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(合集)小書蟲作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小書蟲作文,希望對大家有所幫助。
小書蟲作文1
“妞啊,吃飯了!”媽在廚房里高聲喊道。
“等會兒!”我邊看書邊習慣性的回了一聲。
我捧著《仙女蜜兒》看得興致勃勃,仿佛自己也和蜜兒,夢小橋一起坐在大紅箱上飛馳而去……“我飛!我飛!”我小聲咕噥著,書里夢小橋雙腿夾著紅箱子就能飛,現實中我雙腿夾著椅子肯定也能飛……
媽媽大概見我遲遲還不去吃飯,進來了。看到我在椅子上扭啊搖的,知道我又投入到書的情節中了。于是只好等我折騰夠了才說:“妞啊,先吃飯,待會吃完再來看把。”每次媽媽都是這么溫柔,我就戀戀不舍地放下書,跟著媽媽去吃飯。
吃完飯,媽媽囑咐我不要馬上看書,遠眺十五分鐘,說是對眼睛很有好處。我趴在窗臺上呆呆的望著外面,可腦子又呈現書里的畫面:蜜兒帶這夢小橋去一個地方,讓她過一個快樂的雙休日,她把夢小橋帶到一個小小的'房子面前,只見那里長著一棵綠綠的卷心菜,她“呼”的一下抽出了五彩扇扇了一下卷心菜,又滴了幾滴營養液,過了一會,卷心菜打開了,從里面搖搖擺擺地走出了一個小娃娃,他穿著一件繡花兜肚彩頭巾……想著想著,我肚子里的小書蟲又被勾上來了。我二話不說,把窗戶一關,輕手輕腳地回到了書房里邊,我再次捧起了那本書,津津有味的看了起來。
怎么樣,我算不算一個小書蟲呢?
小書蟲作文2
古代的時候,人們就開始從不會腐爛的竹板上刻字寫書。兩千多年后的今天,當代人用激光電子技術印刷了一本本書。
小時候我常常被漫畫書和童話書吸引,現在我長大了,讀的書也多了起來,雖然我只算是初出茅廬的小書蟲,但是我的本領也不小。我愛到魯迅的《雜文精選》中找一找四字成語或詩句,愛到《論語》里面去啃一啃關于孝的句子;愛到《鋼鐵是怎樣煉成的》中跟著主人公保爾去感受艱難生活的磨練,上戰場,去工地,與敵人抗戰;我還愛到楊紅櫻阿姨的書中感受天真爛漫的童年和追逐打鬧開心傻笑的生活。在我看的書中,讓我念念不忘的是咱們中華民族的歷史,我們的國家有一段屈辱的歷史。那時候我們的國家非常的落后、保守,喜歡生活在自己的小圈子里,十分自大,以為自己就是最強的,一點也不關注外面的局勢。所以當機槍大炮打開了我們的.國門,占領我們的國土,任意破壞盜取我們的珍寶,甚至任意殺害我們的人民,我們才意識到自己的國家十分的落后。每當看到這里我都感覺到了滿腔怒火,我真想穿越到那個年代,打退所有的帝國主義者。
我喜歡在書的海洋中遨游,在書海遨游中我得到了快樂,收獲了知識,結識了朋友,教給了我做人的道理。我愛讀書,我想永遠做快樂的“小書蟲”。
小書蟲作文3
她長著一雙葡萄般的大眼睛,月牙一樣彎的眉毛,又圓又白的臉上,還有一張櫻桃小嘴。她就是我最好的朋友——一帆。
一帆不僅長得漂亮,還很喜歡看書。她會抓住一點一滴的時間來看課外書,連上廁所都捧著一本書看。
有一次星期天,媽媽對我們說:“我們今天一起去游樂園玩好不好?順便帶上一帆一起去玩。”“好呀好呀,我現在就去叫她!”
