(zhǎng)卷中。一年四季,在詩(shī)的長(zhǎng)河中,都是那么的生機(jī)勃勃。
春天充滿(mǎn)希望。古人云:園滿(mǎn)春不可閉,墻外一杏出。當(dāng)你剛從嚴(yán)冬中恢復(fù)過(guò)來(lái)的時(shí)候,突然驚訝的發(fā)現(xiàn),春姑娘不知道什么時(shí)候到了,而且一直都是春天。春天的到來(lái)給大地披上了一層生機(jī)勃勃的綠色外衣,就像王安石說(shuō)的春風(fēng)是綠的,江南岸是綠的,明月幾時(shí)會(huì)照耀我?春天也多愁善感。白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò),亂花,會(huì)得到迷人的眼神。只有淺草才能沒(méi)有馬蹄鐵。
夏天充滿(mǎn)熱情。當(dāng)你走出空調(diào)房,站在烈日之外,你會(huì)覺(jué)得夏天在緊緊擁抱著你。當(dāng)你走到河邊,看著河面映出的荷花和樹(shù)木的影子,不禁會(huì)想,小河只露出尖角,蜻蜓立在上面。
秋天多愁善感。楓葉,紛紛落下,我會(huì)停下來(lái)看看二月的霜葉是什么紅色。秋天改變了所有的'風(fēng)景。一輪明月會(huì)讓人不經(jīng)意間感受到秋思溺水家庭的悲傷。秋天讓流浪者繼續(xù)前行,舉起我的杯子,我請(qǐng)求明月給我?guī)?lái)我的影子,讓我們?nèi)齻(gè)在一起。秋天是另一個(gè)美麗的季節(jié)。星星從空曠的地方俯下身子,月亮順流而下,令人想起美妙而美麗的畫(huà)面,古典的美向我走來(lái)。
冬天潔白純凈。古人說(shuō),就像春天的大風(fēng),在夜里刮開(kāi)了一萬(wàn)顆梨樹(shù)的花瓣,世界被銀包裹著,不忍被玷污。但是有時(shí)候到了冬天,他就像一個(gè)嚴(yán)厲而殘忍的人。他走了一千條路,卻沒(méi)有在一百座山上留下足跡,也沒(méi)有鳥(niǎo),讓人不寒而栗。冬天沒(méi)有春天那么有希望,沒(méi)有夏天那么有激情,沒(méi)有秋天那么多愁善感。是獨(dú)一無(wú)二的。四季中,我獨(dú)愛(ài)冬天。
詩(shī)歌為我打開(kāi)了一扇窗。詩(shī)歌是一顆珍珠,照亮了我的整個(gè)心靈。我也和她交心了。萬(wàn)千事物中,我只愛(ài)你!
對(duì)話(huà)的作文3
與智者對(duì)話(huà),我們會(huì)收獲智慧;與朋友對(duì)話(huà),我們會(huì)收獲快樂(lè);與生活對(duì)話(huà),我們會(huì)收獲充實(shí)。
記得那次老師在六一兒童節(jié)前一星期選拔話(huà)劇演員,我榮幸獲選了,但……我也只是一個(gè)沒(méi)有臺(tái)詞的路人甲,一個(gè)跑龍?zhí)椎难輪T,上場(chǎng)鏡頭也只有那可憐的五六秒。雖然獲選是件令人高興的事,但想到那少的可憐的鏡頭怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
回到家后,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,這時(shí)耳邊傳來(lái)了微小的聲音:“哎,小陽(yáng)你怎么了?”我大吃一驚,父母都出去了,怎么會(huì)有聲音!難道有怪物?我的心一下子提了起來(lái),拿起身邊的抱枕,進(jìn)入了警備狀態(tài)!鞍ィ以谶@,這!”聲音再一次想起,我靈敏的耳朵聽(tīng)出說(shuō)話(huà)聲來(lái)自電視后面,我放慢了腳步,來(lái)到后面,可空無(wú)一人。這是怎么回事?這時(shí),那奇怪的聲音又來(lái)了:“看這兒,我是螺絲釘啊!”我仔細(xì)一看,還真是,電視后面一個(gè)小小的.螺絲釘,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鉚在殼子上。螺絲釘好奇地問(wèn)我發(fā)生了什么事,我便把事情的來(lái)龍去脈給它講了一遍。
“哦,就這點(diǎn)小事呀!”螺絲釘聽(tīng)完了說(shuō)。我對(duì)它說(shuō):“是不是很讓人郁悶?”“并不是呀!”螺絲釘?shù)纱箅p眼對(duì)我說(shuō):“你不應(yīng)該郁悶,雖然戲份很少,但也是一部話(huà)劇的一部分啊。這也是一個(gè)光榮的角色!薄笆菃幔俊蔽覐堥_(kāi)嘴十分驚訝!皼](méi)錯(cuò)!甭萁z釘點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“世上的每個(gè)人都有自己的崗位,不要在乎崗位的高低大小,你看那蔚藍(lán)的大海,不也是由小水滴聚集形成的嗎?再比如這臺(tái)電視機(jī),不也是由一個(gè)個(gè)我這樣小小的角色組成的嗎?所以不要在乎崗位的大小,只要你努力,不論多么微小的崗位,都可以干出來(lái)一個(gè)宏大的世界呢!如果你是我的話(huà),你會(huì)堅(jiān)守在你的崗位上嗎?”這句話(huà)深深的觸動(dòng)了我,讓我重拾自信。
是啊,世界萬(wàn)物都有自己的崗位,無(wú)論大小,都是重要的,你會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位上嗎?
