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讓我感激的人作文

時間:2025-04-19 19:02:48 好文 我要投稿

(薦)讓我感激的人作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的讓我感激的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)讓我感激的人作文

讓我感激的人作文1

  謝謝你陪我走過的。

  ——題記

  沒有你的日子,我真的好孤單,不過還好,我還有她們,而你,獨自一個開始一段新的求學路,我真的好想你。

  你,就這樣轟轟烈烈漸入我們的世界,八個人,一顆心,你叫鴨子可我喜歡叫你傻子,你傻,傻的天真。無劉海,紅色黑邊的眼鏡框,滿額頭都是青春痘,簡單的你惹人愛。

  好久沒見到你了,大部分都是些網上聯系,我說:前幾天下雪了,好大好美,你說:只是沒有了你們一起看雪,依然記得去年的我們打著雪仗,我說:圣誕節快到了。你說:只是沒有了你們一起過,那時的我們一起坐在地上包蘋果,我說:世界末日我們一起逃亡,你說:那天我們都在學校,心在一起就足夠了。謝謝你,帶給我溫暖的回憶。

  現在的你在那里過的`是否安好,我知道你過的不快樂,那里的同學總是多了個心眼,你告訴我,你不喜歡那里,你想我們……

  回到最初的起點,記憶中你青澀的臉,我們終于又來到那一天,分開是我們最不愿想的,最傷心的,那天晚上,蛋糕一般是輕聲時用的,這次我們用蛋糕來裝點我們青澀的年華,校園的那一角有一幫青年笑哈哈的摸著蛋糕,而那笑聲又是那么的苦澀與逞強……

  轟轟烈烈闖入我世界的你,怎么可以那么輕易離開,我不允許也不可以,可這又有什么辦法呢,我只想要你在新的環境里能夠開心快樂就好,親愛的你你一直都不會孤獨,因為你還有我們,同過窗的全班同學。

  謝謝你陪我走過的那些歲月。

  ——后記

讓我感激的人作文2

  風雨人生路上,我們會與很多的人不期遇。絕大部分的人,都只能陪我們共度一程,然后各自走散,奔赴下一場相遇,我維一想感激的人,那就是你。

  在某一天,我和姐姐一塊去碧桂園打球,穿過了無敝條街道,碰見了無數的人,可在茫茫人海中,數你最特別。一路上的風景真讓人賞心悅目,景物都是因人而美,天上的云兒在陽光的照射下,也顯得格外好看。球場上的人,一個個都很熱愛運動,我們就隨便到一個場子下,“咻”的進一下進了一個球。

  在不知不覺中,自己也熱愛上了籃球,特別是進球時穿過網發出的聲音,真是百聽不厭呀。我們持續地打了兩三個小時,天也快黑了,但自己還舍不得回家,覺得打球是發泄情緒的好方法,但有些人只是單純地運動運動。

  在回家的路上,天很黑,路旁的.燈光不顯得很明亮,炭黃炎黃的。我們騎到一條小路上,那里沒有路燈,到處都是泰黑嘿的一片,只借著月光的明亮!小心地騎上去。聽到后面有車聲,我們騎得更快了,上了坡,那段路也特別照亮我們前方的路。

  雖然沒有看到他的正晦,但看背影就可以知道,他是善良的人,開著摩托車,蓬松的頭發,藍色的衣服,在燈光的照耀下,他越走遠,在黑暗的時候,也顯得格外明亮。

  那件事到現在已經過去很久了,陌生人,您還好嗎?很感邀您在我們黑暗的道路上,把我們前方的道路照得很明亮,希望您會被這個世界善待,祝愿您每天都開開心心的,身體健康,生意興隆。

  今天又回到了曾經的地方,我不由得停住了腳步……即使有不舍,也要心存感激,然后揮手別。

讓我感激的人作文3

  在我的成長歷程中,有許多人值得我去感激。感激父母,讓我來到這五彩繽紛的世界;感激老師,讓我在知識的海洋上航行;感激家人,讓我克服重重困難;感激同學,讓我懂得友誼的.寶貴。最讓我感激的還是我的媽媽。

  她,長著一雙水靈靈的大眼睛,還帶著一副眼鏡,一個櫻桃似的小嘴,整天臉上帶著笑容,給人一種慈祥的感覺。

  她,給我了許多的關愛和溫暖。每次有好吃的東西,她總是會讓給我。每次受挫折,她總是會在旁邊鼓勵我。小時候下雨走在街上,她的雨傘總會傾向我這邊,我問她:“為什么要傾向我這邊?”她卻說:“是風婆婆偏愛我的女兒呀!”

