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頂氣球作文

時間:2024-09-29 19:00:22 海潔 好文 我要投稿
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頂氣球作文(通用16篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的頂氣球作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

頂氣球作文(通用16篇)

  頂氣球作文 1

  今天活動課上教師拿出一個氣球吹起來,說要玩一個好玩的游戲。

  老師輕輕地拿起氣球說:“你們自己分組。”于是我馬上和楊啟航擁抱在一起,我上臺和其它組的人猜拳決定上場順序,比賽就開始了。

  只見老師拿起氣球,向上一扔,舉起手使勁一拍,“啪”的一聲,球就飄到了對方的場地。王菁菁就跑到氣球跟前,往我們這邊一頂,我看見氣球飛過來了,就不慌不忙,慢悠悠地走上前去,跳起來把球頂了回去,試圖接住我的球,但沒對準位置,氣球穩穩當當地落到了地面上,我們贏得了一個球,最后打敗了女生。

  一場又一場的比賽結束了,最后時間毫不留情地溜走了,我們也幸運地進入了決賽。老師站在我們這邊,扔起氣球,用手把球拍到李飛揚的`場地,只見他使用“暴跳如雷”的頂法,把球一蹦一跳地頂到我這邊來,我就使出“千鈞一發”的頂法把球飛快而有力地頂走了,球又落到李飛揚那邊。當氣球飄到我身邊時,我抬起頭猛的一用力,把球頂到了老師那里,結果老師把球拍到了我這邊,由于我過度緊張,摔了一跤,氣球毫不客氣地掉到了地上,唉!我們沒能奪得冠軍。

  頂氣球這個游戲太好玩了,下次再玩時我一定要贏!

  頂氣球作文 2

  今天,我們班舉行了一次別開生面的比賽——頂氣球。

  曹主任先給我們講了比賽規則:一對一,三分為勝,發球必須一次發過,頂球可以三次頂過。接下來開始抽簽了:我是一號,小寧是二號,小振是三號……比賽開始了,首先出場的是我和小寧,我開始發球了,來來回回好幾次,最后我勝利了。接下來出場的小寧和董新,董新開始發球了,他們兩個頂來頂去,董新勝利了,下一輪出場的是鄧雨欣和曹主任,曹主任先發球,曹主任發球的'時候,輕輕一頂就過去了,鄧雨欣頂了四次才過去,曹主任勝利了。最后上場的是曲佩瑤和付薏辰,她們在比賽的過程中,不分上下,每次都是平手,最后還是付薏辰勝利了。決賽開始了,曹主任和董新比,董新還是蠻不錯的,再努力一下,就會勝過曹主任,但還是曹主任勝利了。開始頒獎了:曹主任是第一名,得了一個氣球,董新是第二名,得了一個黃氣球,付薏辰是第三名,得了一個藍氣球。

  這次比賽我收獲了很多,雖然沒有獲得名次,但我心里很高興,因為通過這次比賽,我懂得了比賽規則,掌握了獲勝竅門。

  頂氣球作文 3

  在一個春光明媚的下午,活動課的鈴響了,我們想起老師說過,這節課是玩頂氣球的游戲,便拿著繩子和氣球,涌出了教室,奔到了操場上。

  我們先拉好了中間線,然后,我和小玲分別站在了中間線的兩旁,最后,我們選出了裁判——小彥,并把氣球給了她。

  游戲開始了,我們的兩雙眼睛死死地盯住小彥手上那粉紅色的氣球。只見她輕輕地拋起了氣球。這球晃晃悠悠地飄到了我的上空,我連忙高高跳起,猛地一頂,氣球擦著中間線飛過去了!可是,小玲并沒有慌,也猛地一跳,來了個"獅子甩頭",氣球貼著中間線,飛向了我這塊場地的死角。我一見,發現大事不妙,忙跑過去,蹲下身,用頭一頂,氣球被我救了起來。"啊,好險啊!"我在用頭一頂,氣球又回到了她的上空。正在洋洋得意的她,正好被我打了個措手不及,等她發現了,忙撲過去救球,誰知,球沒接到,自己倒摔了個"嘴啃泥"我剛想去扶她,她卻用背一拱,救起了球。"嗬,好樣的'!"我情部自禁地說。可是,還沒等她爬起來,氣球落地了。她爬了起來,抖了抖身上的灰塵,撅著小嘴,一臉不高興的神情。看她那樣子,我不禁大笑起來。

