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讓座的作文通用15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的讓座的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讓座的作文通用15篇

讓座的作文1

　　我們中國是個(gè)文明的古國，中國有句古訓(xùn)“君子不失色于人，不失口于人。”意思是說，有道德的人帶人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用文明語言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。禮貌待人，能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好。

　　下面我給大家講一個(gè)禮貌待人，讓座的真實(shí)故事。

　　有一天，我在坐回老家的車上，當(dāng)時(shí)車上的人十分擁緊，空氣也很不好，這時(shí)一名孕婦上了車，她看到無坐位，只好站著，車上擁緊，上坡時(shí)車內(nèi)搖擺不定，孕婦隨時(shí)可能會(huì)跌倒，這時(shí)一個(gè)小青年站了起來，給孕婦讓位，孕婦連忙感謝，眼淚閃著淚花，車上的人為小青年投來贊許的'目光，車廂內(nèi)起了敬佩的掌聲……

　　就是這位小青年讓了位，孕婦才沒有跌倒，如果，當(dāng)時(shí)沒人讓位，孕婦可能會(huì)流產(chǎn)。禮貌待人，不但溝通了人們的心靈，而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。

讓座的作文2

　　今天早上，小明在公交車上看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶扶著扶手吃力地走了上來，可是車上已經(jīng)沒有位子了。小明看見了，心里想：“老奶奶的年紀(jì)很大，如果車子一開，老奶奶會(huì)摔跤的。”于是小明走上前去把她扶過來，讓老奶奶坐他的位子。老奶奶說：“那你怎么辦呢？”小明說：“我沒關(guān)系的。”老奶奶笑了，就像吃了蜜一樣笑得很開心，旁邊的爺爺看到，夸小明真是個(gè)懂事的孩子。

　　我記得，有一天，我和媽媽去科技館玩，該回家了，于是我們坐公交車回家。

　　記得20xx年冬天，我和我的好朋友陽陽一起去舞蹈學(xué)院考四級(jí)，我們吃完飯，換好衣服，準(zhǔn)備好了，我們就出發(fā)了。

　　這一天真開心啊！

　　今天，我跟爺爺去勝利廣場(chǎng)。

　　下車后，我想：“要是每個(gè)人都能像我一樣，那該多好啊！”

　　星期天，我和媽媽到姥姥家里玩，吃過午飯我們就坐車準(zhǔn)備回家。車上的人很多，我和媽媽找了兩個(gè)位子坐下來。這時(shí)，我看見一位老奶奶站在那里，我連忙給老奶奶讓位。老奶奶開心的'說：“小朋友謝謝你，你真是個(gè)懂事的好孩子。”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

讓座的作文3

　　關(guān)于“扶不扶”的問題似乎早已經(jīng)告一段落了，不是這個(gè)問題不存在了，而是討論的太久，剩下的應(yīng)該靠個(gè)人自覺了。

　　就像在對(duì)待老人的.問題上，還有一件很平常卻也能夠體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的事情，那就是——讓座。

　　給老人讓座是一種美德，也是一件應(yīng)該人人自覺的事情，雖然不是義務(wù)，但是卻能夠體現(xiàn)我們的素質(zhì)。

　　上個(gè)周末，我跟同學(xué)約好了要去她家一起寫作業(yè)，因?yàn)楦舻谋容^近，我就干脆坐了公交車過去。沒想到，周末坐車的人還這么多，還好我上車早，占到了座位。

　　可是就在我剛坐下拿出了耳機(jī)準(zhǔn)備看向窗外的時(shí)候，剛上車的幾位老人吸引了我的注意，他們大包小包拿了很多東西，可是卻沒有人愿意讓座。的確，在城市里讓座是一件很自然的事情，可是在老家這種老人小孩兒占很大比例的地方，很少有人會(huì)去在意這些，覺得理所當(dāng)然自己占到的座位就應(yīng)該自己坐。

　　我穿過人群擠到了前邊，喊了相對(duì)年老的一位老奶奶過來坐，雖然我的力量很微薄，我只是希望能通過自己的綿薄之力，讓這個(gè)世界多一點(diǎn)關(guān)愛和美好。

讓座的作文4

　　我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的機(jī)會(huì)終于來了。

　　那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了，車還沒停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，有座位。我剛想坐下來的時(shí)候，后面上來一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說：“奶奶，來，坐這吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說：“還是您坐吧，我站著就可以了!”，就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺得很是快樂，一顆心也終于放下，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥學(xué)習(xí)啊!”我聽了，感覺自己真的長(zhǎng)大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心。

　　從這件事后，我真的`很快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽說的助人為樂，可能就是這個(gè)道理吧。

　　我覺得：幫助別人，快樂自己!

