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放慢腳步作文

時間:2023-08-12 14:41:46 好文 我要投稿
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放慢腳步作文(集合15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的放慢腳步作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放慢腳步作文(集合15篇)

放慢腳步作文1

  有時,放慢腳步,有些不起眼的景物,往往能成為最美的風(fēng)景!

  唉!經(jīng)過一系列考試失利的我,早已沮喪至極,回想起老師批話語,那嚴厲的面龐,我早已無心寫作業(yè),無奈之下,只好回到那個兒時的樂園去散心了。

  再次回到這里,一切如舊,卻多了一片花海,我撫摸著一朵朵綻放的花朵,看著這五顏六色的花兒,一切都是那么美麗,蹲下來仔細一看,還能看到有幾只小蟲在花下“工作”呢!

  可不久,陰雨來了,伴隨著陣陣的轟鳴聲,我在一戶人家的.屋檐下避雨,在雨的摧殘下,那稚嫩的生命,似乎要地雨中喪生,而連那老樹,似乎也逃不過這一劫,在風(fēng)中雨中不停搖動。

  不久,風(fēng)雨過后,我本以為這些生命會風(fēng)雨中消失,可是事實出乎意料。

  我回到那里,發(fā)現(xiàn)那一朵朵花兒不但沒有調(diào)謝,反而開得更加燦爛,更加美麗!

  蜜蜂和蝴不再害羞,終于迷上了這些花朵,那棵樹也風(fēng)雨中頑強的生存了下來,鳥兒它似乎在歌唱這棵樹的意志。

  我終于明白,萬物只有面對挫折,并戰(zhàn)勝挫折,才會變得更加燦爛。

放慢腳步作文2

  陳年的美好就讓它過去吧。要珍惜現(xiàn)前的美好,讓它放慢腳步。

  殘垣的陽光穿過蔥蘢的樹葉,灑滿了古老的四合院。翠柳隨風(fēng)輕輕搖擺,桃花悄悄地微微舒展。蕩漾的碧波輕拂著河畔的小草,枝頭麻雀輕鳴。

  微風(fēng)輕輕拂過,推開一扇淺的檀木門,等待多時的楊爺爺朝我笑了笑。拿了條毛巾擦了擦我汗如雨下的頭!耙院髞磉@里不要跑,慢慢走。不然會摔倒的。”楊爺爺拿起一團剛剛加熱好的糖稀,在手掌中揉。然后拿起一根小棒,插在糖稀上。又鼓起腮幫使勁吹了一口氣,又在糖稀上添了幾筆花紋。在斜陽下,一只小豬栩栩如生的誕生了。我問道:“楊爺爺,你為什么這么喜歡吹糖人?”楊爺爺是對我會心一笑。

  暮春短的.像一時的曇花,轉(zhuǎn)眼就入了蒸籠般的夏。夏,因為家庭經(jīng)濟條件我們一家搬家了;厥卓吹,楊爺爺慢慢地向四合院走去,注視著楊爺爺?shù)淖兂梢粋點,最后如紛飛的花瓣,在我眸子的深處消失。

  時隔多年,又是一個夏。我乘坐大巴回到了村子,村子沒有什么變化。我向回憶中的古樸的那座四合院慢慢地走去。敲了敲門,打開檀木門的是一個新的面孔。我著急地問:“請問楊爺爺在哪?”那人回答我“在一年前,他就搬走了!蹦侨嘶卮鹞摇

