神秘的魔術作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的神秘的魔術作文，希望對大家有所幫助。

神秘的魔術作文1

　　有一天，大名鼎鼎的碘酒魔術師到森林里的“奇幻廚房”來變魔術。

　　許多小朋友已經等候多時了，碘酒魔術師剛跨進“奇幻廚房”，小朋友就一擁而上，把彩色的鮮花和熱情的擁抱給了碘酒。在熊貓警察的阻攔下，才鎮住了大家。

　　碘酒開始變魔術了，他需要請幾個助手。白米飯樂樂第一個來當助手。樂樂躺在碘酒魔術師的懷里，被抱了又抱、親了又親，最后從碘酒懷里出來的是一個黑不溜秋的小飯團，樂樂開心地一蹦三跳。

　　餅干歡歡第二個來當助手。歡歡擠在碘酒懷里滾了一滾，出來了一個巧克力餅干，他高興極了！

　　土豆妞妞也不甘示弱，，她來當第三個助手。妞妞和碘酒一握手，立刻就穿上了一件紫黑色的外衣。小朋友們的.掌聲越來越響了。

　　黃瓜奇奇和話梅芳芳一股隆地滾進了碘酒懷里，他們左滾右滾，還是沒有變色。他們異口同聲地說道：“碘酒真是筆筒吹氣——小氣！偏不給我們染色！”碘酒連忙解釋說：“不是我不給你們染，是因為我只能給有淀粉的東西變色，你們沒有淀粉，所以不行。”

　　噢，原來這就是碘酒魔術師的秘密啊！

神秘的魔術作文2

　　每次看到電視里有魔術表演，我都移不開視線了，真想自己也能有如此威風的時候。機會終于來了，今天下午我參加了小記者活動，非常幸運地得到了魔術老師的真傳哦！

　　今天學習變硬幣的.魔術，經過魔術老師的演示和講解，我便迫不及待地取出道具——紅布，硬筆，杯子，跟著老師一步一步學了起來。可是，在魔術老師那里嫻熟的動作，到了我這里，仿佛這雙手不是我自己似的，一點兒都不聽話。瞧，我捏著硬幣的大拇指是那么的不靈活，總能讓硬幣從我手指間溜走，但我并不灰心，練習幾次后終于能穩穩捏住硬幣了。于是，我學會了魔術的第一步——左手捏著紅布一端，右手捏著紅布另一端，同時右手捏著紅布的里端要藏好硬幣，不讓觀眾發現。

　　我的第一步已經學會啦！想到這里，我有點興奮不已，渾身都來勁兒了，立刻又跟著老師做起了第二步——向觀眾展示紅布，甩一甩，轉一轉。雖然我的動作不是那么靈巧，但也算是笨拙地完成了，得到了魔術老師的表揚，心里比吃了蜜還甜，自信心瞬間爆棚。

　　第三步，我要慢慢放下雙手，把紅布對折并再次捏起來，就在這個時候，我必須悄無聲息地把硬幣放進對折起來的布袋里面，再舉起來向觀眾展示那神奇的一刻，紅布一斜，聽！一枚硬幣憑空出現，“哐當”一聲落入杯中，成功！

　　變魔術真是太有趣了，這次活動讓我收獲很大，回去我一定要再練習練習，把這個魔術變給大家看！