  游戲在一片歡聲笑語中繼續進行著——

  頂氣球作文 4

  “加油!”隨著觀眾的喊聲,精彩的頂氣球比賽拉開了帷幕。

  只見白鯨隊主攻王同學把氣球往上一拍,身體向上一躍,用鼻子用力一頂,把綠氣球頂向了海獅隊。海獅隊也不甘示弱,張同學猛地沖過去,縱身一躍,氣球立刻直線沖向了對方陣地。

  只見氣球飛向了我,白鯨隊成員的我緊張極了,把脖子一扭,皺起臉上的皮膚,想讓鼻尖高些,可氣球卻像個淘氣的孩子,偏要跟我唱反調,竟然落到了分界線地上。我有些著急,心想:“這氣球可真頑皮,我就不信你過不去!”于是,我將雙手背在身后,扎穩馬步,用力向上一頂,這不聽話的氣球終于妥脅了,像插上了翅膀似的.,快速朝對方飛去,把他們打得措手不及。對方猛撲上前,卻撲空了,狼狽地摔在了地上,引得全場哈哈大笑,我們馬上就要贏了!我的眼前仿佛出現了我們勝利后的情景:白鯨隊球迷雷鳴般地歡呼著,我享受著潮水般的掌聲,得意揚揚地揮著手,抱著贏得的戰利品——氣球走下臺去。

  終于,我們白鯨隊以4:2戰勝了海獅隊,結束了比賽。

  頂氣球作文 5

  我玩過很多游戲,有“點鼻子”、“老鷹抓小雞”、“擊鼓傳花”等等,但我覺得最有趣的還是在大鼻子作文班玩的“頂氣球”。

  比賽前,張老師宣布比賽規則:分兩組,每組派兩名隊員,中間有權換人;比賽時,氣球只能用頭頂,氣球落在自己方或對方規定的界限就算輸;三局兩勝。

  開始了,老師開始選隊員,許多同學都躍躍欲試。選完隊員了,我從他們臉上看出了緊張,大概怕自己會輸吧。開始比賽,紅隊的隊員手忙腳亂地把球頂過去,藍隊一蹲一頂把球頂回來,可是,紅隊沒有頂上去,球落地了,“藍隊贏了!”他們歡呼著。

  第二局比賽又開始了,紅隊把球頂過去,藍隊盯著氣球,很快頂了過來,紅隊隊員屏息凝視著慢慢飄過來的氣球。她們縱身一躍,球就像受到了主人的命令一樣乖乖地飄過去,藍隊沒接住,紅隊贏了一分。就這樣,比分打成了1:1。

  第三局開始了,氣球在雙方“領空”飛過來飛過去,選手們都很小心地頂著。比賽到了最精彩的'時候,看!徐雨熙仰起頭,雙手藏到身后,盯著氣球,氣球飛過來了,不好,氣球向下飛去!在氣球快要落地時,徐雨熙不由自主地伸出雙手去救球,就這樣,她犯規了,藍隊又贏了一分。最終藍隊以2:1獲勝。

  藍隊開心極了,紅隊卻悶悶不樂的。“沒關系,”老師說,“輸贏不重要,重要的是我們已經感受到了快樂!”我喜歡這樣有趣的頂氣球比賽。

  頂氣球作文 6

  教室里傳出"加油,加油"的吶喊聲,是怎么回事呢?告訴你吧,我們正在進行頂氣球比賽呢。

  比賽開始了。紅隊的隊員有我和羅克宇兩名男生,而藍隊呢?正好和我們相反,他們派出了兩名女生,是何佳瑩和張玉哲,看著這兩名又矮又瘦的女生,我暗想:我們一定會贏的。比賽開始了,張玉哲發球,只見她輕輕把球仍到空中,一頂,我當時非常緊張,準備好頂球,可是張玉哲沒頂著,球都跑她后面去了。我們贏了一局,時我松了一口氣,我們的隊員都歡呼起來,而對方呢?一個一個都沉默著。第二局開始了,由我發球,我輕輕把球仍到空中,再用頭輕輕一頂,我以為我頂不過去,結果球晃晃悠悠的過去了,何佳瑩和張玉哲都沒想到,等她們反應過來,球已經落到地上了,我們又贏了,我們這邊的'歡呼聲越來越大,對方還一一沉默著。第三局開始了,藍隊的觀眾走了一些,這時,張玉哲已經把球頂到空中,我轉過神來,一頂,把球頂了過去,張玉哲又把球頂了回來,我再次用力一跳頂了回去,正好球落在何佳瑩手里,她犯規了,我們取得了三連勝,我們這邊又歡呼起來,而她們那