讓座的作文5

　　“歡迎您乘車。”公交車上的服務(wù)員熱情的向一位老奶奶問好。只見她面黃肌瘦，邁著蹣跚的步子上了車。她面帶微笑的看著服務(wù)員，向她表示友好。

　　服務(wù)員對(duì)老奶奶身邊的一位小學(xué)生說：“孩子，請(qǐng)給老奶奶讓個(gè)座吧，要尊敬老人呀！”“不要讓！孩子，媽媽給你掏錢買了票，放心做吧！”孩子的媽媽很不講理。服務(wù)員又勸道：“這位女士，你是會(huì)把孩子教壞的。”“你管不著！”這位媽媽用惡狠狠的口氣說道。

　　當(dāng)那個(gè)學(xué)生遲疑時(shí)，我已經(jīng)看不下去了。立即起身給老奶奶讓了座。老奶奶笑著對(duì)我和服務(wù)員夸道：“你們真是祖國的驕傲。”就連周圍的人也對(duì)我投來了贊許的目光。并紛紛指責(zé)那位母親，那位母親紅著臉一言不發(fā)。到了下一站，就帶著孩子跑下了汽車。

　　通過這件事，讓我知道了敬老的'人和心胸狹窄的人的區(qū)別，以及周圍人對(duì)他們?cè)u(píng)價(jià)的不同。我們的社會(huì)還是提倡文明的。

讓座的作文6

　　在我上學(xué)的時(shí)候，我基本上是每天都是坐著公交車，以至于我長(zhǎng)大之后一看見公交車就感覺特別的親切。

　　坐公交車的時(shí)候，也發(fā)生了許多事情，尤其是一件事情讓我記憶猶新。

　　我和我的朋友一起放學(xué)回家，我們是一起做公交車回家，上了公交車之后，我們每一個(gè)人都聊到的特別的開心，聊聊這，聊聊那，再聊聊自己喜歡的東西，公交車到了下一個(gè)車站，停了下來，上來了一位老奶奶，這個(gè)老奶奶的年紀(jì)已經(jīng)很大了，老奶奶慢悠悠的走了上來，可是公交車上已經(jīng)沒有多余的座位，看著老奶奶在上面站著，我和我的朋友都不是特別的舒服，我們準(zhǔn)備一起給老奶奶讓座位，我們起來把老奶奶拉向我們的座位，老奶奶一直說謝謝我們，我們的心里面也是非常的高興。

　　在很小的時(shí)候，我的爸爸媽媽就教育我要樂于助人，不管別人遇到什么事情，我們都要伸出自己的援助之手，不管成功沒有都要幫助別人，這件事情告訴媽媽之后，媽媽特別的開心，知道自己的'孩子長(zhǎng)大了，也知道幫助老奶奶的了，內(nèi)心也是特別的欣慰，以后遇到這種事情，我還是會(huì)伸出自己的援助之手去幫助別人。

讓座的作文7

　　星期天，媽媽帶著亮亮去外婆家玩，他們站在車站等公交車，等公交車的人真多呀！有拄著拐杖的老爺爺和抱著小寶寶的'阿姨還有……，亮亮看見這么多人，心想：這么多人，座位一定不夠，等公交車來了我直接沖上去幫媽媽找座位。

　　“嘀……”公交車來了，亮亮一下子就沖了進(jìn)去。

　　等其他人走上車，亮亮早已經(jīng)選好了座位，他一邊招手一邊喊：“媽媽，快來坐。”

　　媽媽走過來，看見了老爺爺和阿姨，就對(duì)亮亮說：“亮亮快起來，讓老爺爺和阿姨做！”亮亮的臉紅了。原來，在車上也要讓座。亮亮站起來說：“對(duì)不起，老爺爺和阿姨您們請(qǐng)坐吧。”媽媽看見了心里非常開心。

