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扳手腕作文15篇(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的扳手腕作文，歡迎大家分享。
扳手腕作文1
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們看著他瘦小的身體，不禁暗暗為他捏了一把汗。誰(shuí)知我們這種擔(dān)心是多余的，他穩(wěn)穩(wěn)地挺住了。對(duì)手一驚，想不到這“瘦猴”力氣這么大，便暗暗加了一把勁。我們屏住氣息，現(xiàn)場(chǎng)只聽(tīng)得見(jiàn)他們沉重的呼吸聲。他的臉漸漸的漲紅了，身上的每一個(gè)毛孔好像也要參與進(jìn)去。不知從何時(shí)起，兩人的額頭上都滲出了細(xì)密的汗珠。
他們穩(wěn)穩(wěn)地坐著，好像一尊雕像，我甚至有些懷疑：他們到底在不在用力？漸漸地，瘦小的`他似乎有些力不從心了，對(duì)手見(jiàn)他那樣，暗暗松了一口氣，原本緊張的心情松弛下來(lái)。誰(shuí)曾料到，他卻又以排山倒海之勢(shì)向?qū)Ψ绞沽艘话褎牛坪踉谧鲎詈蟮膾暝?duì)手吃了一驚，沒(méi)想到他會(huì)來(lái)這招，不由自主站了起來(lái)，正想再加一把勁，不經(jīng)意之間……
“嘟——”哨聲吹響了——“犯規(guī)！”
扳手腕作文2
星期天，我來(lái)到作文班，高老師讓我們一起玩“扳手腕”的游戲，同學(xué)們高興得手舞足蹈。首先，老師向我們講解了規(guī)則：手肘不能離開(kāi)桌子，也不能站起來(lái)。接下來(lái)，隨著老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了。
第一場(chǎng)，男生與女生對(duì)打。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，曉祺與小美對(duì)打，只見(jiàn)他們神情嚴(yán)肅，相互較著勁兒。曉祺心里想，“我要是勝利了，開(kāi)頭第一分就是我們男生隊(duì)的了。”曉祺用了九牛二虎之力，眼看著就快要?jiǎng)倮耍胰滩蛔樗佑停】尚∶酪膊桓适救酰@場(chǎng)戰(zhàn)斗持續(xù)了好久，終于，曉祺險(xiǎn)勝了小美，真是不可思議。
第二場(chǎng)，軍軍對(duì)戰(zhàn)麗麗，隨著同學(xué)們的歡呼聲，游戲開(kāi)始了。開(kāi)局不久，眼看著軍軍就要輸了，他急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的.汗珠從他額頭上掉下來(lái)。但軍軍不甘示弱，他小臉漲得通紅，咬牙切齒，使盡全身力氣，哇！返敗為勝了！這時(shí)，場(chǎng)上一片歡呼雀躍。老師的嘴角掠過(guò)了一絲不易察覺(jué)的微笑，她“狡猾”地眨了眨眼，笑道：“哈哈，你們?nèi)姼矝](méi)了。”
這個(gè)游戲太有趣了，估計(jì)很多年后，我回想起來(lái)，仍會(huì)意猶未盡。
扳手腕作文3
“開(kāi)始啦，開(kāi)始啦，扳手腕比賽開(kāi)始啦！”今天，我們迎來(lái)了期盼已久的扳手腕比賽。比賽馬上就要開(kāi)始了，教室里像炸開(kāi)了鍋般，一片沸騰。
首先，請(qǐng)出重量級(jí)選手——小A，他的對(duì)手是隔壁的.霸王——小B，他們勢(shì)均力敵。誰(shuí)會(huì)獲勝呢？我們?cè)嚹恳源?/p>
“預(yù)備，開(kāi)始！”老師一聲令下，同學(xué)們便興奮地喊叫了起來(lái)。“快呀！”“加油！”“努力！”……一聲聲加油聲也把比賽推向了高潮。