對(duì)話(huà)的作文4
一天我去公園里玩,聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們講述了一些不好的現(xiàn)象。
在公園里,只見(jiàn)一只小燕子慌慌張張時(shí)高時(shí)低地飛來(lái)飛去。我急忙問(wèn)小燕子:“小燕子,干嘛這么慌張呀”?“你不知道嗎?現(xiàn)在的霧霾天氣一天比一天厲害,pm2.5更是比國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)值高出好幾倍,小燕子都快哭出來(lái)了。這種霧霾天氣害我迷失了方向,害我和伙伴們走散了”。說(shuō)著小燕子,慌張地飛走了。
我來(lái)到湖邊,草叢里一只青蛙正在哪兒愁眉苦臉的呆坐著,我疑惑地問(wèn)道:“青蛙哥,你咋了”?“現(xiàn)在的人們都用電子拍殺蚊子、蒼蠅,害我們經(jīng)常餓肚子。而且他們,還在,蔬菜上打農(nóng)藥,我們吃了蔬菜上的蟲(chóng)子后會(huì)被毒死了。還有些人更殘忍了,趁我們睡覺(jué)的時(shí)候把我們捕捉去,殺了當(dāng)下酒菜”。哎!青蛙哥哥垂頭喪氣的跳入了湖中。
這時(shí)我看到湖里有幾條小魚(yú),正像無(wú)頭蒼蠅,到處亂竄,于是我便問(wèn)它們:“你們?cè)诟墒裁囱叫◆~(yú)”?“我們正在搬家呢,其中一條小魚(yú)說(shuō)”,“住得好好的為什么要搬家呢”?我追問(wèn)下去。一只小魚(yú)邊哭邊說(shuō):“好什么呀好,很多人瘋狂的往湖里排放工業(yè)廢水,我們都忍了,可這幾天他們更加猖狂了,許多垃圾不斷的涌入湖中,很多小伙伴都被毒死了。我是幸運(yùn)的.逃出來(lái)的。昨天,我們打聽(tīng)到鄉(xiāng)下的湖水清澈見(jiàn)底,而且不會(huì)有工業(yè)廢水排放,所以我們準(zhǔn)備搬去那里”,說(shuō)完,他們繼續(xù)游著。
此時(shí)我無(wú)話(huà)可說(shuō),大家聽(tīng)了它們的講述,有沒(méi)有羞愧難當(dāng),無(wú)地自容呀?如果有的話(huà),請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始,都來(lái)保護(hù)環(huán)境,停止一切破壞環(huán)境的行為。要不然我們?cè)僖部床坏叫⊙嘧釉谔炜诊w翔,再也看不到青蛙快活地蹦來(lái)蹦去,再也看不到魚(yú)兒在湖里開(kāi)心地游來(lái)游去,再也看不到·······
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!保護(hù)環(huán)境,從我做起。
對(duì)話(huà)的作文5
我喜歡靜,喜歡在夜晚坐在月光下看星星,享受月的精華,與我的親密伙伴——“我”說(shuō)話(huà)。
我問(wèn)“我”:“我的脾氣好嗎?”
“我”不說(shuō)話(huà),只是凝望著我,突然我看到了兩幅畫(huà)卷。
一幅是在我傷心的時(shí)候,我的同學(xué)安慰我,我卻大聲呵斥她,可她并沒(méi)有怪我,依然安慰著我,聽(tīng)著我的呵斥。另一幅則是父母嘮叨時(shí),自己卻不厭其煩,想要爭(zhēng)吵。我明白了自己的脾氣并不好。
我問(wèn)“我”:“我對(duì)我的朋友好嗎?”
“我”說(shuō):“你做得不錯(cuò),在朋友困難時(shí)你幫助她;在她傷心時(shí)你安慰她;在她沮喪時(shí)你鼓勵(lì)她。但你還是要努力。”
我笑了,笑得很開(kāi)心。
我又問(wèn):“我做到我的愿望了嗎?”
