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不為失敗找借口作文

時間:2023-08-14 00:17:44 好文 我要投稿
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[集合]不為失敗找借口作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的不為失敗找借口作文,希望對大家有所幫助。

[集合]不為失敗找借口作文

不為失敗找借口作文1

  “燕子去了,有在來的時候,楊柳枯了,有在青的時候,桃花謝了,有在開的時候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?。”

  是啊!人生并非像四季那樣周而復始反反復復,敢問我們手中還有多少日子可以浪費。

  距離高考還有95天,這幾天心里總是裝這很多事,每當沒人的時候,我總是問自己,來這個學校干嘛?不搞學習坐在教室干嘛?高考悄然而至,可是我卻還沒做好備戰的準備。

  不為失敗找借口,這句老師常用來教育我們的話此時涌上了我的心頭,開學那一段時間,我坐在教室最后一排,每當上數學課英語課時,我總會分心。每當老師問我為什么上課不認真聽講時,我卻說,我眼睛看不到黑板,的的確確,我是看不到黑板,但這是我不搞學習的借口麼?后來,我幾次找到班主任要他把我調到前面去,我說,老師,我不能坐在后面混日子了。也許老師看我還想學習,就把我往前面調,前三個星期我不敢的說我在認真聽講,但我敢說能聽的我都聽了,聽不懂的我也聽了。但后一段時間,由于周圍環境的影響,我開始那種學習態度也就松懈了許多。

  想想這些,我都不知道該怎樣面對老師,老師的一番好心,我卻置之不理。

  時間飛逝,幾千個日日夜夜就這么輕易的從我們身邊跨過,它曾留下過什么么?高考的緊張氣氛已擴散開來,現在每過一天,心里的壓力就會增加一點,聰明的人則會說,為什么不把這壓力化為動力呢?是啊!這何嘗不是一種方法啊!燕子去了有在來的`時候,楊柳枯了有在青的時候,桃花謝了有在開的時候,我們的日子如東逝的水,一去不復返。亡羊補牢,為時未晚,何不快快行動起來,能學一分是一分,聽的懂的知識點絕不放過,在未來的90多天,我們得做點什么。

不為失敗找借口作文2

  最近幾天,學校里的活動特別多,今天我們又迎了一場五子棋比賽。

  到了賽場,我們抽好了簽就開始了對戰。第一局,我竟然奇跡般的輪空了,之后的一局,我對戰劉亦笑,輕而易舉地把她給消滅了,可是后來的四局,我輸得很慘,其中有兩局是因為太粗心。最后一局,我對戰應皓。葉涵早就把他們組的人干得一干二凈,跑到我們這里來觀戰了。他說:“同班的人自相殘殺,不忍下手啊!”我們只是呵呵一笑,沒怎么顧著他。這局應皓下得不好,一直被我牽著鼻子走。最后,我下出了一個四一個三贏了他。

  后來,我知道最后一局我贏了也無濟于事,不能進前四名,反之,我要是在這一局讓應皓的話,他就可能是年級段第一或第二。我把我的想法告訴了應皓,他笑笑說沒什么,可我覺得有些內疚,但是應皓一定也不希望我這樣做,因為那樣他會覺得勝之不武。

  這讓我想起了前一階段的拔河比賽,似乎也是一樣的情形。五(5)班是我們最后的.對手,不管他們是贏還是輸都進不了前三,但是,要是我們贏的話我們班就是第一,要是他們贏的話,我們就跌到第三。最后,我們還是輸給了他們,當時,我的心里非常難過,比今天我自己個人的比賽要難過得多,甚至有點恨媽媽,因為她是五(5)班的班主任。我們當時還打算去找負責的大隊部老師,認為最后一局的裁判是五(5)班的體育老師有失公平。現在想想當時是太沖動了,其實這是無稽之談。今天,我又為自己的戰敗找了一個理由:我分到的組對手都太強了,但是,現在,我靜下心來對自己說:要是我自己足夠強大,對手只會比我弱。即使是因為粗心的原因,那也是實力不夠強,心態不夠好的體現。媽媽經常跟我說,要在競爭中取得勝利,依靠的實力和運氣,而這所謂的運氣就是實力和心態的結合。

  不為前一次失敗找借口,只為下一次成功想辦法,那才是一個智者的做法。在學校的一次次較量中,在校外的一次次比賽中,我漸漸在成熟。贏要贏得光彩,輸也要輸得起,輸不起的人注定贏不了。

不為失敗找借口作文3

  一直以為,之所以進入這所學校讀書,是因為自己的不用功。正是這個原因,讓我一直對這件事耿耿于懷!雖然父母對我現在的學校十分滿意,可是我總是在想,為什么我不再努力一點?要不然,我或許能搭上開往“省重點”的班車!