這時(shí)，小A額頭上冒出豆大的汗珠，臉緊繃著，眉頭緊鎖，一副嚴(yán)肅的表情，仿佛在說(shuō)：“我不能輸，不行，我一定要獲勝，我要使出全力，我要獲勝！”小B卻沉默不語(yǔ)，面帶微笑，一副勝券在握的樣子，似乎正在心里尋思著：“嘿，我倒到要看看你能撐到什么時(shí)候！”
兩人相持不下，比賽進(jìn)入了白熱化的階段。此時(shí)的小A的手腕上崩出了一條又粗又綠的青筋，很顯然，他已經(jīng)使出了吃奶的勁兒。呵，緊要關(guān)頭，小A撐不住了，手一軟，小B正好借此機(jī)會(huì)，一下把小A的手扳倒在了桌子。
小B眾望所歸，贏得了最終的勝利。“獲勝了！耶！小B獲勝了！”我們把小B團(tuán)團(tuán)圍住，為他歡呼，為他喝彩。
扳手腕作文4
丁零零，廣播像一個(gè)小鬧鐘似的，好像在說(shuō)：“休息一下吧。”等廣播響完后，有幾個(gè)小朋友像一匹匹小野馬似的迫不及待地朝樓下奔去。大家有的在跑步、有的在丟手絹，有的在跳繩，有的在踢鍵子，還有的在樹(shù)陰下乘涼。
但是，我呢？在教室不想去操場(chǎng)玩。我在教室真無(wú)聊。忽然，我自言自語(yǔ)的.說(shuō)：“我可以和同學(xué)扳手腕呀，我應(yīng)該去找對(duì)手比一比。”說(shuō)干就干，我在教室里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還是找不到對(duì)手。這可如何是好呢？突然，我看見(jiàn)了陳禹匡，就想：“陳禹匡應(yīng)該可以和我玩吧！”于是，我就像一支離弦的箭一般跑到陳禹匡身邊，對(duì)陳禹匡說(shuō)：“陳禹匡我們可以比一比扳手腕嗎？”陳禹匡說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀。”我又說(shuō)：“既然這樣我們就開(kāi)始吧。”陳禹匡也說(shuō)：“快來(lái)別這么多廢話，快點(diǎn)比吧！”說(shuō)完，我們就伸出了各自的右手。放好后，我喊：一、二、三的時(shí)候，我想：“我應(yīng)該使出全身力氣，才有可能打敗他。”我鼓起腮幫子，咬緊牙關(guān)，拼命地往我這邊扳。陳禹匡也不甘示弱，只聽(tīng)“砰”的一聲，陳禹匡被打敗了。
這個(gè)游戲在笑聲中繼續(xù)著……
扳手腕作文5
比賽開(kāi)始了，兩名大將蘆家豪和管文昊上了場(chǎng)。他們咬著牙，頭上青筋暴露，茆足了勁緊握住對(duì)方的手，都想在氣勢(shì)就壓住對(duì)方。這場(chǎng)面火藥味十足。
管文昊的額角上留下了汗水，一滴又一滴地流在他手上。接著，他的腮幫子一鼓，喉結(jié)一動(dòng)，扳下了1厘米，臉上頓時(shí)露出喜色。結(jié)果驕傲讓他暫時(shí)失去力量，一眨眼就被蘆家豪反壓了回去。
管文昊緊鎖眉頭，好像心中在想：毛主席他老人家說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話真對(duì)，我必須要克制住自己。過(guò)了十分鐘，情勢(shì)仍是膠著，管文昊的拉拉隊(duì)再也按耐不住了，大喊道：“加油！加油！”這吶喊聲傳遞給了管文昊很大的動(dòng)力，他底氣十足地對(duì)蘆家豪挑釁：“你無(wú)法勝我！”伴隨著他“啊”的一聲大叫，他的那只手就快要占據(jù)對(duì)方的地盤(pán)了。蘆家豪見(jiàn)勢(shì)不妙，啟動(dòng)了后備隱藏能源，使勁地反抗。突然，蘆家豪“啊！”的.一聲，把管文昊壓倒了一半。
