（必備）踢毽子作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的踢毽子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

踢毽子作文1

　　每一天的第二節課下課時，就到了我們的大課間時間，每當做完操，就是我們的踢毽子時間。

　　做完操操場就沸騰了。操場上都是踢毽子的聲音和歡笑聲 ，都停不下來。

　　我們班的'同學踢毽子技術含量非常高，他們步伐矯健.身輕如燕.神出鬼沒的腳法讓人根本琢磨不透而且踢得非常的多。

　　我們班有三大踢毽子金剛，他們是：王睿.鄒子云.黃佳程。大家都以為踢毽子是女生踢得好，但我們班男踢得好。

　　這三大金剛中，要數鄒子云，只見他把毽子往空中一拋，目光跟著毽子動，當毽子就要落地時，他以迅掩耳雷不及勢把腳一彎，正好命中毽子，毽子又飛到了空中......就這樣，毽子在她的腳上有節奏地一上一下的不停的舞動，正在我們為他鼓掌喝彩時，險情出現了，因為用力過猛毽子飛了出一米以外。我們大驚失色，他卻面不改色，一個箭步沖了過去，把毽子又勾到了他腳上。

踢毽子作文2

　　今天是星期天，我很媽媽一大早就來到公園來踢毽子。

　　學踢毽子可真難啊！媽媽告訴我今天的目標要踢五個。一開始，踢來踢去就只能踢一個，并且一會兒踢在眼睛跟前，一會兒踢到鼻子上，一會兒踢得遠遠的，總是踢不好，急得我像熱鍋上的`螞蟻，我一生氣把毽子也扔了，媽媽撿起毽子耐心地對我說：“踢毽子首先要做到這幾點，抬頭、挺胸、收復，然后再把毽子向上一拋，用腳踢一下，這樣才能踢好，再耐心一點兒。”媽媽給我示范了一下。就這樣，我按照媽媽的要求去做，先把毽子向上一拋，右腳趕緊對準毽子踢一下，右腳剛落下，左腳趕緊挪一下，毽子又落下來了，右腳又趕緊去接，就這樣反反復復地練了好多次，最終還是有一次踢了五個，我的心也舒暢了，而且覺得踢毽子很有意思，我一定要多練，爭取達到媽媽那種效果。

　　雖然自學了一早上，但我學會了踢毽子，我心里美滋滋的。

踢毽子作文3

　　今天，我買了一個毽子，頭部是由四個金屬圓片構成，下面是由藍色塑料帶子組成的。每天放學我總是拿著毽子踢幾分鐘，作為活動筋骨，放松自己，因為每天緊張的學習，這個活動對我來說很重要，很有益。開始我不會踢毽子，每次毽子扔起來，腳去接只在腳面上碰一下就掉在地上，沒辦法連著踢，不管我多么細心，也總會掉下來。毽子好像很不聽話，我越踢心越急，毽子越容易掉下。

　　可是毽子到了爸爸腳上就不停的上下飛動，很有節奏，前后左右飛著，很聽話似的。我心里想：這毽子給爸爸踢就那么容易？給我踢著就那么困難呢？爸爸說：你太心急了，要不斷的訓練，才能掌握技巧。爸爸將繩子綁在毽子上讓我不停的踢，這樣毽子就不會掉到地上，爸爸教我的`方法真管用。現在毽子在我腳上自由飛動了，踢毽子帶來很多樂趣，也有益我的健康。從學踢毽子當中我明白一個道理：熟能生巧，學習過程要有耐心和恒心。

踢毽子作文4

　　今天活動課的時候，我們都到操場上去踢毽子。

　　同學們踢得可好了，特別是勵雯，只見她用食指和中指夾住毽子的底座，輕輕向上一拋，毽子猶如一位雜技演員，在空中翻了個跟斗，快速落下來。勵雯邊看毽子，邊用右腳向左彎曲一個角度，用右腳的側面輕巧地接住，然后向上拋，毽子在空中上下翻滾。她嫻熟的技巧引來了大家的喝彩。大家踢毽子的.勁頭更足了，操場上色彩繽紛的毽子此起彼伏，像飛舞的彩蝶，熱鬧極了。

