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一起走過(guò)作文（實(shí)用）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的一起走過(guò)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一起走過(guò)作文1
青蔥歲月，我們朝氣蓬勃，我們朝夕相處。歲月悄悄流逝，每一個(gè)小小的記憶碎片在我腦海中組成一段美好的回憶。
初中生活剛開(kāi)始時(shí)，或許是因?yàn)閯偺と胄聦W(xué)校我格外沉默寡言，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。蕭瑟的風(fēng)兒掠過(guò)，櫻花的花瓣散落了一地，我靜靜地欣賞窗外的風(fēng)景。“你也喜歡櫻花？”一個(gè)溫柔的聲音飄來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，一張洋溢著笑容的面孔，雙頰泛著微紅。我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，看似“高冷”的我也揚(yáng)起了嘴角，露出了微笑：“嗯，櫻花雖沒(méi)玫瑰的妖嬈，但我喜歡它的嬌小可愛(ài)，似乎有些天真……”后來(lái)，我們聊了很多，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們倆擁有相同的興趣愛(ài)好，可所謂是志同道合啊！我鼓起勇氣說(shuō)：“我們可以交個(gè)朋友嗎？”我低下頭等待著你的`回答，你輕輕地搭著我的肩膀，俏皮地說(shuō)：“當(dāng)然可以啦。”你爽快的回答讓我驚喜。我們相視一笑，結(jié)伴而行。
教室外，天兒下著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨兒，櫻花的花瓣被純凈的雨珠洗滌著。教室內(nèi)，我靜靜地趴在課桌上休息，卻不知不覺(jué)地睡著了。我背后的書(shū)包顫動(dòng)了一下，似乎被某人翻動(dòng)了一下，我張開(kāi)朦朧的睡眼，有氣無(wú)力地朝后一看。你莞爾一笑，緩緩起身，說(shuō)：“你作業(yè)還沒(méi)交，我……我想幫你交。是不是吵到你了？……”我心里一暖，說(shuō)道：“謝謝……”風(fēng)兒拂過(guò)，櫻花的花瓣飄落下來(lái)，雨不下了，云兒也變得潔白，露出了間隙，一縷縷柔和的陽(yáng)光灑落在雨后的花瓣上，似乎花兒也在微笑。
操場(chǎng)上，我們正在練習(xí)“一“字長(zhǎng)繩。暮春時(shí)節(jié)，天氣卻是出奇的炎熱，干燥悶熱的氣候?qū)⒃拘判臐M滿的我們打垮了一半。我與你使勁地?fù)]甩繩子。我為了讓伙伴們更加清楚的知道節(jié)奏，你大聲的喊著：“一二，一二……”伙伴們跳著，額頭冒出了汗珠。半小時(shí)后，大家的腳又酸又痛。我和你的右手勒出了一條深紅的印子，此時(shí)一個(gè)同學(xué)埋怨道：“這么累，不練了！”“我們是一個(gè)集體啊，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們?yōu)榇似床换兀佑停 蹦愫暗溃p輕用手擦去汗水，拿起長(zhǎng)繩，使起最大的勁兒甩動(dòng)繩子。此時(shí)，我看到了你臉上的信心。伙伴們思量了片刻，一骨碌兒站了起來(lái)，將原先放棄的思想和埋怨的聲音拋之腦后，不耐煩的神情已消失了，大家圍成一個(gè)圈兒，手搭著手，堅(jiān)定喊道：“加油！”。“還有我們勒！”身后傳來(lái)聲音，原來(lái)是班上其他同學(xué)，他們手拿著礦泉水向我們遞來(lái)：“我們來(lái)給你們喊加油的，我們可要‘同甘共苦’呀。”伙伴們的話讓我們重新煥發(fā)了活力，絲毫不感到任何的疲倦。櫻花的花瓣飛舞著，從我們頭上飄過(guò)，落在我們身上，似乎也在悄悄為我們加油。
曾經(jīng)總以為青春歲月是如此漫長(zhǎng)，而現(xiàn)在的我們卻如此留戀這段稍縱即逝的歲月。在這短暫日子里，因?yàn)橛心悖辉俟陋?dú)；因?yàn)橛心悖用篮谩?/p>
一起走過(guò)作文2
有些回憶，像雨滴。或許落在地上，慢慢消失；或許落在心底，永遠(yuǎn)銘記。——題記
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)已經(jīng)在這塊我不大熟悉卻又倍感親切的家鄉(xiāng)的土地上生活了幾個(gè)月了，開(kāi)始了新的生活，認(rèn)識(shí)了許多新朋友。本以為一切都可以從頭開(kāi)始，但現(xiàn)實(shí)卻不是如此。在離開(kāi)你們后，我常常一個(gè)人站在角落，感到莫名的傷感，總會(huì)想起與你們?cè)谝黄鸬娜兆樱还苁潜瘋�是快樂(lè)。度過(guò)了艱難的半個(gè)學(xué)期，迎來(lái)殘酷的期中考試，我十分擔(dān)心自己考不好。就在這時(shí)，你們像“及時(shí)雨”一樣，給我寄來(lái)了厚厚的一封信，信中載滿思念和鼓勵(lì)以及鞭策。當(dāng)我收到信的時(shí)候，我萬(wàn)分激動(dòng)，激動(dòng)地有些說(shuō)不出話來(lái)，我簡(jiǎn)直不敢相信：你們竟會(huì)給我寫(xiě)信！不知是你們的來(lái)信給了我力量還是遠(yuǎn)方的你們一直在為祈禱，讓我在期中考試中大展身手，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這也許是友誼的力量吧！還記得我們分別時(shí)那個(gè)炎熱而又充滿清新氣息的夏天嗎？現(xiàn)在回想起來(lái)，多么令人回味無(wú)窮啊！也許等到下一個(gè)夏天來(lái)臨的.時(shí)候，又會(huì)多一份離別的傷感，但我不會(huì)忘記，在我最美的年華里，有那些我與你們一起走過(guò)的日子。我清楚地記得，20xx年7月15日，是咱們分別的日子。那一天上午，咱們一起去學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單。也許是因?yàn)橐吡耍幌肓粝逻z憾，所以那次考試我考得比平時(shí)好很多。下午，你們約我去“導(dǎo)游”家，說(shuō)有事和我說(shuō)。當(dāng)我走進(jìn)“導(dǎo)游”家時(shí)，一陣禮炮聲把我嚇到了，你們便從門(mén)后跳出來(lái)，大聲地對(duì)我說(shuō)：“Surprise！”當(dāng)時(shí)我傻了。“請(qǐng)看大屏幕！”我向大屏幕望去，原來(lái)是你們每個(gè)人自己錄制的送給我的離別贈(zèng)言的視頻，而此時(shí)的我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，于是狠捏了自己一下，才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)在做夢(mèng)，的確是真的，當(dāng)時(shí)我被感動(dòng)得哭了，我們擁抱在一起，覺(jué)得彼此之間誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。最后，你們還為我唱了《朋友》“朋友一生一起走，那些日子不再有……”至今我仍記憶猶新。