比賽進(jìn)入了白熱化階段，雙方啦啦隊(duì)用出吃奶的力氣喊加油。旁邊的觀眾都不眨眼了，生怕眨眼的一瞬間某某人就贏了。隨著時(shí)間的流逝，蘆家豪便吃不消了，被管文昊徹底壓垮了。管文昊一隊(duì)大聲歡呼，而盧家豪垂頭喪氣下了場(chǎng)。
扳手腕作文6
“加油！加油呀！”“劉宏洋加油！”怎么回事？作文班里的歡呼聲不絕于耳，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)面？快來(lái)跟我來(lái)一見(jiàn)分曉吧！
原來(lái)是班里在舉行扳手腕大賽呀！似乎每一名學(xué)生都躍躍欲試，想要一展身手。令我印象最深的還是最后的奪冠賽。
老師讓一名名叫劉宏洋的女生對(duì)戰(zhàn)一位男生，男生顯然胸有成竹，不把劉宏洋當(dāng)回事兒，仿佛勢(shì)在必得。而劉宏洋卻眉頭緊鎖，場(chǎng)下的人都在暗暗的`賜予支持者的力量，雙方紛紛擺好架勢(shì)，蓄勢(shì)待發(fā)，“三、二、一、開(kāi)始！”只見(jiàn)劉宏洋咬緊了牙關(guān)，赤耳面紅，臉上兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩深深的凹了下去。男同學(xué)也臉紅脖子粗的，青盤(pán)暴起，似乎遇見(jiàn)了對(duì)手，勢(shì)均力敵的他們注視著對(duì)方，虎視眈眈，奇跡發(fā)生了！只見(jiàn)劉宏洋緊握雙唇聚焦了“丹田之氣”用力一扳，哇！她瞬間把男同學(xué)的手壓到了桌子上，“耶！”“劉宏洋贏嘍！”女生贏了！“場(chǎng)下暴發(fā)出一陣陣歡呼，激動(dòng)的聲音沖破了云宵，不可能的事情發(fā)生了！老師說(shuō)那名男生太掉以輕心了，剛剛冠軍就與他擦肩而過(guò)，再用一點(diǎn)兒力就可獲得全班“大力士”的稱號(hào)了。
這場(chǎng)比賽告訴我們回家還得加強(qiáng)鍛煉呀！還讓我感到堅(jiān)持不懈的重要性。
扳手腕作文7
今天劍橋英語(yǔ)C班里舉行了一場(chǎng)激勵(lì)人心的比賽—扳手腕。
共分兩組，男生一組，女生一組，女生兩人，男生有三人，當(dāng)然，老師就只有參加女生組了。我們女生組是海寶組，男生是包子組。
比賽開(kāi)始了，我是第一個(gè)上陣，我對(duì)的'是包江林，一上場(chǎng)，我不怎么自信，因?yàn)槲遗聭?zhàn)勝不了他。開(kāi)始了，一只手對(duì)一只手，看誰(shuí)把誰(shuí)的手先給扳下來(lái)。包江林還說(shuō)：“你下去吧！”我在心里暗暗的說(shuō)：“我一定要戰(zhàn)勝他。”包江林用力地握著我的手。這時(shí)候教室里熱鬧的像個(gè)菜市場(chǎng)，包江林臉紅得像個(gè)紅蘋(píng)果，使出全力想把我給戰(zhàn)敗，可惜最后他竟然沒(méi)戰(zhàn)過(guò)我。哈哈，我都不知道一個(gè)男生被一個(gè)女生戰(zhàn)敗，傳出去，都該笑掉大牙了。
還口出狂言，本來(lái)我并沒(méi)有信心戰(zhàn)敗他，現(xiàn)在居然戰(zhàn)敗了他。
扳手腕作文8
幾天前的一節(jié)音樂(lè)課，許老師帶我們玩扳手腕的比賽。
我們?cè)诮淌冶龋S后只聽(tīng)李晨曦說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始舉行一輪別開(kāi)生面的比賽，一號(hào)選手：陳冉VS2號(hào)選手蔡蘇寧，他們互不相讓而且他們咬起了牙關(guān)，使出了吃奶的力氣，臉都憋得通紅通紅的，如同美味的蘋(píng)果。”
蔡蘇寧咬著嘴唇，我見(jiàn)了連忙說(shuō)：“小心，別咬破了嘴唇。”大家聽(tīng)見(jiàn)了哈哈大笑。
