讓我銘記的一句話作文（通用23篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的讓我銘記的一句話作文，希望對大家有所幫助。
讓我銘記的話作文 1
看到“讓我銘記的一句話”這個題目，我不由得陷入了沉思。說真的，從父母，老師，書上學到的格言真不少，可讓我銘記，感悟最深的卻是我校外奧數老師教我們的`“世上無難事，只要肯攀登”這句話。
這句簡單的話，是我在一個個困難面前永不低頭的力量源泉。在學習上，我每次遇到難題想放棄時，這句話便鼓舞了我的斗志。
有一次，我碰到了一道幾何題，想了好久也不能想出解法，請教了周圍的幾個同學，可是沒有一個人有思路。這道題都不會做，是不是題目少給了條件，我不由得疑惑起來，要不干脆等下周老師公布答案吧。
正當想放棄時，我心中又浮現出了那句讓我銘記的一句話，暗暗鼓勵自己：你一定可以解出這道題的。
我靜下心來，重新開始審題，嘗試著做出了許多條輔助線，一發現不對，馬上擦掉，再做出另外的辦法嘗試。就這樣，我冥思苦想，在一次次的嘗試中，終于有了清晰的思路，解出了這道題。這時，我被巨大的成就感包圍著，感受到了從未有過的喜悅。
在以后的學習，生活中，這句話讓我受益匪淺，它如同良師益友給我無窮的力量，如同一盞明燈指引我前進的方向。
我永遠忘不了這句話——“世上無難事，只要肯攀登！”
讓我銘記的話作文 2
“讓暴風雨來的更猛烈一些吧！”這是作家高爾基說的一句話，這句話讓我永遠銘記。
記得那天，我受到了有生以來最大的打擊。我的元調考試，語文只考了八十八分。作為班上的學霸，這無疑是一種侮辱。面對面色陰沉的父親和對我失望透頂的母親，我的'心都碎了，我又能說什么呢？人們常說：“可憐天下父母心，身體發膚，受之父母，兒女承受的痛遠不及父母的痛。”可我恰恰相反，心里早已盛滿了難以言說的復雜情緒，有無奈，有痛苦，有憤怒，有委屈，有顏面掃地的怨氣，有前途未卜的茫然。
直到我看見“它”，僅僅是一句話，便深深打動了我，黑色小巧的文字，里面仿佛包含著一般文字所沒有的韌勁。
想起貝多芬，雙耳失聰卻創造出了世界級的名曲。
想起哥白尼，雖遭人不看好卻創造出了輝煌，向人們證明了自己。
對于我而言，這一點點挫折到底算什么？于是，我站起身，望向成堆的課本，望向雨后的彩虹，我仿佛又看到了希望。
后來我才知道，元調考試并不算什么，也并不決定我以后的升學之路。相信風雨之后就會有彩虹的出現。可高爾基的那句話，卻永遠令我銘記！
讓我銘記的話作文 3
有一句話，我一直銘記在心里，這句話就是“堅持就是成功”。
記得有一次，我們班上體育課，老師說今天要進行四百米跑步。隨后，大家都到起跑線做準備，隨著一聲槍響，我們就像脫韁的野馬一樣狂奔而去，快速的跑完一圈之后，發現再跑第二圈的.時候，已經有大部分同學都跑步下去了，并落在后面。我大步大步地向前跑著，滿頭大汗，累得上氣不接下氣，有位同學超過了我，我沒有受影響，咬緊牙向前跑，當我準備放棄的時候，我就想起了這句話“堅持就是成功”。
受到這句話的鼓舞之后，我又重新獲得信心和力量，像一只羚羊向前跑去，風一般的速度，最后我以優秀的成績完成了比賽，取得了成功！
是的，堅持就是成功！在我們的生活中，只要我們堅持努力，做事有恒心，相信我們一定能取得成功！
讓我銘記的話作文 4
“1組第一名748分，上來領獎。”1小組又在全班的掌聲鼓勵下光榮地走上了講臺，他們每個人臉上都看不出有什么激動，因為每次半學期結束，小組加分最高的他們總會上臺領取第一名的獎勵。
我的心又落入低谷，我們9組怎么每次都是倒數第幾名呢？
同學們又羨慕又懷疑，不會是1小組加分動了什么手腳吧？怎么每次都是他們。
窗外的太陽火辣辣地烤著我的臉，憑什么我們組就落后？望著他們組每個同學的一個個光彩奪目的獎品，我的嫉妒心油然而生，可以去查他們1組的'分來得是否正當啊！我抱著希望把我查分的想法告訴了老師，沒想到老師爽快地同意了，并向全班宣布此事。而1小組的同學表情如湖水一般平靜。
同學們欣喜如狂，認為終于可以真相大白了！
接下來這段時間，學習委員們忙得不亦樂乎，把1小組所有同學的什么語文1號本、數學作業本、課堂檢測、周記本、收集本……全部收上來對照檢查。
窗外的天依然是那么藍，1小組同學的表情依然是那么平靜，我們依然覺得1小組加分有點不正當。
