- 相關推薦
[必備]至少還有你作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的至少還有你作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
至少還有你作文1
“嘭”,我的身子被地鐵中迎面而下的人流撞了個滿懷,我的目光下意識地向一旁望去,正撞上一對步履緊湊、衣著襤褸的老夫婦。丈夫拽著妻子破破爛爛的衣襟,緊跟其后,妻子則低頭快步向出口處疾走去,一路上從未抬頭和人對視。我被這兩人吸引了目光,卻又頓時覺得有些許眼熟,像在哪里見過……啊!可不!這二位不是地鐵上的常客嘛!平日里面色蠟黃,“步履蹣跚”至極,全身上下都被包裝上了“病”,舉著個小瓷碗,背著一個大聲放著“人間有真情,人間有真愛”的擴音器的乞討者呀。還沒等我再定睛一看,兩人早已從人海中消失得無影無蹤了。
我心里苦笑一聲,趕在車廂關門前最后的“嘀”聲前踏進了地鐵。列車疾駛,地下鐵里的風從我耳旁呼嘯而過,粗鈍的風聲中,我的耳邊又回響起了換乘前的那個稚嫩的聲音……
“謝謝阿姨……謝謝叔叔……”那是一個四五歲的小女孩,手中捏著一摞皺巴巴的零錢,裙子上白色的小熊早已變得灰頭土臉的。她眼巴巴地望向每一個路過的“叔叔阿姨”,搖晃著一雙渴望得到更多的小手。她的身后,一個中年女人低著頭,靜默地催她前進。
失望,疑惑,憤怒。這個社會怎么了?為什么那么多的健全者,那么多本可以靠自己的雙手創造財富的人,都選擇放下尊嚴,以一種索取的方式換取,甚至騙取,他人的同情與金錢。他們的臉上是麻木的,每一個被乞討者的臉上也是麻木的,人們似乎已經對這個社會麻木了。
“賣地圖嘞,10元一本!”地鐵里又響起了一個聲音,是一個老年男子的聲音。他的`兩個肩膀上一邊掛著一個巨大的布包,里面裝著滿滿的地圖冊。或許實在是太累了,他在過道中央放下了包裹,停頓了一下,又“嘿!”地背起。一個年輕的女孩從包里掏出了10元錢,伸向了他:“看您挺不容易的,地圖我不要啦!”
他一頓,下意識地接過了遞來的錢。然而沒走兩步,他像是終于反應了過來似的,匆匆折返回來,從布兜里掏出一本地圖,一邊認真地展示著,一邊認真地塞給那個女孩:
“你看,這個地圖印得可好了,你拿著,上面哪都有,實用!”
他堅持著讓女孩收下那個地圖。女孩終拗不過他,將地圖仔細地放進背包,這他才樂呵著,繼續前進——“賣地圖嘞,10元一本!”
一瞬間,我突然很想沖上前去,好好地看一看這位老伯,告訴他“至少還有你”——至少還有你,讓我在對這個社會中尊嚴的存在質疑之時,看到了一種誠實的生活方式,看到了以勞動換取回報的人的尊嚴,讓我重拾那正義的信念。
至少還有你,但我又多么希望我不必向你傾吐這句話,多么希望社會中像你一般的人可以多一點呢。
至少還有你作文2
“嘭!”我將門用力的闔上,泄氣的坐進寫字臺前的圈椅里,久久不能從和母親爭吵的怒火中平息下來。抬起頭,我又看見了它。那是一幅廉價的油畫仿品,塞尚的《臨近圣維克多山的小路》。那是我十一歲剛開始學習油畫時母親買給我的,從我第一次拿起畫筆,它就靜靜的嵌在那里,而如今我已經十八歲了。我起身走上前,從墻上取下它,手在畫框上輕輕摩挲。那是一幅色彩非常鮮艷的油畫,青翠的樹叢里夾雜著星點的引人注目的花朵,然而在它們的映襯下,一條不起眼的土路朦朧的蜿蜒到山腳,樹叢背后的山有著灰藍色的面龐,溫和而堅忍。塞尚把自己的孤獨與堅定都寄寓在這幅畫中了。凝視著它,一顆豆大的淚珠從我臉上滑落,消失在我胸前的衣襟里。