“我”笑著說(shuō):“你雖然沒(méi)有做到,但是你努力了。你沒(méi)做到,并不怪你自己,只要你知道,你自己已經(jīng)努力了,用心了,你就做到了。愿望只是一個(gè)目標(biāo),那是你的動(dòng)力,我相信,總有一天你會(huì)完成你的愿望,我也將永遠(yuǎn)陪著你。即使你沒(méi)有朋友,但你還有我,放心大膽的去完成你的愿望吧,我永遠(yuǎn)支持你。”說(shuō)完還拍了拍我的肩膀。我和“我”都笑了,笑的是那么開(kāi)心,那么燦爛。
我知道,在我困難的時(shí)候,是“我”幫助我渡過(guò)難關(guān);在我傷心時(shí),是“我”安撫我受傷的心;在我快樂(lè)是,是“我”與我一起分享快樂(lè)。是“我”,激勵(lì)我前進(jìn),讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我記住目標(biāo)。是“我”,鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),讓我為目標(biāo)而奮斗。是“我”,幫助我分析生活中的真假,分析我的政務(wù)。我的`生活不孤獨(dú),我的生活不寂寞,我有朋友,有快樂(lè),也有自己的路,我會(huì)聽(tīng)取“我”的意見(jiàn),讓我的生活更加充實(shí),讓我的未來(lái)更美好。以為我知道,我有一個(gè)可以依賴(lài)、可以信任的伙伴——“我”。
對(duì)話(huà)的作文6
外面的世界一片漆黑,我的房間里卻燈光如瀉.
臺(tái)燈下放著一個(gè)水杯,水杯里乘了大半杯水,可能是光線(xiàn)的緣故,它們散發(fā)著白玉般的光澤.先的'十分華貴,漂亮.
水啊請(qǐng)你告訴我你想要什么?我好奇的問(wèn)杯中的水.
自由?這里不好嗎?
手腳被限的死死的,連動(dòng)彈一下都不行,有什么好?
要知道外面的世界可是很黑 很兇的噢!
可是那里自由啊!有什么比自由更好的呢?
可是一到外面就什么都沒(méi)有了,你不害怕嗎?
才不會(huì)呢,外面才好玩呢.高興了我們能騰空上天,累了我們就鉆到地下休息,如果想施展一下身手,還可以到大海里去,和伙伴們打滾吶喊,那才叫過(guò)癮呢!
可外面真的很兇險(xiǎn),你們會(huì)受不了的1
不過(guò)就是會(huì)會(huì)烏云,見(jiàn)見(jiàn)太陽(yáng),那怕什么啊?我們才不怕呢!
可烏云會(huì)吞噬你們,閃電會(huì)撕裂你們,太陽(yáng)會(huì)蒸發(fā)你們,你們不害怕嗎?
我們會(huì)變成冰藏在烏云里面,我們會(huì)化為雨落在大地上,我們會(huì)化為蒸汽去蒙太陽(yáng)公公的臉,那樣的生活才叫有趣呢!
那你們就不能待在一起了,你們會(huì)分散的啊?
那怕什么,我們今天分散,明天相聚,生活每天都是新鮮的.
你看這里多好,安詳,平靜,明亮,燦爛,為什么你會(huì)不喜歡這里呢?
因?yàn)槲覍儆诖蟮?屬于海洋,屬于天空,因?yàn)槲覀兏矚g外面的世界!
于是,我站了起來(lái).舉起杯子,把水用力往外潑去.
我給你們自由!揮手間,水珠像一串一串的小精靈,飛也似的像遠(yuǎn)處奔去,在黑暗中閃耀著一道道的亮光.
突然間,一陣涼風(fēng)帶著幾點(diǎn)雨星向我飛來(lái),涼涼的,軟軟的,好不暢快.這大概是水們向我表示感謝吧!
對(duì)話(huà)的作文7
昨夜小寐,幼安衣袂飄然,濁酒長(zhǎng)歌,踱至案前,邀余及素娥淺酌抒懷。過(guò)往云煙獨(dú)悵然,娓娓如是云:
關(guān)外風(fēng)雪凄切,寂蟾籠紗,梅裹皚氅,炊煙飄渺霧如輕紗?蓱z新月卻依舊。燃起燭火三杯兩盞,盡破俗世之厭,煙火繾綣。異客寄愁白月,輾轉(zhuǎn)怎眠。冷風(fēng)初乍,寒來(lái)袖間。孤墳煢佇,遍地哀涼。念伊嬌面如蘭,透骨生香。惟有佳人,回眸妖嬈盡染,又頷首蹙眉匿于疏林間,羅裙半掩,偷人半面。曾遙望山河,秋盈瀑泉山川之間,一葉紅楓秋蕭索,滿(mǎn)池菡萏顫為誰(shuí)。添衣沏茶,紅燭曳窗。“良辰美景奈何天,賞心悅事誰(shuí)家院?”今醉夢(mèng)回溫柔鄉(xiāng),焉尋姬姒?獨(dú)哀矣。非卿柔光,無(wú)以御寒氣刺骨。又倦梅香惑心,仍戀幽壑嬌蘭。過(guò)往歷歷,不忍續(xù)想,又恐成蒼。心事又怎難了,三更雪凄風(fēng)迷離,四更新?tīng)T添愁緒,冷邪?癡念罷。
天際熹明,難抑相思之苦,故連夜至枯樹(shù)墳前,塵土無(wú)礙,只是可憐瘦馬未得好歇。烈酒燙過(guò)喉,醉臥此碑旁,揉黃土一抔,盡嗅你透骨蘭香。涕泗闌干,倚之悵然入夢(mèng)。夢(mèng)中初遇,人面桃花,彩蝶羅裙。春雨淅瀝襯笛聲清幽,誓三生七世,只為情故。流年匆忙,又別離,恨往事凄艷,只道是年少情淺,只顧兩手緣。驚醒,風(fēng)塵些許,忘卻歲月,依稀夢(mèng)幾年,又醒幾年?