  邊卻鴉雀無聲,安浩在藍隊下面寫上0分,在紅隊下面寫上3分。

  頂氣球比賽真有趣,它即鍛煉了我們的身體,又爭加了我們同學之間的友誼。

  頂氣球作文 7

  星期天的下午,老師和同學們在教室玩一次游戲——頂氣球。

  羅老師先給我們定了規則:第一,每組兩男兩女,羅老師是裁判,李老師來報數;第二,頂氣球的時候氣球掉下來就算輸……

  游戲開始了,羅老師讓第二組隊長我和第一組隊長王浩斌抽粉筆,王洗斌抽到了粉筆。現在是第一組上場,他們手搭手喊著自己的口號,“精英,精英,永遠第一”。聽著他們響亮的聲音,我的心上好像懸了一塊大石頭。羅老師走上場,舉起一個吹大的氣球往上拋。王浩斌像一只饑餓的狼頂著氣球,李熙來和蔡沛岑他們兩個一直站在原地不動,就像鞋底了沾了膠水一樣……李老師說:“你們這組頂了一個”。

  輪到我們這組了,我們走上場,搭著手,喊出口號,“智理,智理,加油,加油!”羅老師舉起雙手向上扔。我用力往上跳,頂著氣球。這時,米鑫說:“哎呀!”我把氣球頂到了米鑫這邊。米鑫一頂,頂到了桌子上。我看見了這一幕,就像一個泄了氣的.皮球。游戲結束,李老師說:“頂了六個”。

  最后,羅老師宣布:“第二組獲勝”。我聽了,心上的那塊石頭終于落了地。

  頂氣球作文 8

  今天, 楊老師帶著一大袋氣球來給我們上課。這就奇怪了,帶氣球來干嗎?我想:楊老師葫蘆里到底賣的什么藥呢?

  我帶著疑問聽著老師講課,我人雖然教室,而心卻在天堂。想著氣球到底是用來干嘛的。老師終于告訴我們要來一次頂氣球大賽,三位選手都上場了,各個都狠狠地看著對手,先用眼神打敗對手,看上去兩位女選手自信滿滿,還露出一絲笑容,而那位男生早已被嚇得臉色蒼白,心里直打退堂鼓了。這時老師說:“比賽開始!”選手們把氣球一拋,球球慢慢飄了下來,那男生如同一只猛虎,沖過去撲向自己的獵物——氣球,腦袋一頂,氣球重新飛了起來。瞧,女生看到氣球往下掉,就沖過來,輕盈的一跳氣球猶如一只小鳥,重新獲得自由,而男生的.氣球卻到處亂跑著,飛來飛去,男生跟著氣球團團轉,但是氣球最后還是落在了地上,男生敗下陣來,可3號女選手還在鎮靜地頂著球,不因男生敗下來而失常,1號女選手卻有點驕傲,同學們目不轉睛地看著,不希望錯過任何一個舉動,最后1號選手的氣球調到觀眾這邊來了,3號選手勝利了。

  通過這次頂氣球可以看出干任何事情都要沉著。

  頂氣球作文 9

  寒假的一天下午,我和爺爺在院子玩起了“頂氣球”的游戲,由媽媽當裁判,觀眾當然就是奶奶和爸爸嘍。

  我和爺爺共比了三盤,每盤5個球。前兩盤我因技術太差,輸得落花流水,而最后一盤,我終于獲得了勝利。比賽時的快樂情景總在我眼前浮現。

  “爸爸,妮妮,準備好了嗎?”手拿紅色氣球的媽媽大聲問。

  “準備好了——!”我和爺爺齊聲回答。

  “好!比賽開始!”手拿一個塑料瓶子充當話筒的媽媽,儼然一副裁判的'架勢。

  比賽正式開始了,先由爺爺發球。“好!”“觀眾席”上發出熱烈的掌聲。我定睛一看,只見爺爺用頭輕輕一頂,氣球就直向我飛過來。“哇!真是身手不凡吶!”我心想。我立刻迎頭一頂,毫不客氣地回擊了爺爺,只見爺爺不慌不忙地抬頭又一頂,球從低空直撲我,我反應不及,球飄落在地。