與你們一起走過(guò)的日子，記載著我們無(wú)限的歡樂(lè)和憂傷，是我們之間最純最美的真情。也謝謝你們，讓我在最好的時(shí)光遇見(jiàn)你們，時(shí)光不再，但真情永恒！與你們一起走過(guò)的日子，我不會(huì)忘記；我也不會(huì)忘記你們，與你們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)槲液湍銈儯餐S富了那段一起走過(guò)的日子。一起走過(guò)的日子，有你們陪伴，真好！我愛(ài)你們，更會(huì)時(shí)刻想念你們！希望在今后的日子里彼此珍重！
一起走過(guò)作文3
有時(shí)候，路，有些長(zhǎng)；夢(mèng)，有些遠(yuǎn)。但是，路的盡頭，夢(mèng)的遠(yuǎn)方，有你出現(xiàn)；所以，我從來(lái)沒(méi)有停止向前！——題記
在地平線的遠(yuǎn)方，一個(gè)女孩追著另一個(gè)女孩，“文子，等等我！”“快來(lái)追我呀……”
也許這是我兒時(shí)最美的時(shí)光了，這些情景不止一次地出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，然而，也只能停留在夢(mèng)中……
文子，是我兒時(shí)最好的伙伴，因?yàn)槲覀z相差不大，而且兩家又是鄰居，所以我和她的關(guān)系自然是再好不過(guò)了。小時(shí)候，我和文子最喜歡玩的游戲——當(dāng)“小老師”。我和她輪流做“小老師”，給另一個(gè)人“上課”。漸漸地，我們?cè)絹?lái)越喜歡沉浸于對(duì)方的“課堂。像往常一樣，文子來(lái)到我家，一臉神秘地說(shuō)要告訴我一個(gè)“秘密”，她說(shuō)長(zhǎng)大后要做一名老師，這樣就可以給更多的人“上課”。我不由地感嘆：真是心有靈犀！文子的這些話正好說(shuō)到了我的心坎里，因?yàn)槲议L(zhǎng)大后也想做一名老師。就這樣，我們兩個(gè)許下了諾言：長(zhǎng)大后還要在一起，一起做一名老師，一輩子都不分開(kāi)……
然而，這些承諾雖還在耳邊回響，但她已與我相隔千里。
由于家庭的變故，文子搬家了。她臨走的前一天晚上來(lái)到了我家，把最喜歡的一個(gè)布娃娃送給了我，她哭著對(duì)我說(shuō)，讓我看到布娃娃就像看到她一樣……我也哭了，走過(guò)去抱住了文子，久久不愿松手，“文子，長(zhǎng)大后我們還要在一起……”“嗯，我們還要在一起，一起實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，一起當(dāng)老師……”
那晚，我拿著文子送給我的布娃娃哭了整整一個(gè)晚上……
第二天，文子走了。
文子走后，我比以前更努力了，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。因?yàn)槲抑溃瑝?mèng)的遠(yuǎn)方，有文子……
直到上了初中，我開(kāi)始感到力不從心了，我的'努力，好像并沒(méi)有什么明顯的回報(bào)，也沒(méi)有什么顯著地成效。而別人也只是把我的努力當(dāng)做一場(chǎng)鬧劇，從不放在眼里。多少次，面對(duì)困難，面對(duì)挫折，面對(duì)冷雨，我有些動(dòng)搖。
如今，夢(mèng)想，更讓我迷茫。上初三了，教室里再也沒(méi)有了昔日的熱鬧，大家都在為自己的夢(mèng)想而努力，只有我像斷了線的風(fēng)箏，沒(méi)有方向地過(guò)著日子……聽(tīng)著那首《最初的夢(mèng)想》，我不禁低頭痛哭。我為了最初的夢(mèng)想努力過(guò)，其中的辛酸苦辣只有自己知曉。這首歌，讓我想起曾經(jīng)的自己，那個(gè)為夢(mèng)想傻傻努力的姑娘。可這一切，除了自己，又有誰(shuí)知道？我究竟該不該放棄？
回到家，當(dāng)我看到床頭上的那個(gè)布娃娃，聽(tīng)到耳邊響起張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的時(shí)候，我一下想到了文子，想到了我們之間的承諾，還有我們之間的夢(mèng)想。此時(shí)，我眼中一片清明，那個(gè)為夢(mèng)想熱血奮斗的我回來(lái)了。是呀，夢(mèng)的遠(yuǎn)方，還有文子。我深深的吸了一口氣，告訴自己：即便今后的路再難走，我仍會(huì)昂首挺胸，因?yàn)樽畛醯膲?mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，它會(huì)陪我一路走過(guò)，直至巔峰。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，有你亦有我！
一起走過(guò)作文4
她，普普通通，身后不帶光芒，但她是我一生的定律，無(wú)法放下，更無(wú)法拋棄，她要我用盡一生去追求，去尋覓。她是我生活的一部分，是我生命的一部分。
秋日臨行，寒風(fēng)呼嘯，零星的雨點(diǎn)不斷的在身上拍打，可我只著一身夏裝，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，刺骨的寒風(fēng)在心上刻出一道道疤痕。她來(lái)了，我見(jiàn)她穿得比我更單薄，懷中抱著一件，粉紅色的外套，快步向我走來(lái)。寒風(fēng)，阻不斷她前進(jìn)的腳步。她把衣服塞給了我，親眼看到我穿上后，笑了笑，轉(zhuǎn)身往回走。我看她那瘦弱的身軀，擋不住寒風(fēng)的考驗(yàn)，到不住雨點(diǎn)的急促拍打，在寒風(fēng)中蹣跚地走回家去。望著她一搖一晃的的身影，我的視線漸漸變得模糊了，淚水充滿我的眼眶。我分辨不出哪里是路邊的松柏，那里是她的身影。
她讓我感動(dòng)，讓我自責(zé)。
冬日晚上，已至深夜，望窗外，漆黑一片，早已不見(jiàn)燈火，只有我們家的燈火仍然亮著，我早完成了功課，獨(dú)自睡下了。只有她，在燈火下為我們縫補(bǔ)衣服。燈光暗淡，細(xì)心的`她，怕出什么差錯(cuò)，只能讓自己的眼睛盡可能的貼近些。一不小心扎破了手，她只是用手?jǐn)D擠罷了，勉強(qiáng)止住了血，又重新拿起針。她瞇著雙眼，不斷打著哈欠，困的時(shí)候只是揉揉眼睛，繼續(xù)工作。我看見(jiàn)她明亮的雙眸，已布滿紅色血絲。我不忍心看她為我這樣付出。她不時(shí)的嘆氣，咳嗽，我再忍不住流下了眼淚，可我又忍了回去，我不想被她發(fā)現(xiàn)，不想讓她傷心。偷偷地用被子蒙住口鼻，不讓她看出來(lái)。她深夜為我縫補(bǔ)衣服，收拾東西，黯淡的燈光刺痛了眼睛，累彎了腰，可是我卻無(wú)以為報(bào)。
她讓我傷心，讓我內(nèi)疚。
傍晚放學(xué)歸來(lái)，我望見(jiàn)了那滿滿一桌子菜，都是我的最?lèi)?ài)，我知道那肯定是她為我做的。我四下尋找，沒(méi)有找到她。我尋遍所有房間，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她，只是在桌上發(fā)現(xiàn)一張皺巴巴的紙條：