周顏晟和曹思豪可是陳冉的鐵哥們，我看見(jiàn)他們的表情非常的緊張，心想：他們一定很想上去拉一把幫幫他啊！可是，他們知道比賽的規(guī)定也只能在下面為陳冉喊“加油”，不過(guò)為了更好的表現(xiàn)，兄弟倆就一邊拍著桌子一邊為陳冉加油！
班級(jí)里可熱鬧了！有的`在為選手加油，有的私下在比，有的擠不到選手身邊，只能默默的觀注著。
這就是我們班級(jí)扳手腕的熱鬧場(chǎng)面。他團(tuán)結(jié)、活潑、奮進(jìn)……我愛(ài)我們的班級(jí)：蘇苑實(shí)小。希望在不影響學(xué)習(xí)的情況下多舉辦一些有趣的比賽、活動(dòng)。
扳手腕作文9
上課了，羅老師走進(jìn)課堂，大家都以期待的眼神看著羅老師，“今天又做什么新游戲呢？”同學(xué)們議論紛紛。這時(shí)，只見(jiàn)羅老師在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字“扳手腕”。
羅老師先公布了游戲規(guī)則，他說(shuō)：“兩個(gè)人握著手，用渾身的力，去扳對(duì)方的.手，誰(shuí)首先把對(duì)方的手扳倒在地，誰(shuí)就獲勝了。”
羅老師怕大家沒(méi)有明白就叫了兩個(gè)同學(xué)，搬了一張桌子來(lái)做示范。羅老師做裁判，隨著羅老師一聲“開(kāi)始”，兩個(gè)同學(xué)就用盡力氣開(kāi)始扳。可以看出兩個(gè)同學(xué)心里還是很緊張，但他們的臉上居然還帶著微笑。我們?cè)谙旅孀h論紛紛，“一位大力士對(duì)戰(zhàn)另一個(gè)大力士，誰(shuí)贏誰(shuí)輸呀？”最后，左邊的大力士獲得了勝利。
羅老師說(shuō)：“現(xiàn)在你們同桌比賽吧！”我和同桌都準(zhǔn)備好了，羅老師說(shuō)了一聲“開(kāi)始”，我們就開(kāi)始扳了。我用了全身的力氣就是扳不過(guò)同桌。堅(jiān)持到最后，我輸給了同桌，他得意洋洋的笑了。
老師又說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始小組比賽。”兩個(gè)大力士代表兩個(gè)組開(kāi)始比賽。比賽過(guò)程很緊張，我們也在旁邊為他們鼓掌加油。最后，我們小組的大力士獲勝了。
這個(gè)游戲可真好玩啊！今天可真是快樂(lè)的一天。
扳手腕作文10
“我們班要比賽扳手腕啦！”裁判是郝煜哲，游戲規(guī)則如下：扳手腕時(shí)要用右手，左手背后，裁判說(shuō)開(kāi)始才能開(kāi)始，如果沒(méi)有這樣做就算犯規(guī)。
楊老師和宋佳樂(lè)先比，同學(xué)們“呼啦”一下圍過(guò)來(lái)，有的同學(xué)站在宋佳樂(lè)這邊吶喊助威，有的同學(xué)站在楊老師那邊加油。
激烈的'比賽開(kāi)始了，宋佳樂(lè)使足了勁，額上的青筋暴起，費(fèi)了九牛二虎之力，大吼了一聲，“咚”楊老師的手被宋佳樂(lè)的手扳倒在講桌上，我們歡呼著：“耶！宋佳樂(lè)贏嘍！宋佳樂(lè)贏嘍！”楊老師佩服地說(shuō)：“宋佳樂(lè)的力氣真大，連我都能扳過(guò)。”
接下來(lái)就是我們同學(xué)和同學(xué)比賽了，我們每個(gè)組都要選一個(gè)大力士，我們組選了趙崇方，楊老師把趙崇方和楊浩宇分成一組，輪到楊浩宇那一組的時(shí)候，趙崇方?jīng)]費(fèi)多少力氣就把楊浩宇的手扳倒在桌子上，“我們組的趙崇方贏了”我們組活蹦亂跳。
還有好多人向楊老師比賽，像宋佳樂(lè)、鄭亦雄……，他們都能扳過(guò)楊老師，他們的力氣都很大，還很勇敢，都敢向楊老師挑戰(zhàn)。