我還能清晰的記得第一次畫出一幅完整的油畫時的那種快樂。看著或鮮艷或沉重的色塊從我筆尖瀉出,漸漸拼出一幅淡雅的靜物或是活潑的花草畫,那是來自生命源頭的喜悅。左手端著調色盤,右手忙不迭的在畫布上涂抹,顏料沾到了我的手上,臉上,衣服上,我好像也成了這油畫的一部分。或許就是這樣吧,這么多年來,畫畫一直是我生活中不可或缺的元素,仿佛每畫一幅畫,我就是在從自己的生命里取一點分給了它。
我夢想著成為塞尚一樣偉大的畫家,夢想著找到屬于自己的畫不完的圣維克多山。可是那天,母親突然跟我說要我放棄畫畫,專心準備高考。母親是那個從小鼓勵我陪伴我堅持畫畫的.人啊,她怎么變了,變得這樣輕言放棄。事實上,所有人都變了,一向支持著我的父親,我一直以來喜愛的班主任,他們怎么都變得這樣功利?我知道他們的初衷是想給我一個好未來,可我想他們用錯了方法。因為失去了畫筆,失去了我的夢想,我不快樂!
房間里那個空空如也的角落,我曾經在那里作畫,而如今我只能站在這凝視著這幅僅存的油畫淌淚。只有你了,我想。不過,至少還有你。
我想起塞尚的經歷。塞尚早些年一直默默無聞,被人認為是生不逢時的天才,他唯一珍視的好友左拉甚至寫了一部以他為原型的小說,而小說的主人公最后淪為一事無成的失敗者。面對著人們的不理解,同行的指摘與好友的背叛,塞尚從未背棄自己的夢想。終于,他的作品獲得了世人的肯定,他也成為了世上獨一無二的大師。
是啊,塞尚面對著那樣難以排遣的孤獨,卻選擇了堅持下去,從孤獨中尋到了自由,找到了夢想,我何嘗不能堅持下去,為自己的夢想而抗爭呢?這一刻,我的心里涌起一股暖流,我又充滿了力量。擦干眼淚,我挺直脊背,凝視著塞尚的畫,仿佛我經過它,穿越了時空,看到了孤獨而堅強的塞尚。“謝謝你,”我自言自語,“至少還有你。”
我推開門,對著坐在沙發上的母親,我說:“媽,我必須得畫下去。”那一刻,我知道我的臉上有穿越時空的堅毅。
至少還有你作文3
周末,匆忙地收拾了一下,便離開家準備去補習班上課。我非常不想上,要不是大家都在上,我寧可多玩會。可是快遲到了,我就夾雜在人群中,順著人流前涌,路上還有許多比我還急的人,他們的手上還有半個三明治,腿快速地交叉著。
這時,聽到有人叫我,回頭,原來是鄰居家的大哥。他追上了我,和我攀談。看他一身獨特的裝束,我問他要去干什么。“騎行啊,去山峰、河流中徜徉一下,工作有些過于勞累了,總該回歸一下自然,讓精神找到依托,得到慰藉。于是我把假期攢起來去享受我的生活。”說話間到了地鐵站。我們道別后,望著他歡快輕松的背影逆著人流離開了。我佇立良久,在這個城市里,人們都在浮躁地追逐,至少還有你,愿意抽身享受自然。不過,很快我又不得不隨著人流一起喧囂起來。