  記憶中的楊爺爺已不知去向。這座四合院感覺就像一座迷茫、孤寂的孤島。我多么可望,楊爺爺還在這座樸素的四合院中,做著精美的糖人。

放慢腳步作文3

  今天,我讀了一本書,書名叫《放慢腳步去長大》,它那精彩的開頭吸引了我,引起了我的好奇心,使我一口氣讀完了它。這本書說的是女主人公楊等等和同桌“原子彈”,好友“艾菲爾鐵塔”、媽媽唐妮、成績優(yōu)秀的王嘉宇、嚴厲的班主任“上班太”等許多人物之間發(fā)生的一系列故事。楊等等原名楊天簌,一年級開學(xué)第一天,因為同桌不認字大聲叫成了等等,所以改名叫楊等等。有一次誤會,“原子彈”把楊等等的一顆乳牙給打掉了,之后就分桌了。艾菲兒媽媽把楊等等的小免怪盜球弄死了,這讓楊等等無法原諒她……里面太多精彩的內(nèi)容讓人回味無窮。書中的人物我最喜歡楊等等。她天真透明、快快樂樂,最喜歡地方就是廁所,坐在馬桶上看《哈利波特》,就像在沙發(fā)上一樣安心。最愛看的'是動畫片,卻從未看完《白雪公主》,因為看到惡毒的后媽時,就會害怕飛奔而逃。她喜歡一到家就換上滑輪鞋,滑翔著去做任何一件事。讀完這本書后,我覺得里面的故事都很有趣,書中的大部分事情就像是發(fā)生在自己身邊豐富多彩,讓人覺得快樂,但也有一點點悲傷,特別是受到老師批評和父親責(zé)罵的時候。我希望所有家長們都要向書中的媽媽唐妮一樣,尊重孩子的感受,不要總喋喋不休地責(zé)怪我們做的不夠好。我決定開學(xué)時把這本書帶到學(xué)校去,讓沒有讀過這本書的同學(xué)也能讀一讀,讓我們一起來享受童年的快樂!

放慢腳步作文4

  生命就是一個看風(fēng)景的過程,一站黎明,一站黃昏。

  ——題記

  放慢腳步。匆匆忙忙的人總欣賞不到美景。你奔跑了一路,那些靜美的青山綠水,你注意過了嗎?或許你贏得了比賽,而失去的確比你想的'多得多。

  記得兒時爺爺帶我來海邊撿貝殼。我沒撿一會就覺得無聊了。忽然看到有快艇從大海上開過去。我連忙對爺爺說:“爺爺快看,有一艘快艇,我也要坐!薄澳憧刹荒茏莻快艇,你可以去堆城堡!薄昂冒。 蔽倚χf。我拿起鏟子,哪里是堆城堡,只不過是拿鏟子插進沙子里亂鏟一陣。過了一會,我就往旁邊的旋轉(zhuǎn)木馬跑去。他也走了過來,“爺爺快點,我要坐旋轉(zhuǎn)木馬!弊晷D(zhuǎn)木馬,就回家了。

  回到家我對爺爺說:“爺爺,我還要去!”“不行,不過你看我?guī)Я耸裁礀|西回來?”說著,爺爺就從兜里掏出許多奇形怪狀的石頭。

  為什么爺爺走路像一個烏龜一樣慢,但他總能找到這些新奇的玩意兒。我?guī)е鴨栴},走到爺爺跟前,“爺爺,你從哪找到這些新奇玩意?我怎么就找不到?”“孩子,只是因為你的腳步太快了。每當你放慢腳步,你就能發(fā)現(xiàn)許多靜美的美景。知道了嗎?”我知道了,我一定會放慢腳步的。

  不要把幸福的標準定得太高,生命中的任何一件小事只要你細心品味過,可以說都與幸福有關(guān)。因為無論怎樣,幸福都就是一種感覺。

  放慢腳步,細細品味,你就會發(fā)現(xiàn)許多靜美美景。

放慢腳步作文5

  當你回家,看到桌子上豐盛的菜肴,于是你覺得這就是幸福。吃完了飯,你滿心歡喜地去學(xué)習(xí)。的確,這是幸福,但卻只是你自己的幸福。

  為什么不在吃飯時給爸爸媽媽加點菜呢?為什么不在吃完飯后對他們笑著說聲謝謝呢?為什么不主動收拾好碗筷,去洗碗呢?我相信看著他們的笑臉,你會更幸福。

  雨天過后的空氣,是清新的味道。茂密的森林公園經(jīng)過雨水的洗滌也愈發(fā)的清亮。路邊傾斜的那棵野藤蔓幼株是那么不起眼。不少人就算看到了,卻也是行色匆匆地離開。它是那么的弱不禁風(fēng),搖曳的`枝干向路人招手請求幫助,換來的卻是冷漠和無動于衷。