  她,不僅給了我許多的關愛和溫暖,還教會我怎么做人。小時候,她常常告訴我,好孩子要懂禮貌、學會寬容……你做到了嗎?這時,我總會笑著說:“當然啦!”有一次,我和媽媽一起坐公共汽車去游玩,車上來了一位老爺爺,剛開始我沒什么反應,后來看到媽媽向我投來目光,我才恍然大悟,想起媽媽前幾天說的,在公共汽車上,如果遇到有老人沒位子坐,我們要積極讓座。我立刻站起來,對老爺爺說:“老爺爺,我這個位置讓給您坐……”這時候,媽媽向我投來贊許的目光,仿佛在說:“你是個好孩子。”我心里比吃了蜜還甜呢!

  “誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽無微不至地關心我,我難道不應該感激她報答她嗎?

讓我感激的人作文4

  夜闌人靜,偶爾傳來幾聲蟲鳴鳥語。天空,只有幾顆星星在閃爍,皎潔的月亮也被絲絲云兒遮住了身影。

  此時的我正在奮筆疾書。繁重的作業壓在我的心頭,壓得我喘不過氣來。我放下筆,走到窗邊,絲絲涼風吹撫著我的臉龐,頓時讓我那顆躁動的心緩和了許多。

  “咚,咚,咚” 輕緩的敲門聲打破了這一片寧靜。媽媽推開房門,端著牛奶走了進來。

  “乖寶寶,寫作業累了吧,喝杯熱牛奶,好嗎?”她輕柔地問道。

  我抬起頭,看到媽媽正微笑著,那嘴角的笑容傳遞給我的是一陣溫暖。

  我點點頭,拿過牛奶放在桌子上,繼續與作業“斗爭”。

  她坐在我的旁邊,不動聲色地看我寫作業。過了一會兒,我聽到了輕輕的呼吸聲。我微微側過頭,發現媽媽睡著了。在明亮的燈光下,她臉上的每個細節都無從逃匿。淡淡的眉毛不注意看好像只有半截,眼角出現了許多細細的魚尾紋,臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦。

  咦,媽媽什么時候生了白發?是那個風雨交加的夜晚,媽媽來接我,雨水沖掉了發上的黑色?是那個大雪紛飛的冬日,媽媽冒雪為我準備節日禮物,雪花染白了她的`黑發?還是那個烈日炎炎的夏天,媽媽在考試期間一天不落地陪伴我,陽光吸盡了她頭發上的黑色?

  我鼻子一酸,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉,我突然明白了,媽媽的白發為我而生,這是媽媽愛的顏色啊……

  想到這兒,我的眼淚再也忍不住了,像斷了線的珍珠流了下來。其實,讓我心存感激的人就是她——我的媽媽。

  星星越來越多,像鉆石一樣閃亮地掛在天空。潔白的月亮也從云里鉆了出來。好美麗的夜空,想到這里,我情不自禁地微笑起來。

讓我感激的人作文5

  讓我心存感激的人

  師生之情是一種不亞于親情的`神圣情感。

  ——題記

  如果世上有一種人,與你毫無關系卻為你著想;如果世上有一種人,與你沒有絲毫關系卻堅持幫助你;如果世上有一種人與你沒有絲毫關系卻想讓你出人頭地,那么這個人一定是老師。

  五年級時王老師接了我們班。換了新老師,有人興奮,有人愁。我倒是無所謂,跟誰學都是學。

  不知為何,老師對我異常嚴厲,那種雞蛋里挑骨頭讓我受不了。記得有一次趕時間作業草草的寫完就交了。

  當天就被叫到辦公室。老師走到跟前,每頭好似打了結舒展不開,也不說話就那樣盯著我。手里拿著作業本,手攥作業本攥得發白。

  象限之中的怒斥沒有,只是輕嘆了一聲便讓我走了。無知的我卻只是高興與沒有挨批評,而忽略了老師眼睛中的失望聲音中的無奈。

  所幸老師并沒有放棄我,能努力的扶持著我,讓我距成功一進再進。是她讓我指導部能輕浮,要學會如何把自己雕刻得更完美。老師便是我最感激的人。

  老師謝謝你!