忽聞笛聲耳畔,翻坐苦覓,原是迷途鷓鴣,鳴啼清怨。奈何門(mén)扉鎖空院,飛不回堂前,只得雪中瑟瑟,好生心酸。楹聯(lián)泛舊,輕拭殘破,字跡斑駁不見(jiàn)你昔日眉清目秀提筆正楷。墨香殘,猶記往昔燭下硯墨臺(tái),心也成傷,神也蒼蒼,拂去罷。
尋千百度,日出遲暮,一去江水顛沛不絕;覓千百度,幾歲榮枯,你卻不在燈火闌珊處。
何時(shí)歸來(lái)解清愁,可否去兮擾平憂(yōu)。幾度垂淚無(wú)人覺(jué),情難罷更上心頭。
夢(mèng)醒,回身挽流光,景色依舊唯不見(jiàn)君。情節(jié)微涼,提筆欲記之,才覺(jué)風(fēng)聲疏倦。案前字字清秀,走筆如流云瀉光:
青玉案·元夕
東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨。寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路。鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚(yú)龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷,笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
對(duì)話(huà)的作文8
世間萬(wàn)物皆有其中之理,所以萬(wàn)物皆為人師。與之交談,非有聲之談也,其間之理,往往于無(wú)聲時(shí)授于人,世人少知也。
沏
茶分多種,沏法也因人而異,若愛(ài)飲淡茶,則時(shí)間不可過(guò)長(zhǎng),若欲飲濃茶,則可泡多些時(shí)間,但不管是哪種濃淡,由水變茶總是要時(shí)間的。綠茶,沖沏時(shí)水溫不宜過(guò)高,卻需要時(shí)間去釋放茶葉中所蘊(yùn)藏之精華。從前,我沏茶時(shí)就如我的性格,急躁而沖動(dòng),剛將水加入便急忙濾出,結(jié)果不光茶色淡淺,聞之無(wú)香,飲之無(wú)味,接連下來(lái)幾泡都無(wú)法將茶之精華完全釋放。本應(yīng)大展身手的茶葉如今只得屈尊在壺中一角,用埋怨的眼光注視著我:“不耐心,沒(méi)等待,如何得到最好的結(jié)果、品到最美的茶湯?”我低頭,不光是對(duì)茶葉的惋惜與慚愧,更是為性格中的毛躁而后悔。自此,茶之勸慰使我做人做事更加耐心,更會(huì)等待。
賞
友人偶然贈(zèng)茶一盒,閑來(lái)無(wú)事便沏茶品味,只一番便心生厭惡。此茶碎而黑,條索不成形,如邊角的'碎茶,沏開(kāi)后茶湯更是濁而黑,我一邊納悶好友為何會(huì)送我如此劣茶,又好奇此茶之味,是否真如看上去那般差而劣。
不喝便罷,喝完后,我大驚失色,原先的厭惡蕩然無(wú)存。此茶雖濁,卻有清茶沒(méi)有之濃香,甘香中帶絲絲木頭味,還有淡淡焦香,仿佛置身于參天古樹(shù)。那濃而黑的茶湯鄙夷地盯著我:“茶不可貌相,海水不可斗量,只以外表視茶、辨茶是多么愚蠢之舉!蔽蚁蜻@茶湯深鞠一躬,以表歉意。以貌取人,就如以色辨茶,不但輕視他人,而且突顯出自身的無(wú)知。茶對(duì)我的教誨,我銘記在心。
品
茶之味,苦而后甘,其中最突出者,不過(guò)于清茶。茶一入口,便先將其之苦澀悉數(shù)釋出,使人皺眉,令人退避三舍?僧(dāng)苦澀散盡,其間隱藏的甘香便會(huì)緊隨其后,這是為了考驗(yàn)品者的耐力。睜眼,仿佛看到茶含笑的雙眼:“先苦后甜,此非茶之獨(dú)有,人生亦如此,飲茶悟道,多半是為此!蔽液c(diǎn)頭,仿佛前面站著一個(gè)智者、一位老師。
與茶之對(duì)話(huà),如與友對(duì)話(huà),又如與師對(duì)話(huà),在尋味間悟道,在安靜中交談,知理而明志,耳聞而身行,受益匪淺矣。
對(duì)話(huà)的作文9
水風(fēng)清,晚霞明。什剎海的湖面上灑著幾縷殘陽(yáng)。在湖畔獨(dú)自踱步感到幾分饑餓的我,尋找著一家有緣的面館。
古巷的盡頭有家不起眼的面館,空無(wú)一人。自制的木餐桌已露出裂痕,斑駁的墻面上掛著座黑白小電視,傳出幾聲悠揚(yáng)的京劇。哼著戲曲的老爺爺抬起頭:“吃點(diǎn)什么,小伙子?”他滿(mǎn)是皺紋的臉擠出一絲微笑,一邊拉開(kāi)了配套的椅子,示意我坐下。
“來(lái)碗炸醬面,少加菜!薄昂绵,您坐這兒等會(huì)兒。”他操著京腔,走向了土色的灶臺(tái)。我拍了拍椅子上的土:“老爺爺,您這店這么舊,怎么還不翻新?”他一邊嫻熟地翻著鍋鏟回應(yīng)道:“舍不得嘞!薄澳@店不翻新就算了,可您這現(xiàn)做,不太合適吧!