唉，不看不知道，一嚇下一跳。1組同學的作業做得十分認真，字跡清晰、答案準確。他們組有6個人，語文1號本幾乎每天每人都是優+good（最高級別）；數學作業本每次每人幾乎都是100分。優+good加2分，100分加2分，他們組一早上就能加24分！“天哪！他們1組也太厲害了吧。我們班共十個組，就他們組加那么多分，他們的第一名應該是憑實力而取得的。”有人發出了議論。
檢查還沒結束，大家已經不像原來那樣懷疑了。我的心無法平靜，會不會是冤枉1組了，他們一早上就加了24分……唉！
1小組每個人每次作文幾乎都是得三顆半星（四顆星最高級別），收集幾乎是四顆星！
我簡直不敢想象他們怎么把作業完成得如此出色！心情的烏云籠罩了我的心房，我如干枯的秋葉一樣沒精打采地坐在座位上等著老師宣布結果，到時候我該多丟面子呀！刺眼的太陽繼續烤著我，一朵白云也沒有。對，今天是1組同學陽光燦爛的日子。
上課了，老師微笑著走上講臺，我卻怎么也笑不出來。“同學們，班干部已經全面檢查了1組的加分情況，他們的分數是真實的。為什么？不是他們個個成績好，他們團結、有集體意識，大家好好反思一下，為什么1小組每次加分第一，而某些組每次倒數第幾…..”
我的心被老師的話深深地刺痛了，我們組缺少的就是1組的團結和集體意識，我銘記下這句話。
老師的話像一盞燈點亮了我們組前進的道路。我明白了，對于集體來說，團結和集體意識是最重要的。
讓我銘記的話作文 5
天藍得透亮，悠悠、淡淡的白云緩緩地在空中飄浮著，明媚的陽光照射著大地，我的思緒又回到了不久前的那場班級間的`足球賽。
一場盼望已久激動人心的球賽，就要開始了。我們班的同學身穿粉紅色的球服，精神煥發地奔向了球場，比賽開始了。
我們班先發球，守門員一腳把球踢到半場。雙方球員都去奮力爭搶。紅方球員如同猛虎出山，又像蛟龍出海，個個身手敏捷。你看，王宏宇同學勇猛地搶到了足球，機智的躲過對方球員的阻攔，沖到了對方球門前，只見他咬緊了牙，漲紅了臉，身向后斜，腿使勁一踢，將球射向球門。就在那一刻，對方守門員用頭奮力一頂，球又飛出球門。
我們坐在看臺上，心隨足球起伏不斷，一會兒高興，一會兒嘆息。球賽即將結束的時候，六班的一個球員在禁區外不遠處使出全身氣力，球射出了一道優美的弧線，我班的守門員跳起撲救，可球還是從頭上滑過，足球擦著門框射進了我方的球門。
0：1我們輸了。就在這萬分難過的時候，一位同學卻冷不丁的來了一句：“六班贏了，說明人家強，我還要給六班喝彩加油！”我回頭望去，話出自我們班的一位同學。同學們心中的怒火徹底噴發，有些同學邊罵邊投去鄙夷的目光。
我心里頓時像有萬團火焰在燃燒，心里想：“真討厭，他還是不是我們班的？真沒有集體觀念！”
這句令同學們氣憤的、刺耳的話，讓我難以忘記，因為集體榮譽對我來說太重要了！
讓我銘記的話作文 6
從記事起，我聽過許多教誨的話，但是我總也忘不了的是音樂周老師那句：“貪玩是會害人的，正確的時間干正確的.事。”
上課鈴響了，周老師像往常一樣帶領大家練聲、視唱，趁她不注意，我悄悄地把“彈精靈”拿出來，放在手心里來回搖晃。我正看得入迷，“噠、噠、噠……”忽然一個“彈珠寶貝”滾落到地上，我被 周老師發現了，頓時我感覺整張臉都在發燒。周老師走過來，蹲下身子撿起“彈珠寶貝”，就像什么事沒發生一樣接著上她的音樂課。接下來，我什么也沒聽進去，只等下課周老師的處罰。
下課了，我跟周老師來到辦公室，一些好事的同學跟著我，大概想看看我會受到怎樣的嚴厲的處罰。走進辦公室，周老師先把“彈珠寶貝”還給了我，然后語重心長地說：“孩子，你很喜歡這個小精靈 ，對嗎？”我點了點頭。“小精靈應該在這個時候玩嗎？該在什么時候玩呢？”我低頭不語。“周老師知道你是個好孩子，你要記住貪玩是會害人的，要在正確的時間干正確的事。”我原以為會被周老 師狠批一頓，在同學們面前顏面盡失，沒想到卻是這樣一番話，既保護了我的自尊心，又讓我認識到貪玩的壞處，懂得專時專用。
“貪玩是會害人的，正確的時間干正確的事。”周老師的話讓我非常感動。現在，周老師雖然不教我了，但是她的那句話卻時常在耳畔回響，提醒我做個好學生。
讓我銘記的話作文 7
照照鏡子，里面是一個正值黃金時代的女孩，一頭短而烏黑的頭發，像個男孩的女孩子。