讓我感激的人作文6

  小時候,我特別討厭吃魚,不是為別的,只因五歲那年吃魚被魚刺卡了。幼小的心靈便被這尖尖的東西嚇怕了。父親是很少進廚房的,只有過節,重要日子才能品嘗到那美味飯菜,物以稀為貴么!我這小心思終是被父親發現了,便像是抓住了一條繩,硬要把我的想法拉出來。不得已我才承認。原來以為他會笑我,誰知他頓了頓,笑著沒說話,我很詫異。第二天,午飯父親竟親自下廚,兩手來回舞動,穿上做飯的衣服,竟有幾分大廚像。菜竟全是魚,清蒸,油炸,煮燉。

  一切忙好,我坐著不吃,但氣味實在迷人,但還是不吃。父親坐對面:“我親自做的,沒事,魚而已。”然后頓了頓,看著我,自己端起筷子大口吃起來,還發出“茲茲”的聲響。我實在忍不住,便小心挑了一口,然后也粗中有細的大塊大塊吃起來。父親在對面一直笑,然后把魚身子上好肉細細地都挑給我,自己在一旁看著我吃。忽然覺得父親中暗含母親的味道,兩者的.界限,我已分不清。只是在后來,我明白一個道理:不要因恐懼而不敢嘗試。是父親教會我的,我很感激他。

讓我感激的人作文7

  回憶起成長的道路,一路上有他們扶著我,讓我更加堅定,勇往直前。那回憶就像大樹上一片片發光的綠葉,我不禁摘下幾片,細細品味。

  兒時·膽怯

  春天的花園里,我像魚兒離不開水一樣趴在媽媽的背上,但我始終要面臨著學步。爸爸牽緊我的手,媽媽蹲在我面前,伸出了雙手,讓我投入那溫暖的懷抱,我面對著重重的恐懼與困難,勇敢地邁出了第一步,歪歪斜斜地小步跑到了母親的關懷中。

  那一次,媽媽替我消滅了恐懼,讓我選擇了堅強。

  童年·歡快

  體育課的訓練,讓我傷痕累累。這不,1000米又讓我在手上擦破了皮。我的同桌顧不得考試的.成績,向我飛奔過來,關切我的傷勢,并且不顧體育考試二話不說就帶我去醫務室。那時,我手上的痛似乎消失了,我的內心被他的舉動深深地感觸了。是他,讓我喜歡上了體育,讓我在體育課上感到了歡快。

  那時,我心靈受到了重創,但你給了我安慰。

  少年·鼓勵

  顧不上沉重的書包,我向家的方向飛奔而去,沖進家門,跑進廚房里,向正在炒菜的奶奶匯報我那不理想的成績。我本就做好被挨批的準備,沒成想,奶奶摸了摸我的腦袋瓜,說道:“沒關系,雖然沒有達到我心中理想的分數,但是你已經很棒了,只要你努力了就好。看,奶奶做了你最愛的紅燒肉,快嘗嘗…”

  淚水在我眼眶里打轉,我不知是如釋重負還是暗下決心。那次,是你給我的鼓勵,讓我在下次考試中取得了理想的分數。

  一路上,任何的坎坷都有最親密的人扶著我,讓我在前進的道路上越戰越勇。

讓我感激的人作文8

  大樹感激泥土,因為泥土給了它生命;小鳥感激藍天,因為藍天給了它自由;魚兒感激湖水,因為湖水給了它快樂。我要感激他——我的爺爺,因為他給予我鼓勵,教會了我“低頭”。

  小時候,爺爺教我背古詩,那首李白的《靜夜思》便是他教的。那情景現在我還記憶猶新。他說“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。這是李白在思念自己的故鄉。”我跟著他搖頭晃腦地背著。爺爺看見我這傻樣,呵呵笑了起來。此后,我一新學了詩就背給他聽,他每次都靜靜地聽,聽完,就毫不吝嗇地夸我。正是小時候有了爺爺的鼓勵和教導,我才愛上了文學,愛上了語文這一奇妙的學科。

  曾記得,一個陰云密布的'夏天。爺爺來學校接我,天下著暴雨。爺爺身穿一件大毛衣,足蹬一雙舊球鞋站在門外。我一見他的身影,就撲了過去,躲到爺爺的懷里。在爺爺的庇護下,我倆一步步艱難地走回家。大風呼呼地吹著,傘像喝醉了酒的李白東倒西晃。