“我先出去上班了，今天晚上要加班，可能回去晚些，飯已經(jīng)做好了，你先吃著吧，不用等我。”
這短短幾行字讓我不禁淚如雨下，淚水滴答在紙上，紙上的鋼筆字漸漸模糊了。我心疼她，不愿她再為我受苦受累。我拿起饅頭，吃了幾口菜，淚水不停地流。我吃出了香甜，也品出了辛酸。
她讓我難過(guò)，讓我流淚。
她就是我的媽媽，她是世界上最偉大的母親，她為了我們四處奔波；為了我們，揮汗如雨；為了我們，付諸青春。
母親，是多么神圣的字眼啊！我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，她總是想在身后做那把默默無(wú)聞的大傘，保護(hù)我們，不讓我們遇到任何危險(xiǎn)。母親是石，敲出希望之火；母親是火，點(diǎn)燃失落的燈；母親是燈，照亮前行的路；母親是路，引我走向成功！一點(diǎn)一滴，都離不開(kāi)她的陪伴。有了她的陪伴，生活更加精彩！
一起走過(guò)作文5
陰郁的冬天走了，明媚的春季來(lái)了。我卻病了，病得不輕，就像老師同學(xué)說(shuō)的那樣。
我也知道自己不該上課自言自語(yǔ)、下課藏人家東西……可是，我好像被什么控制，身不由己。我，該怎么辦？問(wèn)天問(wèn)地問(wèn)自己，偌大的房間里卻靜得出奇，沒(méi)有人給我答案……
走出房間，清粥的香氣撲鼻而來(lái)。循著清香，看到剛剛出院的你的背影。穿一款老式的睡衣，在廚房里忙碌，時(shí)不時(shí)捋一捋額前的發(fā)。一種莫名的涌動(dòng)在胸腔里翻騰，想開(kāi)口而又咽了回去，想說(shuō)點(diǎn)兒什么又不知說(shuō)什么好。
“啊，起來(lái)了！”略顯疲憊的聲音，“熱點(diǎn)兒牛奶，早飯馬上就好。”
“哦。”不知從什么時(shí)候起，我對(duì)你沒(méi)有了親昵，交流時(shí)，只用“哦、恩”代替了。
餐桌前，我埋頭，潦草地吃著。為了不聽(tīng)見(jiàn)你的嘮叨，吃的很干凈。斜眼看到你臉上的'滿足，連那深重的眼袋也在晨光中微笑起來(lái)。
臨出門(mén)，一聲“再見(jiàn)”也沒(méi)說(shuō)。“啪！”冷漠的關(guān)門(mén)聲，卻把你的熱切的“再見(jiàn)”聲鎖在了門(mén)內(nèi)，似乎還有一只揚(yáng)起的手掌，一聲嘆息。
又是無(wú)數(shù)個(gè)一天中的一天。不停犯錯(cuò)，不斷挨訓(xùn)。就像學(xué)校林蔭道兩旁的樹(shù)葉，在春天不斷墜落。
最后一點(diǎn)余暉淹沒(méi)在天際，空蕩的校園里寂靜無(wú)聲。時(shí)間的沙漏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一刻不停歇。
“小華……小華——”是你的聲音。似一只孤鴻在渺杳的天邊飛來(lái)，悲鳴聲直入耳膜。昏黃的燈光下，飛蟲(chóng)聚集，圍著燈光飛舞。路燈旁，是你枯瘦的身影，老舊的水泥路，將你被光拉長(zhǎng)的影子割裂，扭曲的光影訴說(shuō)著焦急和慌張，這一切的一切印在我的眼里，我的心上。
不由自主的奔向你，執(zhí)起你的手。原來(lái)，你的手早已沒(méi)了記憶中柔軟，脫皮的指腹觸到我掌心的那一剎那，我的心柔軟了，如一池春水被微風(fēng)吹皺，漾起情感的漣漪。
“媽，我們回家。”凝視你的眼眸，我看到了自己的影子，還有從前的美好……
挽起你的手，仿佛又回到了從前。
病床前，你愁容滿面，卻因我一聲“我要吃粥”，陰云盡散；臺(tái)燈下，我?jiàn)^筆疾書(shū)，你靜靜守候，悄無(wú)聲息；賽場(chǎng)上，我忐忑不安，你為我鼓掌，為我打氣……晚飯后，鄉(xiāng)間小道，一大一小兩個(gè)身影。幼稚的孩子對(duì)年輕的媽媽，一邊比劃一邊說(shuō)：“媽媽，我以后要做汽車(chē)的設(shè)計(jì)師，賺了錢(qián)，給你買(mǎi)大房子。”聽(tīng)了這話，媽媽“噗嗤”笑出聲來(lái)。“好。”這兩個(gè)身影越走越遠(yuǎn)，留下一片溫馨。
而今，我長(zhǎng)成少年了，漸漸忘卻了對(duì)媽媽許下的承諾。媽媽，你卻始終如一，默默陪伴，不論寒暑，不計(jì)得失。在這段陰晦的日子里，其實(shí)，你就在我觸手可及的地方，不曾走開(kāi)。你的陪伴和守候，給了我莫大的安慰，提醒我不忘初心。
一起走過(guò)作文6
當(dāng)風(fēng)雨來(lái)襲，當(dāng)雷電閃爍，當(dāng)秋之悲涼來(lái)挫！靜默，請(qǐng)用幽香守護(hù)我。漫逸飄渺的心必堅(jiān)定地將蒼穹刺破！因?yàn)椋覀円黄鹱哌^(guò)。
寂寞的天，絕情的雨細(xì)細(xì)地下著，不知何時(shí)才能止住這綿綿不盡的細(xì)淚。沒(méi)有撐傘的我在大道上匆匆閃過(guò)，就像我的生命中我扮演的仿佛只是個(gè)過(guò)客。先暫時(shí)在檐下避一下吧，現(xiàn)在還不時(shí)過(guò)早地回宿舍。
這時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了你，一個(gè)可望不可及的你！
在暗綠色的草的陪襯下，我看見(jiàn)了傲人的你。幾片清新的白色，優(yōu)雅地舞動(dòng)著。不知是何緣故，也許是多情的那朦朧的煙雨，我眼中的你是如此的虛渺，如此不可捉摸似遙不可及，又似觸手可得，恰是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。不知怎的，你是如此灑脫，實(shí)是“一顧傾人城，再顧傾人國(guó)”的佳人。
于是，忍不住了，情不自禁地就向你奔了去。你，像一朵華貴的白牡丹，但你的笑卻不及它的肆虐；你，似一托陶醉的'素芙蓉，但你的笑卻遠(yuǎn)沒(méi)有她的嬌媚；你，如一柄燦爛的清雛菊，但你的笑卻遠(yuǎn)不如她的輕浮。你真的很美，特別是你那獨(dú)特的氣質(zhì)，綻開(kāi)了我的心扉。
曾幾何時(shí)，我還不明白，我為何來(lái)到這所學(xué)校。曾幾何時(shí)，我還是在為自己巨大的差異而心煩。曾幾何時(shí)，我還是苦苦的掙扎在好與差的邊緣……我苦惱，我生氣，我憤怒，我沮喪！為何要這般折磨自己？為何我的心如陰霾般沉重？
在我迷惑之時(shí)，是你給了我答案，是你陪我從痛苦中走過(guò)。
你那沁人心脾的芳香，凝成了一只溫柔的大手，輕輕的觸及我的心上。忽然的眼前一亮，那白色仿佛一束光點(diǎn)燃了我的思想。
看吶，那一片片玉琢冰雕的花瓣都努力的直指天上，仿佛要生長(zhǎng)到青云端。我明白了，不管我們能不能到達(dá)至高點(diǎn)，但無(wú)時(shí)無(wú)刻都不在奮斗向上，這便已足夠了。
謝謝你，請(qǐng)?jiān)试S我叫你莫愁花，是你指引了我前進(jìn)的方向。
記起來(lái)了，對(duì)了，在那邊也有一簇這樣的花朵，只不過(guò)是那一簇火紅色的罷了。原來(lái)，生命大可不必?zé)釤崃伊遥瑯闼仂o默的守護(hù)好自己的人生便已足夠。
謝謝你，請(qǐng)?jiān)试S我叫你莫愁花，是你排解了我的痛苦憂愁。