  我放慢腳步,走了過去停在它的面前,蹲下身撿了一段小樹枝為它支撐。剩余的雨水滴在它嬌嫩的葉子上,我似乎看到了一道小小的彩虹。我欣賞到了一個別人所看不到的美景,所以我感到幸福。

  又是一個閑暇的周末,剛一下樓就看見幾個孩子站在綠化帶里嬉笑。走近了,才發(fā)現(xiàn)他們竟然在欺負一只流浪狗。旁邊有不少人經(jīng)過,竟沒有一個人阻攔。此時的小狗已無力反抗,奄奄一息。我進到綠化帶抱起那只小狗就走了,一句話也沒說,回家后為它包扎。

  幾天后它悄然離去,然而從那以后,每天放學(xué)后都會看見我們家門口,有很多吃剩的雞鴨魚肉。過了幾天我發(fā)現(xiàn)被我弄丟的那條,視如珍寶的項鏈,也在那些食物旁邊。心里滿滿的幸福。

  很多人總是抱怨不覺得幸福,可你要知道,你不去尋找幸福,它也不會主動來找你。有些時候,我們需要放慢腳步,聆聽幸福。

放慢腳步作文6

  放慢腳步,細細聆聽那花開花落的聲音……——題記

  沐浴午后的暖陽,我獨自走在林間小路上,任陽光在樹葉縫隙中跳躍,任清風(fēng)吹過臉龐。那徐徐的清風(fēng)里,似乎還伴著花香,我抬頭一望,哦,原來是一株桃樹。它那細細弱弱的枝干,遒勁的挺立著,樹枝上那一朵朵含苞欲放的粉色小花苞,還散發(fā)著陣陣清香。

  我放慢腳步,緩步至樹旁,靜靜聆聽其中的聲音。

  “嗞嗞”這是花苞開放的聲音嗎?那溫暖的陽光直射在小花苞身上,一個個小生命紛紛開始活躍了。那一個個含苞待放的花苞都脹得滿滿的',一片片粉嫩嫩的花瓣慢慢綻開,是那么的小心翼翼,生怕弄壞了這些可愛美麗的花瓣。那幾縷金黃的花蕊在微風(fēng)的吹拂下,微微顫動著,恰似幾個弱不禁風(fēng)的小姑娘正在迎風(fēng)起舞。一陣輕風(fēng)拂過,那醉人的幽香撲鼻而來,還伴著細微的聲音,那是花開淺笑的聲音嗎?

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花!贝阂鉂u濃,那秀麗淡雅的花卻要落了。清風(fēng)吹過,那粉嫩的花瓣不在翩翩起舞,一片片花花瓣紛紛飄落,猶如一只只美麗的粉蝶飛向大地,美而凄涼。這是要化作春泥,孕育下一代嗎?暖暖的春風(fēng)吹過,那伴隨的聲音是落紅墜落的聲音嗎?

  我放慢腳步,靜靜地聆聽著花開花謝的聲音……

放慢腳步作文7

  三年級習(xí)作 我前幾天讀了一本書,書名叫《放慢腳步去長大》。這本書講的是一個女孩的爆笑上學(xué)史, 故事的主人公是一個叫楊等等的女孩,她本來叫楊天籟,當初她爸爸不大贊成“天籟”這個名字,因為女孩子名字中有個“賴”多不好聽,讓人想到“耍賴”“賴皮”什么的。但最主要的原因不是因為父母,而是因為楊等等的同位袁子涵。