她成績不錯，但只處于中等水平。她是一個不自信的女孩，做很多事情都不相信自己，不敢去挑戰困難，因為怕失敗后被別人嘲笑，所以她是一個內向的女孩。當她看到別人成功時，別人領到獎項時，當看到別人能寫出好的文章時，她就會羨慕別人，不是她喜歡羨慕別人，而是她不能戰勝那中自卑的心理。
因此她知識一個普通又平凡的女孩，她不能讓她身上的閃光點發光，她一直都活在“羨慕別人的生活”里，只到有好心人告訴她，
“你要相信自己能辦得到，你不只要懂得羨慕別人的滋味，也要嘗嘗被別人羨慕的滋味。不要活在自卑里，讓自己走向成功。”
起初，她還是怕怕的，但又因那句話，她放手一搏，努力克服自己心中的自卑。后來她成功了，她不再是一個內向、自卑、膽小的女孩了。她變得有自信了，對于任何事，她都躍躍欲試，不會和機會擦肩而過，牢牢抓住它，不會放任機會從她眼前溜走。只因一句話。
就像現在一樣，雖然她明明知道自己的文章寫的不怎么樣，但她不怕別人嘲笑，她相信，自己總有一天能夠寫出好文章的，只不過不是現在。
她現在正在探索成功之路，在不斷的`努力著、努力著。
她也希望所有的人同她一起努力，一起向前走，走得更遠，更遠！
愿大家能和她做朋友。幫助她、鼓勵她！
她就是我，一個像男孩子的女孩子。
一個因一句話而改變的女孩子。
讓我銘記的話作文 8
對人有用的一句話，勝過千言萬語。古今中外有很多人因為別人的一句話而深受感動，甚至豁然開朗，由于“一句話”而改變一生的事例，更是數不勝數。
曾經，有這么一個故事，有一個孩子患有多動癥，他的母親到學校去開家長會，老師不止一次抱怨說：“你的孩子連一分鐘都坐不住。”但母親卻鼓勵孩子說：“老師表揚你了，你以前只能坐半分鐘，現在卻可以坐一分鐘了。”因為這一句話，那個孩子重拾了信心，最后走向了成功。
這樣一句鼓勵的話，讓人走向成功，這就是一句話的力量。讓失落的生命再次放出光芒，不一定要請能言善道的人來開導，有時僅僅是一句看起來普通的話，卻能給對方帶來力量。“加油！”讓運動員頑強沖向終點；一句鼓勵的話，讓學習有困難的孩子走向大學；一句名言，讓人學會謙虛。邰麗華是一名聾啞人，但她卻跳出了《千手觀音》，因為無法聽到音樂，邰麗華多次想放棄，但是她的舞蹈老師卻不斷地鼓勵她說：“要相信自己，你是最棒的'！”因此，她堅持下來了，并且一鳴驚人。她成功了。
一句話可改變一生。如果沒有老師的鼓勵，她能成功嗎？答案是否定的，也許她早放棄了。一句話能改變一切，而這就是一句話的力量！
不經意的一句話，有時會自毀前程，而一句關懷別人的話卻給人活下去的勇氣。
請牢記滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句話也有無窮的力量！
讓我銘記的話作文 9
人在成長的道路上總會遇到挫折，遇到困難，遇到成百上千的問題。我也不例外！
有一次暑假，我和老爸一起到清源山，準備爬到山頂。“爸爸，快一點開始吧！”我興奮地對爸爸說道，說完我迫不及待地先向前走，爸爸也在后面緊追不舍，我邊走邊看這里的風景，這里的樹可真是各式各樣！葉子的.形狀也各不相同，有圓形的，針形的，半圓形的……等等好多好多，簡直數不勝數！我連蹦帶跳地繼續往前走，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……轉眼間已經爬到了半山腰，可我卻已經快累死了，滿頭大汗，我抬頭望向太陽光了，今天太陽公公好像今天被誰惹一樣，比后羿射日里的十個太陽還熱呀！
我氣得坐在一棵大樹下，說:“哎呀，不爬了——不爬了！”爸爸也停了下來說:“怎么啦？”我生氣地說:“要是早知道今天那么熱我就不來爬山了！”爸爸并沒有生氣，而是安慰地對我說:“怎么能放棄呢？做人一定要努力。要做一件事，必須把這件事給完成，不可以半途而廢，那就前功盡棄了！”我聽了頓時心里涌出了一股力量，它推著我前進，激勵著我一定要勇往直前！“爸爸，走吧，我今天一定要爬上這座山的山頂！”我堅定了對爸爸說。
爸媽對我說的這句話，使我前進，使我成長，使我知道了做什么事都要堅持不懈，絕對不能半途而廢，下了決心要完成這件事，就一定要完完整整的將這件事完成！
讓我銘記的話作文 10
在成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心;在我氣餒時,它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰……. 它就是一句名言 失敗是成功之母!