  突然,爺爺把我拉到了他后面,把傘向前傾了些,低下頭一步一步走。咦,這可比迎頭走好走多了。怎么回事?我正琢磨著,爺爺如洪鐘般的聲音就在我耳邊響了起來。“有時啊,人低著頭,路會更好走些。”我愣了一下,很快明白了爺爺的言外之意。

  人的一生總有坎坷,定有挫折,有時候迎風而上,只會敗得更慘。低下頭來,靜靜反思,重新審視前行的道路,也許更能在逆風中前行。

  “有時,低著頭,路會更好走些”這句話一直伴隨著我的成長。它讓我懂得了謙讓,明白了反思……

  大雨,滂沱,再一次撐傘,我已學會了低頭,學會了如何走路。我要感激您——我親愛的爺爺!

讓我感激的人作文9

  在每個人的青春中,都有一些讓他們感激的人——我也不例外。

  在一個清晨,霧氣微蒙,陽光輕柔地躺在霧上,霧都似染了一層金紗,我在窗前寫下這份不曾訴說的感激之情。

  良師如友

  有一位這樣的人———她總是扎著一側斜放的麻花辮,柔和而整潔,不見一絲亂;眉眼中是溫柔的,卻不失一抹嚴厲;一雙長靴或是高跟鞋,在地面上落下一串清脆而有規律的.音律。

  她是我的侯老師。

  提到她,同學們多是像猛地豎直的狗尾巴草,精神抖擻而又一臉嚴肅認真地坐著,安放下有些浮躁的心。或許很多同學會覺得她嚴厲,嚴厲得說話不留一絲情面。

  曾經,我也是那很多同學中的一個。而現在的我只想說——

  如果沒有侯老師每天仔細地為我們批改作業和耐心地解答問題,我們能及時發現學習上的不足和疑惑嗎?

  如果沒有侯老師時時的嚴格要求,每一個細節都注意到,我們是否就在不經意間有了不好的生活習慣?

  如果沒有侯老師一次又一次與我們談心交流,我們會不會就一意孤行,不撞南墻不回頭了呢?

  如果有太多的如果,我不敢去假設,那每天晚上為我們忙碌的身影,那即便回到家因著電話的響起依然緊鎖的眉頭,那張為我們操勞而鮮少有喜色的面孔......卻換來了那么多不滿,不理解和抱怨。

  老師,永遠都會是我們的朋友,這一點,毋庸置疑。

讓我感激的人作文10

  你,是我心中不滅的光。

  ——題記

  就算全世界的人都拋棄我,你也不會拋棄我。從十四年前,您一直陪伴著我,即使我學習不太好,有時還不怎么聽話,不知道跟您分擔壓力,您也不拋棄我。

  平時,您總愛對我“嘮叨”,其實我都知道您關心我,記得有一次,那是考前幾天在家,我一直坐在電腦旁邊玩,就是不起來。然后您就吵我,我當時不知道為什么那么氣憤,就和媽媽吵了起來。

  后來,一直吵著要去同學家,媽媽又非不讓我去,讓我在家好好學習,我跟她吵著吵著,就哭了。因為從小到大不知道怎么很少因為感動的事情哭,總會因媽媽說了很刺激我的話,然后鼻子一酸,就會留下眼淚。我當時說了很多讓媽媽心痛的話。

  媽媽對我說了:以前她總是拿我和別人比,因為以前跟那個人成績差不多,現在人家學習很優秀,自從媽媽開完那次家長會,看到我寫的.信,之后再也沒有那我跟那個人比了。她說了這這么多,我依然在哭,因為這次不是憤怒,而是感動。

  從那以后,我就在沒跟您吵過架,因為我知道您一切都是為了我好,我很感激媽媽寬容我,理解我,關愛我,謝謝您為我所做的一切。

  在我學習退步時,遇到在挫折時,您總是陪在我身邊,安慰我,鼓勵我。在我成功時,您依然陪伴著我,與我分享喜悅。

  謝謝您為我所做的一切!您是我心中不滅的光,讓我的世界更加絢麗多彩。

讓我感激的人作文11

  在生活中,人與人之間互幫互助,人我茁壯成長,我很感激,而媽媽的付出、關心和愛讓我感激,無以回報,接下來我就給大家講講我最感激的.人——媽媽。

  一次,我像往常一樣早早的來到學校,坐在座位上,準備讀語文書。可是,突然發現語文書忘帶了,教室里的同學空空無幾,心里十分擔心心想:呀!怎么辦?我把語文書落家里了,等一會可上不了語文課呀!要知道,第一、二節課就是語文課,再加日托兩節,這可怎么辦?這時,心里生起一道意念,打電話叫媽媽送來,對!叫媽媽送來。于是,我跑到辦公室,打起了電話:“喂!媽媽,我把語文書落家里了,你幫我送來。”