  楊天籟開學(xué)的那一天,老師發(fā)了新書,排了座位,楊天籟被排到第一組第三排,她的同位問她叫什么名字,她說:yang tian lai。袁子涵最后那個籟字拼不出來了。楊天籟:l-ai-籟,她還把名字寫了一變,袁子涵把楊天籟的.天多加了一筆。變成了楊無籟。楊天籟頓時驚慌失措了,她從來不知道自己美妙的名字可以這么容易變成“無籟”!一時之間不知道該怎么辦才好。袁子涵開心的喊道,“楊無籟”!“楊無籟”!“楊無籟”!剛上小學(xué)的小朋友,都把目光朝他們這投來了,楊天籟一著急,兩嘴朝下一撇,生生地哭了。

  我想了想,我的名字是個詞,叫文靜?墒怯行┤擞X得我有時候太文靜,說是與這名字有關(guān),才表現(xiàn)地文文靜靜。讀了這篇文章,我覺得人成長進步與名字關(guān)系并不大,如果取個好名字就可以事事如意,那么我們就不用努力了,你說這可能嗎?我要努力改掉這個自卑毛病,比如上課上多主動發(fā)言,積極參加各項活動,增強自信、自強。

放慢腳步作文8

  坐車經(jīng)過大橋,幾十秒的紅綠燈顯得如此漫長,急躁地四處觀望,只一瞥,夕陽的模樣便深深地烙在心間。

  今天的夕陽美得讓我震驚。或許是很久都沒有看過夕陽的緣故,我的視線始終無法從遠處的夕陽上移開,它紅的熱烈,紅的剌眼,余輝萬丈,蒙蒙地灑在天地萬物。天已經(jīng)變得有些灰,周圍的去還沒有褪去,反而越積越厚,擋住了夕陽的光,周圍便像是被潑了顏料一般,血紅一片,一束光射過來,剌得我睜不開眼。

  綠燈亮了,車子的移動無法讓我停止對落日的觀察,它在慢慢下沉,沉的讓我惋惜,快到地平線了,它在釋放著自己最后一點黃金!皳渫ā币宦暎脸翂嬄。

  一路上,我一直在思考一個問題:夕陽如此的美好,我究竟錯過了多少?就算我曾經(jīng)看到過夕陽,但我又注意過幾次呢?而像夕陽一樣美麗的`事物,我所錯過的,應(yīng)該是數(shù)不勝數(shù)。

  每一天,我都重復(fù)著相同的動作,學(xué)校到家的路程很長,但我從來都沒有注意觀察過窗外的景色,我錯過了一朵花的美麗,錯過了一棵小樹的成長,錯過了車輛經(jīng)過的喧鬧,錯過了彩色霓紅燈的斑斕,我的心中只想著要快點到學(xué)校,快點回家,只是一心想著目的地,卻從未注意車窗外的美好。

  或許人生也是如此,都市中的人們?yōu)榱诵闹械哪繕嗣刻熠s路的同時,他們錯過了身邊一道道獨特的風(fēng)景。所以不要只向前方看,適當?shù)臅r候轉(zhuǎn)過你的頭,放慢你的腳步,去欣賞兩邊的風(fēng)景,或許會有一番“驚喜”。

放慢腳步作文9

  當我們行色匆匆的時候,身邊的風(fēng)景再美,我們也會視若無睹,當我們急于達成一個愿望的時候,身邊的勸告再忠誠,我們也會置若罔聞。當我們急于達到一個目地的時候,路邊的風(fēng)景再美,我們也會與之擦肩而過。身邊好多美的東西就這樣與我們失之交臂。