地鐵在高峰期的確是快,一分鐘就一趟,但人也多,人擠都擠不過去。我拼命地往里擠,人們也瘋狂地往里沖,就好像這是末班車一樣。我的東西就被擠掉了,下車來撿,見一個老爺爺站在那里,一臉的疑惑與無奈,任憑人流從他的身邊湍急流過,他卻好像站在田野中一樣平靜。車走了,我很著急,他便招呼我:“小伙子,過來坐,怎么那么急,等下一趟吧。”我無奈的過去,老爺爺便談起來了,他覺得現在的人生活的太快,不懂得停下腳步享受,其實人們要的東西很多,但不只是財富,還有那些與身邊的人一起締造的幸福,不過現在把它們忽略掉了罷了,但還是應該抓住機會,把生活放慢,去尋找幸福。老人的話給了我很大的觸動。是啊,這個世界越來越快,人們為了追上時代的步伐,也拼命追逐著,忘記了感受生活,但至少還有你,愿意停下腳步,欣賞周圍的風景,體味幸福。車來了,老人說還要等,我只好擠上車去了。
下了地鐵,我繼續前進,人流依然湍急。走到了天橋上,看到一個中年男子,站在伸到天橋中的槐樹下,安靜地讀書,不知為什么,我固執地認為他一定在讀十四行詩。他佇立在那里,橋上人流涌動,橋下車流不息,而他只靜靜的看著他的'詩。這幅畫面給我了莫大沖擊,是啊,在人們努力追求著自己的名利,卻忘記回歸自己的精神故鄉時,至少還有你,愿意超越這一切,關注自己的心靈,沉浸在自己的精神世界中。
這個時代好似物質的洪流,卷挾著人們盲目向前奔涌,而我的鄰居大哥、等地鐵的老人、天橋靜讀的中年人,他們就如同河底的磐石,堅守著自己,為這個急功近利、焦躁繁亂的炙熱城市帶來了一絲清涼。在高速發展的社會中,至少還有你們,依舊撐起著為幸福生活而放慢腳步的信仰;至少還有你們,愿意放下世俗事務,回歸自然,享受生活;至少還有你們,讓意境高雅,修養深厚的書籍不再只是藏品或是擺設。是你們讓人們重新想起生活,讓人們見到幸福生活的一絲曙光啊。
至少還有你作文4
“我是聽到了希悅的廣播,才逃到了這里”一位白發蒼蒼的老人哽咽著握住希悅母親的手說。
曾經,在這個山腳下的小縣里,日子平淡地向前走著。
“希悅,吃午飯了!”
“謝謝。”希悅回過頭來,柔軟的長發自然地垂落肩頭,一雙圓溜溜的杏眼里閃爍著點點星辰,微笑著的嘴角輕輕上揚,似一輪彎彎的新月。她像往常一樣笑著接過我手里的餐盒,然后一手拿起筷子匆忙地向嘴里扒拉著飯菜,另一只手中握著一支筆,仔細地填寫著工作記錄單。
希悅的辦公桌上擺著一盆太陽花,紅色的小花苞圓圓鼓鼓的,正值開放的季節。這花是我們兩人去年一起買的。
那天,在一條小街邊,希悅像個孩子一樣興奮地大喊“這花太好看了!”順著希悅手指的方向,我看到了一盆紅色的小花,在夏日午后熾熱的陽光下,就像是燃燒著的一團團火焰。
“這花竟然是朝向太陽的?”我驚訝地說。
希悅向前小跑了幾步,蹲在花店的貨架前,轉頭對我說:“這是太陽花,總是朝著太陽開放。就像我們,生命即使只有短暫的一世,也要在陽光下綻放最美的笑臉,帶給更多人歡樂。”烈日下,那抹鮮艷的紅色映得希悅光彩照人。
辦公桌旁,希悅正準備起身給花澆水時,突然間,地面上下跳動了起來,緊接著就是劇烈的晃動。懸掛在屋頂正中的燈搖搖欲墜,燈光時亮時滅不停地閃爍。桌面上的紙張散落一地,花盆也從桌面滑落下去,摔得粉碎,柜子接連地向前傾倒,發出一連串巨響。
希悅立刻沖出房門,大聲喊:“地震了,地震了!”隨即,她又回到了值班室,繞過地上雜亂的物品,還有那掩埋在碎陶片和泥土之下的太陽花,靜靜地坐回自己的桌前,等待著上級的指令。
三分鐘后,傳來了附近區域發生大地震的消息。聽到指令后,希悅立即撲到播音機前,用鎮定卻有力的'聲音廣播起來:“我縣東區發生了烈度極強的地震,請大家避開容易倒塌的建筑物,立即撤離到位于縣西南角的實驗小學中的應急避震場所!”“請大家避開容易倒塌的建筑物,立即撤離到位于縣西南角的”