  “哎,你這個丟三落四的家伙,我怎么說你好?行!我幫你送來,認真聽講啊!”說完就掛了電話。我回到教室,回到座位上。突然,心里“咯噔”一下,又后悔起來,弟弟在家不聽話還沒有上幼兒園,媽媽每天為我和弟弟付出了那么多,操心勞累,多么不容易,多么辛苦啊?我自己丟三落四不說,還要媽媽拖著弟弟來幫我送語文書。

  突然,窗外傳來滴滴答答的響聲,原來下雨了,“糟了,要是媽媽沒帶雨傘,變成落湯雞,讓弟弟感冒了怎么辦。”我擔心起來。這時,聽到媽媽在窗外叫我,我打開窗戶,媽媽遞給我語文書,自己變成了個水人,我往外張望,沒見著弟弟,就問媽媽,媽媽說:“在家呢!伯伯看著在,你上課認真聽講!別貪玩!……我走了。”“謝謝媽媽。”

  不爭氣的眼淚流下來,媽媽為我付出了這么多,我很感激,我一定要拿好成績回報媽媽。

讓我感激的人作文12

  一個小小的舉動可能會幫助他人,可能會溫暖他人,也可能會照亮他人。在那個寒風呼嘯的早晨,我感到溫暖。

  早晨醒來我抓緊時間收拾東西,書包被塞得滿滿的感覺要爆開的似的,出了門冷風撲面而來,一下子竄進了我的身體里,我顫抖著身子上了一輛擁擠的公交車。

  車上的人很多,我的書包好似被擠的變了型,突然一個急轉彎我不慎撞到了旁邊的人,他們給我翻了一個白眼,我既委屈又害怕自己縮在角落里,這時一雙溫暖的手向我伸了過來,我抬起頭,是一位白發蒼蒼的老奶奶,奶奶用慈祥的話語對我說,孩子別害怕下次不要站在門口了容易被人擠下去,我拼命的點點頭,這時我感到溫暖了許多也踏實了許多,過了幾站奶奶下車了,可上車的'人更多了,人們拼命的往車上擠,生怕自己沒有搭上這一趟車,我那可憐的書包終于承受不住這樣的壓力爆開了,作業滿地都是我急得像熱鍋上的螞蟻只好獨自一人趴在地上去去撿,一位小弟弟擠了過來,幫我撿起作業遞了過來,我感激的向他說了聲謝謝,而我的心也久久的不能平靜,直到下了車,風還是那么刺骨可我的心已經溫暖了許多。

  和藹的老奶奶我永遠不會忘記你,可愛的小弟弟你的善良和友愛的心值得我學習。

  只要人人獻出一點愛世界將變成美好的人間。只要我們每個人都做出一個溫暖的舉動,冬天將不再寒冷。

讓我感激的人作文13

  有一個人,我一直心存感激,因為他將我從前奇丑無比、歪歪扭扭的字改得像模像樣了。

  他是我的小學班主任白老師。白老師的字體特別好看,對學生的字體也是非常嚴格。

  在我剛轉來的時候,字體很落后,第一次摘抄,我就一直猶豫不決,老師看后就給我批了個“B”。當我看到這個字母時,我的心跳就開始加速了,似乎預感到老師要吵我。

  令我出乎意料的是,白老師并沒有吵我,卻溫柔的對我說:“不錯,要注意橫平豎直。”我點點頭,下決心把字練好。

  我私下里看了幾個字體好看同學的摘抄,每個字都是那么好看。我回家后,一遍又一遍的練,不停的'練字,還時常模仿一下他們的字體大小、規模、特點。

  慢慢地,我的字體發生了翻天覆地的變化,雖然還不是很好,但白老師在看過我的摘抄時,毫不猶豫的給我批了個“A”。我內心有種說不出的喜悅,因為白老師我走時,欣慰,有溫柔的說了一句:“有進步!”