  在這種遺憾中我們在自我尋找著慰藉,尋找著心靈的那份釋然。

  是的,我們知道錯了,卻依然在做著。這拿教學(xué)來說吧,這學(xué)期的課程接近尾聲了,每位老師都在準備著如何做好復(fù)習(xí)工作?都想讓學(xué)生學(xué)會這學(xué)期的知識點,都想達到一個目標,這個目標如高山,只有不懈的堅持才能最終到達山頂,這需要每位爬山者的付出再付出。所以他們一味的彎著腰往山頂攀登,而無暇顧及眼前的風(fēng)景,當達到山頂?shù)臅r候,已是氣喘吁吁,而所有的`一切盡收眼底,想看個究竟也成了枉然。當最后的考試成為一張文書出現(xiàn)在我們面前的時候,一切結(jié)束了。你再想俯身與學(xué)生傾心交流的時候,已沒有了當時學(xué)習(xí)的氛圍,只有喟然長嘆了。

  是的,路邊的風(fēng)景很美,我們邊走邊欣賞,這何嘗不是一種美好的享受呢!

放慢腳步作文10

  我在記憶的深處,放慢了腳步。

  裊裊的炊煙,仍舊掛在高邈的蒼穹上,宛若一層,夢幻的鏡子。再次回眸那個夏天,烈日的威嚴又漲溢了幾分。晨曦微紅。那沁人心脾花香把我喚醒,醒來的我拉上祖父便要去散步。

  祖父年邁,走路不那么順當。走著走著,我們便離家越來越遠了,竟走到一條鮮為人知的小路。

  因我貪玩,跑著跑著,人就要沒影了。祖父只好氣喘吁吁地跟在我后邊。等我終于停下來了,祖父卻坐倒在了地上。他捶著自己的腿,抹著額頭的汗,可嘴上卻不斷地對我說著,“沒事,沒事”。

  每當想起這件事,無數(shù)苦澀涌動,眼前總蕩漾著懊悔,“當時為何,不放慢腳步?”

  回程路上,天卻下起了雨。祖父見著,卻毫不猶豫地把傘塞在我手中,擠出了一絲笑容,讓我先走。看著祖父的臉,我懵懂似的點了點頭,打著傘,走進了細如薄霧的蒙蒙雨點中。而祖父卻弓著背將頭躲進我舉的小傘。

  走著,走著,我對路上積起的水洼產(chǎn)生了興趣,一腳下去,水花四濺,宛如珍珠般滾落四地。為了追尋一個個小水洼,我逐漸加快了腳步,卻忘記了身后……只留下一個孤獨的.身影,在雨中,蹣跚行走。

  每當想起這件事,無數(shù)苦澀涌動,眼前總蕩漾著懊悔,“當時為何,不放慢腳步?”

  細數(shù)當今歲月,我們加快了步伐。但為何當時,不等等他人。用“放慢的腳步”,去細數(shù)那時忽略的美好與沉淀的回憶……

  放慢腳步,看看周圍,你會有意想不到的收獲。放慢腳步,并不奢華。

放慢腳步作文11

  光,已經(jīng)是我們生活中必不可缺的一部分。如果沒有光,世界將在黑暗中沉沒。而光,也被我們公認為是最快的物質(zhì)。如果有一天,光退位讓賢,讓開了最快物質(zhì)的'寶座。那么世界,又會有什么變化呢?

  場景一:課堂上,老師提出了一個問題。一會兒,老師看到最前排的同學(xué)舉了手,便叫他回答。這時最后面的同學(xué)正迷惑不解,前排同學(xué)并沒有舉手,干嘛叫他回答呢?突然間,他們看到前排同學(xué)一排一排依次的慢慢的舉起了手,像一陣陣波浪……

  場景二:刮風(fēng)了,下雨了,這時,天空中傳來陣陣雷聲!稗Z隆隆”。雨聲,風(fēng)聲,雷聲交雜在一起。但是不見到它們。只能感受到它們,它們像幽靈一樣存在。一會兒,雨停了,雨聲沒有了,這時我們看到了陣陣閃電劃破了天空……

  場景三:馬路上,車水馬龍,一輛輛車奔馳在馬路上。在一個紅綠燈下面,好幾輛車都在等候。一輛車尾隨而來,正在納悶,明明是綠燈,怎么都在哪里等,而不走呢?于是,便直按喇叭,催促他們快走。前面的車輛聽到喇叭聲,咒罵道“吵什么吵!沒看到是紅燈嗎!”