我和妹妹一起向一帆家跑去,來到一帆家,我們累得氣喘吁吁,我喘著氣說:“一帆,我媽媽說要帶我們去溫州游樂園玩,你也跟我們一起去唄。”我本來以為一帆會爽快地答應和我們一起去溫州樂園玩。可是,一帆卻無情地拒絕了我們。她說:“可是我不想出去玩,只想留在家里看書。在游樂園又沒課外書可以看。你們去玩吧,我不去了。”“啊,一帆你不去了!你每天都呆在家里看書,都快變成‘書呆子’了。”我說。“這有什么不好的呢?書讓我知道了許多知識和有趣的故事。”一帆說。最后,在我們的勸說下,一帆終于同意跟我們一起去游樂園玩了。可是,一帆又跑回去拿來了五本書。我感到很好奇,就問一帆:“一帆,你拿這么多本書干嘛呀?”一帆說:“在來回的路上可以看呀!”我聽了之后,想:我見過愛看書的人,但誰也比不過我最好的'朋友——一帆。
這就是我最好的朋友,一個愛看書的朋友。我很高興我有這個朋友,我也很喜歡她,你們喜歡嗎?
小書蟲作文4
一張圓圓的西瓜臉,頭發烏黑光亮,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,正捧著一本書,津津有味地在那兒看呢!咦,那個人是誰?哦,原來就是我莫棋皓。
說到我的愛好,有看書、魔方、跑步不過,要說最喜歡的,那就要數看書了,無論是在學校,還是家里,我都捧著一本書在看,甚至上廁所、坐車,我也會捧著書。書就是我不可分離的好伙伴。
在我們家,上廁所時不能看書,可我上廁所經常會拿著一本書在看,一看就忘記了時間。媽媽說,在馬桶上坐久了對身體不好。但有時候,我就是忍不住偷偷地看書。
這里有一個小秘密,每當我上廁所想看書的'時候,就會先找個借口,把媽媽引開。我故意大聲說:“沒紙巾了,沒紙巾了!”媽媽信以為真,就去拿紙巾了。我就踮起腳尖,偷偷地跑到桌前,抓起一本書,跟做賊似的跑回衛生間,把書放在架子的最底層,等媽媽把紙巾放完以后,我立馬拿起書,專心地看。
有時候,我看得太入迷了,被抓了個正著,書就會跟媽媽“揚長而去”;有時候,看完了也沒被發現,心里別提有多高興;有時候,聽到腳步聲,我就悄悄地把書放回原處。
這就是我的小秘密,千萬不要告訴我媽媽,否則,上廁所時我就沒法看書了。
小書蟲作文5
她有一對濃密的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張時刻保持安靜的嘴巴。沒錯,她就是我的同桌方鈺歌。因為她太愛看書了,我們都給她取名叫“小書蟲”。
說起她來,你們可能都不相信。她每天上學背著重重的'書包。書包里除了課本和筆袋之外,其余的全是課外書。她是放學時也看書,吃飯時也看書,就連下課時不上廁所,她也要看書。我就是想問她:“方鈺歌,你究竟有多么愛看書呀”。
有一次,她到我們家來玩。剛進屋就問我:“趙子馨,你的書能不能借我看看,我來的時候沒有帶書。”我回答說:“當然……。”“可以”這兩個字我還沒有說完,方鈺歌就一溜煙的跑到我的臥室里,抱起一堆書就開始猛看起來。過了一會兒,奶奶把菜做好,讓我叫她出來吃飯。我叫了一聲,她沒有反應,我又叫了一聲,她還沒有反應,沒辦法,我只好拍了拍她的肩膀,她這才抬起頭來看了我一眼。當聽到吃飯的時候,她擺了擺手,說:“吃飯不重要。現在看書最重要”。她看書真的是達到了一種忘我的境界。
這就是我的同桌——方鈺歌,一個愛看書的小書蟲。
小書蟲作文6
一說到我們班上的“小書蟲”,那么所有人的眼睛都會齊刷刷地看向我的同桌。沒錯,我的同桌的確是一個名副其實的“小書蟲”。想了解她,就趕快聽我來講講吧!