感謝你，在困苦的日子里是你陪我一起走過(guò)。每當(dāng)我遇到困惑，每當(dāng)我開(kāi)始迷惑，每當(dāng)我早已落寞，我都會(huì)想起你，想起你希望的芳香。從此以后，我會(huì)和你在困難中一起走過(guò)，但如今，你卻沒(méi)有萌發(fā)，失落，可我堅(jiān)信你在我的心中永生，即使佳人難再得。
謝謝你，至少，我們?cè)黄鹱哌^(guò)。
一起走過(guò)作文7
“當(dāng)年那稚嫩的少年，現(xiàn)已不需要誰(shuí)的庇護(hù)，他成功地褪去了當(dāng)年的稚氣，翱翔九天，成為巔峰強(qiáng)者。”
——題記
這句話，伴我走過(guò)了兩年多的時(shí)光，在驚嘆作者那神來(lái)之筆的情節(jié)之外，我也有許多不一樣的感受，這讓我明白了很多，翱翔在書(shū)的海洋中，我也在漸漸地長(zhǎng)大了。
故事的主人公蕭炎，和我們一樣，出自一個(gè)平凡的家庭，不過(guò)，那個(gè)世界沒(méi)有花俏壓力的魔法，有的，僅僅是繁衍到巔峰的斗氣，每個(gè)人都要進(jìn)行修煉，在這里，實(shí)力為尊。有了實(shí)力，就不至于被別人踩在腳下，有了實(shí)力，就有了一切！
仔細(xì)想想，學(xué)習(xí)不也正同修煉一樣嗎，辛辛苦苦的學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，還不是為了將來(lái)自己的生活能好一些嗎？
蕭炎，從一個(gè)天才，隕落為一個(gè)無(wú)法修煉的廢物，這三年間，他遭受了無(wú)數(shù)的白眼，忍受了無(wú)數(shù)的欺凌和冷嘲熱諷，甚至遭到了未婚妻的退婚……然而，他卻放出：“三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮。”的豪言壯語(yǔ)。果然，在他找到自己身體的問(wèn)題后，重新找回往日的自信，再一次成了蕭家天才。
在我們的生活中，又何嘗不是如此呢，盡管你的天資不好，不如別人，只要你心中有理想，有目標(biāo)，并朝著自己的目標(biāo)一直努力，終歸有一天，你也會(huì)成功的。沒(méi)有天分并不可怕，重要的是擁有堅(jiān)韌，永不服輸?shù)男愿衽c精神，這樣，才不至于被困難擊倒，才能在重重阻礙面前仍舊保持平常心，進(jìn)取心！
蕭炎在一路成長(zhǎng)的過(guò)程中，遇到的困難數(shù)不勝數(shù)，他無(wú)數(shù)次的徘徊在生死之間，但他卻憑借著超越常人的毅力，克服了常人所無(wú)法想象的困難。一步一步走向?qū)儆谧约旱妮x煌，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有平白無(wú)故就獲得的力量，想要獲得多少，就得付出多少努力。”這句話，恐怕來(lái)形容我們現(xiàn)在最合適不過(guò)了。
在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力日益激烈的'時(shí)代，我們想要取得一些地位，就必須通過(guò)自己的努力獲得！
當(dāng)蕭炎成為這個(gè)世界最為頂尖的強(qiáng)者并拯救了無(wú)數(shù)生靈后，他站在高山之巔，俯視著這個(gè)世界，他獲得了令無(wú)數(shù)人尊崇的地位，然而，這都是通過(guò)他自己的努力獲得的，這其中的艱辛恐怕無(wú)人能夠體會(huì)吧！
我們要記住一句話：在無(wú)數(shù)光鮮的榮耀的背后，他的付出，必定是常人所無(wú)法體會(huì)到的！
讀完了這本書(shū)，我真的體會(huì)到了太多：什么事堅(jiān)持不懈，什么是一諾千金，什么是風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹，什么是人外有人，天外有天，什么是忍辱負(fù)重，什么是兄弟情義……在這本書(shū)中都有著最好的詮釋。
與斗破在一起的這段時(shí)光是幸福的，充實(shí)的，快樂(lè)的……謝謝你陪我走過(guò)的這些日子，讓我懂得了太多太多！
一起走過(guò)作文8
在每個(gè)人的一生當(dāng)中，都有著許多不一樣的日子，有的人是與朋友走過(guò)的日子；有的人是與友誼走過(guò)的日子；有的人是與親情走過(guò)的日子……而我呢，也一樣，我是與書(shū)走過(guò)的……
那是在幾年前的一個(gè)日子，我正在家里若無(wú)其事的坐著，突然，在廚房里傳來(lái)了爺爺?shù)穆曇簦依锏?寂靜被爺爺?shù)穆曇舸蚱屏耍骸皩O子，你去學(xué)會(huì)兒習(xí)，或者看會(huì)兒書(shū)，別閑坐著了。”我當(dāng)時(shí)正在想今天的午餐、晚餐會(huì)是什么，可突然傳出了爺爺?shù)穆曇簦盐业幕孟氪蚱屏耍矣谑遣荒蜔┑幕卮鸬溃骸鞍パ剑焯炜磿?shū)學(xué)習(xí)的，多沒(méi)意思啊，再說(shuō)了，就憑我現(xiàn)在掌握的課外知識(shí)量，哼，真不是我吹，那可是數(shù)一數(shù)二的厲害……”“是嗎？我可不信，爺爺從小上學(xué)就開(kāi)始讀書(shū)，到了現(xiàn)在還在讀呢，依然有許多題還是不會(huì)，你爸爸也是這樣，更何況你啊，小小年紀(jì)，沒(méi)讀過(guò)幾本書(shū)，竟然夸下海口，真是不知道自己的半斤八兩。”“你們那時(shí)候，書(shū)少，也買(mǎi)不起，一年也讀不了幾本，當(dāng)然不行了，我們現(xiàn)在書(shū)多，也買(mǎi)得起，種類(lèi)也多，當(dāng)然比你知道得多了。”“你敢和爺爺比比嗎？”“敢，我這人有個(gè)缺點(diǎn)，那就是老愿意跟別人比賽，尤其是比知識(shí)。”“那來(lái)吧”“ok。”于是我們拉起了架勢(shì)，爺爺拿出了《三國(guó)演義》，我一坐，等待著比賽的開(kāi)始。“諸葛亮一生當(dāng)中一共燒了幾次重要的火？分別叫什么名字？”爺爺拿起《三國(guó)演義》看了一會(huì)兒?jiǎn)栁摇！皯?yīng)該是火燒赤壁、火燒博望坡這兩個(gè)。”我滿臉不以為然地回答。“不對(duì)”，爺爺笑著說(shuō)道，“有五次。分別是‘運(yùn)籌帷幄之間，決勝千里之外’初出茅廬第一功火燒博望坡，隨后又火燒新野，火燒赤壁，火燒藤甲軍，火燒司馬。怎么樣？服不服？還考不考爺爺了？就這一道題就把你難住了，還吹自己天下無(wú)敵，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀’，只有多讀書(shū)，細(xì)讀書(shū)，勤讀書(shū)才能掌握更多的知識(shí)。”我羞愧的低下了頭。從此以后我便迷上了讀書(shū)，早上起來(lái)看，中午看，晚上看，連上廁所也看，到了中學(xué)也是如此，此外，我還經(jīng)常觀看《一站到底》《誰(shuí)敢挑戰(zhàn)小學(xué)生》等一系列答題類(lèi)節(jié)目以豐富我的知識(shí)，即便如此，我覺(jué)得我的知識(shí)量依然不夠多。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的讀書(shū)，使我深深的明白了：書(shū)是咸的，翻開(kāi)才知道它是海洋；書(shū)是甜的，閱讀才知道它是甘泉這一前人名言的含義。
