共享社會作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的共享社會作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

共享社會作文1

　　不知道從什么時候開始，“共享”這個詞成為了很多東西的標簽：共享單車，共享書店，共享籃球…人們愿意將原本私有的，變為公共的，成為社會的共享資源。

　　每天早晨出門，附近的地鐵站總是排滿了“小黃車”，“小紅車”，多多少少的“上班族”靠它們來解決“最后一公里”的問題。我們不再擔心下了地鐵，下了公交需要步行多遠，不再擔心自行車失竊事件。“共享”已深入我們的大腦，漸漸成為我們的一種習慣。

　　前幾天看到的新聞中，專家介紹了“共享書店”。這一個一天營業24小時的小書屋成為了許多年輕人甚至青少年的慰藉。深夜，往往是它最熱鬧的時候。年輕人或許遇到坎坷不愿在同事面前表露出來，萬般事物沉睡之時，他們來到書屋，把一切煩惱傾吐向字里行間。“共享”已埋入我們的心靈，漸漸成為我們傷口的創口貼。

　　還有前不久在手機上看到的，可能會推出的“共享雨傘”。我就想，如果真能推出這樣的產品，那對于我這種經常忘記帶傘的“學生族”倒也是個好事情。一出校門，傾盆大雨迎頭倒下，這時候，從路邊取到一把“共享”的雨傘，無疑是一根“救命稻草”，再也不會發生淋成“落湯雞”的倒霉事兒了。“共享”在不久的將來，或許會逐漸成為我們的好伙伴，提供一些緊急的幫助。

　　當下，“共享”好像已演變成為一條紐帶，連接著社會上形形色色的.人。我有一天去上學的時候，看見恰好有位叔叔騎來一輛“小黃車”，準備停下，我快跑上前，等待著那位叔叔關鎖離開。他見我背著大書包，跑得“哼哧哼哧”，不禁和善地對我笑笑，然后示意我掃碼汽車。我猛然心中一暖，交接一輛“共享”單車，人與人之間不過幾秒的接觸，卻又似乎連接器了一個又一個人。

　　“共享”是需要的也是必要的。我們所處的社會是公共的，那么社會上的資源也應當同樣是公共的。作為社會的公民，在潛意識里就要明白，學會“分享”，共同地分享。既然“共享”，那么對待所有社會資源就應該是抱以與別人一起擁有的想法。如果大家都做到這一點，那么全社會就能建設得更好，甚至離共產主義社會都不是遙遠的一段距離了。

　　習慣也好，創可貼也好，都是我們需要的。共享之社會，社會之共享，其實是社會之根本所在吧。

共享社會作文2

　　當你看見街頭隨意停放的共享單車時，你是否會感慨于當今社會素質的低下？當你看見越來越多的資本流入共享市場卻終又衰弱，你是否會意識到社會管理的不足？當你看到共享睡眠共享雨傘等”偽共享”時，你是否會發現共享經濟已與初衷漸行漸遠？

　　尼采曾說，你在看深淵的時候，深淵也在看著你。是的，共享經濟是一面”照妖鏡”，折射出社會的種種亂象，而我們在感慨世風日下，人心不古的同時，也應意識到，建設共享社會，振興共享經濟，需要你我共同的努力。共享社會，需要社會公眾的文明素養。面對街口的無人紅燈。你是選擇視而不見還是原地等候？為了方便自己的出行，你是選擇鎖住共享單車還是放它自由？面對已使用的共享物品，你是選擇肆意破壞，還是保管好以方便他人？文明是生活小事的體現，是一點一滴中的彰顯，內化成個人綜合素養的提升，也外顯出一個人的教養，只有人人知榮辱，懂文明，才是一個民族大氣象，才能讓人人享受到共享經濟帶來的物質和技術的豐厚紅利。共享社會，需要行之有效的社會規則。