  “一比零,爸爸贏……”裁判員媽媽大聲宣布。

  第二盤緊接著開始了,爺爺“順頭”輕輕一頂,只見氣球被頂得好高,還在空中旋轉了好幾下呢。我跳起來往下一扣,沒夠著,球兒掉在了地上,還幸災樂禍似的在地上彈跳了幾下。于是,分數又變成了2:0。“哎!”我長嘆一聲。

  第三盤開始了,如果我這一盤輸了,我第一盤就輸了。這時,爺爺放話了:“妮妮,你注意力要集中,方向要掌握好!”可我還是不得要領,就這樣把第一盤和第二盤都給輸掉了。

  正在我灰心喪氣時,我仿佛聽到了心中的快樂小天使對我說:“妮妮,別灰心,你的注意力千萬要集中呀!”

  于是,我鼓起勇氣,又與爺爺下了一盤棋。此盤非彼盤,我的注意力高度集中,終于勝過了爺爺。

  那天比賽雖然我輸了兩盤,但最后一盤還是贏了。這次“頂球比賽”,讓我懂得了:無論做什么事都要高度集中注意力,而且還要做到失敗了不氣餒。只要堅持不懈地努力,總會有成功的時候的。

  頂氣球作文 10

  今天,在課外補習班里舉行了一場有趣的比賽——頂氣球比賽。我十分興奮。

  比賽規則是這樣的:兩人或多人用頭把氣球頂過比賽中線,使氣球落地的那一方,為輸的一方。

  比賽開始了,老師用手指了指我和潘榮榮,說:“可穎、榮榮,你們先來!”我十分緊張。隨著老師的一聲號令,只見潘榮榮把球往上一扔,氣球就飄了起來,眼看著氣球就要落地,“慘了,趕快頂!不然就來不及了!”我這樣想著。于是把身體慢慢往下蹲,將頭伸到氣球下方,用盡全身力氣向我的前上方用力一頂,把氣球頂了過去。可惜,就因力氣太小,而失敗了。

  雙人比賽結束了,四人比賽又開始了。老師又指了指我和潘榮榮,讓我們組成一隊。然后又叫廖靜靜和李瀚宇組成一隊,讓我們對戰。就這樣比賽開始了……

  只見廖靜靜拿著氣球,往空中一拋,猛地一頂,結果把氣球頂到了她的.身后。我們見氣球“不妙”,立馬跑了過去,可是還是太遲了——氣球落到了地上。我們輸了,我又輸了……

  比賽結束了,但同學們的熱情還洋溢著。雖然,我這次以失敗告終,但是,這也給了我無窮的樂趣!

  頂氣球作文 11

  一到作文班,我們就問老師:“我們能玩游戲嗎?”只見老師一聲不吭。我想玩游戲一定泡湯了。

  沒想到,二節課一上。老師拿起兩個氣球,笑瞇瞇地說:“誰會吹氣球?”我們爭先恐后地舉起了手。我想:老師該不會是讓我們玩頂氣球吧。

  不出所料,老師真讓我們玩頂氣球。首先,老師把紫氣球當作紫隊,把紅氣球當作紅隊,紫隊是男生隊,紅隊是女生隊。接著男生用“石頭剪刀布”選參賽選手,最后周文彬贏了。我們女生一致推薦許馨月上場。

  比賽開始了,周文彬拋起球一會兒用頭頂,一會兒用腳踢,一會兒用肩膀扛。下面的觀眾早就坐不住了,有的.喊:“紅隊加油!”有的喊“紫隊加油!”教室里頓時熱鬧起來。

  比賽到了最精彩的時候了,看:周文彬仰起頭,盯著氣球,揮舞著手,在氣球快要落地的時候,他不由自主地用手碰了一下氣球,就這樣周文彬犯規了,輸給了許馨月。

  我們女生隊得到了頂氣球的冠軍。我好高興啊!

