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近水樓臺先得月作文(薦)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的近水樓臺先得月作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
近水樓臺先得月作文1
一次次在成長的路上摔倒,一次次的又爬起來,偶爾回頭望,發現那些酸甜苦辣早已成為我的“近水樓臺”,已經讓我在磕磕絆絆中比別人“先得月”。
成績差、體育爛、甚至連朋友都沒有的'我總是覺得自己很沒用,總是想著在困難面前放棄,覺得自己永遠都跨不過擋在前面的那道墻壁。剛剛發下數學測驗的成績,剛好及格的分數使我十分沮喪,該怎樣面對考試?我總是抓耳撓腮,不知該怎么辦。曾經向爸爸哭訴,向媽媽求助。因為自己總是那么懦弱,總是會在人行穿梭的小徑上迷路。媽媽對我說,失敗了可以再試一次;爸爸安慰我,堅持一下,再堅持一下,最后堅持一下,你會發現,你能超越自己,僅僅是堅持。
“壞孩子!”“真沒用!”這些話使我感到分外羞愧,雖然是他們不經意的說出。我轉身撲到床上哇哇大哭,知道自己犯過錯誤,我覺得我現在無可救藥了。爸爸走來撫摸我的頭發,給我講了一個故事:有三個人,第一個人曾經吸過毒進過管教所,所有的人都認為他無可救藥;第二個人曾被三次趕出辦公室并且時常睡到中午才起床,第三個人平時沒有犯過什么錯誤,生活得很簡樸,假如這三個人中一定會有一個人可以成就一番事業,毫無疑問,所有的人都認為是第三個人,然而恰好相反,第一個人是美國的總統,羅斯福。第二個人是英國的首相,丘吉爾。第三個人,是殺人無數的法西斯。爸爸說,人生有許多不如意,挫折無處不在,它不可怕,可怕的是你沒有勇氣去面對著挫折,去尋找自己的“近水樓臺”,去化腐朽為神奇。
是啊,挫折并不可怕,它是一塊絆腳石,如果我們換個角度去審視,哪些挫折不正是我們尋找了許久的“近水樓臺”嗎?把絆腳石變成墊腳石,使自己站得更高。挫折讓我成長,挫折讓我站在“近水樓臺”之上“先得月”。
近水樓臺先得月作文2
“近水樓臺先得月,向陽花木早逢春”。這句賢語是出自《增廣賢文》,意思是說靠近水邊的樓臺沒有樹木的遮擋,能先看到月亮的投影;迎著陽光的花木,光照多,最早接受春天的滋潤。它是要告訴我們:應充分利用有利的條件,為自己的學習和工作找到或營造一個良好的環境。
范仲淹是宋朝時的一位政治家和天文家,他學識淵博,能詩善文,曾多次在朝庭擔任要職。有一段時間,他鎮守杭州,任職期間對手下的官員都有所推薦,不少人得到了提拔或晉升。有一個叫蘇麟的官員,因擔任巡檢,常常在外。一直沒有得到提拔。當他見到自己周圍的同僚,無論原先職位比自己高的還是低的,一個個都得到了升遷,而自己無人推薦,心里很不是滋味。他想自己一定是被這位范大人遺忘了。怎么辦呢?直接去找范大人吧,是去爭官位,不便明說;不說吧。心里有很不平衡。為此,他心里非常矛盾。一天,他終于相出了一個巧妙辦法來,那就是寫首詩向范大人請教。實際上是去提醒他:千萬別忘了自己!想到這里,蘇麟高興起來,他趕忙拿出紙筆認真地寫了一首詩,將詩句呈給了范仲淹,很虛心地請他賜教。范仲淹讀著蘇麟的詩,很快就會意地笑了。他吟誦著詩中‘近水樓臺先得月,向陽花木早逢春”的.詩句,完全懂得了蘇麟的言外之意。是呀!怎么能把他忘了呢?很快,蘇麟得到了提拔。
荀子在《勸學》中說:“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。”這就說明了一個和其他人都差不多的人,他善于借助各種客觀條件,充分利用身邊的有利條件,這樣,他就能得到和別人不同的成果,使自身得到更好的發展。
在學習生活中,我們要充分利用好身邊的有利條件,抓住每一次良好的機會,使自己更好的發展。
例如在學習中,你若想提高你的學習成績,我們就要好好的利用一下你身邊的條件。你可以借助老師的幫助,多和老師交流,多向老師請教。
因此,善假于物使自己發展,使自己進步!
近水樓臺先得月作文3
可以說,我是很慶幸我是一個中國人的,因為這樣就能天天接觸到神秘美麗的中國漢字了,因為我愛漢字的獨特魅力。從幼時的《三字經》、《百家姓》到現在的篇篇美文,我從漢字中讀到了無法用語言描述的美。俗話說:近水樓臺先得月,漢字離我實在是太近了,給我的,卻是比一輪圓月還要獨特的感受。
近水樓臺先得月,得到的是做人的道理。小時候,幾乎每天我都會指著一個個變幻無窮的漢字問:“為什么”,極愛書法的爺爺就會慈愛地教我識字,“天地人,木林森“一筆一劃都透著無窮的魅力。一個小小的人字就有十幾種寫法。”你看,這簡簡單單的一撇一捺,是不是像極了一個站立的人?我們中國人就要像這人字一樣堂堂正正,頂天立地。“或許對于當時的我是似懂非懂的,可是出于一個小小的書香世家的我,現在讀來卻另有一番感悟。
近水樓臺先得月,得到的是由衷的感動。在村莊里,每逢除夕,除了傳統的習俗,最吸引我的是城市中少有的手寫春聯。大紅的紙張上墨跡猶新,渲染著濃濃墨色的漢字,龍飛鳳舞的漢字,他們仿佛在微笑,在召喚。透過深深淺淺的墨色,我看見了柔軟的筆尖劃過,那是一劃一頓下的滄桑,我讀到了背后豐收的喜悅,還有一張張臉,是喜悅?是盼望?爆竹聲聲,我卻在那一瞬間安靜如初,仿佛是心靈的門扉敞開了,漢字被賦予的獨一無二的情感交織于一起感動了我的心房。
近水樓臺先得月,得到了更多我不曾想到的。每每接近暑假,書柜里就會再次滿盈起來。漢字無言,卻用它的寵辱不驚的姿態描繪了江南的曉風疏雨,塞北的.金戈鐵馬,易水的壯士一別,烏江的四面楚歌。。這不僅是漢字音律美、形體美的交織,亦是中華兒女幾千年來不變的情懷。是“西北望,射天狼“的豪邁?是”凄凄慘慘戚戚“的凄涼?還是更多的情感被拴于文字之上,吐露著更為美好的向往?
我慶幸,我的身旁到處是漢字的身影。或許是近水樓臺先得月吧,我讀懂了更多,我也希望隨著時間流淌,漢字可以依然純樸如初,永久美麗。