當我因考試失誤而氣時餒，面對那鮮紅的“x”,聽著同學們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個人沒有失敗？摔倒了，再爬起來！于是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，勤奮學習，不懂就問，終于在又一次的考試中取得了優異的成績。啊！名言，我感謝你！
當我努力去干一件事而屢遭失敗時，我氣急敗壞，將自己關進了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個這么笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點亮——失敗是成功之母！我茅塞頓開：不經歷風雨怎么見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘！于是我擦干眼淚，又繼續干了起來。功夫不負有心人，終于，我成功了！啊！名言，我感謝你！
這位好伙伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的`激流險灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
讓我銘記的話作文 11
每當我望到那今日記時，便想起了那天的事！這件事一直像石頭一樣壓在我的胸口。
那是一個禮拜三的'下戰書，我和辛夢琪往圖書室借書，同時望上那本《中外民間故事》。我們都想借那本書，互不相讓，然后吵了起來。終極被我搶到了！我仿佛是打了勝仗的大將軍，而辛夢琪像是打了敗仗的小兵，我昂首挺胸，她沒精打采。她忽然氣憤地說：“我再也不跟你玩了！我們再也不是好朋友了！”說完氣沖沖地跑了！
放學后，我一直悶悶不樂，心里如同一萬只螞蟻在咬，狠狠地咬！
晚上，一直是我的“黃金時間”，即望書充電的時間。我望了一本《我可以克服一切難題》，其中的一篇讓我如獲珍寶，里面的一句話就像改變了我的一生：假如你想讓別人跟你和好，首先你要先往跟別人性歉！
說干就干，第二天早晨，我早早的來到學校等辛夢琪，想要跟她報歉。她入了教室，望到我仍是有些氣憤，都沒跟我打招呼，便直接走到座位上，像是把我當成了空氣！要是尋常，她才不會這樣！
我有點傷心呢，想了一下，仍是鼓足勇氣對辛夢琪說：“對不起！我不應該跟你搶這本書，你先望吧！”辛夢琪特驚訝，她沒想到我會跟她報歉，把這本書先讓給她望！后來我們和好了，比以前還好！
通過這件事，我明白了，不要跟別人發生矛盾，假如發生了，就要及時主動往報歉，這樣你們的情誼會天長地久！
讓我銘記的話作文 12
我聽過許多話，有老師那富有教育意義的話，有朋友那真摯感人的話，有父母那給人溫暖的話，但有一句話最令我難忘。
那是三年級上學期的`一個晚上，我正在寫作業，起初我還寫的很認真，后來就不在狀態了。突然，我看到了媽媽的手機，我禁不住誘惑，拿著手機玩了起來。
不知過了多久，媽媽進來我的房間了，媽媽一看我在玩手機，又看了看我的作業，立刻火冒三丈：“欒桐桐你給我站起來，時間都被你浪費多少呀！才寫這么點兒題，想氣死我呀！”媽媽的話重重地像鞭子一樣打在我的心頭，我心里像打翻了五味瓶，慚愧和自責涌遍了全身。
媽媽看我有了悔改之心，教育我說：“孩子，俗話說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不能浪費時間，你要牢牢抓住每一分每一秒，不浪費一丁點兒時間。”媽媽的話像綿綿細雨滋潤了我的心田，像陽光照亮了我的心間，像強心劑給我力量。我心里突然很痛恨自己，媽媽為了讓我學習優秀，給我報了這個班、那個班，可我不珍惜時間，我真是時間的小偷啊！我對媽媽說：“媽，您別生氣了，我以后一定不會再浪費時間了。”媽媽聽后笑瞇瞇地對我說：“知錯就改還是好孩子，媽媽相信你！”