記得有一次音樂課,還有5分鐘,我們就已經把課上完了,老師就帶我們回班自習。上午的`時候,老師都還沒有布置作業,我們回到班都在心不在焉地看書,焦急地等待著下課鈴快快打響。
“叮叮叮,叮叮叮。”下課鈴終于打響了,同學們一窩蜂地離開了位置,聚在一起,說話的說話,玩耍的玩耍,仿佛每一個人都在開心地玩樂。
時間一眨眼就過去了,還有一分鐘就要上課了。同學們都回到了各自的位置上,等待著老師來上課。回到位置上,我看了一眼同桌,天吶,她竟然還在看書!
這時,老師走了進來:“上課!”“起立!”同學們一起喊道。老師鞠了一躬說:“同學們好。”我們回答道:“老師您好。”可同桌卻像沒有聽到一樣,依然沉浸在她手上那本有趣的小說中。
上課時,她竟還在看書,我推了推她,說道:“上課了,別看書了,到時候被老師罵可別怪我。”她若無其事地點了點頭。
上課時,老師終于發現了她,走到她身旁說:“你怎么上課還在看書,不許看了!”這時,她才回過神來,對老師說:“對不起,老師,我看得太入神了。”老師收走了她的書,嘆了口氣說:“下課到我辦公室一趟。”
下課了,老師把書還給了她,語重心長地對她說:“下次不能再這樣了,看書是好事,但也不能過度呀。”她點了點頭。
你說,我們班上的小書蟲是不是非我的同桌莫屬呢?
小書蟲作文7
他有一個高高的個子,圓圓的.臉蛋,就是體重有一點胖,你們知道是誰嗎?對了!他就是我的“哥哥”。
他天天至少要看三次書,分別是早上、下午、晚上這三次。
有一次,我去他家玩,我先是看了一會兒電視,又玩了一下他的玩具,覺得太無聊了,就去找哥哥玩,可是,我在他家都找遍了,還是沒有找到他。最后我就去問我阿姨,我說:“阿姨,你知不知道哥哥去哪里了?”她說:“哥哥在樓上看書。”我說:“奧。”我就立馬泡上了樓,打開門說:“哥哥,我們去玩吧。”她說:“你一個人去玩吧。”后來我進去了,發現他的書柜里全是書,還有我最喜歡看的《西游記》,我說:“我可不可以看《西游記》?”“可以”哥哥說,“但是別煩我。”“好”我說。我就拿起書津津有味的看了起來。
還有一次,我和哥哥都在外婆家,哥哥在看書,我在玩,后來我叫他跟我一起玩捉迷藏,他答應了,我躲了起來,等了半天,哥哥還沒有找到我,我出去一看,原來哥哥在找我的時候發現一本書,看了起來。
我哥哥還真是只“小書蟲”啊,干什么事情忘不了看書。
小書蟲作文8
同學們,你們喜歡什么?是唱歌、下棋、跳舞,還是旅游?我最喜歡看書了。
記得有一次,我正在沙發上津津有味地看著《十萬個為什么》。爸爸走來,說:“檸檸,我們要去樓下打羽毛球,你要去嗎?”“不用了,我正在看《十萬個為什么》呢!”我肯定地說。
那天晚飯時,我還坐在沙發上看著書。“檸檸,吃飯了!吃飯了!”我慢吞吞地說:“哦,來了。”我捧著書來到餐桌前坐下,邊看書邊吃飯。媽媽看了看我,生氣地說:“好端端吃飯,別看書!”我很不情愿,但又不敢不做,只好依依不舍地把書放到書架上,好好吃飯。我花了五六分鐘就把飯吃完了,連忙跑到書架前,捧起我心愛的書看了起來。
時間過得真快,一眨眼就到了晚上九點,可我就是不想睡覺,因為我還想看書。媽媽拗不過我,只能再讓我看一會兒,我高興得一蹦三尺高。
媽媽常說,看書有好處,但在不應該看的時候看那就不好了。這就是我的'缺點之一,有時上課也會因為看書而開小差。
你們說我是不是一個小書蟲呀?