　　古人說，沒有規則，不能成方圓，而如今，則是沒有規則，不能成共享。共享經濟很大程度上考驗了人們的自覺和獨立意識，而當如今公眾素養沒有提升到一定標準時，社會規則應該發揮其效能。面對共享經濟資本市場的亂象，應該提高準入標準，不要讓偽共享遍地開花，政府應該及時發揮其監管職能，把共享經濟看做一個完善市場體制調整政策法規的機會，這樣才能在法律的權威下觸摸到共享經濟的真諦。

　　共享社會，需要每個人心懷溫暖的人性與愛，從農耕時代到工業時代，我們的.社會由熟人時代演變到陌生人時代，人們在機器的操作和科技的洪流中迷失自我，變得麻木而冷漠。而通過互聯網的共享，我們正重新向原始狀態回歸，走向半熟人社會，技術迭代，人性不變，這個人性就是把生人變成熟人，把冰冷的交易變成共享關系。通過一件共享物品，你結識了更多的人更多的朋友，自然內心洋溢著溫情與愛。去掉了金錢物質的摻雜，社會關系更加和諧而友善，包容而溫暖。

　　如今共享經濟漸成浪潮浩浩蕩蕩，不可阻擋，而同時也是對一個民族，一個國家的綜合考量，但共享之風帶來了提高了的公眾文明，健全的社會規則，社會的和諧與溫暖，如春風一般和煦而熱烈，更需要我們共同努力建設，共享社會之路漫漫長長，我們都在路上。

共享社會作文3

　　什么是“我的”？什么是“他人的”？隨著社會的進步，這些概念似乎越來越不清晰。在這個新的時代，越來越多的共享資源源源不斷地為我們帶來便利，可是身處這個時代中，正在“貪婪”享受這一切的人們，是否想過一個問題：我們應該如何共“享”這個社會呢？

　　早上，坐在媽媽的自行車后座，走著這樣一條尋常的上學的路。一路上，許多風塵仆仆的男男女女或是步履匆匆的學生匆忙解鎖停在路邊的共享單車，隨后飛速騎向上班或上學的路；可是一輛倒在路邊的“小黃車”卻一直擺在那兒無人問津。我本覺得會有人去扶的，便也沒有考慮太多。誰知一天緊張的學習生活過后，坐在媽媽接我回家的自行車上，經過那段路，仍有零零散散幾人在解鎖共享單車，而那輛倒路邊的'還是無人理會。我實在看不下去了，便叫媽媽停下，和我一起去扶起了那輛共享單車。

　　無獨有偶。一天中午，我與同學們一起去打掃保潔區。忙了一陣子后，走在回教室的路上，某同學發現隔壁班的區域內有個礦泉水瓶，便彎腰拾起了。不料旁邊竟有人說：“你就放在那里好了，讓他們班扣點分，就不會來搶我們的流動紅旗了。”我聽了便也只好無奈地笑笑。

　　當今社會上，還有無數這樣的事例，若有哪位作家愿意寫，至少也能寫出一本幾十萬字的巨作。這難道就是社會發展的“后果”嗎？那我們直接回到石器時代，去過原始人的生活好了——寫到這里，我險些沒笑出聲來！這固然不是社會發展的目的，也并非我們所希望看到的。

　　在這個日新月異的時代，我們生活中愈來愈多的共享資源難道僅供我們無條件享受嗎？回答無疑是否定的。我們固然不用花大價錢去“買”這些資源，僅僅只需有一份共“享”社會的責任感便可——路邊單車到了，扶一下；地上看到垃圾，彎腰拾起；商場旁遇到趴在地上的可憐的老伯伯，俯身遞上一、二塊硬幣……這些簡單舉動從不會讓我們在緊張、快節奏的社會生活中掉隊，也未必會消耗我們多少體力或金錢，但卻可以讓我們學會如何“共享”這個社會。

　　展望未來，也許用不了多久，全人類便會基本習慣這個共享時代，但這并非社會發展的根本意義。或許有一天，當全人類都學會為這個社會付出，共同“享受”這個社會的一切——便利與“缺陷”時，這個共享時代才能真正融入我們的生活！