從那以后，每當我上課，寫作業想浪費時間時，媽媽那溫柔的話語就響在我的耳邊，提醒我時刻珍惜時間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話令我刻骨銘記，讓我學會了珍惜時間，做時間的主人。
讓我銘記的話作文 13
今天非常特殊，因為在我的小新星英語補習班的考試到來了，我很有信心把它考好，在此之前，我復習了很多遍，可事實卻不盡如意。
我緊張地坐在教室里，老師一張一張地把卷子發過來，我看了看卷子，腦子一片空白。怎么辦?我想一個都不會，還沒有答題，我就已經能估算出我的成績，我慢慢地讀題，越發越情緒激動。“好難，我都不會。”我嘟嚷著嘴。于是，我產生了作弊的念頭....我迅速拿起紙條，寫了幾個字，就扔給旁邊認識的同學，他看了看我一眼，我點點頭，他把答案寫上去，趁老師轉身之間把答案扔到桌上，我三下五除二就把那些答案寫在卷子上了，當我正興奮的'時候，老師已經站在我旁邊。
我呆住了，興奮的神情立刻從我臉上消失的無影無蹤。老師對我說:“跟我來。”我失魂落魄的跟著老師，腳不停的顫抖。跟老師來到1號教室后，我的心也緊張地“嘭嘭”直跳。老師用親切的口氣問我:“為什么要作弊?”現在撒謊幾乎是不可能了，所以我只能老實回答:“我不會。”我沮喪的說。我心想:老師應該會罵我吧?考試資格應該也會被取消吧?可老師并沒有我想的那么恐怖，她對我說:“你要靠自己實力能爭取到好成績，這個成績才是你真實的成績，你努力的成績，你應該用你平時的積累才有意義，懂嗎?”
聽了老師的這句話，我很感動，那一時間，我好像懂了許多。我對老師說:“老師謝謝你，我以后一定好好答卷，不會再作弊了。”
讓我銘記的話作文 14
那平平常常的一句話，給予我了力量。那一句話，使我終身難忘。
那真是倒霉的一天，我被老師批評了一頓，說我上課做小動作，可我明明在修已破的修正帶。下午的時候，語文老師把昨天考的試卷發了下來，我一看，只有八十一分。
看一看錯了哪些題，前面的課本里講過的題我倒沒錯，就是后面的課外閱讀錯了很多，作文分也失了不少。“看來我又要被爸爸媽媽教訓一通了。”我失望地搖了搖頭。
終于放學了，我忐忑不安地朝外面看，希望爸爸媽媽沒來接我，可是我的希望很快被打破了，因為我看見爸爸正朝我揮著手。我慢吞吞地走到爸爸面前，爸爸看我一臉垂頭喪氣的樣子，很快就猜出了原因，說：“考試沒考好吧。”我悶聲不響地坐到電瓶車后，爸爸騎著車，一路上我們什么也沒說。
終于到家了，我躲進了書房。過了一會兒，爸爸才走到我面前，嚴肅地問：“考試考了幾分？”
“八十一分。”
“把試卷拿出來。”
我慢吞吞地從書包里拿出試卷，遞給了爸爸。爸爸看了看，眉頭擰成了一個疙瘩。但是過了一會兒，爸爸緩緩地開口了：“很好，課內的題目都沒錯，以后要多看書，積累好詞好句了。”
聽了爸爸的.話，我更加慚愧了，因為這句話，我決定以后我要更加努力地學習，不辜負爸爸的期望。
讓我銘記的話作文 15
從小到大我聽到過許多許多的話，有朋友那真摯感人的話，有老師諄諄教導的話，有父母語重心長的話。但是有一句話，深深地印在我的腦子里，無法散去。
那是一個平常的夜晚，吃完晚飯，我回到自己房間準備完成家庭作業。開始的時候我還是認認真真在寫，越寫越不在狀態，思緒遨游太空。突然，我看到媽媽的手機放在了我的桌子上，禁不起誘惑，拿起了手機玩起了游戲。
不知玩了多久，媽媽站在我的身后，我都渾然不知。她看見我在玩手機，又看看我的作業情況，立刻火冒三丈。大聲吼道：“曹浩宇！你給我站起來。時間都被你浪費了，才寫這么幾個字，我都要被你氣死了！”媽媽的話重重地敲打著我，我的心里難受極了，自責和懊悔沖刺著我的.全身。