評語:小作者按照時間順序,詳細地記錄了自己放棄運動,抓緊時間吃飯再看書,和因為看書而不想睡覺的一件事,展現了一個“小書蟲”的生動形象。
小書蟲作文9
我們班有一個“小書蟲”。但你別害怕,他不是一只蟲子,他其實是我們班的張小明。
有一次中午剛放學,老師讓我們在樓道里站好路隊,而張曉明離開教室時,還順手拿了一本書,站在路隊里旁若無人的看了起來。隊伍的前面體育委員一直在整隊,大家跟著口號也迅速的站好了隊伍。可張曉明看見了書就像看見了錢似的,一翻開書,立馬就著了魔,開始悠閑地看了起來,根本沒有聽見體育委員說的是什么!
終于張小明看書的舉動被我們的.路隊負責人小李看見了。小李氣沖沖的走到張小明面前,沖著他大喊:“路隊里不讓看書,聽明白了嗎?”而張曉明似乎還沉浸在書中的情節里,雖然把書合上了,也只是似懂非懂的點了兩下頭。結果不出所料,才過幾秒鐘,張曉明又忍不住開始偷偷看書了。
當小李又一次看見張曉明在看書時,非常生氣,于是直接走過去沒收了張小明的書,但張曉明不是會輕易放棄的人,他不停地保證自己再也不看了,還不停的拉著小李小聲地求饒,最后小李在張曉明再三的請求下,把書還給了他。
可事情總是那么富有戲劇性,又過了幾秒鐘,張曉明又把書給打開了津津有味的看起來,可他不知道的是,小李吃了兩次虧,早就設好了埋伏,專門盯著張曉明。果然,張曉明剛打開小李就直接奪走了這一次,小李再也不講任何情面,任憑張曉明怎么要他也不給了!唉,張曉明這看書的經歷可真是一波三折呀!
這就是我們班的小書蟲——張小明!
小書蟲作文10
但我不會像林海音那般去圖書店悄悄地閱讀,也不愿季羨林一樣藏在角落閱讀,更不象葉文玲那般自小入讀了那么多書。我只像自己,一閱讀就如癡如醉,忘記了做作業,忘記了時間,也忘記自己同意他人得話,還常常在做作業時悄悄去看書。
在一個周末,我恰好沒去上輔導班,父親也不在家,家里僅有我與媽媽,早上九點鐘上下,我拿出民間傳說讀過起來,過去了不知道多久,母親走回來,說:“讀一小時書就寫一小時工作。”我隨口答應:“嗯!”過了一會兒,母親說:“如今該去做作業了。”我驚訝地說;“為什么啊!”母親說:“自己說的,還胡攪蠻纏。”我又隨意講過一句:“行吧,我這就要寫。”過了一會兒,母親看來的情況下,我竟然仍在閱讀,母親高聲吼道:“快點做作業!”我學會放下書連忙剛開始做作業了。可母親一走,我便又剛開始去看書了,母親一來我便把書藏在練習本下邊。
就是這樣,我看了2個多鐘頭的書,當母親檢查作業時我竟然連一個字也沒有寫。母親十分發火,嚴格地跟我說:“寫了是多少工作?剛剛在干嘛?”我支支吾吾地說:我……我……我也多……多看看了一會兒書。”聽見我的這句話,母親嚴格的'眼光馬上越來越慈愛了,說:“你那樣喜愛去看書,這讓我很高興,但不可以在做作業時偷看啊,此次我寬容你呢,下一次可不可以那么干了哦!”我低著頭,表層上很消沉,有一點承認錯誤的模樣,可內心卻想:嘿嘿!獲得好大啊,即讀過書,又讓母親寬容了我。
今日真好運。
小書蟲作文11
我的同桌——他有一雙黑葡萄般的小眼睛,鼻子像一座立在臉上的小房子,耳垂的地方有兩顆小痣,就像戳了耳洞一樣,笑起來的時候,臉上還有兩個小酒窩,可愛極了!