一起走過(guò)作文9
生活中，總有許多人和事在面前來(lái)來(lái)往往，卻留不下任何的蹤跡。可是，總有些事，伴隨著曾經(jīng)有過(guò)的喜悅與感傷，在記憶的里書(shū)頁(yè)里永恒著，哪怕千年之后，在翻開(kāi)這已泛黃的書(shū)頁(yè)，也依然親切如初……
——題記
還記得，一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我，背著新買(mǎi)的書(shū)包，看著新發(fā)的書(shū)本，用著新的文具，結(jié)交了新的朋友，開(kāi)始了小學(xué)新的生活。
如今，短短小學(xué)的六年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。還記得么？我們相逢在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春日，我們相識(shí)在烈日炎炎的夏日，我們相交在碩果累累的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒(méi)有不散的宴席，是的，該分別了，想起曾經(jīng)一起走過(guò)的日子，原來(lái)是那么快樂(lè)、幸福……
你還記得四年級(jí)的時(shí)候，我們一起走過(guò)軍訓(xùn)生活嗎？一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)軍體拳，我們的揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗，讓我們團(tuán)結(jié)一致；一次次刻苦練習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)了，你還記得怎么疊被子么？疊、壓、折、修，一塊見(jiàn)棱見(jiàn)角的被子出現(xiàn)在我們面前。看著教官們一張張堅(jiān)毅剛強(qiáng)的臉，也許經(jīng)過(guò)一番磨煉，我們的意志也會(huì)出現(xiàn)同樣的輪廓。
經(jīng)過(guò)七天的艱苦訓(xùn)練，我們終于回到了已靜多日的校園，往日朗朗的讀書(shū)聲再次響徹了校園，直到2年以后的一天：
你還記得在小學(xué)的最后一天嗎？學(xué)校讓每個(gè)班組織最后一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，也為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
天灰蒙蒙的'，花兒不見(jiàn)了往日的活力，鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了往日歡快的歌唱，就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來(lái)到教室里，沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)花花綠綠的裝飾，沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)歡樂(lè)的氣氛，剩下的只有對(duì)過(guò)去六年的眷戀。節(jié)目中少了以往的歡快與祝福，多了一份分離的悲傷與不舍。
當(dāng)聯(lián)歡會(huì)里的最后一個(gè)節(jié)目——《友誼地久天長(zhǎng)》的樂(lè)聲響起時(shí)，演唱的已不再是臺(tái)上的十幾位同學(xué)了，所有人依依不舍的情感都迸發(fā)了出來(lái)，用心共同唱響了《友誼地久天長(zhǎng)》！所有人都哭了，老師也哭了，她說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，今天，我們不得不分離了，也許若干年后，我們會(huì)天各一方，也許會(huì)再次見(jiàn)到你們，不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠(yuǎn)是一家人！”
我無(wú)意中拉開(kāi)了那個(gè)抽屜，畢業(yè)照仍靜靜的躺在那里，帶著我對(duì)小學(xué)生活的眷戀，帶著我對(duì)好朋友的不舍，帶著我對(duì)小學(xué)老師的思念，靜靜的躺在那里……
一起走過(guò)作文10
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
——題記
微風(fēng)輕輕掠過(guò)我小小的臉頰，湛藍(lán)的天空上不時(shí)飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，自由的在云朵間穿梭翱翔。媽媽牽著年幼的我，來(lái)到樓下的院子里，幾朵葉片上還帶著泥土的小花向我們愉快的招著手。
“媽媽，今天到底要做什么游戲啊？”我仰起頭天真的問(wèn)媽媽。
媽媽溫柔的笑了，“你看這些小花多開(kāi)心啊，我們也種下一棵小苗吧。”媽媽總是那么喜歡園藝。
“好啊，不知道小樹(shù)苗會(huì)不會(huì)長(zhǎng)高呢？”我自言自語(yǔ)著，很認(rèn)真的思考著這個(gè)有些傻的問(wèn)題。
記得那時(shí)我剛上小學(xué)，在往后的日子里，我和媽媽總是一起悉心照料著當(dāng)年我們一起種下的那棵小樹(shù)苗。刮風(fēng)，下雪，晴天，雨天，我總是惦記著那棵小樹(shù)，每次上學(xué)都要對(duì)它打招呼，回家后也要和它一起玩耍。和它一起“跳繩”，一起“過(guò)家家”，一起“讀故事”，它就是我兒時(shí)最親密無(wú)間的玩伴。
那一天，天陰沉沉的，烏云囚禁了所有的陽(yáng)光，天空中看不到一只小鳥(niǎo)的身影，轟隆隆，轟隆隆，天空憤怒的呼號(hào)著，狂風(fēng)像是急著傳播什么訊號(hào)，在人群中飛速的穿過(guò)，路邊的樹(shù)搖著滿頭的樹(shù)葉，瘋狂的扭著腰，好像下一秒就要折斷，沙拉拉的響聲像是響尾蛇在襲擊哪個(gè)不知名的小生命，豆大的雨滴很快征服了大地。放學(xué)的鈴聲剛響，我就急切的向家中飛奔而去。小樹(shù)！小樹(shù)！我在心中吶喊著，生怕會(huì)發(fā)生什么不幸的`事。我像一頭馴鹿突破暴風(fēng)的重圍，不一會(huì)全身就變得濕淋淋了。我一腳跨入家門(mén)，卻看見(jiàn)媽媽正冒著雨給小樹(shù)苗支支撐架。媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了，連忙急匆匆的支好最后一根木棍，把我領(lǐng)進(jìn)了屋。雨水沉甸甸的，小樹(shù)像是一個(gè)打敗的兵，頗有些沮喪的意味。我從家里拿了一把傘，想出去給它遮擋風(fēng)雨。剛準(zhǔn)備出去，媽媽卻攔住了我。
