愛的語言作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的愛的語言作文，希望能夠幫助到大家。

愛的語言作文1

　　有人說，父愛是鋪路石，伴隨我們一起成長，無怨無悔;有人說，母愛是陽光，照耀我們一生，無憂無慮；

　　我常常聽老師說《世上只有媽媽好》這首歌，但我仿佛一直不明白媽媽怎么好！又一次，我把剛剛學會的《世上只有媽媽好》唱給媽媽聽時，媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。

　　時間過得飛快，我馬上就讀五年級了，星期四下午，第三單元的語文試卷發下來了，我考得不理想，心情也非常沉重。好朋友來勸我：“金珈羽，沒事的，下一次考的好點不就行了嗎？”我說：“我沒事。”但是，我從心底里知道媽媽如果看到了這張試卷一定會嚴厲地批評我的，并且還可能會大發雷霆！！同學們一個個都考得很好，而我卻......唉，沒辦法，既然考得不好，就坦然面對吧。我在心里暗自下定決心下次一定要考個好成績出來，給同學們看看。

　　傍晚放了學，我獨自一人回家，走在那羊腸小道上，想想自己悲慘的“遭遇”，我不禁流下了淚。天似乎知道我的心情，烏云遮天蔽日，黑壓壓的一片，似乎也要哭了似的。樹上的鳥兒都飛走了，難道鳥兒也不愿理我了嗎？到了家門口，我門也沒敢敲，就只是干等在門口。

　　一會兒爸爸開了門，見我不高興，說：“讓我猜猜我的`女兒怎么不高興？啊，是不是考得不好啊？”

　　“恩。”

　　“女兒啊，考得不好沒有關系，只要是盡力了就行。考好了的時候，不能沾沾自喜，考不好了的時候，不能灰心失望啊！”媽媽聞聲走了過來，說：“什么？又考得不好！整天想著吃什么、穿什么......”真是受不了媽媽的嘮叨啊，看著媽媽鐵青著臉的樣子，我傷心極了。在心里說，還是爸爸好，等我考得好了看你怎么說。

　　后來，我學了《“精彩極了”和“糟糕透了” 》的文章，我漸漸明白其實不管批評我也好，鼓勵我也好，這兩個極端的斷言都來源于一點，那就是——愛。

　　是啊，父母的愛是大海上的啟迪星，永遠為兒女照亮前方。

愛的語言作文2

　　世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。——題記

　　大家都知道，世界上最愛自己的人便是母親，可我卻怎么也感受不到媽媽對我的愛——她太嘮叨了！

　　不管我做了什么，她總是在我耳邊絮絮叨叨，我去上學她也要站在門口叮囑我：“上課要認真聽，放學了要趕緊回來，別在路上玩。”這些話我都聽了不下千遍了，放學一回家她又開始嘮叨了：“今天學習怎么樣？有沒有聽老師話……”每次一聽到這些我就以寫作業為由躲進房間里，唉，我的耳朵都要起繭子了！

　　寫完了作業，我和同學約好一起去玩，剛開門，媽媽又開始嘮叨了：“作業寫完了？就知道出去玩，記得早點回來……”此時，那些話就像無腦的蒼蠅一樣，在我耳邊亂飛：“好，好。”我敷衍了幾句便“逃”出家門。回來的.時候也是一樣，媽媽又在我耳邊嘮叨來嘮叨去，有時候我真想在耳朵里塞一團棉花啊，在我眼里，媽媽就是一個只會嘮叨的人，讓我很反感。直到最近，我才重新定義了媽媽的嘮叨。

　　“等一下，帶雨傘過去，馬上就下雨了……”這不，我去上學媽媽又開始嘮叨了。“不會的，不會的，昨天還是晴空萬里，今天怎么會下雨呢？再說了，我每天都要背這么重的書包，再加一把傘，背起來會更累啊。”其實帶一把傘也沒什么，但是我就是堅持認為不會下雨。媽媽還想繼續說下去，只不過我早已逃之夭夭了。放學后我剛走出校門，豆大的雨點淅淅瀝瀝地落了下來，沒有想到今天真的下雨了，不一會就下起傾盆大雨。怎么辦？怎么辦？我心急如焚，開始后悔當初沒有聽媽媽的話，她雖然很煩很嘮叨，但是媽媽天天念叨還不是為了我嗎？正當我焦急萬分的時候，一個熟悉的身影出現了，我一驚，是媽媽！此時，媽媽撐著傘，朝我這邊走來：“都說了叫你帶傘，你不聽，后悔了吧？不聽老人言吃虧在眼前。”噗的一聲，我笑了，原來，媽媽也不那么令人討厭啊！

　　經過了這件事情，我再也不討厭媽媽了，媽媽也不再像以前那樣嘮叨了！

　　是啊！世界上最好聽的聲音，就是母親的聲音！

　　點評：文章將兩件事進行對比，凸顯了母親對“我”的愛，以感受開頭，以感受結尾這樣便使文章前后照應，寫得不錯哦！

愛的語言作文3

　　爸爸媽媽為了我能成才，克服了很多困難。我在寧波華泰小學時，課外學的是電子琴、二胡、合唱。后來學校里開辦鋼琴興趣小組，音樂老師一再建議我參加；姑姑說沒讓她的孩子學琴，很遺憾；李君阿姨說這是個好機會，不要浪費了……爸爸媽媽聽說學琴很辛苦，需要很多精力，擔心我會半途而廢。而且當時我們家正在裝修房子，需要很多錢。爸爸媽媽左右為難。

　　后來媽媽下了決心：寧愿不裝修房子，也要給我買琴。學琴后每次都比別的同學放學晚，回家后還要再練，很辛苦。不到半年的功夫，買琴的同學中果然有人堅持不下去了，剛買的'琴成了擺設。我們遇到的困難更多，媽媽一直鼓勵我，支持我。到南京一個月，剛安頓下來，爸爸媽媽就張羅著把鋼琴運來，媽媽還到處為我找老師。現在我的陳老師教的很好，人又和藹，使我對彈琴越來越有興趣，正準備考五級呢。這有許多都是爸爸媽媽的功勞。說起我的媽媽，平時總覺得她很嚴厲，甚至不講理。可是，最近發生的一些事情使我感到她很關心我。

　　有一次，因為數學卷子有幾題錯得很奇怪，老師罰我重寫一張。我寫的太慢，很晚才回家。我又餓又累，到家一看，桌上全是沒做好的菜，還找不著媽媽，我大哭了一場，覺得自己應該認真地寫卷子，就不會這樣了。“咚咚咚”一陣敲門聲響起，我以為是媽媽，飛跑去開門，一看，是媽媽的一個同事，原來媽媽在南郵、路上與三牌樓小學一直找不到我，又急又怕，打電話托她來看我有沒有回家。阿姨馬上給我媽媽打電話。媽媽到家的時候，我在練琴，媽媽沒有說什么，我發現媽媽眼睛有些紅腫。這時已經6點半了。

　　星期一我們3：20放學，這時離放學已經三個多小時了。后來，媽媽說到處找不到我，腦子里想了很多可怕的事情，一連打了10多個電話，問過學校老師、同學家長，還讓同事阿姨幫忙。可是媽媽不愿意說到底想到什么。我聽了，心里覺得媽媽把我當成了寶貝蛋，丟了就不行。媽媽工作很辛苦，我打算以后少讓媽媽操心，不惹媽媽生氣了。雖然爸爸媽媽并沒有把愛我的話掛在嘴上，有時還責罵我。可是我能從這兩件事中看出爸爸媽媽對我的愛。