共享社會作文4

　　今天,我坐在陽臺上,看著我們美麗的鄭州。突然，我看見一個人正在地橫穿馬路，一輛汽車從對面飛馳而來，看見那個人，猛地踩了一下剎車，發出“吱——”的聲音。這讓我想起了鄭州的一些不文明行為：有橫穿馬路不走斑馬線的；有年輕人坐老弱病殘專席的；有吃完東西，包裝紙隨地亂扔的;還有動不動就破口大罵的……這些不文明的行為和我們創建和諧社會是多么不匹配呀！看著看著，我睡著了，夢見了另一個和諧美好的鄭州。

　　在寬闊美麗的大馬路上，汽車在快車道上飛速地行駛著，自行車在慢車道上有序地行進著，行人在人行道上或快或慢地走著。在路口，你會看到在等待綠燈的放行的行人和車輛。再也看不到闖紅燈的現象了，再也看不到行人翻過護欄橫穿馬路的現象了。黑漆漆的柏油馬路，綠油油的草木，斑駁的樹影，川流不息的車輛和人群，構成了一幅和諧的交通圖。

　　在公交車上，司機全神貫注地駕駛著，乘客們有的站著，欣賞著窗外的美景；有的坐著，聚精會神地看著報紙。過了一會兒，上來了一位老奶奶，坐在位置上的人們都爭著給老奶奶讓座。再也見不到那些看見老弱病殘上車而無動于衷的了。明媚的陽光，老奶奶臉上慈祥的笑容，站著的`讓座青年，構成了一幅美麗的公交車上的畫面。

　　在平坦的人行道上,人們都自由自在地走著。一個小朋友，吃完了一個冰淇淋，并沒有把冰淇淋袋隨手亂丟，而是把它捏在手里，看見了一個垃圾箱，把冰淇淋袋扔在里面。再也看不到吃完東西，把包裝紙隨手亂扔的了。藍色的天空，綠色的垃圾桶，吃完冰淇淋的小朋友，又構成了一幅美妙的圖畫。

　　在寬敞明亮的辦公室，有一個人正在和自己的同事鬧矛盾，但是過了一會兒,他們就各自給對方到了個歉，握手和好了。再也不會看到人們因為一點小事而破口大罵，直至最后大打出手的情況了。明亮的燈光，整齊的桌椅，握手和好的同事，再次構成了一幅和諧的圖畫。

　　過了一會兒，我醒了。雖然現在還會有一些不文明的行為出現，但是我相信，隨著人們素質的提高，夢中的一幅幅畫面一定會成為鄭州一道特別的風景！

共享社會作文5

　　世間萬物多變，我們生活在這豐富多彩的大千世界里，享受著自然，享受著社會。我們共享著這個世界：一片枯葉從枝頭凋零，這是我們共享的；一朵花兒含苞欲放，這也是我們共享的。而這社會的風采，也是與之相稱的。

　　秋風百轉千回卷過葉片的縫隙，那與其連接著，依存著的莖，因于此而毅然決然斷開了。布滿褶皺的葉子花了很大的決心，任風把它們吹下，不帶一絲留戀，人們共享這樣的落葉，共享著這樣的大自然。

　　當節目《朗讀者》風靡之時，學校里也掀起了一片朗讀熱潮。我們沒有時間去朗讀亭里念出楊絳的親情之美，朱自清的戀鄉情懷，我們就組織在學校里，用自己最真摯的情感，論著自己喜愛的書籍。

　　馮驥才筆下的動物靈動又可愛，葉圣陶筆下的童話折射世間萬物。我站在講臺前，前面是一片同學期待的目光，我開始放開聲朗讀。當我捧著書本，捧著筆記的時候，能聽見窗外沒被風吹落的，頑強的樹葉所發出的沙沙聲，幾片樹葉互相摩擦著，幾株嫩芽互相團簇著，共享著樹干給予他們的乳汁。它們比落葉來得更有活力，更為旺盛，就如同教室里頭的我們，共享著書籍給予我們的精神食糧。朗讀的人能重溫那本書為其帶來的情感，聆聽的人能感受那個故事給人帶來的啟發。無論是哪一方，始終是獲益的.，這即是共享最大的好處。

