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試講的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的試講的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
試講的作文1
我是一個(gè)十分膽小的小男孩，我從不敢對(duì)陌生人說(shuō)話(huà)，更別說(shuō)當(dāng)著四十多個(gè)同學(xué)的面演講。但在上個(gè)學(xué)期一次班干部競(jìng)選，一次演講的嘗試讓我有了勇氣。
上個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)，老師說(shuō)要競(jìng)選班干部，不過(guò)不是他選，而是同學(xué)們自己選。每個(gè)同學(xué)都要上講臺(tái)做一至三分鐘的.演講，然后由大家投票。我聽(tīng)到這個(gè)消息，立刻害怕了，心想：怎么辦？我真的要上臺(tái)演講嗎？我還是請(qǐng)假吧！但有什么理由呢？最后，我想沒(méi)辦法了，只有拼了！這是我第一次要演講，我不知道要怎么準(zhǔn)備。我就隨便想了幾句話(huà)應(yīng)付一下。
第二天，班主任要我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)講話(huà)，我就是第二個(gè)，好緊張！第一位同學(xué)講完了，到我了！我的心里一直在對(duì)自己說(shuō)：“下面的人是木瓜，是木瓜……”但這樣一說(shuō)，我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講臺(tái)，拿出演講稿，我的臉突然像個(gè)紅蘋(píng)果了，同學(xué)們的眼光一齊投向我，我十分緊張，開(kāi)始我只敢低下頭，念了幾個(gè)字：“大家好，這次我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來(lái)，同學(xué)們也鼓起了掌，在掌聲中，我慢慢有了勇氣，我勇敢地抬起了頭，有感情地說(shuō)起來(lái)：“我學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，我可幫老師收作業(yè)、布置作業(yè)……希望大家信任我，我能當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員，謝謝大家！”我鞠了一躬。突然，從每個(gè)座位上瀑發(fā)出雷鳴般的掌聲，有個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：“呂澤霖，我支持你！”我笑了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)那次演講，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我很開(kāi)心。如果沒(méi)有那一次嘗試，我不會(huì)像現(xiàn)在在班里那樣跟大家相處得那么好，如果沒(méi)有老師帶頭的掌聲，我不會(huì)像現(xiàn)在一樣有勇氣了、活潑開(kāi)朗了。我真得很感謝那次嘗試，讓我感動(dòng)在大眾面前演講并困難，也讓我從一個(gè)膽小的小男孩變成一個(gè)開(kāi)朗的大男生！
試講的作文2
今天下午，趙老師在我們班進(jìn)行了正式試講，主題是“說(shuō)”。
這節(jié)課，趙老師教給我們?cè)鯓訉?xiě)好語(yǔ)言描寫(xiě)，首先，提示語(yǔ)要富有變化，比如：提示語(yǔ)在前，提示語(yǔ)在中，提示語(yǔ)在后和沒(méi)有提示語(yǔ)。提示語(yǔ)在前主要強(qiáng)調(diào)在人物，提示語(yǔ)在后強(qiáng)調(diào)話(huà)，沒(méi)有提示語(yǔ)是說(shuō)明情況緊急。
其次，還要有語(yǔ)境，提示語(yǔ)要有輔助，比如，用動(dòng)作做輔助，用神態(tài)做輔助，用心理做輔助等。這樣，可以讓人理解當(dāng)時(shí)的情景，不在那么枯燥無(wú)味。
然后，還有說(shuō)話(huà)的身份，給長(zhǎng)輩說(shuō)的話(huà)，要有禮貌，如“您”，不能不尊重長(zhǎng)輩。
從這節(jié)課，我學(xué)會(huì)了許多。
最后，這老師給兩個(gè)情景讓我們自己寫(xiě)，單組寫(xiě)情景一，雙組寫(xiě)情景二。其中，我寫(xiě)的是情景二，寫(xiě)內(nèi)容是：
小麗期中考試沒(méi)有考好，她回家以后，媽媽得知了這個(gè)消息，生氣的沖小麗嚷道：“分?jǐn)?shù)怎么開(kāi)的.這么少，看看你做的題，哪個(gè)是你不會(huì)的……”“我知道錯(cuò)了，這一次沒(méi)有考好下次我努努力。”小紅打斷了媽媽的話(huà)低著頭說(shuō)“這一次我沒(méi)有考好不代表我以后考不好。”
“那你說(shuō)以后該怎么辦！”媽媽心頭之氣還是沒(méi)解。
“我下次考試一定能考好，媽媽請(qǐng)您相信我。”小麗堅(jiān)定地說(shuō)道。
看小麗這么有信心，媽媽決定再給小麗一次機(jī)會(huì)說(shuō)：“好吧，就饒你一次，但是，下次必須靠一個(gè)好成績(jī)回來(lái)。”
“好的媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)努力的”小麗高興的說(shuō)。