激動(dòng)人心的扳手腕比賽到此結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)都抱怨怎么就這么快，我們還沒(méi)還沒(méi)玩夠呢！
扳手腕作文11
綜合實(shí)踐活動(dòng)課上，老師讓我們舉行扳手腕比賽。經(jīng)過(guò)層層的選拔，女生組里兩名大將隆重登場(chǎng)——王佳林，孫帆如。
兩位同學(xué)就坐后，神情嚴(yán)肅地握住對(duì)方的手，好像生怕一不留神，對(duì)方就“捷足先勝”了。觀戰(zhàn)的同學(xué)也都屏住了呼吸，戰(zhàn)況一觸即發(fā)。
裁判員一聲短促的“開(kāi)始”剛落音，兩個(gè)人都用上了自己的'全部力量來(lái)比拼。邊上同學(xué)的加油聲震耳欲聾，為她們鼓勁兒。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，雙方都有些疲憊了，但仍不放棄。漸漸地，王佳林有些壓了過(guò)去，同學(xué)們的心也揪了起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們，就怕自己看不到那一瞬間決定“命運(yùn)”的時(shí)刻。她們倆的臉憋得通紅，手都有些發(fā)抖了。我似乎聽(tīng)到她們內(nèi)心的呼喊。王佳林扳倒一半了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都站起來(lái)了，聲音加倍大了。看來(lái)，孫帆如注定要慘敗了。王佳林用盡最后的力氣，把孫帆如的手扣了下去。“耶！”這一次比賽在歡呼聲結(jié)束了，真令人痛快啊！
扳手腕作文12
“加油！加油！……”比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段了，最終的的`贏家到底會(huì)是誰(shuí)呢？讓我們?cè)嚹恳源?/p>
女生剩下了一場(chǎng)終極PK戰(zhàn)，唐紫荷和石寒冰同學(xué)誰(shuí)會(huì)勝出？比賽！現(xiàn)在！開(kāi)始！
“加油，唐紫荷！”“石寒冰，加油！”看似平常的比賽，卻散發(fā)著激情，大家都要拼個(gè)“你死我活”的，連拉拉隊(duì)都不例外。
眼見(jiàn)石寒冰要贏，唐紫荷微微一笑，稍稍活動(dòng)了幾下脖子，手微微地顫動(dòng)起來(lái)，一用力自信地又把手扳回來(lái)。她似乎在逗石寒冰，總在關(guān)鍵時(shí)刻不讓她贏。觀眾們都等得不耐煩了。終于，唐紫荷憋紅了臉，腦門(mén)上冒出幾滴虛汗，奮力一擊。只聽(tīng)“啪”的一聲，她用那快得不敢想的速度一舉贏得了這場(chǎng)比賽。隨即，她倆癱在椅子上，不時(shí)地抱怨“快累死人了”。
扳手腕作文13
今天，我們課堂上進(jìn)行了一次扳手腕的比賽。 我們分成兩隊(duì)，一對(duì)是“先鋒隊(duì)”，一隊(duì)是“大力士隊(duì)。”
比賽開(kāi)始了，第一局先鋒隊(duì)派出了陳驍，大力士隊(duì)派出了周佳威。他們把左手放在桌面上，右手緊緊地拉住對(duì)方的手腕。“預(yù)備，開(kāi)始！”第一局開(kāi)始了，陳驍快刀斬亂麻，一下子就把周佳威的手給扳倒了。第二局開(kāi)始了，幾秒鐘后陳驍又把周佳威的`手扳倒了。陳驍贏了！
大力士隊(duì)不服氣，要求再派一個(gè)人來(lái)比賽，他們派出了張正陽(yáng)。
