危機時刻作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的危機時刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

危機時刻作文1

　　課文《“諾曼底號”遇難記》中，船長在危急時刻的鎮定自若，成功地讓船上的六十幾個人脫險，讓我非常欽佩。同時，我也想起暑假期間的一次危急時刻。

　　暑假的一天，媽媽上班去了，她讓我中午一個人在家里做飯吃。我想家里還有一袋湯圓，中午就煮湯圓吃吧。快中午十二點了，我的肚子餓得呱呱叫，便打開冰箱拿出湯圓。我努力回想媽媽平時下湯圓的過程：先倒一碗水在鍋里，等水燒到出泡泡時再將湯圓倒下去，湯圓浮上來就可以吃了。

　　于是，我按照所想的.思路去下湯圓，先倒一碗水在鍋里，打開灶具頭開關。不一會水開了，我將湯圓放進鍋里，回到客廳躺在沙發上看動畫片。心想：等一會兒再看湯圓好了沒有。誰知道我看著看著就入了迷。突然我的眼前彌漫起一團白色的煙霧，我想是不是我看電視看多了，眼睛發花了，我使勁地揉了揉眼睛，又眨了眨，還是看見煙霧越來越大。我立刻緊張起來：會不會失火!不要怕，首先我要鎮定下來才能夠解決問題。我朝四周一看，發現煙霧是從廚房方向飄來的。我大叫一聲：“不好!一定是湯圓煮糊了。”我迅速跑進廚房，只見湯汁已經噗了一鍋臺，灶具頭還在燃燒。我立即把灶具頭開關關了，再把廚房里的窗戶打開，讓煙霧慢慢散去，才長長舒了一口氣，接著我又用抹布把鍋臺擦了一遍。

　　做完這一切，我癱在沙發上，驚魂未定，心想：幸好鍋里的水沒有燒干，及時發現，否則后果不堪設想。不過我也為自己在危急時刻的冷靜感到慶幸。同時也得到一個教訓：做任何事都要一心一意，不能夠三心二意，在遇到危急時刻要鎮定，不能慌，沉著應對，才能化險為宜。

危機時刻作文2

　　2008年5月12日下午，我們正在教室里上英語課。

　　我發現講桌在左右搖晃，好像被人推動了似的（因為，我當時的座位就在講桌旁邊，所以，我有感覺）。我想：“難到我的同桌有那么大勁，能把講桌給推動呀？不可能。”于是，我使出了全身吃奶的勁去推講桌，可是講桌還是紋絲不動，我這就有點納悶，心理想著：“難道是我暈了？”我回頭看了看身后的同學，看著他們的樣子，好像沒有什么事情，我就以為是自己暈了，也就沒在意。沒過幾秒鐘，我又覺得講桌、桌子、椅子??都在不由自主的來回搖擺，身后又傳來了一陣小聲的議論，正在這時我的同桌舉手給老師說：“英語老師，是不是地震了呀？”老師也覺得不太對勁，忽然，外面傳來了一陣聲音，英語老師把教室門拉開，看見外面有好多人在喊：“地震了，地震了。”英語老師往外跑著說著：“地震了，地震了。”可是，她見我們沒有反應，就又跑回教室說：“地震了，大家快走，到大操場去。”大家知道是地震，一窩蜂似的往門外擁擠，尖叫聲，呼喊聲??一片混亂，有的`人還和其他人手拉手往樓下的操場跑，這是因為，他們害怕出現踩踏的事故，所以他們才這樣做，過了幾分鐘，大家都來到了操場上后，議論起剛剛發生了的地震災害的經歷，有的說發現燈搖了，有的說桌子在搖。

　　經過了這樣的地震災害，我知道了地震時，人會有什么樣的感覺，我們應該怎么逃離樓房或

危機時刻作文3

　　一天我和媽媽正從超市回來。進了小區里就找到了我家那棟之后就成上了電梯，電梯打開了，我進去了，突然我覺得有點不對勁兒，我按了八樓可是奇怪的是什么你知道嗎？

　　那個電梯原封不動，媽媽還在給車子充電呢。我現在準備按電梯門的鍵，可我反復按了都沒有成功，這下我的心可真害怕了，“撲通，撲通”的跳，我都要哭了現在的情景簡直是危在旦夕，要是媽媽在就好了可媽媽還在地下車庫充電呢。都怪我都怪我，非要快點到家。這時我看見電梯門邊上貼了一個紙，上面寫了：如果乘電梯時出了故障，請乘客不要，慌張請按一下電梯門旁邊的鈴鐺鍵，請不要當心缺氧本電梯沒有完全封閉，按件之后我們會馬上叫工作人員去解救還可以按旁邊的'紅色電話鍵和我們溝通解救。