　　踢毽子活動不受場地和時間的限制，只要我們有空，隨時可以玩。這項活動既豐富了我們的課余生活，又鍛煉了我們的身體，我喜歡踢毽子。

踢毽子作文5

　　可惡！今天大課間竟然玩毽子！要知道我最最不擅長的就是毽子。開始玩了，我跟韓大俠一組，韓笑先踢上上下下跳了九個，輪到我了，我先輕輕一拋，然后踢。結果踢空了，哼！毽子看我不把你搞定！于是我又試了一次，跳了一個，韓笑給我做示范，我越看越帶勁，輪到我了，我往上一拋使勁踢了一下，差點就踢了兩個。悲哀——就差一點啊！操場上跳得熱火朝天，連男生都開始競爭了。沒想到楊志慧竟然踢到空調上的小臺子上了！沒辦法，只能讓毽子在上面睡覺了！快樂的.時光總是飛快，很快就要回班了！

　　我在家好好練！爭取讓韓笑大吃一驚。

踢毽子作文6

　　我的課余生活像衣著七彩橋，有滑冰啦，游泳啦，上興趣班啦，但是我最喜歡的是其中的踢毽子。

　　一天下午我看見一群大姐姐在輪流踢毽子他們一次踢三十多下呢，真是讓我刮目相看呀!我心想：我也要買一個毽子，回到家我就叫媽媽給我買拉個毽子，我買啦個毽子，我每天都練，我想那些哥哥姐姐一樣踢。先把毽子向空中輕輕的一投，然后用右腳一撇照準一踢這樣就行啦!我媽媽至從給我買啦毽子后我每天都練一個小時多，有時候還練得廢寢忘食呢。我第一天能踢一下，第二天能踢兩下，就這樣每天都比前一天踢類多，慢慢的'我踢毽子就已經踢得越來越好，熟刮亂套。

　　有一次我和媽媽去廣場上踢毽子，她踢給我，我踢給她，就這樣這場“戰爭”就開始啦。我們在水泥地上踢來踢去，踢得滿頭大汗，毽子飛來飛去讓人看得眼花繚亂，我和媽媽踢得都不甘示弱，看來我們的技術還可以。今天我們可真開心。

　　我很喜歡踢毽子，慢慢地我一定會超過那些大哥哥，大姐姐，我要加油!

踢毽子作文7

　　最近流行上了踢毽子，樹蔭下、樓下、走廊上到處都有同學們踢毽子的身影。

　　一下課，同學們就拿起毽子，迅速地跑到樓下開始練習踢毽子。可是這毽子總是和我作對，我把毽子輕輕一拋，右腳剛剛抬出來，它就已經掉在地上了。第二次我把毽子拋得很高，毽子快落下來的時候，我目不轉睛地盯著毽子，使勁一踢，可惜就差一點兒我就踢中了。毽子不光和我作對還和我玩起了捉迷藏，我把毽子一拋，向前一踢，毽子卻掉到了后面。

　　為了能踢好毽子，我一下課就拿起毽子開始練習，雖然到現在我還只能踢一個，但是只要經過不懈的'努力，將來我肯定能踢很多個。

踢毽子作文8

　　踢毽子真有趣！體育課上，全班同學在踢毽子。我站在原地，將毽子托在手上在，向上一拋，毽子像一位雜技演員，在空中翻了一個跟斗，快速地落下來。我雙眼緊盯著毽子，右腳一彎，使勁一踢，毽子又上下翻飛起來了。