緊張的決賽開(kāi)始了。同學(xué)們都在吶喊助威，教室里到處有“陳驍，加油！”“張正陽(yáng)，加油！”的聲音。一開(kāi)始，他們扳來(lái)扳去，都沒(méi)有成功，后來(lái)，僵持了十多秒。我看見(jiàn)陳驍臉上面露出微笑，我想：“這么緊張的比賽，他還有心情微笑？他葫蘆里賣的是什么藥？”我又看見(jiàn)張正陽(yáng)緊繃著臉，緊閉嘴唇，臉紅彤彤的。過(guò)了一會(huì)兒，陳驍把張正陽(yáng)逗笑了，張正陽(yáng)一笑，體力就耗盡了，陳驍一下子就把張正陽(yáng)給擊敗了。
老師宣布了結(jié)果：“陳驍獲勝！”我們組的人都?xì)g呼起來(lái)了。
這次有趣的扳手腕比賽，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，落下了帷幕。
扳手腕作文14
今天下午，我們?cè)谧魑恼n上玩了一個(gè)游戲，那就是扳手腕。
我們先來(lái)一次熱身賽，也是做個(gè)示范，是我和老師的比賽。一開(kāi)始我就使出了吃奶的力氣。可是老師還是一幅很悠閑的樣子。老師只用了一點(diǎn)點(diǎn)的力氣都快把我壓倒了，我又用了很大的力氣，還是沒(méi)有扳回去。趁我在笑得無(wú)力的.時(shí)候，老師給了我最后一擊，把我給打敗了。
下一局是兩位女同學(xué)的對(duì)決。她們兩個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開(kāi)始了，這兩位女同學(xué)咬緊牙關(guān)不分上下，實(shí)力都差不多，其中陳同學(xué)突然反擊，差一點(diǎn)就扳倒了，但是朱同學(xué)立馬就發(fā)現(xiàn)了，絲毫沒(méi)有給陳同學(xué)機(jī)會(huì)。陳同學(xué)突然發(fā)起第二次總攻，這一次終于成功了，把朱同學(xué)給扳倒了。
第三次是我和陳同學(xué)的比賽，第一局我們兩個(gè)人不分上下，我使勁一扳，我的手肘離開(kāi)了桌子，她贏了比賽。因?yàn)楸荣悤r(shí)手肘如果離開(kāi)桌面就算犯規(guī)。
第二局就不一樣了。我這一次手肘沒(méi)有離開(kāi)桌面，而且我用了吃奶的力氣，臉都紅了，才把陳同學(xué)給扳倒。我欣喜若狂，激動(dòng)地哈哈大笑。
這次的扳手腕比賽真有趣啊！我真想再來(lái)一次。
扳手腕作文15
同學(xué)們，你們玩過(guò)扳手腕嗎？今天，我們來(lái)看看他們是怎么扳的吧。
看，他們滿臉通紅，青筋、骨頭都露出來(lái)了，可誰(shuí)也不愿輸給對(duì)方，都咬牙切齒的，空中的手還抖個(gè)不停，我看著看著，不僅也想和別人扳手腕了。
我找了一個(gè)男同學(xué)，開(kāi)始了扳手腕。我們都擦了擦拳頭，只見(jiàn)一群同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，等待著我們的比賽，看看到底是誰(shuí)贏。我把大拇指放在他虎口上，吸了一口氣，等我們做好準(zhǔn)備后，不知誰(shuí)喊了一聲“三、二、一，Go！”我便使出了全身的力氣和他比，他也不例外，也使出了全身的'力氣，我們不分上下，手仍在中間停留著，像是不愿意動(dòng)。大家在周圍拼命地喊“加油！加油！”到了最后，我感覺(jué)他力氣要沒(méi)了，便抓緊時(shí)機(jī)，只聽(tīng)“撲通”一聲，“我贏啦！”我高興的說(shuō)。可他還不服氣，要再比一局。
很快開(kāi)始了第二局比賽，我感覺(jué)全身充滿自信，后面，他的手有些傾斜了，我便有點(diǎn)得意忘形了，他看著我這樣高興，就輕而易舉的把我的手按倒在了桌上，我輸了。抽回手吋，還可以感覺(jué)到手開(kāi)始發(fā)麻了，不過(guò)也很開(kāi)心。
通過(guò)了這一次扳手腕，我明白了，贏了不能得意忘形，還要堅(jiān)持，最后才會(huì)是勝利者。