他從冒著熱氣的面湯中將面條撈入碗中,上下抖抖控水,又抄起鍋柄將炸醬撥入面條,一氣呵成:“那怎么不合適,這不現(xiàn)炒的醬不新鮮,沒(méi)香味,咱不能虧了顧客不是!薄澳悄@樣賺不了錢(qián)啊!”他隨手從一旁抓了點(diǎn)黃瓜絲、蘿卜絲、黃豆:“這傳統(tǒng)手藝,再不賺錢(qián)也不能圖方便。來(lái),嘗嘗我的手藝。”
我拿起筷子,拌了拌炸醬,棕色的老醬中泛著面條的微黃。把面條吸入嘴中,麥香中夾雜著醬香,又有股清涼在其中穿梭。那是我第一次這樣吃面。
“嗯,好吃,可您這一碗五塊,怎么盈利?”
“能賺點(diǎn)是點(diǎn)吧,現(xiàn)在吃的人少了,賺錢(qián)不是目的,關(guān)鍵是這門(mén)手藝怕是會(huì)失傳嘍。”
對(duì)話(huà)過(guò)后,我忽然發(fā)現(xiàn)我又何嘗不是愛(ài)光顧那奢華的西餐廳,用叉子挑起幾根蘸有番茄醬的意大利面?而沒(méi)落的豈止是炸醬面。推倒的古宅再也無(wú)法復(fù)原,老字號(hào)的店面一減再減,深巷中的'問(wèn)候早已不見(jiàn)。
失傳的不僅是傳統(tǒng)的手藝,還有那樸素的風(fēng)土人情。
拂著湖面的垂柳被夕陽(yáng)映得金黃。一晚純正的炸醬面,一段片言只語(yǔ)的對(duì)話(huà),映出的卻是難以傳承的老北京文化。
對(duì)話(huà)的作文10
匆匆忙忙地跟隨時(shí)光的步伐,如聽(tīng)從指令的機(jī)器人一般邁出僵硬的腿腳,已太久沒(méi)有停下。想著,兒時(shí)常去的那家書(shū)店是否不隨時(shí)光流逝,依舊佇立在那?去看看罷。
灰色的貓,一如既往地守在書(shū)店門(mén)口,毛色依舊如幾年前一般光滑。懶散的陽(yáng)光籠罩著它,時(shí)間似乎停止,可書(shū)店收銀臺(tái)上放著的古式鐘依舊“嘀嗒”地響,鐘面顯示下午二點(diǎn)半。抬頭看自己的表,三點(diǎn)半;蛟S,這真的是一家不受時(shí)光影響的神奇書(shū)店?
書(shū)店無(wú)人,我繞過(guò)賣(mài)輔導(dǎo)書(shū)的區(qū)域,來(lái)到一個(gè)深褐色的木制書(shū)柜前,書(shū)柜不大,書(shū)柜中的書(shū)卻排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),見(jiàn)一旁有把椅子,又環(huán)顧無(wú)人的四周,便抽取一本書(shū)坐下閱讀—《解憂(yōu)雜貨店》。
“嘀嗒,嘀嗒……”耳畔中縈繞著鐘表的聲音,卻仿佛已置身于那個(gè)不受時(shí)間影響的.雜貨店。手指輕輕觸碰著粘在一起的紙面,文字扭動(dòng)著,歡舞著,跳躍著,似有呢喃細(xì)語(yǔ)傳入我耳。解憂(yōu)爺爺?shù)囊环夥饣匦潘剖菫槲叶鴮?xiě),又是誰(shuí)在我身邊讀那些令人清新愜意的話(huà)語(yǔ)?
“夜是不會(huì)黑的,我知道,因?yàn)樗卦谌藗兊男闹!?/p>
那一刻,仿佛世界不存在黑夜,一個(gè)無(wú)形的影牽著我的手,與我交談著,時(shí)不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲!皶r(shí)間不會(huì)再走了,你可以做你想做的事情。”
“做我想做的事……”我喃喃道,猛然間的抬頭,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姐姐正站在我面前,“小姑娘,你已經(jīng)看了快一小時(shí)了!