  場景四:一個人回到了家中。他把電視打開,只聽見有聲音,好像在播放一則新聞,但是電視屏幕一片漆黑。不一會,電視屏幕終于有畫面了。只是,當我們看到畫面在放第一則新聞的時候。我們聽到的是第二則新聞……

  唉!看來,如果光放慢了腳步,世界將會陷入混亂之中。光啊!請你千萬別放慢你的腳步……

放慢腳步作文12

  白天是一架戰(zhàn)斗機,一個接一個的任務(wù)襲來,我有同學(xué)的陪伴。夜晚是一葉孤舟一項接一項的作業(yè)襲來我只有孤身一人。臺燈只是為了照亮?xí)荆鹿馐菫榱苏樟恋缆贰?/p>

  與其一直遍體鱗傷的艱難前行,不如偶爾停下來,或許也是一種享受。

  去看看那一杯最清的盈盈月光,去看那一縷最暖的落落余暉,去看看那一片最熱的灼灼紅葉,還有那一束最燦的萋萋芳草。

  歇歇腳吧,或許這個決定不會給你帶來成功輝煌和理想的`目的地。但卻會讓你多一份閑適,愉悅和恬淡,讓你多一份對生活的信心和對未來的向往。時間匆匆,腳步匆匆。讓我只想奔終點前去忘記了起點,忘記了欣賞沿途的風(fēng)景。

  在田間低垂著頭,謙虛的麥穗。在花叢中穿梭,勤勞的蜜蜂。在夜間開放,嬌媚的曇花。在冰天雪地中傲立頑強的臘梅。穿滴石頭,堅韌的滴水。

  休息一下吧,或許這個決定不會讓你成為對人類有貢獻的人。但會讓你豁達,擁有寬廣的胸懷。

  休息,不是放棄,不是自甘墮落,不是浪費生命,不是只顧吃喝玩樂。它只是在空閑時去觀賞一下外面的風(fēng)景,去感悟一下生活的真諦,它是讓平時緊繃的我們放慢步伐。當然休息過后是要迎接新一天的。你會發(fā)現(xiàn)心情好了,那周圍一切事物的動作,聲音也是很美麗的。

  所以停下放慢腳步,認真休息一下吧。

放慢腳步作文13

  寒假里我讀了一本《放慢腳步去長大》的書。這本書里的主人翁名叫楊等等,她的原名叫楊天籟,結(jié)果被同桌袁子瀚改成“楊無籟”了。后來就改名為楊等等。她是一個非常天真可愛的小女孩。這本書記錄她小學(xué)里與同學(xué),老師和家人所發(fā)生的一些故事。

  說她天真一點不假,一次她聽同桌“原子彈”(原名袁子瀚)說他有張藏寶圖,就采取了跟蹤的方式,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他 把藏寶圖埋在綠化帶里,等到她去挖時卻被執(zhí)勤老師給逮個正著,被帶到了班主任那里,還被罰抄課文了。這就是她的天真好奇惹的禍呀!楊等等缺點就是錯別字大王,她說爸爸再掉就成禿子了(秀子)她夸老師是瓜子臉(爪子臉)看到她這個缺點,我不由得在心里暗笑發(fā)笑,跟我一樣,我也是個錯別字大王,不過現(xiàn)在好多了,這真要感謝我們楊老師的用心良苦,現(xiàn)在我有進步耶!

  數(shù)學(xué)老師叫王碧玉,50歲,同學(xué)們私下叫她“老班太”。有段時間,班級里盛傳老班太有“千里眼”和“順風(fēng)耳”,此外還掌握了“讀心術(shù)”。在一節(jié)活動課上,老師沒來,教室里一片混亂,老班太從儲藏柜里出來,把同學(xué)們都驚呆了,這就是同學(xué)們口中的“彈力女超人”。

  她的父母對她的`要求并不高,希望她能快樂的成長。我的父母對我的要求也并不是太高,可能是現(xiàn)在的競爭力很強,所以我感到有壓力?戳诉@本后,讓我想到好多快樂的趣事,也讓覺得童年是快樂的,但童年也是短暫的,所以就讓我們放慢腳步慢慢的去長大吧!我一會珍惜今后幾年的童年美好時光!