　　要說社會因共享而受益，其實社會也因共享而團結。

　　大大小小的旅游勝地，過路人來來往往，都能看到游客們簇擁在景點前拍照，紀念自己的到訪。這又何嘗不是一種共享？可能是在余暉映照的海邊，可能是在春暖花開的公園，可能是在氤氳繚繞的早晨，也可能是在燈光繁華的傍晚，總會有幾個因旅行而認識的好友。他們認識的源頭也許是因為旅行團中的無意談話，亦或是拍照之前那一句幫忙拿相機的請求。以自然為背景，以共享為基調，這個社會正在變得愈發團結。

　　不過，一千個人心中有一千個哈姆雷特。有時無意間匆匆瞥過的一眼花卉，也許是他人眼中的珍寶。人們共享這時代，卻又因共享而產生不同的思考，盡管我們的思想存在差異，但汲取的資源卻是相同的。自然也好，社會也罷，無一不使我們與世界的關系更親密。我曾說，大千世界如棱鏡，無論是誰，都能折射出不同的色彩，而共享資源就是棱鏡中的一角，它有時就隱藏于不被我們注意到的一片靜默之中，卻著實與我們同在。

共享社會作文6

　　21世紀，是人類社會迅猛發展的一個階段。過去戰亂不息、衣不蔽體、食不果腹的時代已經過去了。和平、富足的年代也帶給了我們新的發展和探索。共享單車、共享籃球、共享雨傘等共享資源的相繼涌現，也標志著共享時代的開啟。

　　自行車，在21世紀初多么不起眼的一個交通工具，它如同草坪上的一顆小草一般平凡。可一個靈光一現的創造，就讓它變成了如今人人都不可或缺，或是帶來便利的'共享單車。在此之后，共享資源成為人們生活中必不可少的工具，著實為我們生活的點點滴滴變得輕松、便捷，著實讓我們出門在外有缺少物品的煩惱減去一分，著實也省去了買各種工具的不必要的開銷。

　　記得有一次，我準備到上海馬戲城去看馬戲。準備是要坐地鐵去的，可直到臨走時才想起家里離地鐵站遠得很哪！徒步走過去少說也得半個多小時，只怕來不及啊！何況爸爸的汽車昨晚停在了五角場未開回來。這可使我們一家三人急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我則表現得更加突出，上竄下跳，一會兒跑到門口說是要一路飛奔過去，定能來得及；一會兒便是下定決心去借幾輛自行車來充數；一會兒更是趴在陽臺上祈禱著上帝給我們帶過去。不一會兒，我就一臉頹廢地倒在了地上。這時，媽媽說道：“自行車……我們最近好像都下了一個共享單車的軟件呵！”對啊，我們可以騎著共享單車過去啊。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”！我仿佛看到了黑暗中的曙光，從地上一躍而起：“走，我快等不及了！”

　　共享資源就是這樣，與我們每個人產生著密切的關聯，也在改變著我們的生活理念。也許它也有缺點，也許它會受到別人的挖苦，但這的確是一項進步的方式。也許它沒有瓦特發明蒸汽機、萊特兄弟發明飛機一般具有劃時代意義的偉大，但它也讓我們的出行方式變得與眾不同。也許在未來的人類看來，這只不過是煉金術之流的雕蟲小技的發明罷了，根本不值一提，但也正是這樣發明，讓人類社會變得更加文明，更加進步。

　　共享時代，是具體的，也是抽象的，是可見的，也是無形的。具體的是對我們出行方式的改變，無形的是它對我們人類文明的進步，雖然微小，但是可貴。而造成這一切的是什么？是觀察力，是創新力。作為生活在新時代的我們，也同樣應為祖國，為人類貢獻一份力量，雖然可能渺小，但也許在不久的將來則是一顆璀璨的明珠！