讓座的作文8

　　在學(xué)校，老師常常教導(dǎo)我們這些“公交一族”的成員，在公交車上遇見老人要讓座。

　　一次放學(xué)后，我和同學(xué)一起乘公交車回家，兩個(gè)人只有一個(gè)座位。我們有說有笑，很開心。這時(shí)，車上傳來了售票員阿姨甜美的聲音：“高招辦站到了，下車的乘客，請(qǐng)從后門下車”。隨后，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車走來。這時(shí)，我對(duì)坐著的同學(xué)說：“你讓一下吧，給老奶奶讓個(gè)座”。可誰知?jiǎng)偛胚€有說有笑的.同學(xué)立刻生氣了，還說：“我才不讓呢，我的腳累著呢”。

　　這種人我還是頭一回見，我真不想理她。可是，我一想我不理他，就沒有人給老奶奶讓座了。可這怎么說呢？我試著用商量的語氣對(duì)她說：“你想一想，如果這個(gè)老奶奶是你的奶奶，在公交車上沒人讓座，而且又快要摔倒了，你會(huì)怎么做？”同學(xué)不語，起身讓老奶奶坐在這兒。這時(shí)，我心里高興極了。

　　“幫助別人，就是幫助自己”請(qǐng)記住這句話吧！

讓座的作文9

　　有一天，一輛公共汽車坐滿了人。當(dāng)車停下來時(shí)，因我的腳受傷，一拐一拐吃力地上車。我戴著紅色的帽子，穿著黃色的衣服，深藍(lán)色的褲子，在車廂里東張西望地找位子，這時(shí)一位老奶奶熱情地說；“孩子，坐我的位子吧！”“不用，不用。”我連聲說。這時(shí)一位看書的`大哥哥大概是怕我坐他的位置，一直用書擋著臉。這時(shí)，一位可愛的小女孩站起來，向我招招手，微笑地說：“大哥哥，你坐我的位子吧！”我說：“謝謝你。”我坐到小女孩的位子上，突然，司機(jī)緊急剎車，車?yán)飺u晃，小女孩站立不穩(wěn)，趣陡摔了一跤，摔到看書的大哥哥位子上。我連忙把拐杖放到一邊，趕緊伸手去扶小女孩，可是，小女孩摔得距離有點(diǎn)遠(yuǎn)，沒法扶到，腳又動(dòng)不了。看書的大哥哥、，實(shí)在看不下去，猶豫了一下，就把小女孩扶起來，說：“小妹妹，你坐我的位子吧！”小女孩感激地說：“好的。”我滿意地笑了，全車的乘客都夸他們是助人為樂的好孩子。

讓座的作文10

　　一個(gè)星期天的下午，我和媽媽去超市買東西，我們坐上了公交車。

　　公交車走過了幾站，上來了一位抱小孩的老奶奶，車上以經(jīng)沒有座位了，老奶奶身子一晃一晃的站不穩(wěn)。這時(shí)，媽媽一下子把我從座位上拉起來，拉到她身邊，讓我坐到她的腿上，讓那位老奶奶坐下。剛開始我還沒明白怎么回事，直到老奶奶說了聲謝謝才明白過來。雖然我在媽媽腿上坐著很不舒服，但是我心里暖暖的`。

　　回到家里，媽媽告訴我：“從小要做一個(gè)講文明懂禮貌的人，要從身邊的小事做起。”

讓座的作文11

　　天晴得像一張藍(lán)紙，停留在藍(lán)紙上一些潔白的云朵，像是紗巾上的花兒一樣。星期六的早上，陽光明媚，這么好的天氣里，明明準(zhǔn)備坐車去姥姥家吃飯。

　　明明來到車站，上了公交車，找到了一個(gè)空位便坐了下來，可他剛坐下來，一位老奶奶拄著拐杖上了車，老奶奶晃晃悠悠地朝車廂里走著，明明看見了，趕緊站起來跑到老奶奶面前，攙扶著老奶奶說：“奶奶您坐我的位置吧！”老奶奶笑了，宛如一朵綻開的金菊，他一邊摸著明明的腦袋，一邊不住地稱贊道：“謝謝你小朋友！你真是個(gè)講禮貌，又懂事的`好孩子！”這時(shí)，公交車?yán)镯懫鹆藷崃业恼坡暎蠹乙布娂娍洫?jiǎng)小明明是個(gè)好孩子。明明撓著自己的小腦袋，也害羞地笑了起來。