我的臉火辣辣的,尷尬地合上書(shū),頭也不回地沖出書(shū)店,不忘留意古式鐘——三點(diǎn)二十五。
再看自己的表,三點(diǎn)半。
或許在匆匆忙忙的生活中,與我朝夕相處的表也累了,那停留的一小時(shí),是它的休假?
誰(shuí)又知道,過(guò)去的一小時(shí)里,我與解憂(yōu)雜貨店進(jìn)行了一次對(duì)話(huà),它為我解除我的苦澀,焦慮,不知所措。
時(shí)光依舊在流逝,埋頭進(jìn)入匆忙世界的我,又能和誰(shuí)再一次有這樣的對(duì)話(huà)?
對(duì)話(huà)的作文11
北海的羊群咩咩地叫著,孤單的身影,揮一桿羊鞭,與冷月為伴,傲視大漠飛雪。你的身影深深鐫刻在我們的心底。
朦朧中,你的身影仿佛臨近,謀反牽連,你靜坐受審,“屈節(jié)辱命,雖生,何面目以歸漢!”擲地有聲,劍拔出鞘,欲自刎謝罪,忠君愛(ài)國(guó)令單于欽佩。我不禁想問(wèn)你牽連受審,何至于自刎謝罪,你卻告訴我:“為使喪節(jié)辱命,寧死而不足惜”,你將愛(ài)國(guó)的節(jié)操寫(xiě)在大漠。
單于勸降,你寧死不從,舉劍擬擊,你自巋然不動(dòng);賜號(hào)稱(chēng)王,你毫不動(dòng)搖;榮華富貴,你視如糞土。我問(wèn)你為何如此堅(jiān)定,你只言:“忠君愛(ài)國(guó)我本心,賜號(hào)稱(chēng)王有何妨,此乃大丈夫也。”好一句氣勢(shì)磅礴,振奮人心的“大丈夫”可你舍生與貴而被幽,于地窖冰寒,絕不飲食,臥身嚙雪,旃毛并咽,這滋味可怎樣忍受,你無(wú)聲的苦楚,將愛(ài)國(guó)的信念燃燒于冰天雪地。
流放北海無(wú)人處,放牧公羊,欲使你永不召回,稟食不止,掘野鼠去草實(shí)而食之,手持漢節(jié),臥起操持,我知道你所持之節(jié)是你對(duì)大漢的忠心,節(jié)旄盡落,也改變不了你對(duì)大漢的忠誠(chéng)。我問(wèn)你人生如朝露,何久自苦如此?你言:“生是大漢人,死是大漢臣。”
出使羈留匈奴19年,你從未屈服,兩次自戮,幽禁斷食,北海牧羊,李陵勸降而不動(dòng)搖,面對(duì)周?chē)h(huán)繞的屈節(jié)仕敵之人,你持節(jié)如一,堅(jiān)貞不移。衛(wèi)律勸降,舉劍欲擊,汝不動(dòng);榮華富貴誘惑,汝不應(yīng);家遭不幸,皇上不明,汝不變。一片赤誠(chéng),流放于荒山原野,忘卻富貴,成就氣節(jié),銘記祖國(guó),錚錚傲骨。
你的生命因你而輝煌,你的身影漸行漸遠(yuǎn),可我們無(wú)法忘記,你漫天風(fēng)雪中且歌且行的身影。遙遠(yuǎn)的北海,你為我們佇立起一座不朽的豐碑。
兩千多年過(guò)去了,蘇武的崇高氣節(jié)成為中國(guó)人的榜樣,他將永遠(yuǎn)是我們中華民族不朽的`豐碑。
凜凜的民族氣節(jié),赫赫的民族英雄,一生飽受苦難的你,把那光禿禿的旌節(jié)升華為一段千古驚奇,書(shū)寫(xiě)了一段流傳千古的悲歌。
對(duì)話(huà)的作文12
坐在時(shí)間老人的肩頭,看著涌動(dòng)的人群追隨著霞光。聽(tīng)著時(shí)鐘嘀噠嘀噠,你已經(jīng)十一歲,十一載光陰已悄然從我的指縫間悄無(wú)聲息地溜過(guò)……
十一歲了,你朝氣蓬勃。昂著頭,挺著胸,邁著輕快的步子,你來(lái)到了操場(chǎng)跑道上,你跑得像風(fēng)一樣快;沙坑上,你身輕如燕;乒乓球桌前,你旁若無(wú)人地打著球;籃球場(chǎng)上,你勇于拼搏……
十一歲了,你像頭倔驢似的,總有股不服輸?shù)膭艃。有一次,別人以微小的差距高于你的學(xué)習(xí)成績(jī),你攥緊拳頭,發(fā)下毒誓:“我下次一定要超過(guò)他!”于是,你變得勤奮,課后下了很大功夫,終于在下次考試中超過(guò)了他。在下象棋時(shí),難免有些失敗,失敗后的你常打著“報(bào)仇”的名號(hào)拉對(duì)方再下一局。這時(shí)的`你正“熱血沸騰”,三下五除二就取得勝利,并乘勝追擊,取得“三局兩勝