  頂氣球作文 12

  你聽,從大鼻子作文班的教室里傳出了一陣陣歡笑聲,那是我們在進行頂氣球大戰呢!

  比賽前,張老師先宣布了比賽規則:全班分成男女兩組,每組派2名選手參賽,中間有權換人;比賽時,選手只能用頭頂,氣球落在自己方或對方規定的界限外就算輸;采用三局兩勝制。接著,張老師把我們分成了兩隊,女生為紅隊,男生為藍隊。“開始選人了,”老師話音剛落,同學們就爭先恐后地舉起手,喊著:“我來!我來!”最后藍隊派出了葉松源和陳榮冠,紅隊派出了陳諾添和徐雨熙。看著他們得意洋洋地走上場地,我真羨慕他們!

  比賽就要開始了,選手們躍躍欲試,只等老師的命令了。只聽老師一聲“開始!”陳諾添手忙腳亂地把氣球往上一扔,氣球就飄起來了,她跳起來用力頂了一下,氣球慢悠悠地飛向藍隊的“領空”。這時,藍隊的葉松源縱身一躍,又把球頂了過來。你看,徐雨熙早就做好了準備:把手藏到背后,仰起頭,盯著氣球。不好,氣球快要落地了!急得我們女生大叫起來:“徐雨熙,蹲下,蹲下!”徐雨熙立刻蹲下來,可已經來不及了,氣球落在了地上。就這樣,藍隊贏了一分。

  第二回合,我們紅隊要求換人,換成了我和黃心樂。我信心滿滿地走入場地,和黃心樂進行了分工:她管左邊,我管右邊。再看看藍隊,他們也改變了戰術——一前一后站著。比賽開始了,張老師把氣球往上一拋,黃心樂上前一頂,氣球飛到了張敏偉的頭上,只見他輕輕一跳,氣球向我這邊飛過來了,我屏住呼吸,瞅準氣球,來了個扣球,氣球快速地飛了過去,藍隊隊員還沒反應過來呢!眼看氣球就要落地了,林宇軒不由自主地伸出藏在身后的.手去救球,哈哈,他們犯規了!我們終于拿下了一分,比分打成1:1。

  到了決勝局了,這時我們紅隊不知誰帶頭喊:“紅隊加油!”藍隊也不甘示弱,教室里加油聲此起彼伏,在老師的示意下才安靜了下來。第三局開始了,雙方隊員都非常小心,氣球就在他們頭上來來回回地飄著,糟糕!由于陳諾添用力過猛,氣球飛出界限了。“耶!我們贏了!”藍隊歡呼起來。再看看我們紅隊,一個個垂頭喪氣的。

  今天這場游戲,雖然我們輸了,但是我們一樣收獲了快樂!

  頂氣球作文 13

  今天,我和同學們玩了一個有趣的游戲——頂氣球。

  首先,老師把吹好的氣球向上一扔,兩個小組的同學都望著氣球,隨時準備向上頂。最活躍的要屬于昌永了,只見他雙手撐住桌子,雙腳一蹬,像只青蛙一樣用頭頂到了球。我們幾個個子矮的只好像觀眾一樣眼巴巴地看著。哼,等著瞧吧,等我長到姚明那么高時,你們都接不著。我嘟著個嘴,一直悶悶不樂。

  氣球在滿天飛,我盯著氣球,心里說,氣球呀氣球,你快飛過來,你再不過來,看我不把你頂爆!氣球好像看懂了我的.心思,偏偏不過來,好像在說:“就不過來,就不過來!”我只好在那等著奇跡出現。

  精彩的戰斗還在繼續著,同學們一直在歡呼,唉,他們歡呼,我干什么呢?正想著,第一場比賽結束了,哈哈,終于解放了!