　　于是我看了上面的說明。想了想可是還是不敢按，當我最后準備按時奇跡發生了，電梯運轉了，可電梯向往的方向是十樓，我要乘的是18樓呀。怎么乘向十樓，電梯門一打開我就看見你個人站在電梯門口。

　　這下總清楚了，原來是一個正好要乘電梯，按了開電梯們這個鍵，幸好有了這個人，不然我又得按鈴鐺鍵了，剛剛真是好險呀。

　　幸好有個人正好要下去，嘿嘿！這件事情讓我知道了，在電梯中出了故障該怎么辦。這是我因禍得福呀！我又收獲了。

危機時刻作文4

　　記得去年寒假的一天下午,奶奶買完菜拖著疲倦的身子回來了。奶奶很累，在沙發上躺了一會兒，便走到衣柜前，邊拿衣服邊對我說：“晴晴，你先看會電視，我很累，去浴缸泡泡。”我大聲應道：“哦”說完，奶奶便走進了浴室泡澡去了。

　　我很快被電視里的動畫片給吸引住了，不知不覺兩個小時過去了，我突然覺得家里特別的安靜，我心想，奶奶不是回家了嗎？哦，對了奶奶去泡澡還沒出來，不對呀！奶奶進浴室都兩個小時了呀！我感到很奇怪，便跑到浴室門前直敲門，可奶奶不出聲，我用耳朵緊貼著門，只聽見里面的`水在嘩嘩的響著。我心里既感到奇怪又感到害怕，便用力地直拍門，可是，奶奶還是沒有出聲，我迫不得已，只能推開門，門一打開，一陣刺鼻的煤氣味直往我的鼻里鉆，浴室里霧氣騰騰，只見奶奶昏在了浴缸里。看到了這個情況，我愣了一下，心里非常的害怕。突然，想起爸爸教我遇到這種緊急時刻的處理方法，我馬上跑去關煤氣，打開窗戶，把水關了，再把奶奶扶到大廳的椅子那，便跑到電話機前，撥打了120救護車后，連忙打電話叫爸爸媽媽回來。很快，救護車來了，爸爸媽媽也趕回來了，奶奶被送到了醫院。通過這件事情，我明白了一個道理，遇到危急的事情要沉著、冷靜，不能慌張。

危機時刻作文5

　　2008年5月12日，當汶川發生地震時，我所在是重慶九龍小學也發生了震蕩。只記得當時全校師生正在上課。

　　事情總是那么突然，只見教室里的天花板上的燈拼命地搖晃著，仿佛要掙脫繩索，仿佛就要墜落下來。老師立馬發覺不對勁，急忙大聲喊道：“發生地震了！”頓時，大家驚恐萬狀，你推我攘，一窩蜂似的涌向操場。而我被眼前左右搖晃的桌子嚇得不知所措，傻傻地杵在原地。不知從哪里傳來一聲“跑”，我就

　　跟著人群快速地移動。我十分害怕：房子是不是快垮塌了。不過，體育老師沉著地維持秩序。但是大家都想逃命，根本聽不進去。人人心亂如麻，到處像受驚的`小鹿，找不著方向似的亂躥。人流不成隊形，混亂的場面如一盤散沙。

　　“哎喲！”“你踩到我的腳了！”“對不起！”“沒關系！”危急時刻總是這樣，同學們不是斤斤計較，而是互相謙讓，互相幫助。一個一年級的小弟弟摔倒在地上，只見高年級的一位大姐姐連忙蹲下身去扶起他，拉著他的小手朝安全地帶跑去。

　　老師繼續以身作則，不慌不忙地帶領同學們逃離危險地區。“同學們，你們不要害怕，在危險面前，你們是最勇敢的孩子喲！”“同學們，我們一定要有秩序地離開，才不會有更危險的事情發生。”一盤散沙匯攏了，整齊的隊伍就像軍隊一樣井然有序。聽了老師振奮人心的一番話，孩子們的心也漸漸平靜了下來，我那七上八下的心也回到了原位。