  白老師經常表揚我的字,可是那天

  一節體育課上,我奔跑時不小心摔了,一歪,右手就骨折了,因此我的右手不能寫字了。白老師說:手不方便就多看看。”

  我在當天的作業面前,不想退縮,右手照樣寫。在寫基礎的時候,面對一個個蚯蚓爬一般的字體,我心里很不是滋味。

  有一天自習課上,白老師在教我做題時說到我的字體,又用左手在我基礎的一角寫了幾個字。我一看,這與右手寫字的效果一樣好。在老師的鼓勵下,我多了一項本領。

  對于白老師,我永遠是滿懷感激。每當謝老師說到把字體寫好時,第一反應永遠是白老師的那一句:“橫平豎直。”

讓我感激的人作文14

  “嘩啦嘩啦”,一陣突如其來的大雨傾盆而下,把我從沉思中驚醒,我坐在窗前,看著那大雨,雨點打下來,打進了我的心里,我不禁回想起了一件往事。那是一個夏季,我正在教室里上課,天氣不是很好,悶熱悶熱的,似乎要下雨了,這悶熱的天氣也使我心里感到煩悶。下午,放學了,我快步往家里走,天氣依然不好,而且烏云密布,而我沒有帶傘,所以只有跑快點,和雨點賽跑。

  天氣終歸是不如愿的,不一會兒,雨點就打下來了,打在我的手上,身上,使我打了一個寒戰。我趕快跑到一片屋檐下躲雨,雨越下越大了,天空中黑壓壓的一片,遠遠的人,物,都籠罩在一片模糊的雨霧中,雨水順著屋滴下來,打在我的臉上,只覺一陣冰冷,水溝里,雨水流成了河,路上積洼著很多泥水。這時,我覺得沒有辦法了,耳邊,只有一陣陣大雨的嘩嘩聲。

  忽然,雨中仿佛有人的'腳步聲,可是,看不清,那腳步越來越近,就像是迎著我來的。人走近了,是一張熟悉的臉。“媽媽”!我興奮的撲進她懷里,只覺一陣溫暖,“你不是有事嗎”,她沒回答,但我卻已經知道了答案。“走吧!”媽媽把我拉進傘里,我們一起向家走去,一路上,我的心里感覺像被什么堵住了一樣……

  在風雨中,總有這樣一把傘為你擋著,這就是你的母親,即使再大的暴風雨,她也會陪著你一起度過。有了母親,再寒冷的風雨中也會存在一絲溫暖。

讓我感激的人作文15

  八月的陽光透過墻邊的紫薇,青春在最美的歲月里綻放。

  ——題記

  我

  如果有人問起我住在哪里,我一定會告訴他,那座最高的紅色大樓就是我家。20層,高處不勝寒,頗有一覽眾山小的快感。我經常趴在窗臺上,透過玻璃看樓下過往的行人,看他們所謂的悲歡離合,看他們帶著自己的故事漸行漸遠,卻從未走入我的世界。

  你們

  你們是在夏天,在八月的繁華季節一起闖進我的世界的。那年時光安靜美好,燦若夏花,至今憶起,還有太陽的溫暖縈繞心頭。

  你們比我幸運,從小就是鄰居,仨人一起長大,一直延伸到現在。如果不仔細想的話,真的不曉得這么三個迥然不同的人是怎么走到一起的,一個女生兩個男生,年齡都不盡相同,卻是一樣的'天真無暇。像是那年我去海南,海邊溫暖濕潤的海風,還有海風中,大海溫柔的囈語。

  我們

  午后的天空寂靜無聲,藍得刺眼。門窗半掩的便利店、又深又長的小巷,在這個小城里,到處都有我們騎著單車四處闖蕩的影子,像是八月里的一次流浪。給人的感覺就像《千與千尋》里那條繁華無人的街道,不過這次,我不再是一個人。

  初冬樹葉落滿草地,陽光把落葉渲染得金燦燦的,透出一派暖意。我們曾去那兒踏上過一遭呢,在我們還很小很小的時候。那時跳躍在身邊的光華,還有臉上淺淺的笑意,從發梢飛瀉之下的陽光,帶給人間溫暖與光亮。時光一直在變,我們仍是孩子,是你們給了我這樣美好的童年,讓我明白,自己從來不是孤單一人。

  謝謝你們,一直在我身邊。

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