　　我左一踢，右一踢，前一踢，后一踢，接二連三地踢著，毽子不停地上下翻飛。它像聽我的話一樣，在我的腳邊像小鳥一樣上飛飛，下飛飛，忽高忽低，忽左忽右。正當我得意洋洋的'時候，毽子好像和我開玩笑似的，頑皮地向墻面上飛去，我急忙轉身想去救它，可惜太晚了，它已經直直地墜落到了地上。

踢毽子作文9

　　走進校園，一片飛舞著的景色。它們一跳一跳的，好像一個小精靈在半空中飛舞，它就是—毽子。

　　一天下午，老師宣布了踢毽子比賽的事情，我們班那些“玉米”頓時爆開了花，炸成一片。一下課，我們不約而同地來到了小賣鋪，買了一個毽子。一開始，我踢得可少啦，一次最多才可以提三個了。于是，我便暗暗下定決心，一定要讓我踢毽子的.技術更上一層樓。上個星期三下午，是體育課，數學老師說：“一定要好好利用這節課啊！”為了使這節課過得有意義，所以，我和好朋友一起找到了體育老師，向他請教了踢毽子的經驗，然后，我們分成了兩小隊，開始了比賽。雖然我們隊會踢得人不多，但我覺得我明顯進步了。今天，同學們選出自己認為踢的多的，他們本來想選我，但被我拒絕了，因為我認為：別人比我踢得更好，還不如把機會讓給別人呢！

　　為他們加油吧！那是，他們一定會為自己驕傲！

踢毽子作文10

　　踢毽子是一項既能鍛煉身體又不受場地限制的體育活動，男女老少都可以參加。毽子色彩艷麗，能給寒冷單調的冬季帶來一絲生機。

　　雖然，我對毽子很陌生，但我也要踢它。第一次踢時，我不小心踢了一下，它飛到我的頭上，撞到我了，把我嚇了一跳，幸好毽子不沉，可我看到其他同學踢了那么多，我又羨慕又嫉妒。

　　今天的課上，老師教我們踢毽子，老師先給我們做了一個示范動作，只見老師掂量了一下毽子的重量，之后輕輕地拋起毽子，毽子飛到有二層樓那么高，老師那銳利的目光盯著毽子。毽子好像被施了魔法，飛來飛去，像小燕子似的，在老師腳上時左時右，時上時下。老師一連踢了11個，毽子才落下來，我們紛紛豎起大拇指，稱贊道：“老師真厲害！踢了11個。”之后是我們來踢，身手笨拙的'我們當然踢不好了，最多的人只踢了2個，我才踢了1個。

　　踢完毽子，每個人的小臉都紅撲撲的。今天玩的可真開心啊！

踢毽子作文11

　　我的課余生活豐富多彩，其中，踢毽子讓我感到樂趣無窮。

　　“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我和同學到操場上踢毽子。我們找了一塊沒有人的地方，分開兩頭，毽子跌落在誰那邊就輸了。我拿著毽子，往上一拋，緊接著，用腳一踢，毽子不停地往上翻飛，同學接住了毽子，又往上一踢，毽子又飛到了我這邊。漸漸地，我們的速度加快了，我心里想：“加油，你會贏的，再加把勁！”我的`精力都集中在了毽子上。我看到同學那邊有了空隙，趁機把毽子踢到了空隙那里，突然，“吧嗒”一聲，毽子重重地掉在了地上。“哈哈，你輸了。”我高興得一蹦三尺高。同學問我：“為什么會這樣？”我回答說：“做什么事情都要集中精力，不能分心。”同學明白了，于是，她天天和我練習踢毽子。

　　這就是我的課余生活，小朋友，你們喜歡踢毽子嗎？

踢毽子作文12

　　上四年級了，踢毽子考級開始了，同學們買了各式各樣的.毽子，都在積極練習。

　　我也不例外，買了兩個毽子，一個放在家，一個放學校。在學校，每到下課，我和好朋友們就到操場上練習踢毽子。剛開始踢，一個都踢不了，有時我會把毽子踢的很高很高，有時腳都碰不到毽子，有時還會踢到別人身上。那時，我覺得踢毽子不光難，而且還很危險。