“不經(jīng)歷些風(fēng)雨，它怎么會(huì)成長(zhǎng)呢，你看它為它身旁那些小花遮風(fēng)擋雨多么驕傲的神情啊。而且我也已經(jīng)支好支撐架了，你放心吧，它不會(huì)有事的。”媽媽邊說(shuō)著，邊為我脫下濕淋淋的外套。是啊，不經(jīng)歷些挫折它就永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。但我還是懷著有些忐忑的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天醒來(lái)我便迫切的去看小樹(shù)苗怎么樣了，雨后天晴，空曠遼遠(yuǎn)的天空灑下幾縷溫暖的陽(yáng)光，小樹(shù)苗仰著頭傲立在花叢中，我才驚訝的發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候，它竟已經(jīng)長(zhǎng)得比我高出了一頭。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)時(shí)光的洗禮，我也慢慢長(zhǎng)大了，雖然空余時(shí)間逐漸少了起來(lái)，但卻已經(jīng)習(xí)慣寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候向窗外望一眼，當(dāng)年的小樹(shù)苗也已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面了，坦然度過(guò)所有困難。曾經(jīng)我悉心照料它，如今它為我撐起一片天。
還記得開(kāi)始的開(kāi)始，與我一起播種下成長(zhǎng)的那雙手，如今雖不再像當(dāng)初那么溫柔細(xì)膩，卻溫暖如初，照亮我前行的道路，宛若天使降臨我的世界。
又是嶄新的一天，微風(fēng)依舊……
一起走過(guò)作文11
光陰似箭，時(shí)間如梭。歲月流逝的腳步從不為什么而停歇一分甚至剎那。萬(wàn)物萬(wàn)事無(wú)時(shí)無(wú)刻都在“刷新”，而我們也正在慢慢地成長(zhǎng)著。許多的人都會(huì)感嘆時(shí)光的飛瀉，而我也正是其中的一個(gè)。如今，我已經(jīng)初一了，可小學(xué)時(shí)的種種事情常常浮現(xiàn)在我的眼前。
同學(xué)，你可還記得我們?cè)?jīng)一起歡笑，一起打鬧，回憶我們一起走過(guò)的日子，有太多的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。
六載春秋，匆匆而過(guò)，我們對(duì)事態(tài)的變化束手無(wú)策，但我們可以回憶過(guò)去，憧憬未來(lái)。你們是否還記得，剛上四年級(jí)時(shí)的我們，躲在別人背后的小動(dòng)作上、課時(shí)的“竊竊私語(yǔ)”、被老師表?yè)P(yáng)、處罰的“同甘共苦”。一年過(guò)去了，這時(shí)我們長(zhǎng)大了，更加團(tuán)結(jié)了，也更加重視友誼了。此時(shí)科目增加了，課程增多了，學(xué)習(xí)任務(wù)也增重了。而壓堂已經(jīng)成為我們的習(xí)慣。我們的好奇心增重了，模仿能力加強(qiáng)了，也更加調(diào)皮了——因此我們會(huì)對(duì)班主任接電話的動(dòng)作、科任老師的特征進(jìn)行模仿弄得同學(xué)們“哈哈”大笑。到了六年級(jí)時(shí)，我們懂得了學(xué)習(xí)的重要性，我們會(huì)比以前更加的團(tuán)結(jié)了，會(huì)對(duì)老師地教導(dǎo)心生感激，會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依依不舍的情感。就這樣我們從懵懂過(guò)渡到了成熟。
還記得四年級(jí)時(shí)的我們，在一個(gè)下午，應(yīng)為第二天是“六一”兒童節(jié)，我們班要準(zhǔn)備節(jié)目，我們要大掃除，我們想和班長(zhǎng)“開(kāi)開(kāi)玩笑”，于是，我們會(huì)對(duì)著班長(zhǎng)說(shuō)壞話，會(huì)不理會(huì)班長(zhǎng)，那是的我們是多么的好笑，多么的幼稚，多么的無(wú)憂無(wú)慮。
還記得五年級(jí)時(shí)候的我們，那是個(gè)愚人節(jié)。我們?nèi)嘁黄痱_數(shù)學(xué)老師讓她在操場(chǎng)上站了十多分鐘，她回到班上后，我們大家一起喊道：“愚人節(jié)快樂(lè)。”老師笑了，我們也開(kāi)心地笑了，那時(shí)我們邁向了成長(zhǎng)。
六年級(jí)了，經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的友誼變得堅(jiān)不可摧了。那年的'我們“沒(méi)日沒(méi)夜”地拼命寫(xiě)作業(yè)，老師也不辭勞累地幫助我們。老師一直激勵(lì)我們，常常對(duì)我們嘮叨道：“你們是想成龍還是成蛇？”
六年說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。也是我們?cè)摲蛛x的時(shí)候了，那時(shí)我們比不是在想這短暫的分離，而是在想日后該用什么方式再見(jiàn)面。當(dāng)畢業(yè)照咔嚓的那一個(gè)瞬間，班歌到尾聲的一剎那，離開(kāi)校園的最后一個(gè)一個(gè)眼淚，最后一滴留戀的眼淚，我們成熟了，六年，我們一起走過(guò)那悲歡離合的日子，再見(jiàn)了……
我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)著，我們不應(yīng)該留戀于過(guò)去了，而是應(yīng)該抬頭看向美好的未來(lái)。正如俄國(guó)詩(shī)人普希金說(shuō)的“而那走過(guò)了的就會(huì)成為親切的懷戀”！同學(xué)們我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們一起朝夕相處的日子的，讓我們一起長(zhǎng)大！
一起走過(guò)作文12
小時(shí)候，母親常常用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂托起我小小的身子，讓我坐在她有力的雙臂上“蕩秋千”；如今，我長(zhǎng)大了，媽媽再不能托起已經(jīng)與她一般高的女兒了，于是，那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)從歲月中悄然逝去。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，媽媽和我一起走過(guò)的時(shí)光，已經(jīng)整整十三年了……
“媽媽，媽媽！”一歲時(shí)，我用稚嫩的童聲發(fā)出了平生第一次對(duì)媽媽的呼喚。坐在床沿的媽媽先是一驚，流露出驚喜的表情，接著，媽媽的眼圈紅了，晶瑩的淚珠閃爍在漂亮的眼眸中，眼看就要在大滴大滴地落下來(lái)，這時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭去，悄悄擦去快要掉下的淚水，繼而又轉(zhuǎn)身看著我，憐愛(ài)地?fù)崃藫嵛业哪槪炖锬剜骸睂氊悾炜扉L(zhǎng)大，讓媽媽看看你有多美麗……“此后，。一種強(qiáng)烈的意識(shí)在我腦中覺(jué)醒，”眼前的這個(gè)人是我的媽媽！”日子如清水般流過(guò)，我也在媽媽的精心照料下，快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