媽媽摸了摸我的頭，深切地說：“不要在你的年華，辜負了那個本該努力的自己，時間沒了就再也回不來了，作為過來人，真的不想你走過多的彎路，只有現在努力了，將來才能有更美好的人生。”媽媽的話像雨一樣滋潤著我的心房，也照亮了我的夢。我開始討厭那個不求上進的自己，媽媽為了讓我學習更加優秀，犧牲了很多自己的時間，陪伴著我。“我以后一定不磨磨唧唧，抓緊時間完成作業。媽媽，對不起。”我低下頭真誠地說。媽媽抱了抱我。
從那以后，我都認真完成作業，不浪費時間。那句話讓我印象深刻：在那的年華，不辜負自己，做一個努力的人。
讓我銘記的話作文 16
窗外太陽高掛在天上，對我這個怕熱的人來說，是很難接受的。平常舒服的陽光，對我來說是越舒服越難受。
鈴聲帶來了危機感，因為要發考卷。熱鬧的`教室，一下子就無聲無息了。“砰！砰——”絕對這就是數學老師了。開門了，數學老師毫無表情地走進教室，開始報最高分：“最高分是99，林依然和楊崇杉。”我感覺我有些頭暈，“平均分89分”。這些話對我來說已經不重要了，重要的是我的成績，外面的陽光越來越猛，我也就越來越難受，“夏省昊，97！”咦，我怎么考這么差？我悲傷地走上講臺，拿著我那無情的試卷回了座位。
我看了我錯的地方。0~4寫成1~4，最小寫5~9，這些都是我不該錯的地方。接下來老師講題目我根本沒聽，只是偶爾叫到我名字的時候聽一下。時間很快地過去，轉眼間就下課了。我終于逃離了這煎熬，沒想到又被一個人捉住了。
“我和你去聊天吧。”
“好——好吧。”
她把我帶到了一個隱蔽的地方，好久都沒開口，過了一會兒，她終于開口了：“一次失敗并不表示你是永遠的失敗者，對自己感到失敗，你才是永遠的失敗！”
我一愣，轉身看向她。
“難道你能肯定你永遠進不了步？”她也看著我。
天氣逐漸變化，但這句話我一直牢記在心，它給了我極大的鼓勵，使我開心了起來。這句話肯定要伴我很久很久……
讓我銘記的話作文 17
人在受委屈時，最需要的就是陪伴了;在孤獨的時候，最需要的就是陪伴了。
天上的太陽正在散發著它的光芒。 在那一次的月考成績出來后，就給了我沉重的打擊。眼睛干巴巴地看著我的分數， 太陽突然地鉆進了那朵烏云里，感覺再也不可能出來的樣子。
伴隨著上課鈴聲的響起，老師拿著那份印有成績的白紙，拖著腳走了進來，臉上沒有了以前的那種自豪感，只有垂頭喪氣地走進教室。來到講臺旁邊，把成績單拍在上面，用教鞭指著成績單，憤怒的說：“這是你們考出的.成績?也太不像樣子了!你們對得起你們的父母在外拼死拼活的供你們讀書嗎!”教室里沉靜瞬間沉靜了下來，教室外突如其來的狂風拍打著樹葉，猛烈的敲打著窗戶，驟雨重重的打在屋頂上，仿佛能聽見屋頂碎裂的聲音，猶如狂風大作。它在哀悼，哀悼著今天教室里凄冷的場景。
老師講完試卷后，便放學了。
回家把成績的事情告訴了父母，父母不像從前那樣責怪我，反而說：“兒子，不要灰心，不要氣餒，更加不要放棄，我們吶，都相信你。”我情不自禁地流淚了。唉，瞬間覺得有一雙手把我從地獄又重新拉了回去。
從那以后，每當我想放棄的時候，就想到了這句話：不要灰心，不要氣餒，更不要放棄。我就又繼續地去發奮，最終，我終于突破了難關，卷土重來，成績飛一樣的從十幾名升到了第一名。
這句話一直讓我受益終生。
讓我銘記的話作文 18
上幼兒園班時，我的性格很孤傲，除了一兩個早就認識的同學外，跟其他小朋友幾乎沒有溝通，總是獨來獨往;看到同學們有困難時，也總是視而不見，袖手旁觀。有天，一個同班小朋友摔倒了，而我正好路過，她也同樣看到我了，用求助的目光望著我。可我若無其事地從她身邊走過。后來，那個同學總是故意躲著我。就因為這樣，我和同學們的關系越來越差了。
有一次，媽媽來幼兒園接我回家，那時候我們還沒放學，老師正在組織我們搭積木，大家都三個兩個的一起玩，而我卻自己一個人搭著零零散散的積木。眼尖的媽媽在這個細節中感覺到了一點蛛絲馬跡。后來，媽媽經常送我上學，接我放學，跟老師溝通了解了我在幼兒園的'表現。