放慢腳步作文14

  有些人奔波于世界各地,那些人他們的生活必然是匆匆忙忙,不屑于生活中的點點滴滴。有些人察言觀色,喜歡慢生活。不妨放慢腳步,觀察,欣賞生活的美。

  正直夏天和秋天的交界,天氣涼爽,天空萬里無云,碧藍的天空是如此美麗,吸引我去探尋。唉,作業(yè)這么多,不如出去走走,反正已是暑假了。爸媽剛好工作回來,我說,爸媽,周末,我們出去透透風(fēng)怎么樣。爸媽欣然答應(yīng)了。

  終于熬到周末,我們一家三口去郊外游玩,順便在草坪上野餐。大大的草坪,還有斜坡嘞,草坪旁有一個高大的許愿樹,上面系滿了人們對生活的熱愛,對家人朋友的寄托,對事業(yè)成績的祝福。我隨即也跟去湊熱鬧,我把祝愿寫在張紅紙條上,系在了長長的樹條上,隨風(fēng)飄揚。深入一看,五彩斑斕艷麗的花,花骨朵兒展現(xiàn)在我眼前,忙碌的蜜蜂飛來飛去,采蜜,時不時還飛到人們這兒打招呼,起初還以為蜜蜂會來叮我,只見它在我身邊來去,好自在。

  看滿花草,我們野餐后,走到海邊,我不敢近距離接觸,只好躲在欄桿后面,浩蕩的大海隨風(fēng)向這邊用來,浸沒了沙灘,有擊打沖擊這巖石,好一壯觀的.場面。風(fēng)吹這頭發(fā)隨風(fēng)飄揚,心情自然大好,一切學(xué)習(xí)上的擔憂,壓力全都過去了只有大海沖擊,狂嘯的聲音,花兒的幽香,真好。

  啊,回到家,已累的全身癱了,睡個好覺,明天再來個自然醒,美好的生活已經(jīng)不遠了吧。是啊,人生有時就需要放松自己的身體和心靈,惟有適度的調(diào)整,休息,人們才不會迷茫。讓我們一起放慢腳步吧。

放慢腳步作文15

  秋天真正地來到了杭州,這個周末,緊跟著秋的步伐,我們來到了將軍山游玩

  來到山腳下,一陣秋風(fēng)撲面而來,這風(fēng)是純正的秋風(fēng),不帶一點修飾,不帶一絲香味,是最純凈的風(fēng),那么爽利地輕輕掠過你的臉頰,不留一絲痕跡,不留一絲眷戀。

  踏上山路,在陡峭的山路上蜿蜒徘徊,兩旁的高樹擋住了我們的視線,透過熙熙攘攘的樹葉往前看,只看見秋日明凈的`天宇間,那一抹白云,淡淡然、悠悠然地飄著。不經(jīng)意間,遠處高山上酡紅如醉的楓林躍入你的眼簾,是你不禁駐足遠眺。

  沿著臺階拾級而上,滿眼的綠出現(xiàn)在眼前,那是秋天特有的綠,那綠仿佛即將逝去,卻又總是淡淡的、淡淡地殘留在你眼前。

  登上山頂,極目遠眺,一副山水卷出現(xiàn)在你眼前,淡綠的山是主調(diào),山中有赫然出現(xiàn)一抹土黃或深紅,那是銀杏和楓樹,她們搖曳著一樹逐漸肅疏的葉子,顯出了她們的秀逸,那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。

  我滿目眷戀地回望下山的路,閉目感受純凈的秋風(fēng),秋天請你放慢腳步……

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