走過的作文5篇【優秀】

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的走過的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

走過的作文1

　　隨著又一個秋天的到來，我們即將告別初一。它所表示的不僅僅是一個新學年，新的起點，還時刻提醒我們不要停留在過去。我們要知道，過去并不代表現在，昨天的挫折，成就都已成為往事，而重要的是你現在怎樣，你的今天又是否比昨天進步。我們無法改變昨天，也無法預知明天，但我們可以努力把今天做好，擁有了今天，把握了今天，你所度過的每一天都將精彩。

　　去年的秋天，我們剛樹立起人生的理想，并適應了中學生活。而今年的秋天，我們多了一分成熟，也是該向理想進發的時候。我們也即將面對會考。但只要我們永不放棄，永遠拼搏下去，再大的困難也能迎刃而解。

　　告別初一，展望初二，就讓我們為了理想而努力奮斗。“斗爭，這就是生命，這就是最富有的'人生。”人類因有理想而偉大，因永不停息的拼搏而進步。前路必將坎坷，但你只需把絆腳石看成墊腳石，便擁有了前進的不懈動力，才能看到更高更遠。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，要想得到別人所沒有的，就必須付出別人所沒有付出的。我相信，含淚播種的人一定能含笑收獲。

　　告別初一，告別那些散漫與無知；展望初二，展望未來的路，放飛的是夢想，灑下的是血汗，收獲的，也必將是成功。

走過的作文2

　　創新是每個成功的人必不可少的精神品質，走別人走過的路永遠不會成第一名，就像李可染說的“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”

　　記得小時候姥姥給我講了一個故事讓我受益匪淺。有一天一群兔子比賽找蘿卜，看誰找到的多。有一只小灰兔在灰熊裁判吹響哨聲后依然懶洋洋地躺在樹蔭下，望著天空，想著讓別人找到蘿卜后告訴他在哪找到的，這樣他就可以不費吹灰之力拿到好多蘿卜得第一名了，想著想著他就睡著了。

　　不知過了多久突然響起一片走路聲，小灰兔聽到動靜望了望四周，看到了一只小白兔抱著好多蘿卜，小灰兔連忙跑過去問小白兔：“你的蘿卜在哪找到的？”，小白兔指了指遠處的一棵大樹，小灰兔還沒等小白兔說完就像箭一般竄了出去，小白兔在后面著急地喊著：“喂！那里的蘿卜被我拿走了，”誰知小灰兔壓根就沒聽見，小白兔見小灰兔沒理自己便搖了搖頭去找其他蘿卜了。不一會兒小灰兔就跑到了大樹底下，累的滿頭大汗，他躡手躡腳地繞著大樹周圍找蘿卜生怕別的兔子發現這里有蘿卜跟他搶，結果不是有兔子跟他搶蘿卜，而是這里壓根就沒蘿卜，這下小灰兔急了，把這里花花草草全翻了一遍還是沒找到，他氣喘吁吁地坐在大樹旁邊：“誒，這里怎么沒有啊，小白兔明明說這里有蘿卜的。”他坐在大樹旁想了半天還是沒想到個所以然，于是決定問問小白兔。就在這時遠處突然響起槍聲表示比賽結束。小灰兔慢悠悠地走回到出發點，正好碰見裁判在給小白兔掛冠軍獎章，小灰兔跑過去問小白兔為什么沒有，小白兔攤了攤手無奈地說：“我還沒說完那里的蘿卜被我拿完了，你就跑了。”在一旁的`灰熊裁判笑了笑對小灰兔說：“孩子啊，不要老想著靠別人，走別人走過的路，小白兔拿冠軍也是她努力了，你要懂得創新靠自己取得成功。”在一旁的小灰兔點了點頭；“我知道了灰熊老師，以后不會再這樣了。”

　　生活也是如此，你若想成功想拿第一名不能依靠別人，更不能跟在別人后面，那樣的話最佳結果也只能是第二名，獨創是讓一個人拿第一名的最佳捷徑。

走過的作文3

　　這兩天夢見在某年某月的某一天，吃過午飯，山里的陽光燦爛。我順著峽谷往沒去過的下游走，準備去轉轉，有點像西鄉。有一座吊橋橫亙大河。河對岸有人家和山林，夕陽暗下去一半。