終于，媽媽在一次放學后問我：“菡菡，你為什么不喜歡跟同學玩呢?”我撅起嘴巴帶著生氣的語氣說：“他們都好壞!都不愿意跟我玩!”媽媽聽了，滿臉嚴肅地對我說：“孩子，‘贈人玫瑰，手留余香’。只要你愿意幫小朋友，給他們快樂，他們會愿意跟你玩的。而在這過程中，你也會感受到助人的快樂。”我聽了，似懂非懂地點了點頭。
從這以后，我學會了多跟同學們交流，經常跟同學們玩，看到別人有困難會主動幫助別人。很快，我交到了許多朋友，還成為了一個活潑的女孩。
現在，我牢記媽媽的這句話——贈人玫瑰，手留余香，我也真正理解了這句話的含義：幫助別人也是在幫助自己，有付出就有回報。這句話將伴隨我的一生，讓我終生難忘。
讓我銘記的話作文 19
人生不在于得到一副好牌，而是應該重視怎樣將一副壞牌打好，而我們要運用好它，才能成為最后閃光的強者。
一個人的改變，可能就在一念之間，正因為那句話，而改變了自己的人生目標；改變了自己的命運；改變了自己的價值觀。那么，一句話的力量為何如此強大？正是因為我們在合適的'時間，聽到了合適的激勵，本是平凡的一句話，在我們大腦加工后，卻成為了我們的推動器。
人在生下來時，并沒有被定義，所以我們是可以通過外因而改變的。一句話就好似我們決勝的關鍵，也是人生答案。我們會因為師或友的激勵而奮斗向上；會勇往直前；也一定會不負眾望取得成功。虎嘯深山、魚翔淺底、雁排長空，駝走大漠，萬類霜天都有自己所處的位置，因為那是他們的路。我們的路不僅一條可走。當我們遇到走不通的路時，一句話，便是方法。
我們往往會在自己不開心時候去做自己想做的事情，這可能不會使我們振作。我們大多時候會因為旁邊人的一句的話而振作，充滿自信堅定目標。雨中有傘，嚴冬有暖是人人所盼，人人所期。在這繁華善變的世界里，我們如果沒有堅持的路，就不會通向美好生活，而有時明確這條路，毫不夸張地說，就是因為一句話。
一句話，一句簡單的話，是至勝關鍵，因此我們要重視，珍惜每一句別人對我們所說的。那都是通往成功之門的鑰匙；是我們將壞牌妙用的良計；是我們對失敗說再見的自信。
讓我銘記的話作文 20
在我的腦海中，有許多媽媽鼓勵我的話，家人關心我的話，但是媽媽的一句話讓我久久不能忘記，這句話就是：遇到困難要勇敢面對，堅持下去就能克服。
去年寒假的一天，我的牙非常疼，于是媽媽便帶我去醫院，一路上我的'心里既緊張又害怕，到了醫院媽媽掛好號，就帶我去找醫生，經過診斷，原來是我的牙壞了需要補。
我非常害怕，緊緊拉著媽媽的手不放，媽媽拍拍我的肩膀說：“孩子無論遇到什么困難要勇敢面對，媽媽相信你一定能做到。”聽了媽媽的話，我點了點頭對媽媽說：“媽媽你放心，我一定能做到。”
我鼓起勇氣，隨著醫生進了補牙室，醫生對我說：“小朋友不要害怕，補牙一點都不疼，你能乖乖的坐到這個椅子上嗎？”我點了點頭，坐了上去，醫生把椅子調好位置，然后把上面的燈打開，我張大了嘴，醫生拿著個小鉆，開始在我的牙上鉆了起來，"翁”鉆頭在嘴里發出了尖而刺耳的聲音，口水不住的在嘴里流動，我好想吐口水啊，可心想再堅持一會兒吧，鉆頭不停的在嘴里動，我的心里特別緊張，一位護士阿姨和我聊起天來，她說：“寶貝兒，一點都不疼，不要緊張，一會就好了。”我的心里漸漸放松了，漫長的補牙時間終于到了，醫生告訴我牙補好了。我的心里特別高興，真的一點都沒疼，我對醫生和護士說了聲謝謝就去找媽媽了。
補牙這件事，讓我明白了一個道理，那就是媽媽常說的那句話：不論什么事都要勇敢去面對。
讓我銘記的話作文 21
有一天，我正在和哥哥玩，媽媽忽然從后面過來，嚇了我一大跳。媽媽看見我在玩，而且我的作業還沒有寫完，就說：“你還在這玩，干嘛？快去寫作業，寫完作業再去玩。”
我說：“不嘛，不嘛，再讓我玩一會兒吧。就一會，就一會兒嘛。”
“不行。”媽媽嚴厲地說。