　　到了姥姥家，明明興奮地把這件事告訴了姥姥，姥姥高興地說：“你今天做得非常棒，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，今后還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。”

讓座的作文12

　　在我的記憶中，有許多讓我感動(dòng)的事，可是，讓我記憶最深的是公交車上一次特殊的讓座。

　　那天是星期天六的下午，舞蹈班放學(xué)了，我和朋友坐公家車回家。

　　我們一上車，車上很擠，根本沒有一個(gè)坐的地方，我又很矮，抓不到扶手，被一些年輕人擠得東倒西歪，最后我在車廂的后面，后面差不多都坐的老年人，，可每到一站，車上的人數(shù)不斷增多，我就被被別人擠，直到上來ige老年人看到這一幕的`時(shí)候，不禁流下淚水，在嘴里小聲嘀咕道，這現(xiàn)在的年輕人，都不知道要寬容，愛護(hù)小孩，一個(gè)小孩被擠成那樣，你們這些年輕人也無動(dòng)于衷，真不知道要謙讓“”過了一會(huì)兒，一位年輕人給老奶奶讓座了。可是，老奶奶卻毫不猶豫要把位子讓給我，我連聲說：“不用了，我馬上就要下車了，您坐吧！。老奶奶不聽，還是執(zhí)意把座位讓給了我。當(dāng)公交車的人看到這一幕的時(shí)候，頓時(shí)寂靜了下來。

　　這件事是我記憶最深的事，我以后也要樂于助人。

讓座的作文13

　　一個(gè)星期天的早上，陽光明媚，小明要和爸爸乘車去公園里游玩。

　　車子到站了，小明一上車就找到了座位坐下來，他不由自主地哼著歌兒，興奮極了。車子又到站了。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上車了。只見他顫顫巍巍地挪動(dòng)腳步東張張西望望地找位子，可是沒有位子了。小明心想：老爺爺年紀(jì)大了，一直站著會(huì)很累的`。萬一來個(gè)急剎車，老爺爺可能會(huì)站不穩(wěn)摔倒，我得讓老爺爺坐。于是，他就站起來，扶著老爺爺來到了座位前，說：“您坐我的座位吧。”老爺爺說：“小孩子你坐吧，我站著就行了。”小明聽了擺擺手說：“不，您年紀(jì)大了我應(yīng)該給您讓座。”老爺爺撫摸著小明的頭，笑瞇瞇地連聲說：“你真是一個(gè)尊敬老人的好孩子。”乘客們都向小明投去了贊美的目光，好像在夸他真懂事。

讓座的作文14

　　今天是星期六，小華坐著２路汽車到姥姥家，上車后他馬上找到一個(gè)座位，便坐下了。

　　正在這時(shí)，車上上來了一位腿不好的同學(xué)，小華不想給那位同學(xué)讓座，就假裝拿起一本書看了起來。

　　這時(shí)，坐在小華前面的一位老奶奶對(duì)那位腿不好的同學(xué)說：“孩子，來，到我這兒來坐吧。”那位同學(xué)馬上說：“不用了，奶奶，還是您坐吧，我能堅(jiān)持。”

　　就在這時(shí)候，坐在小華后面的小妹妹也說話了：“小哥哥，到我這兒來坐吧”腿不好的同學(xué)看樣是真堅(jiān)持不住了，點(diǎn)點(diǎn)頭，吃力的坐到了小妹妹的座位上，小妹妹站到了旁邊。

　　小華一直看著小妹妹，和那個(gè)腿不好的同學(xué)，心里想：“小妹妹，你真傻，竟然把自己的座位讓給別人，你站著吧，看你累不累！”

　　突然，紅燈亮了，司機(jī)來了一個(gè)緊急剎車，小妹妹沒站住，一下子摔倒了，腿不好的小哥哥想去扶小妹妹，可是自己的腿又不得勁，小華看到了這一切，，覺得有點(diǎn)不好意思，也不再“看書”了，忙去把小妹妹扶了起來，把自己的坐位讓給了她。小妹妹說：“謝謝你，小哥哥，你真好。”這時(shí)，全車的'人都向小華伸出了大拇指，夸他是個(gè)懂事的好孩子，小華聽了還是有點(diǎn)不好意思，低下頭小聲地說：“我做的還不夠”。車上的人都笑了。