十一歲了,你有著不少興趣愛(ài)好。你喜歡南音,因?yàn)槟怯茡P(yáng)婉的神韻令人陶醉;你喜歡乒乓球,因?yàn)槟峭昝绖?dòng)作的一瞬間令人振奮;你喜歡籃球,因?yàn)槟桥c敵相搏的場(chǎng)面刻骨銘心……
十一歲了,小小的你追著大大的夢(mèng)。你有一個(gè)夢(mèng),成為有錢(qián)人,用你微薄的力量去接濟(jì)那些貧困的人們。你多少次夢(mèng)見(jiàn)自己成了一個(gè)大慈善家,向貧窮的村子捐款,貧窮的村子舊顏換新貌,原來(lái)一窮二白的村子什么都有了,綠油油的草地上高大的樓房,各種各樣的健身器材。瘦骨如柴的人們現(xiàn)在的生活得到了保障…
貧困的孩子坐在寬敞的教室里,坐在明亮的燈光下,坐在嶄新的課桌前,感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),在書(shū)海中徜徉?粘怖先说玫劫Y助,受到來(lái)自社會(huì)八方的溫暖。交通路線(xiàn)四通八達(dá),先進(jìn)的技術(shù)引進(jìn)村子的工廠里。家家戶(hù)戶(hù)洋溢著歡樂(lè),笑聲傳遍四方…
十一歲了,你還是有不少小毛病總讓媽媽逮著了,上完廁所忘了關(guān)燈,早晨忘記洗漱,一天沒(méi)有喝充足的水……你身上的這些小毛病可數(shù)不勝數(shù),為此,你沒(méi)少挨媽媽的提醒……
親愛(ài)的,祝愿你的十二歲多姿多彩,萬(wàn)事如意!
對(duì)話(huà)的作文13
杞人憂(yōu)天不可笑,憂(yōu)天,人類(lèi)才可以自救。
今日我與地球伯伯進(jìn)行了一次深入的對(duì)話(huà)。
我:伯伯為什么愁眉不展、淚流滿(mǎn)面哪?
地球:孩子,現(xiàn)在你看到的天,已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)天空了,F(xiàn)代文明已經(jīng)將他破壞的'體無(wú)完膚了!皟蓚(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的那種顏色不再有了
我:天空不再清澈和湛藍(lán),那么高山和大?梢孕颐庥陔y吧?
地球:孩子,你太天真了。人類(lèi)對(duì)環(huán)境的污染,已經(jīng)無(wú)處不在了。珠峰的雪樣中含汞含錳;大西洋海底有鉛、鉻沉積;南極企鵝的體內(nèi)含苯;北極煙霧的酸度加濃。老虎的種類(lèi)銳減;全球氣候變暖(我現(xiàn)在整天處在低燒狀態(tài));你們?nèi)祟?lèi)的科學(xué)家預(yù)測(cè)說(shuō),到20xx年,全球氣溫將比現(xiàn)在高0。5度。生活在我懷抱里的許多孩子將會(huì)消失、滅絕。
我:!地球伯伯,那我們?nèi)祟?lèi)哪?
地球:唉!人類(lèi)本來(lái)是我最鐘愛(ài)的孩子?墒翘澬牧。不肯和其他的動(dòng)植物和睦相處,不僅害了其他生物,身他們無(wú)處安身,自己也自食苦果了。由于環(huán)境污染嚴(yán)重,現(xiàn)在地球上每天有400萬(wàn)人患上各種環(huán)境疾病。
我:哎呀!那可該怎么辦?我們不能坐以待斃呀!地球伯伯,你告訴我,到底怎樣才能拯救地球,拯救我們?nèi)祟?lèi)哪?
地球:孩子,其實(shí)你們明白該怎樣做。
我:對(duì)呀!我們?nèi)祟?lèi)早就有些有識(shí)之士呼吁:保護(hù)地球、保護(hù)我們的生存環(huán)境、和其他生物和諧共處。只是,還有一些人總是認(rèn)識(shí)不到,事情已經(jīng)到了刻不容緩的地步,F(xiàn)在就讓我們?cè)诖撕粲酰鹤尩厍虿謴?fù)青春吧!