　　河這岸壁立千仞，都是黃土崖，崖下是奔騰的昏黃河水。走到對岸往下走，峰回路轉，回頭仰望不高的郁郁蔥蔥的山頂有廟，曲折的之字形登山臺階欄桿上有男女游客往上爬。蒼硬的.山崖兀立……

　　多年以后又好像在職中路口網吧里碰見王肖在上網，我說你什么時候從益華走的，他抽著煙說記不清了，很久了！我動情的說走了以后失去了大家的音訊，挺懷念從前的歲月，你當年添加的微信沒有備注名也從不發動態，我在一千多個通訊錄里找不到了。他稍微有點感動，歪著頭抽著煙拿出手機[表情]掃他的二維碼……

　　愛芝來家里玩，媽在土屋的廚房燒火做飯，煙熏火燎。我在外面玩耍。媽沒有什么可送人，就把菜籃里每種青枝綠葉的蔬菜都抓了一把送給了她……

　　我夢見小時候在窯上后陽溝玩耍的場景，后陽溝的羊圈改造成廚房，后來又改造成小房子。我爬上了梁，光陰如箭，人生如夢，轉瞬之間，已經是三十多歲的人了，把我驚醒了！

走過的作文4

　　當我作為一名初一新生的踏進煙臺一中的大門時，我知道，在這里，面對的是新一次的挑戰，新一輪的追逐。

　　上課，下課，這是學生的時間，誰也不例外。上課時，學習著我們不知道的知識，挑戰著我們從未涉足的領域。下課，問著彼此的.名字，望著一張張陌生的面孔，竟有些不知所措。

　　漸漸的，熟悉了這個環境，認識了朋友，才發現初中生活和小學時是那么的不一樣。記得小學時，放了學之后，早早的寫完作業，在吃飯之前可以看看電視，陪媽媽逛逛超市，過得悠閑。可上了初中，回家后三大科的作業圍著轉，如果有動腦的題，能寫到很晚。上初中后，不時地會感嘆到，小學真好！

　　課前預習，上課學習，下課復習，真是聽得耳朵都出繭子了。可是背東西還是吃力的。但不知怎的，初中的時間過得也快啊，覺得有些忙不過來了。還沒寫完作業背副科的習慣，期中考試便已到來。剛剛弄明白夏、商、西周，搞清楚溫帶大陸性氣候，知道了種子的結構，下一冊書便接踵而來。真恨不得一個周有八天，一天再多出幾個小時，讓我把事情搞明白，休息休息，再去迎接下一輪的測試。

　　也許在這個年齡里，是喜歡和朋友在一起的。可以一起高高興興的玩一整天，也不會覺得累。當我們聽見老師對我們說暑假快樂的時候，我們高興、歡呼雀躍。在我看到語文作文題目的時候，突然明白，走過初一，我已不是小孩子。

走過的作文5

　　時光匆匆，轉眼間，初一便過去了。走過初一，帶給了我很多收獲，也留下了一些遺憾。

　　走過初一，我變得更懂事了。以前，媽媽總是無微不至地照顧我，我過著衣來伸手飯來張口的生活。自從媽媽工作忙了以后，媽媽對我的照顧少了，我很不理解，常常責怪媽媽。慢慢地我發現媽媽下班回家總是筋疲力盡，我突然感覺到自己多么自私。我從來都只想自己，從來不想別人。后來我經常幫助媽媽干活，減輕她的負擔，還經常說一些溫暖的.話，去溫暖媽媽的心。媽媽常夸我是個懂事的孩子。我很高興，我想這是我初一最大的收獲。

　　走過初一我還收獲了知識，也收獲了朋友，我們在一起共同進步。

　　初一時，我的紀律不好，如：經常去剪花，下課瘋鬧，經常搗亂，甚至有一次，我做值日時，想偷懶，便把拖把放在飲水機上沖洗，可是，不料被老師看到了——我又挨罰了。就是因為老犯錯，所以操行分很低，到期末，我才得了29分，真是少得可憐。當我看到這個分數時，真害怕呀，現在實行素質教育，這個分數都考不上高中，我都失眠了，從那時起，我下定了決心，以后不管干什么事，都要三思而后行，管住自己，讓自己不犯錯。

　　我要上初二了，我要發揚優點，改正缺點，成為一個全面發展的好學生，讓自己在初二不留遺憾。

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