　　是呀！當危險來臨時，我們應該團結一心，沉著冷靜地應對，才會讓危險不再可怕，才會讓危險遠離我們。

危機時刻作文6

　　今天天氣不錯，我和爸爸和媽媽悠閑地在小區旁散步；這時路邊發生的一幕使我感到極其恐懼，我急忙畏縮在爸媽背后。

　　馬路邊，一位出租車司機和一位女乘客正在和一位酒后駕駛的轎車司機理論，現場吵得很兇。酒后駕駛的車子撞了出租車，很明顯是酒駕的錯。可酒駕的司機沒有認錯的意思反而暴罵出租車司機，乘客都看不下去了幫著出租車司機一起理論，這下惹怒了酒駕司機，可能是酒精的.作用只見他上去就打出租車司機；旁邊的乘客上前去勸架，眼見情況不妙，酒駕的司機立馬跑上車企圖駕車逃逸。這時出租車司機和旁邊的群眾怒了，一同攔下了車子，這時突然車上下來四個人手里拿著警棍和匕首。媽媽把我拉到一個小角落偷偷拿出手機報了警。警車還沒來，這時現場已一片混亂，已有人受傷；遠處警笛響了，這下酒駕的那群人嚇壞了，急忙四處逃竄。就來了兩名警察，可這伙人有四個；這時現場的群眾們非常的英勇上前就幫警察抓歹徒，追了很遠直到警察叫群眾用摩托車撞倒歹徒，才把這些歹徒都抓住。

　　爸媽和群眾們把遺棄的兇器都交給了警察，多么漂亮的一場警民合作，戰勝了這些目無法紀，危害公共社會安全的歹徒們；太解氣了，如今的社會就應該發揚這樣的正能量，多一些這樣見義勇為人們，那樣就不會有目無法紀，囂張跋扈，危害公共安全的歹徒。這樣的精神應該在我們這一代延續下去。為現場的英雄們和爸媽點贊！

危機時刻作文7

　　經過這件事后，我懂得了遇見危險的事時，要學會沉著冷靜的面對，就像諾曼底號的船長哈爾威一樣，要臨危不懼，舍己救人。這件事對我以后的成長很有幫助。

　　人的一生不可能都是一帆風順，總會有一些曲折、坎坷，當危險來臨時，我們要學會自我保護。

　　暑假的一個周末。我騎著自行車想要去姑姑家玩，看見不遠處有個人在向我招手，還沖我喊道：“小妹妹，你過來一下！”我放下自行車走了過去。那是一個胖胖的中年婦女，我問她：“有什么事嗎？”那個中年婦女裝作一副楚楚可憐的樣子，說道：“小妹妹，我的'錢在火車站的時候被人偷了，你可不可以把你的自行車借我用一下，我到家了，就把自行車還給你。”我點了點頭，剛想把自行車借給她，可是心里便有了些懷疑：事情真的是這樣嗎？如果她是騙子，想把我的自行車騙去怎么辦，我要隨她去連自己也搭上了怎么辦？我應該想個辦法。

　　“阿姨，您是要去哪里啊？要不要我去樓上把爸爸叫下來用車送你啊？”那位婦女聽了，連忙搖手說：“不用了，不用了，我自己騎自行車就行了。”我笑了笑說：“這怎么行！我去樓上叫爸爸下來送你回去！”然后把自行車推回車庫，跑到樓上，趴在窗上一看，那位婦女果真是個騙子，她在原地走了幾步，然后急匆匆地走開了。

　　當危險來臨之際，我們應該隨機應變，學會自我保護。

危機時刻作文8

　　當我從電梯里走出來時，我還是感到兩腿發軟，對剛才的經歷心有余悸。

　　六一兒童節的晚上，我騎著自行車準備回家吃晚飯，在樓下都能聞到媽媽做飯的'香味，我開開心心地打開了電梯，走進電梯，突然，事情就來了180度的大轉彎。

　　當乘到五樓的時候，電梯停了，我本以為有人要上電梯，就沒有管那么多，可過了幾分鐘，電梯“咔嚓”一聲，我嚇的魂飛魄散，心快到了嗓子眼上，汗一滴一滴往下流，心想：“難道電影里的情節要在這里重現一邊嗎？我要在這里死亡嗎？我再也不能見爸爸媽媽了！我驚恐萬分，在電梯里大喊：“有人嗎？有人嗎？我被困到電梯里了！”我喊了十幾遍沒有一個人聽見，還好我有手機，我把認識的電話號碼全撥了一遍，連110、120、119也不放過，可是電梯里沒信號呀！忽然，我想起了前幾天學的《諾曼底號遇難記》，主人公哈爾威，沉著冷靜、機智勇敢，就出了所有人，這時我的心才平靜了下來，突然，我在墻上隱隱約約的看見了一張紙“電梯求生方案”我按上面一步一步認真的完成，終于通了電話，叔叔說：“怎么啦？”我著急的說我被困電梯里啦！”叔叔立馬掛掉電話往這里趕。