　　經過堅持不懈的努力，我終于能踢兩三個了，我滿心歡喜。在家里，媽媽看到我踢了兩三個就沾沾自喜，責備我說：“兩三個還值得驕傲，要踢二三十個才行。”我想媽媽說的對，我必須繼續努力，堅持練習，爭取踢得更多，才能拿到好成績。

　　我深信：世上無難事，除非己莫為！

踢毽子作文13

　　我們班女同學都喜歡踢毽子，踢毽子的高手可多了！我也加入了這龐大的隊伍，不過，我踢得少一些。

　　有一次，我主動要求要和踢毽子老手尹淑琦比賽。尹淑琦聽了我的話哈哈大笑，得意地對我說：“你能踢過我？說好了，不許打退堂鼓！”我答應了。比賽開始了，尹淑琦先踢，只見她把毽子往空中一扔，馬上開始踢起來，靈活的像只小燕子。“……13、14、15、16……”我驚叫起來，毽子在尹淑琦腳上真乖啊！她一下踢了25個。該我了，可真不巧，我只踢了5個，尹淑琦很容易地獲勝了。

　　我一直把這個事記在心里，經常練習，慢慢地，我踢毽子的'技術好了許多。過了一段時間，我又和尹淑琦比賽。這次，我居然踢了33個，我的心里別提有多高興了！該尹淑琦了，她原來靈活的身體變得笨重了，應該是因為長期不練的原因吧！現在的她只踢了8個，尹淑琦的臉成了“紅蘋果”。勝利的感覺真好！

　　踢毽子這件事讓我想到了一句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

踢毽子作文14

　　今天老師帶我們玩了一個非常好玩的游戲叫踢鍵子。我們一起來到足球場，讓我們先找個伙伴練練，等一會兒，踢的好的同學就出來比賽。同學們練了一會兒的時間，老師叫了吳菲和錢磊來比賽。

　　只見他們臉上帶著愉快的微笑走到了中間。吳菲將毽子輕輕向空中一拋，如同小火箭似的快速飛了上去，又像出現故障似的迅速掉下來。吳菲伸出腳，左一只，右一只，反反復復的踢，吳菲的腳忽上忽下，手放在腰部，可她一緊張，生怕自己踢不過對方，毽子就掉了，吳菲迅速檢起毽子又踢了起來，直到一分鐘結束。比賽結果出來了，他倆的個數差的.很少，吳菲只比錢磊多兩只，以多兩分的成績險勝錢磊。真是精彩極了！

　　沒想到，今天這小小的游戲還真有趣，希望下一次的游戲還像這一次一樣有趣。

踢毽子作文15

　　趙伊同學是我們班的踢毽子能手。

　　只見她用精巧的右手把毽子踮一踮，接著向上一拋，眼晴緊盯著毽子，當毽子快要落下來時，趙伊把右腳往里一彎，使勁地向上一踢，毽子飛上了天。然后她再緊盯著毽子，毽子再次落下時，她又把右腳向里一拐，使勁地向上一踢，毽子又飛上了天，就這樣，一個連著一個地飛上飛下。

　　趙伊同學真不愧是我們班的踢毽子能手，她踢的毽子好像娃娃一樣，在空中不停地翻飛，踢起來輕松、自如，毽子非常聽她的話，大家的目光隨著她踢的`毽子上下轉動，嘴里還編出了一首順口溜：

　　看趙伊，看趙伊，

　　課外活動踢毽子。

　　紅毽子，真好看，

　　飛上飛下象娃娃。

　　看趙伊，看趙伊，

　　活潑伶俐像燕子。

　　面前落下汗珠子，

　　背后飄起小辮子。

　　趙伊的毽子踢得真棒！同學們忍不住給了她經久不息的掌聲。