六歲時(shí)，好奇的我不顧媽媽的警告，偷偷地拿出奶奶的縫衣針玩。正當(dāng)我把那枚針擺弄得興高采烈的時(shí)候，突然一個(gè)不小心，劃傷了左手中指，血源源不斷地從中流出，我站在那里不知所措，終于”哇”地一聲哭了出來(lái)。這時(shí)，媽媽沖了進(jìn)來(lái)，看到我傻傻地站在那里，手指上血還不斷流出，大驚失色，趕忙拿出餐巾紙?zhí)嫖野Ｋ⌒牡啬闷鹞业氖郑褔扇旱牟徒砑執(zhí)自谖业闹兄干希詈筮�把嘴湊上去，輕輕地吹了吹。我擦干了眼淚，慚愧地低下頭，等待著媽媽的訓(xùn)斥，并用眼睛的余光悄悄地觀察著媽媽的神色。”下次別再犯了。”媽媽看著我劃傷的指頭，眼神里流露出心疼的神色。我微微有些詫異，抬頭看了看媽媽，卻和她擔(dān)心的神情相撞，心虛的我再次低下了頭。從此我明白了：不管你在人生路上行了多長(zhǎng)時(shí)間，轉(zhuǎn)頭回望，總有一個(gè)人，滿是擔(dān)憂的神情，望著你離去的方向和漸行漸遠(yuǎn)的背影，默默地替你祈禱。因?yàn)椋谒壑校阌肋h(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子……
如今，望著身旁熟睡著的母親，我小心翼翼地替她蓋好被子。當(dāng)我俯下身去，手指輕觸到了母親散發(fā)著香氣的頭發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)，在母親那濃密，柔順的.黑發(fā)中，幾根耀眼的白發(fā)赫然顯現(xiàn)出來(lái)，白得如同一根根銀針。我呆立在那里，似乎是明白了些什么，原來(lái)，歲月無(wú)情，它在促使我們快快成長(zhǎng)的同時(shí)，也帶走了母親如花的容顏和曾經(jīng)那樣美麗的黑發(fā)。有位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)永遠(yuǎn)是最無(wú)私的”，當(dāng)我們沐浴在陽(yáng)光中，一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)時(shí)，可曾想過(guò)，母親也在一天一天的衰老？
母親和我一起走過(guò)的時(shí)光，有歡樂(lè)，有悲傷，但唯一不變的，是母親對(duì)我始終如一的愛(ài)。她把人生最美好的時(shí)光都獻(xiàn)給了我，可卻無(wú)怨無(wú)悔。我想，這就是做母親的真諦吧！
讓我們好好珍惜和母親在一起的時(shí)光，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母親的辛勞吧！
一起走過(guò)作文13
時(shí)光荏苒，談笑間我已長(zhǎng)大，你的兩鬢卻泛出了斑白的頭發(fā)，是你用青春將我撫育成人。回首過(guò)往，那些年，與你一起走過(guò)。
初春·微涼
初春時(shí)的細(xì)雨綿綿，打濕了你的肩膀。
猶記那時(shí)，還小的我，執(zhí)著地要去游樂(lè)園。不管用什么法子，都不能成功地打消我的念頭。你無(wú)可奈何，只好依了我。我興奮地又跑又跳，你的臉上也蕩漾著似微波般的笑容。天空飄著細(xì)細(xì)的雨絲，一陳風(fēng)吹過(guò)，你也禁不住打了個(gè)噴嚏。真是沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。你不忍拂我意，盡管身體不適，卻依舊陪伴我。
與你一起走過(guò)微涼的初春，媽媽。
盛夏·炎熱
夏季的烈日炎炎，你為我流盡汗水。
猶記那時(shí)，天空染成了白色，只剩下炎熱的源頭——太陽(yáng)。40度的高溫，炙熱。我在家里直嚷嚷著熱，要你去幫我買(mǎi)冰棍。你沒(méi)說(shuō)什么，對(duì)我這無(wú)理的要求，你的回應(yīng)也只是一聲輕微的關(guān)門(mén)聲與那愈來(lái)愈遠(yuǎn)的腳步聲。回到家，你卻只看我一人在旁大口大口地吃。汗珠從你的臉上滑落，你卻沒(méi)有一句怨言。
與你一起走過(guò)炎熱的盛夏，媽媽。
深秋·涼意
秋季的秋風(fēng)習(xí)習(xí)，你為我細(xì)心添衣。
還記得那時(shí)，突然的變溫，讓在學(xué)校里的我猝不及防。唯有你，在我書(shū)包里，多放了件衣裳，還細(xì)心囑咐我：“天若變冷，記得添衣。”可我，似乎太相信這萬(wàn)里無(wú)云的天氣，漫不經(jīng)心地答了句“知道了。”果然，天有不測(cè)風(fēng)云。剛剛還艷陽(yáng)高照的天空已被灰蒙蒙的天空替代。而那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，也夾雜了絲絲寒意。周?chē)耐瑢W(xué)也禁不住哆嗦，而我，卻因有你那溫暖的衣服，遠(yuǎn)離寒冷。
與你一起走過(guò)絲絲涼意的深秋，媽媽。
嚴(yán)冬·寒冷
冬天的白雪皚皚，將你的愛(ài)意填滿。
皚皚的白雪，是嚴(yán)冬的使者，是寒冷的證明，更是你對(duì)我的愛(ài)。
皚皚的白雪，有著無(wú)窮的魔力，將我化作貪玩的.貓，把我?guī)氚咨氖澜纭Ｎ矣谑潜愫湍阍谶@里快樂(lè)的玩耍。你很怕冷，卻從沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)，等我將堆雪人的提議說(shuō)出之時(shí)，你也只應(yīng)了聲“好”。你將雪人一步步堆好，通紅冰涼的手，述說(shuō)了一切——你只是為了能帶給我一個(gè)絢麗的童話。
與你一起走過(guò)寒冷的嚴(yán)冬，媽媽。
一日日，一年年。你已與我一起走過(guò)十二個(gè)春夏秋冬。時(shí)事變遷，你的臉上早已鐫刻了時(shí)光的印記，歲月勾勒了你疲憊的倦容。亙古不變的是我與你一起走過(guò)，一起走過(guò)你對(duì)我的愛(ài)的歷程。
一起走過(guò)作文14
我期盼成為雄鷹，展翅高飛，在雪上之巔翱翔；我期盼成為蜜蜂，勤勤懇懇，不求回報(bào)；我期盼成為獅子，擁有地位，有讓人敬佩但畏懼的力量。——題記
小時(shí)候，母親經(jīng)常問(wèn)我的理想，父母期望我成為博士，什么發(fā)明家、科學(xué)家、名字刻在永不腐朽的石頭上，如果能閃閃發(fā)光就更好了，這是每個(gè)父母望子成龍的期望。父母問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？我回答說(shuō)“醫(yī)生”。他們?cè)尞愔翗O，在他們看來(lái)醫(yī)生的收入高，但畢竟是少數(shù)，每天還要與各種細(xì)菌病毒打交道，容易被傳染。父母并不認(rèn)為我的選擇是正確的。
“不！”我天真的回答道，“醫(yī)生可以讓瀕臨死亡患者回到正常生活中，那是多么神奇的事情啊！你們覺(jué)得是嗎？”父母對(duì)此還是有些不理解，沒(méi)有對(duì)我的話做回答。