他特別喜歡看書,在班上我們都叫他“小書蟲”。
有一次下課的`時候,他正在看書,我叫他一起去教室外面透透氣。可是他沒聽見我說話,依然在座位上津津有味地看書。我又大聲叫了他一遍,他的耳朵似乎被東西塞住了一樣,沒有一點反應。我生氣極了,一把奪過他的書,這時他才反應過來,抬頭望著我說:“快把書還我。”哼,我偏不,不給你書看你又能怎么樣。結果,他又從書包里拿出另外一本課外書。我湊近一看,天哪,書包里面大概還有十本呢。我頓時傻眼了,然后又提了提他的書包,哇,好沉!我只好識趣地走開了。唉,他可真是嗜書如命啊!
不過他平時除了愛看書以外,還有調皮的一面。
上次我們一起玩多米諾骨牌,每人分一半的骨牌開始搭造型。我搭了一會兒后,去上了一趟洗手間。當我回來時,卻發現牌怎么好像少了,哼,他竟然趁我不注意又偷拿我的牌,還冷笑著說:“呵呵,你搭得太慢了,要多分點骨牌給我。”我當然不愿意了,然后我們就開始爭搶多米諾骨牌。我們就像在泥潭里打滾的小豬一樣在地板上打鬧,歡聲笑語盡收了午后的寧靜。這時候,你完全想象不到他是一個愛看書的小男孩。
每當我開心的時候,我愛看同桌的瞳孔,那里有共同的喜好;每當我難過的時候,我愛看同桌的瞳孔,那里有真誠的微笑;每當我沮喪的時候,我愛看同桌的瞳孔,那里有希望的目光。
這就是我的同桌——劉晨櫟,一個調皮的“小書蟲”。我希望下學期里能和他繼續成為同桌。
小書蟲作文12
我有個同桌,他很愛看書。你們知道他是誰嘛?呵呵,他就是——郎尉博。
說他是個小書蟲,一點也不假。這不,下課十分鐘,別人都在教室、走廊里開心地玩,他卻待在座位上津津有味地看著《裝在口袋里的`爸爸》。直到上課鈴聲響了,他才意猶未盡地放下書,看到他那副念念不忘的表情,我總在心里偷偷地笑。
讓我記憶最深刻的,是那次學奧數了。這天,我與郎尉博約好一起去,他臨走前順便帶了一本課外書。課堂上,我們認真專注地聽著老師講課。不一會兒,郎尉博悄悄打開了文件夾,拿出書,接著又輕輕合上,然后靜靜地把書放在大腿上。趁老師回頭板書時,他快速地看上幾眼。哎,這小子,是不是吃了熊心豹子膽?上課還敢看書,萬一被老師發現了,可就要遭殃啦!想到這兒,我下意識地碰碰郎尉博,暗示他別再看了。然而,他卻兩眼直盯著書,就好像是個木頭人,一動也不動,仿佛進入了另一個世界。果不其然,這一幕被老師看到了,生氣地說:“郎尉博,上課還看書啊?真不像話!”
下課后,他還是捧著書邊看邊走,就連下樓梯都是這樣子,難道他不怕被絆倒嗎?我見了,實在忍不住對他說:“郎尉博,你不怕絆倒嗎?”他說:“哦,知道,我會注意的。”嘴上雖然應著,可他還是邊走邊看,眼睛始終沒離開過書本。
哎,他好“犟”啊!真是一個名副其實的小書蟲!
小書蟲作文13
書,你就像一縷金色的陽光,照亮了我的人生;書,你就像一股叮咚的清泉,滋潤了我的靈魂;書,你就像一陣涼爽的風,伴隨著我快樂成長。
我看了電視劇“西游記”之后,就特別想看看,原著書中的西游記是怎樣的。有一次我發現圖書角里有《西游記》,心里念叨著:到底誰捐的,怎么不早點告訴我呢?我一邊想一邊拿著書回到了座位上,裝模作樣寫了幾筆,就急匆匆地把書打開。一頁,兩頁……我像一匹饑餓的.瘦狼,貪婪地讀著。突然,班長大喊一聲:“蘇雨桐,寫卷子!”我迫不得已地放下了書,但我的腦子里卻還想著書中的內容。試卷第一道題是:地震儀是誰發明的?我毫不猶豫的寫下了“孫悟空”三個字;第二道題是:古代權力最高的人叫什么名字?我冥思苦想,最后寫下了“玉皇大帝”。在最后檢查卷子時候才發現,我錯了整整兩大題。我立刻把錯誤答案劃掉寫上了正確答案。我看著這糟糕的書寫,心里想:老師會不會給我批一句:你寫作業時在想啥呢?