“媽媽，你就讓我和哥哥玩一會兒吧，明天他就要走了。”
“那你的作業怎么辦？”媽媽問，“你總不可能不寫吧。”
“當然，是過一會兒寫了。”
“好吧。”媽媽說，“依你一次。”
“好勒，謝謝媽媽。我就知道媽媽是最好的了。”我說。
我玩了十分鐘，媽媽又過來問：“現在可以去寫作業了吧？”
“不嘛，不嘛，再玩一會兒，再說了我哥作業不也沒有寫完。”我說，“也就等一下寫吧。”
這時，媽媽對我說了一句話，那句話讓我去寫了作業，這句話至今都令人十分難忘。
這句話，媽媽語重心長地說：“你一會說過一會，過了一會再過一會寫，那么多過一會，一天就過去了。你就不用寫了，要珍惜時間，不要把時間浪費到玩的方面。但也不能說不玩，要自己控制好時間。”說完之后，我立馬去寫作業，站在一旁的.哥哥聽了這句話后，也去寫作業了。
是呀，這句話，雖然意思很好看出來，但是這個意思是請珍惜時間，請將多余時間用來做點有用的事情。
讓我銘記的話作文 22
那天是期中考試，語文老師讓我們去三年級一班考試。我和同學們一起來到三一班，卻沒想到，應該我們坐的那一列只有七張桌子，偏偏沒有我的位子。難道我就只能站著考試了嗎？看著同學們都坐著，我卻只能無奈的站著，我非常傷心。鼻子酸酸的，想哭，又不好意思哭，淚珠在眼睛里打轉，我強忍著不讓眼淚掉下來。看著別的班的老師一個一個來了，別的班的學生都坐著，我們班其他人也都坐著，為什么偏偏是我？我心里更難過了，眼淚再也止不住了。突然有一個高大挺秀的.身影閃過教室后窗，我抬頭一看，原來是語文老師。
看到老師走進教室，我恨不得找個地縫鉆下去。我班同學都對老師說：“劉燦沒凳子、桌子。”聽到這里，我哭的更厲害了。老師掃視了一下教室，立刻讓王增宇從北邊第二列最后空著的位子給我搬來了桌子，椅子。老師讓我坐下，她走過來低頭安慰我：“你別哭了，讓三年級的同學笑話你呀。別影響了考試，好孩子，加油！”老師說完拍了拍我的肩膀就走了。老師走后，我覺得自己不那么委屈了，開始很認真的看語文書。
突然，監考老師來了，考試開始了，我不得不把書收起來了。開始考試時，教室里雖然很吵，但并沒有影響我答題，而且我比平時更努力，更認真，更仔細。時間過的很快，我不得不加快寫卷子的速度，心里只想著“加油"，這兩個字，我寫卷子時，不時有一兩顆淚珠滑落。
“好孩子，加油！”這句話讓我找回了自信，找回了勇氣和智慧。
讓我銘記的話作文 23
有些人因為一句話獲得了人生的起點，而我最近也說過了一句話，這句話讓我懂得了如何堅持，如何努力如何成功？有些時候不是因為看到了希望才繼續堅持，而是只有堅持了才能看到希望，就讓我來給你們講一下這句話背后隱藏的故事吧。
我還在幼兒園的時候，我參加了籃球隊，但是那時的籃球隊，對于那時的我來說可能有點嚴酷，有一天，我實在是堅持不住了，我就對我的'教練說，教練，我想退出了，教練說，你有這么好的天賦，你為什么要退出呢？“有些事情不是只有看到了希望才繼續堅持，而是只有堅持了才能看到希望”聽了這句話后，我立馬回去努力訓練，每天付出的精力比大家都多，終于，我當上了籃球隊隊長，可以和其他幼兒園的小朋友打比賽了，最終我們幼兒園在籃球比賽中，成績名列前茅。
我8歲的時候爸爸給我報了一個夏令營，那個夏令營是軍事夏令營，訓練的特別苦，當時我承受不了那種壓力，只能默默的忍住不能掉淚，終于有一天，我的嘴不受控制的，說出了我堅持不住了這6個字教練聽到后過來摸著我的頭告訴我：“再堅持一下就是勝利的彼岸了”最終我堅持了幾天，夏令營結束了，我覺得我自己有了很大的進步，不管是毛病還是什么方面，希望我每件事都能像這件事一樣堅畏懼的，做一個勇敢畏懼的小男孩。
堅持就是勝利，只要每個人都堅持一下，那么你一定會得到一定的回報。
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