  雖然如此,但初中時的教訓并不為高中的生活帶來鞭策。我照樣整天沉迷于自己喜歡的書海、整天抱著個籃球到處跑、整天坐在電視機前看爛得可以的連續劇……然而,正是這樣悠哉的生活,給我帶來毀滅性的額打擊!我的成績一落千仗,我不再是老師們心中的寵兒,連我的'信心也受到打擊。我不禁地問自己:我,還行嗎?初中時那股舍我其誰的霸氣離我而去,那時的輝煌也不再繼續。

  直到有一天,我看到一篇文章,我才徹底地驚醒!文章的大致內容是:一個普通大學的輔導員,對剛剛升入大一的學生說,請同學們把沒有考取名牌大學、重點大學的原因寫下來,我想以此推選第一屆班委會。很快,結果出來了。歸納一下有以下幾點:以前太貪玩,學習不夠努力;高考發揮不好;志愿填得不好!可有一個答案,讓人耳目一新:我就這水平!最后,就是這句話的主人成為第一任班長!輔導員的解釋是全班只有他一個人不為自己的失敗找借口。是啊!說出這句話的人不僅具有很大的勇氣,而且還是問心無愧的表現!看看現實生活,一個年青人做錯事,別人說:算了吧,他還小!一個中年人做錯事,別人說:算了吧,他沒有經驗!一個老年人做錯事,別人說:算了吧,人老了難免!我們就是在這樣寬容之中度過自己的一生。

  就是這篇文章,讓我體會到我的幼稚!我決定不再為自己的失敗找借口!我不想到大學是,我還會有升如高中時的想法:如果我再努力一點!因為生活并不能有太多的如果!我不想讓自己的人生留下太多的遺憾!所以我選擇復出!以男人的方式復出!

  經過一段時間的努力,我漸漸找回原來的自己,成績一升到一定的水平。對于自己的能力,我毫不懷疑,因為我絕對是一個足以讓對手汗顏的人!所以我有理由相信,我的未來不是夢!我的明天會更精彩!

不為失敗找借口作文4

  不為失敗找借口,只為成功找理由。古人云:“失敗是成功之母。”只要我們“千淘萬漉”,便能“吹盡狂沙始見金”。

  不為失敗找借口,要為成功付出努力。古往今來,有哪位成功之士的經歷不是崎嶇、坎坷的呢?西漢著名史學家司馬遷,從小酷愛歷史,他的父親司馬談也是位史學官員,立志要編寫一部史學巨著。可此時的他已經體弱多病了,生命彌留之際,他告誡兒子一定要繼續編寫史書,完成他的遺愿。從此,司馬遷發奮努力,堅持寫作。可時運不濟,他因替一位將軍辯護得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。但他仍不放棄,用那只已殘廢的手在牢房里繼續寫字。23年,他終于完成了這部舉世聞名的大學巨著——《史記》,也讓他的名字留在了世人心中。

  不為失敗找借口,要為成功找方法。世界著名科學家愛迪生,擁有1000多項發明專利權。他從小酷愛科學,一心想為世界作出貢獻。在他小時候,母親生了一場重病。當時正是冬季,油燈用得比以往還要快,眼看剩下的光明寥寥無幾,望著病床上冷得瑟瑟發抖的母親,他決心發明出一種東西,能在黑暗中點亮全世界。于是他開始研究發明電燈,可是這個過程是極其辛苦而又難熬的'。眼看一次次的失敗,眼看身上一道又一道的傷痕,他仍不放棄。他不為失敗找借口,而是吸取其中的教訓,化壓力為動力。終于,在第1000多次的實驗中,他成功了。隨后,他又發明了其他各種生活用品,讓人們的生活更加快樂溫馨。

  不為失敗找借口,要為成功不放棄。美國總統林肯,出生在一位鞋匠父親的家中。從小他就立志要當一名總統,他努力學習,不斷提高自己的文化素養。當他自信滿滿地去競選州議員時,他失敗了。第二年,他重新再競選,可他又失敗了。一直到他競選的第7年才成功。他深知“失敗是成功之母”,又為當總統付出了無數的心血與汗水。他無數次失敗又無數次站起,這其中有多么困難,只有他自己知道。他從未為自己的失敗找過借口,他只是在不斷努力,磨礪自己。最后,他成功當選了美國總統,帶領美國人民與惡勢力做斗爭,為民眾贏得了幸福生活。

  不為失敗找借口,只為成功找理由。失敗并不可怕,害怕面對失敗的心理才可怕。

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