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不忘初心,砥礪前行作文
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的不忘初心,砥礪前行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
不忘初心,砥礪前行作文1
日本諾貝爾作家大江健三郎在作品中寫道:現在已經年老的我,再回到故鄉的森林,如果遇到年輕的自己,我會對年輕的自己說:“你長大之后也應該保持現在心中的想法,只要用功讀書,累積經驗,把它伸展下去,現在你的長大之后的軀體里活下去。而你背后的人們,和在你前方未來的人們,也都會緊密聯結著。”這講的即是不忘初心。
不忘初心,要守住內心。
崔永元在采訪中曾表示:錢、走穴是他的誘惑。一次剪彩價竟開到了一剪子50萬。但他沒去,他說:“我覺得我抵御不住那一剪子。我想,一旦我愛上剪彩之后,誰也擋不住我。我的辦法就是不去碰它,別沾這個事。”
面對誘惑,崔永元的處理方式是明智的。“不去碰它,別沾這個事。”人生之中,每個人都會遇到一些誘惑的出現,但是人可以拒絕或者遠離它,守住自己的'內心。不忘自己的初心,守住內心是一個有修養的人必做的功課,只有守住了內心才能不讓自己走錯路。
不忘初心,繼承美德,在周邊傳遞正能量。
《孟子》里曾闡述過帝王失去天下的原因,正是由于他們失去本心,失去善性所以才失去天下。不忘初心,堅守住內心,繼承美德。
晚清時,多少留學生是抱著挽救民族危亡這個初心出去的。但又有多少人是抱著這個初心回來的?多少人成為了魯迅筆下的看客?
要堅持自己的初心,堅持自己最初的夢想,并為之獨立。不忘初心,方得始終。
不忘初心,是我們所應追求的。
不忘初心,砥礪前行作文2
九月三十號那天,我們全班師生來到烈士陵園參觀。我們排著整齊的隊伍踏著音樂走進烈士陵園,我立刻被這展現在眼前的一切所驚呆了。陵園里有綠油油的松樹和鮮艷奪目的一串紅,整個陵園給人的感覺是景色莊嚴而美麗,到了那里我們的表情都變得嚴肅起來。
走進烈士陵園,首先看到一面五星紅旗飄揚在空中,迎面而立的是一座高大的石碑,正面刻著“革命英烈永垂不朽”八個金色大字,讓每一個看到它的人的內心都感到十分的震憾!烈士陵園,它建于己于1954年,安葬著為解放而犧牲的1525名烈士。各各烈士都是為祖國效力而犧牲的,它們是我們學習的.榜樣,也是我們奮斗的目標,長大以后我們也要像他們這樣勇于犧牲,為祖國效力的精神!我們要有自己的理想,確定好理想才能為祖國貢獻力量。
我的理想是當一名小學教師,當老師,可以與學生們嬉戲歡鬧,也可以與學生們談心,教他們知識、道理、知識、教育同學,讓全世界都變成一個文化的世界,當然,當老師還能得到不少的好處,比如說:可以學習那種簡樸的品質,可以讓人尊敬等等,當老師,職業雖然卑微,但卻同樣偉大。古時的人說過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;老師是太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師,這也是為祖國效力的一種方法。我們確定好目標就是為祖國效力的目標!
今天,在革命烈士陵園中,我和同學們上了一節生動深刻的愛國教育課,明白了今天我們自由、幸福的生活是誰用他們寶貴的生命換來了我們今天幸福的生活?國家的獨立和人民的幸福,獻出了自己寶貴的生命,才換來了我們今天的幸福,我們少先隊員一定要好好學習,長大后要做個對祖國有用的人。
不忘初心,砥礪前行作文3
光陰如梭,白馬過隙間,這兩個月就悄然流去了。再一晃也過了月考,有人得意洋洋,有人傷心失落,有人心存僥幸,有人自怨自艾……
為了讓年級部的同學們再次振奮起來,打起精神迎接新的學習生活,不忘初心,砥礪前行,我們開了高二一部的第一次的表彰大會。望著一個個學生因自己的努力而拿上屬于自己的獎狀時,不僅他們振奮不已,其他同學也激動萬分。縱使我也得到了一個獎項,可我仍有些不甘,為什么我不能多拿上幾個獎狀呢?單科狀元里為何沒有我呢?數學?數學不行,她思維敏捷又認真,我考不過的;英語?英語不行,她基礎很好詞匯會的'也比我多很多,考不過的;語文提分太難了我考不過的……,如此想著,我心中又多了幾分失落和不甘——什么時候我也可以和她們一樣優秀?
不得不說,這次表彰大會中看到同學們展現自己的風采,心中的仰慕之情油然而生,歌曲串燒和展現自我的舞蹈,個個都充滿著生機勃勃的青春活力。要是我能在小時候也學會些才藝就好了呢。
大會臨終之際,由老師發表講話,其中,有一句話深深觸動了我并刻骨銘心---“沒有野心的學生不是好學生,孩兒們,你們還年輕,正是青春之際,既然如此,你們就要敢想敢做!”
是呀,表彰大會不僅僅只是為得獎的學生而開,而是為了激勵我們砥礪前行,不忘初心,我們要敢想敢做。或許下一次你就是單科狀元;我們要活在當下,“悟已往之不諫,知來者之可追。”基礎不好可以補,才藝不會可以學,只要不放棄,沒有什么是不可能。