  第二組的比賽同樣也很精彩,我們不停地為他們鼓掌,歡呼。

  今天,我玩得非常開心,我希望以后還能玩到這么有趣,這么刺激的游戲。

  頂氣球作文 14

  有關于氣球的比賽有很多,比如說吹氣球比賽、刺氣球比賽。而今天,我卻和小伙伴們舉行了一次與眾不同的頂氣球比賽。

  為了今天的比賽,我還特別地做了許多練習,頂氣球卻真的很難頂,球一會這里飛飛,一會兒那里飛飛,有時甚至球已經落地了,自己卻摸不著頭腦。不過,我頂氣球還是要比以前厲害多了。

  今天上午,比賽在球場上的一塊空地里如期舉行。選手們個個都是一副穩操勝券的樣子,我也十分興奮,跟打了雞血一般生龍活虎。現在一切準備就緒,只差裁判員的口哨聲了。比賽開始,大家都開始奮力地頂起了球,還有兩名選手甚至因為球給纏在了一起而失敗,我還真為剩下的選手捏了一把汗呀。

  又過了幾分鐘,大家漸漸都變得體力不支,只得放棄,這時,場上只剩下我和蔡盛奇,我們倆正在進行著一場十分激烈的比拼。幾乎是在同時,我倆的氣球都落地了,我們倆也就成為了并列的冠軍。

  通過了這一次的比賽,我不僅認識了許多的.好朋友,還嘗到了當第一名的喜悅,真是一舉兩得啊!雖然其他選手都失敗了,但在我的心目中,只要是努力了的人,就都是冠軍!

  頂氣球作文 15

  今天,我們班舉行了一次別開生面的比賽——頂氣球。

  曹主任先給我們講了比賽規則:一對一,三分為勝,發球必須一次發過,頂球可以三次頂過。接下來開始抽簽了:我是一號,小寧是二號,小振是三號……比賽開始了,首先出場的是我和小寧,我開始發球了,來來回回好幾次,最后我勝利了。接下來出場的小寧和董新,董新開始發球了,他們兩個頂來頂去,董新勝利了,下一輪出場的是鄧雨欣和曹主任,曹主任先發球,曹主任發球的`時候,輕輕一頂就過去了,鄧雨欣頂了四次才過去,曹主任勝利了。最后上場的是曲佩瑤和付薏辰,她們在比賽的過程中,不分上下,每次都是平手,最后還是付薏辰勝利了。決賽開始了,曹主任和董新比,董新還是蠻不錯的,再努力一下,就會勝過曹主任,但還是曹主任勝利了。開始頒獎了:曹主任是第一名,得了一個氣球,董新是第二名,得了一個黃氣球,付薏辰是第三名,得了一個藍氣球。

  這次比賽我收獲了很多,雖然沒有獲得名次,但我心里很高興,因為通過這次比賽,我懂得了比賽規則,掌握了獲勝竅門。

  頂氣球作文 16

  今天陽光燦爛,我們舉行了一次別開生面的游戲——頂氣球。

  下午,老師拿來許多五顏六色的氣球讓我們吹。別看小亮高高的個,瘦瘦的身,力氣可大了,不一會就吹了三個并且迅速地打了個結。正相反,小哲挺著大大的肚子,用盡全身的.力氣,才吹那么點兒。

  氣球吹完了,老師開始講游戲規則:1.全班分成兩隊,每隊由兩人為一小組。2.用額頭互頂氣球,向目標前進,繞一周回來,拍打下一組的手,讓他們繼續,最先結束者為優勝。

  老師帶我們來到操場,練習了一會兒,比賽便開始了。比賽分為初賽和決賽,我與陸唯琛一組。我們面對面,頭靠著頭,雙手緊握住對方的肩膀,對比賽胸有成竹,成功的拿下了第一輪。到了第二輪,我們飛快地奔跑,在回來的路上,球不知怎么的,像涂了潤滑油一樣,“嗖”地一聲飛出了很遠,我們趕緊把它撿起來重新跑。雖然我們消耗了大量時間,但同學們齊心協力,順利的進入了決賽。

  決賽開始了,同學們的姿態各異,有的像在跳優美的舞蹈,有的像兩頭牛纏在一起打架,有的好像對比賽若無其事,一邊慢慢地走,一邊談天說地……

  我們一隊里的小亮和小哲是一組,他們每次都會掉球,拖我們的后腿。老師換了一組上場,他們就利用這段時間坐在一起認真地討論、練習,總結頂氣球技術,功夫不負有心人,之后的比賽,他們一次也沒失敗過,我們隊終于贏了,大家一起歡呼雀躍。再看一看紅隊,他們有的垂頭喪氣,有的心灰意冷,還有的給自己鼓勁,說下次一定會贏。

  通過這次頂氣球比賽,我明白了:只要有默契,齊心協力,團結一致,就算再難的比賽,也一定會獲得勝利。

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