記得曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫什么忘記了，但他的內(nèi)容令我難忘。它是一篇紀(jì)實(shí)文章，文章講述了一個(gè)小男孩出生在非洲，家境窘迫，整個(gè)城市都是這樣，連吃飯問(wèn)題都令人擔(dān)憂，吃了上頓飯，下頓飯都不知什么時(shí)候才能吃上，但他沒(méi)有對(duì)自己的。連電都沒(méi)有，每天晚上只能借助月光讀書(shū)。他曾經(jīng)看見(jiàn)一個(gè)有錢(qián)的人家里頭上有一個(gè)會(huì)發(fā)光的東西，就像那個(gè)仆人問(wèn)：“那是什么？”有錢(qián)人家的仆人告訴他“那是燈泡！”于是他也借了一個(gè)回去放在屋里，但是玩弄了很久但燈泡始終不亮，于是他去問(wèn)那個(gè)仆人為什么燈不亮。仆人說(shuō)：“這燈泡必須有電才能亮。你這里什么都沒(méi)有怎么能亮呢！“小男孩心中不服氣，希望自己長(zhǎng)大研究發(fā)電。但是現(xiàn)實(shí)總是強(qiáng)差人意，因?yàn)榧抑懈F，他連學(xué)都不能上了。
小男孩并沒(méi)有被困難打倒，他輟學(xué)后大哭了一場(chǎng)，并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)的勁頭，為了學(xué)習(xí)他每天跑很遠(yuǎn)的地方去圖書(shū)館借書(shū)，如果這里的圖書(shū)館沒(méi)有就去市里的愛(ài)心圖書(shū)館借，他自學(xué)了全部高中課程，并且一邊看書(shū)一邊從垃圾堆里找材料，那好回家仔細(xì)鉆研。日復(fù)一日年復(fù)一年，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于發(fā)明了發(fā)電風(fēng)車(chē)。他大叫道：“會(huì)發(fā)光的東西能發(fā)光了！會(huì)發(fā)光的東西能發(fā)光了！”他的這一喊標(biāo)志著整個(gè)城市經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，但是他并沒(méi)有在錢(qián)與名利中迷失自己，他先是請(qǐng)求上學(xué)，然后又為全村的人建造了學(xué)校和書(shū)店，這樣它所有的錢(qián)就只剩下了最后一張大洋。有一天，他從一個(gè)乞丐那里經(jīng)過(guò)，向他家乞討，本來(lái)只是想要點(diǎn)飯吃。他連想都沒(méi)想就把最后一張錢(qián)遞給了乞丐。
這個(gè)小男孩就是阿布·羅拉，他不是所謂的官二代、富二代，沒(méi)有現(xiàn)在我們這么好的'學(xué)習(xí)條件。他的理想只是單純的能在晚上看看書(shū)，在知識(shí)的海洋遨游，哪怕一會(huì)也好。一個(gè)多么天真的夢(mèng)想，竟造就了這么寶貴的人才！所以夢(mèng)想不是看它偉大不偉大，而是看你是不是去努力的追尋，即使你樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，如果不去努力，不去追求，坐在原地空想，那么那個(gè)理想永遠(yuǎn)都會(huì)在你可望卻不可及的高度！
一起走過(guò)作文15
又是一輪皓月當(dāng)空，夜深人靜的時(shí)候，月光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)，灑在我的身上。
望著月亮，淚涌上了眼眶，在晶瑩的淚光中，仿佛映出昔日那美好的時(shí)光。
那些年，夢(mèng)似的，那么美好；那些年，夢(mèng)似的，那么絢麗。那些年我們瘋瘋癲癲，一起高歌；那些年我們打打鬧鬧，不分你我。我們可以為一句不經(jīng)意的話笑上半天，也可以為一件小事哭的梨花帶水。
那些年，我們談過(guò)我們的夢(mèng)想，我說(shuō)我想當(dāng)歌手，你笑成一團(tuán)，說(shuō)那是不可能的，說(shuō)我五音不全，我瞪了你一眼，隨即你添上一句：“管他可能不可能啊，有我陪你呢！”溫馨的話語(yǔ)，讓我不知說(shuō)什么。那些年，我們唱著那些我們自己寫(xiě)的歌，唱著那不成調(diào)的調(diào)。
可現(xiàn)在，你又在哪呢？畢業(yè)后，咱們就分道揚(yáng)鑣了，我們的關(guān)系不如以前那么好了，見(jiàn)了面也只是匆匆打聲招呼，生病了，只是淡淡的來(lái)上一句“好好照顧自己”，傷心時(shí)，只會(huì)客氣似的說(shuō)上一句“沒(méi)事吧？”。我很想問(wèn)，咱們?cè)趺戳耍?/p>
我細(xì)細(xì)的回味著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，咱們?cè)黄鹪趯庫(kù)o的湖邊散過(guò)心，咱們?cè)黄鹪诩婏w的梨樹(shù)下跳過(guò)舞，咱們?cè)黄鹪诠鸹?shù)下唱過(guò)歌。
我體質(zhì)不好，經(jīng)常生病，你則會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我，你說(shuō)過(guò)：“父母不在身邊，我們應(yīng)當(dāng)互相照顧！”我很調(diào)皮，經(jīng)常闖禍，而你，總是幫我收拾爛攤子，沒(méi)有一句怨言。
雖然我體質(zhì)不好，但我運(yùn)動(dòng)細(xì)胞比你發(fā)達(dá)，羽毛球，乒乓球，排球什么的`，都是我教你的，我的體育很好，相反，我的文化科不太好，而你，則又扛起了幫我補(bǔ)習(xí)的重任，我上課又總是心不在焉，聽(tīng)不進(jìn)去，什么都不會(huì)，考試的時(shí)候?qū)懮厦郑嗉?jí)，看心情做一些題目，不會(huì)的也懶得想，不去管它，隨便填一個(gè)數(shù)。我的文化科成績(jī)每次都是擦著及格線過(guò)去的，你有時(shí)候給我講題而忘了時(shí)間，甚至忘了吃飯。你沒(méi)有白付出，很意外，在期末考中，我所有科目的成績(jī)都上了80分，那是從未有過(guò)的事，我很感激你。
但現(xiàn)在，有時(shí)候在QQ上問(wèn)你一道題，你講一會(huì)就沒(méi)耐心了，有時(shí)候你講了很多遍我還沒(méi)弄明白時(shí)，你就會(huì)來(lái)上一句：“笨死你得了！”然后不會(huì)再講了，我很想問(wèn)問(wèn)，咱們?cè)趺戳耍?/p>
我想帶你回憶我們過(guò)去走過(guò)的美好的時(shí)光，可你呢？“別跟個(gè)傻子一樣總呆在回憶里，人都會(huì)長(zhǎng)大的！”我很想問(wèn)問(wèn)，人是會(huì)長(zhǎng)大，但是人長(zhǎng)大了就不需要朋友了嗎？
那些年，我們一起走過(guò)的歲月，真的如夢(mèng)似的，一覺(jué)醒來(lái)夢(mèng)就破了，而那些年，不過(guò)就是我們睡了很久的一覺(jué)，而我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了~