對(duì)話(huà)的作文14
“哎呦!”我摸了摸摔了一跟頭的屁股說(shuō),“這兒是哪兒啊!”說(shuō)話(huà)間,眼睛朝前一看,“呀!這兒不是諸葛亮的家嗎?”我高興地又蹦又跳。因?yàn)橹T葛亮一直深受我的敬佩,他的種種事件我都一清二楚,這不,今天我都來(lái)到他的府上,當(dāng)然要和他好好的聊聊。
我走上前去,敲了敲門(mén),一位童子出來(lái)了,他把我?guī)нM(jìn)諸葛亮的房間,不料,諸葛亮正在午睡,我就學(xué)了一次劉備,站在那兒等諸葛亮醒來(lái)。一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,諸葛亮翻了個(gè)身又睡著了,半天又過(guò)去了,諸葛亮終于醒了,而我也站得腰酸背痛,想到劉備也站在這里半天過(guò),我佩服得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和諸葛亮坐了下來(lái),我先文質(zhì)彬彬地說(shuō)明了我前來(lái)的目的:“諸葛先生,您好!此次我來(lái)貴府是敬佩你的才華,所以來(lái)拜訪你,你不會(huì)介意吧?”諸葛亮笑著說(shuō):“怎么會(huì)呢!我是從不會(huì)拒朋友于千里的!庇谑俏议_(kāi)始問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題了,我皺著眉頭說(shuō):“不知道諸葛先生您認(rèn)為劉備是個(gè)怎樣的人?”諸葛亮喝了一口茶,說(shuō):“劉備是個(gè)懂得珍惜人才的人,就如他身邊的`關(guān)羽和張飛,就是兩個(gè)人才!薄澳悄鸀槭裁纯蠟閯浯蛱煜履兀俊蔽覞M(mǎn)臉疑惑的問(wèn),諸葛亮又解釋道:“那是因?yàn)閯涫莻(gè)好君王,我相信他可以造福人民。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“在我們21世紀(jì)流傳著這么一句話(huà)‘三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮’您怎么看這句話(huà)?”諸葛亮哈哈大笑說(shuō)道:“這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),說(shuō)我聰明,其實(shí)我一點(diǎn)兒也不聰明,只是比其他的人善于觀察生活中的事物而已!蔽矣忠淮闻宸狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這次對(duì)話(huà),讓我更加敬佩諸葛亮了,更讓我知道要善于觀察生活中的事物,這樣才能像諸葛亮一樣,才會(huì)是個(gè)有用之人。
對(duì)話(huà)的作文15
我想與歷史對(duì)話(huà),歷史拒絕了我。它說(shuō):“你是一個(gè)追求時(shí)尚、
學(xué)業(yè)繁忙、心境浮躁而又喧囂的人。你沒(méi)有資格和我對(duì)話(huà),因?yàn)槟悴欢脙A聽(tīng),你沒(méi)有時(shí)間去聆聽(tīng)!
我愕然,于是,我放下了MP3的耳塞,松開(kāi)不斷發(fā)短信的手指,吐掉油膩膩的薯?xiàng)l,關(guān)掉娛樂(lè)新聞。我踏進(jìn)上海博物館,看周秦漢唐出土文物展。面對(duì)一件件的文物,我塵封已久的心靈開(kāi)始慢慢開(kāi)啟,傾聽(tīng)著它們的訴說(shuō),它們是如何經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)朝代到了今天,它們是如何在一場(chǎng)又一場(chǎng)宮廷巨變中走到今天,它們又是如何經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦到了我的面前。它們講完了,歷史的聲音又響起:“很好,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)!
我放下筆,合上輔導(dǎo)書(shū),暫時(shí)忘記有一個(gè)叫高考的怪物正在掐我的脖子。我來(lái)到了西安,來(lái)到了一代君王最后長(zhǎng)眠的地方。一號(hào)坑里的兵馬俑?jìng)冮_(kāi)始張嘴了。它們?cè)V說(shuō)了如何被關(guān)到這個(gè)暗無(wú)天日的地方,它們是如何跨越漢、晉、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清,它們又是如何被發(fā)現(xiàn)的。那重見(jiàn)天日的一霎那,它們覺(jué)得做了千年的`夢(mèng)一下子醒了。我說(shuō)我聽(tīng)到了,歷史也說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)會(huì)聆聽(tīng)了。”
我推掉了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)聚會(huì),婉謝了一次又一次的走親訪友,邁進(jìn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。照片在傾訴著,亡靈在傾訴著,幸存者在傾訴著,每一滴中國(guó)人的血在傾訴著……我,則在眼耳并用地忙著。歷史沉默著,它也在傾聽(tīng)。它告訴我,這張照片是從一個(gè)死去的記者手里搶出來(lái)的。鏡頭里的死者是五個(gè)孩子的媽媽?zhuān)且坏沃袊?guó)人的血,則沾到了劊子手的衣袖上,干了。
“歷史是不會(huì)在悲劇面前停止,因?yàn)橹袊?guó)人是不會(huì)在強(qiáng)敵面前卻步的!睔v史說(shuō):“現(xiàn)在你有資格和我對(duì)話(huà)了,你想說(shuō)什么?”
我想了想,問(wèn):“那現(xiàn)在,還有多少人沒(méi)法和你對(duì)話(huà)呢?”
歷史不假思索地回答:“那些塞著耳機(jī)、發(fā)著短信、吃著薯?xiàng)l、埋首教輔書(shū)、參加同學(xué)聚會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的人不可能和我對(duì)話(huà),因?yàn)樗麄儧](méi)有時(shí)間去聆聽(tīng),也不懂得傾聽(tīng)是怎么一回事。”