　　媽媽也四處打聽找到了我，此時搶救人員也到了，媽媽著急的說：“堅持住，兒子！”我們救你出去！在搶救人員的搶救下把我救了出來。

　　通過這件事讓我明白了，遇事要冷靜，多想辦法，就一定會成功！

危機時刻作文9

　　一般在我們的生活中，有快樂和悲傷的時候，但難免也會遇到一些困難和危機，我就經歷過一件特別危機的事情，現在我就給大家講一講吧！

　　小時候我非常的膽大，每次過年的時候我都喜歡放炮，無論是鞭炮、海陸空、雷王、王中王……我都喜歡放。但是有一次放煙花我卻把眼睛給弄得“看不見了”。

　　那一次，我對我的朋友說，我什么炮都敢玩。結果，我的這位朋友靈光一現說：“你給我們展示一下吧！”我大膽地說來就來。

　　二話不說走向前去拿出一個大型煙花，點燃以后，三步并作兩步地快速往后跑。煙花一個個飛上天去，噼里啪啦，噼里啪啦，瞬間照亮我們頭頂的天空，那五彩的煙花在夜空中綻放、熄滅，一瞬即逝，煞是好看。

　　可就在這時，我等了好久，煙花不再往出噴了，我以為噴完了，于是我走向前去，小心翼翼地用腳碰碰，沒反應，應該是放完了，正當我往煙花里看的時候，突然一個剩下的煙花像炮彈一樣發射出來，沖向了正對著煙花口的我，完了！完了！我下意識的躲了一下，結果呢？

　　我的眼睛，呀！呀！好疼呀！我感到一陣眩暈和灼痛，捂著受傷的眼睛，血瞬時從指縫中流出來，我當時真的'以為我再也看不見了，我心想，我會不會真的看不見了，會不會眼睛已經瞎了，以后就得用導盲犬了，還是各種不用眼睛就能幫助我行走的東西了！

　　這時，我的這位朋友還算比較鎮定，急忙跑回我家告訴了大人，媽媽心驚膽戰地跑下來，看見我痛苦的表情，驚慌不已，急忙帶我去了醫院，還好最后沒有失明。

　　這件事讓我知道了以后干什么事都要以安全為主，不能逞能。

危機時刻作文10

　　我記得那是三年級暑假的一天，記得那一天是那年整個夏天最熱的一天，因為媽媽不給我買電腦游戲，我們鬧了起來。我一賭氣，騎著小自行車上街轉悠。天真熱，街上空蕩蕩的，不見幾個人。我就騎著車在街上游蕩著。這時，迎面來了一個穿著入時的青年，拍了一下我的頭，親切地問：“小朋友，你好，叔叔給你一支冰棒，要不要？”我一聽，想：哈，這個人真好，怎么知道我想吃冰棒呢？我沒顧得上問，接過就吃了。那個人看了看我，說：“大熱天，怎么一個人在外邊玩？”我生氣地說：“都是我媽媽，小小一套電腦游戲都不給我買！我是從家里賭氣出來的。”那青年慷慨地說：“算了，叔叔今天做好事做到底，送你一套電腦游戲。哎！誰叫你那么討人喜歡呢！”走進一間電腦游戲專賣店里，男青年看見一個時髦的'女人。他對我說：“那是我朋友，我去和她打個招呼，你就自己選套電腦游戲吧。”他們說了些什么，就往里面走去。我的好奇心使我跑去偷聽他們談話。這一聽，把我的魂給嚇跑了——只聽男青年說：“今天我們就把外面那個男孩給綁了，再逼他的父母要錢。” 我慌了，連忙跑出去，飛身上車，不顧一切地猛騎。那倆人大概是聽見了什么動靜，追了出來。我心想：壞人怕警察，對了，去派出所！于是，我進了派出所，那兩個騙子不敢進來。我終于擺脫了他們?? 夏日驚險的一幕深深刻在我腦海里。

　　從這以后，我再也不敢隨便相信陌生人了。