還有一次,我在看書,到了吃中午飯的時間,小組長過來收書,我看書忘了時間,以為是要吃晚飯,死活不把書給他,嘴里還念著:“不吃,不吃,我不是在這吃的,我不吃,不吃”。我的意識還在書中遨游,直到老師告訴我是吃中午飯,我才戀戀不舍地把書放回書柜。
這就是我和書的故事,我是個看書會入迷的“小書蟲”,每當看見一本有趣的書時,我都會忍不住走過去翻開它,閱讀它。每當看完一本有趣的書時,我都會忍不住再看一次。書籍是我最好的朋友,我愛讀書!
廣東中孚教育 指導老師:陳秋霞
小書蟲作文14
“書,是人類的好伙伴”,這句話應該可以來形容我了。呵呵,我可是一個名符其實的`“書蟲”。沒錯,我經常著迷在書里。我吃飯看書,睡覺時也看,上廁所也不忘記看書。為這,我可沒少挨媽媽的罵。上次,我邊走路邊看書,差一點撞到了電線桿。幸虧姐姐叫住了我,不然我頭上就要長“包子”了。
有一次,我正在臥室里看《昆蟲記》時,不知不覺到了吃飯時間。我好像聽到門外有人在叫我,可書中的故事像磁鐵一樣深深吸引著我,所以就沒聽見似的繼續看書。“佳語,佳語,吃飯了,快點兒!”哦,原來是媽媽。“等一會兒,我把這段字看完就來了。”我這樣答應后,卻忘記了自己說的話,媽媽又一次喊我吃飯時已經很不耐煩了,我才不得不離開房間。
還有一次,到了睡覺時間,我還在看《西游記》連環畫。媽媽下了“死命令”:“再不睡覺,我直接扔到樓下了。”我只好放下書,可心里想著唐僧被妖精吃了嗎?這些問題在我腦子里盤旋。最后我終于借上衛生間的空又看了十多頁。
我要繼續讀書,讀好書,在書中吸取更多的知識,讓自己變得更優秀。
小書蟲作文15
一雙水汪汪的小眼睛,一個高高的小鼻子,一張能說會道的小嘴巴,這便是我們班的路清杰。今天我推薦把這枚“閱讀章”頒發給她。
你別看她鼻子、眼睛、嘴巴都很小,可肚子里裝的書多著了,她非常愛看書,下面就讓我給你講講吧。
在一個星期天下午,我在圖書館里偶遇了路清杰。當時她正站在書架前精心的'挑選著要看的書本,只見她的目光從一本本書上掃過,就好像一位畫家在審視自己的作品一樣,找到合適的書時兩眼放光,似乎找到了寶藏一樣。我走上前,對著她的肩頭一拍,這可把路清杰嚇壞了,她拍了拍胸脯,一邊大口呼著氣,一邊驚魂未定地說:“你干什么呀?嚇死我了。”原來是她看書看得太入迷了,沒注意我的到來。拿了一本書我找了個座位,剛坐下來,就見路清杰走了過來,她懷里抱著四五本書。我一看她拿了書,文學書,歷史書等,種類可真豐富。我打趣了她一下:“喲!拿這么多書看得完嗎?拿一本過來給我看看。”她板起臉來,一臉嚴肅地說:“陳佳慧,不許跟我搶,這些都是我的。”隨后誰也不理睬坐在那津津有味地看著書。
還有一次老師讓我們去外面活動,可路清杰卻坐在座位上面看書,眼睛都不眨一下,好像被一塊磁鐵吸住了,目不轉睛地盯著書面。時而露出一絲笑意,好像被書里的主人公給逗樂了,時而紗眉頭緊皺,好像在思考問題。
這就是小書蟲入侵節,我推薦將“閱讀章”頒發給她。