一遍又一遍的廣播,一聲比一聲堅定。
“快走吧,希悅。”我走上前拉住她的左手,想帶她一起離開。她伸出右手覆上了我的手,輕輕地搖了搖頭:“你先走吧,一定還有居民不知道避震場所的位置,我得留下。”
猛烈的余震再次襲來,天花板上的水泥開始向下掉落。一位同事拽住我的手,向值班室門口跑去。“希悅!危險!快跑!”我用盡全身的力氣向希悅大喊。她卻沒有理睬我的呼喊聲,雙手死死地按在桌面上,向前微傾的背影沒有半點動搖。
“目前仍有余震發生,請立即撤離”
希悅的聲音戛然而止,同時我的身后傳來了一陣“轟隆隆”的巨響,三層的工作樓已變成了大塊瓦礫堆成的廢墟,灰塵漫天。
“謝謝,謝謝!”白發蒼蒼的老人握著希悅母親的手不停地重復著。
我淚流滿面地看著災難過后安靜下來的校園一角,一株鮮紅的太陽花正昂首綻放,“在房倒屋塌的時候,至少還有你希悅”。
至少還有你作文5
生活在這個校園中快要六年了,六年中,有太多的東西令我留戀,讓我珍視。綠樹、青瓦、碧草、灰磚,每一樣都珍藏著我與他們的一段記憶。六年中,盡管校園發生了許多的改變,但有一樣令我珍視的事物卻依然如故,每日靜靜地守候著,那就是學校中再普通不過的校門。
與校門結緣,其實是從對它的反感開始的。冰冷的鐵柵欄,沒有生氣的黑漆讓人對它的第一印象便是一堵沒有任何設計感的一棟高墻。那時年少,每個人都有一顆富有想象力的心,書本上枯燥的知識已經難以滿足少年們對外面,對遠方的向往,我總是渴望能更多的去看一看這個大千世界。但往往而立的幾座校門總是無情地擋住我們,面對著外面的熱鬧喧囂,我們只好在校門一邊暢想著另一邊的美好。后來,終于有機會走出去看看世間百態,卻遠沒有我們的想象精彩,我才明白,校門阻隔了我們,卻也把青春的想象這份珍貴的禮物送給了我們。
日子一天天的過著,轉眼就是三年。一場考試,讓我們生活的軌跡發生了變化,我還穿著熟悉校服,但校園已經經過一次裝修而發生了改變,很多舊時相識被新生面孔取代。熟悉的陳設沒有了,更使人失落的曾經身邊的摯友也不再這個校園中陪伴著我了。我們也常常見面,希望像從前那樣分享快樂與喜悅,一起度過每一天青春年華,但這道校門把我們阻隔開了。隔著校門,望著彼此身上不一樣的校服,我們明白了,既然過去的一切已經過去,我們只有倍加珍惜今日的相會才能拉近阻隔所帶來的距離。校門阻隔了我們,但也教會了我們珍惜,在嶄新的校園中,還好有他,給我陪伴,讓我安心。
又是一個三年,又一次來到了人生的轉折點。與六年前相比,這個校園讓我既熟悉又陌生。一樣有一樣舊有事物的`離開,一件又一件新生事物的到來,令我悵然若失。而在繁忙的學習中,我也漸漸忽視了身邊不曾改變的東西。直到一天晚自習結束,踏出教學樓,校園一片靜謐,而不遠處的街道上一片喧囂,車水馬龍。我才意識到,外界的紛擾離我如此的近,我卻從未察覺。原來是校門,校門阻隔了外界紛擾對我們的影響,讓我們靜心揮灑青春。盡管很多東西都在改變,但這校門沒有變,它擋住了太多的喧囂,將我們包裹其中,給我們一種可貴的安全。
六年,寒來暑往,春去秋來,物是人非。很多熟悉的東西在這個校園中消失了,唯有校門,你不變的矗立在那里,守護著我與我的回憶。