現實的作文

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的現實的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

現實的作文1

　　人有時候就是這樣，明知道有些堅持永不會有回應，甚至不被人理解，卻還是繼續期待著，直到希翼破滅的那一刻。

　　――題記

　　夢初

　　那時候，我們酷愛在陽光下背靠背闊論夢想；

　　那時候，我們喜歡窩在音樂室聽空靈的兒歌；

　　那時候，我們愛藍天綠地下奮力奔跑的身影。

　　我們肆意消磨時間而絲毫感覺不到滄桑痕跡，我們無所顧忌歡笑而丁點不在乎旁人拋來的白眼，我們奮不顧身奔跑而毫無勞累感。因為有夢，所以堅定，因為有夢，所以勇敢，因為有夢，所以精彩。我們只是一群重視夢想的少年，一路上，跌跌撞撞，我們哭過，也笑過；墮落過，也向上過；徹底地放棄過，也完全努力過。十幾歲的我們無所畏懼，我們敢拼我們敢闖。背上行囊，踏上我們的旅途，和煦的陽光，落在臉上很溫暖。

　　夢破

　　再后來，我們想的除了夢之外竟還有很多東西；

　　再后來，我們在陽光下嬉戲打鬧竟會有所收斂；

　　再后來，我們竟在逐漸背離自己期待中的摸樣。

　　我們的`夢想開始滲入很多我們以前從沒想過的東西，身為少年的我們竟也懂了愁滋味，我們變得復雜并且沒有勇氣。因為放不下，所以不敢一走了之，因為放不下，所以僅存的一點勇氣也被抽拿，因為放不下，所以失去了曾經的自己。我們如此熱愛做夢，我們堅持了這么久，可是，我們始終無能為力……怎么辦……我們肩負了太多東西，我們再也飛不起來…“千萬別在成長的路上，變成了曾經自己最看不起的人”，呵~最看不起的人……

　　夢遠

　　到最后，我們不再在茶余飯后談論夢想；

　　到最后，我們開始覺得曾經的自己幼稚；

　　到最后，我們曾張揚的棱角被生活磨去。

　　我們不再親密不再瘋狂，我們匆匆轉身不告而別，我們把曾經的自己封在回憶里。因為現實，所以變得平凡，因為現實，所以成為蕓蕓眾生中的一員，因為現實，所以與人群摩肩接踵。沒有激情和夢想，也就注定不會有那股凜冽的霸氣。我們變了，變成了自己曾經最否定的那種人，我們開始為了一些更實在也冰冷的東西奔波。現實就是這樣，它教會你務實，要遵循規矩，這個年紀，你應做什么，那個年紀，你該做什么。然后，放棄一些，遠離一些，喪失一些……

　　年復一年，街還是那條街，店還是這家店，路已不是那條路，夢也不是這個夢，我也不再是那個我……

　　——后記

現實的作文2

　　合上毛姆的《人生的枷鎖》，875頁細細讀下來唯一的感覺就是一切毫無意義。主人公菲利浦一出生就失去了雙親，并且還帶有殘疾。在寄宿學校里伙伴們拿他畸形的腳取樂，他的童年就被自卑的陰影籠罩著。青年時代的他從狂熱追求文學藝術到踏踏實實從醫安生立命，從盲目追求愛情到歸屬婚姻幸福。三十年的生活歷程把他從一個理想主義者轉變成了一個現實主義者，而主人公這三十年的人生經歷最終只是告訴世人生活毫無意義。對于我這個已經年過三十的人來說看這樣的小說本身就是毫無意義。十多歲時每讀一本名著總有許多思考領悟，而今書中說的道理早已被生活教會，再去看只是消磨時間，充當催眠曲罷了。一個人要過了25歲，愛情這東西就幻滅了，學會了權衡，學會了算計，只會為錢死不會為情死了！

　　毛姆的作品不能算作是一部一流的文學作品。它不能與瑪格麗特。密契爾的《飄》比情節的跌宕起伏，不能與列夫。托爾斯泰的《戰爭與和平》比歷史場面的波瀾壯闊，不能與維克多。雨果的《悲慘世界》比作品震撼人心的深度，也不能與陀思妥耶夫斯基的.《罪與罰》比人性心理描寫的淋漓盡致。但是，毛姆的這部《人生的枷鎖》一個剛過而立之年的人看后定會引發對自身三十年心理歷程的回顧。若你年過三十還在感嘆現在的生活和兒時的理想相距太遠，還在奢望夢想成真，看看這部書就知道所謂人生是什么了。它告訴你人生就是生活，生活很簡單就是踏踏實實過日子。

　　人從追求理想到屈從現實不知道是升華還是悲哀。看電影《立春》時，就有人問我你覺得自己是個現實主義者還是理想主義者？我感覺自己是一個既接受現實又留戀理想的人，是屬于一個兩頭不徹底的人。問我的人說他三十多歲了可看小說看電影看到感動時還會禁不住流淚，問我是不是覺得像他這樣容易動容很可笑？其實我也常會被這些本知道是虛假的東西打動，只是只會心酸不會流淚。我不覺得可笑，我覺得是可敬！因為這說明一個人還沒有現實到麻木，還存有那么一點理想的情感。我總怕被生活磨滅思想，怕自己變得世故，怕心靈沒有了情感。我慶幸自己在算計口袋里的幾個銅鈿時還會動情地誦讀一首詩歌；我慶幸自己在買菜做飯時還會沉浸一曲傷感的情歌；我慶幸自己在踏踏實實地工作時還會沉迷于一部小說；我慶幸自己在擔負家庭責任時還會堅守為愛情可以沿街乞討的理想。

　　雖然毛姆《人生的枷鎖》給了理想主義者當頭一盆冷水，但是我還是覺得人不可以太現實，太現實了就成了生活的機器，辨不出了人生百味，失去了自我。當然人也不可以太理想，太理想化了就要毀滅，就象《人生的枷鎖》中的那些徜徉在巴黎街頭的藝術家最終窮困潦倒，帶著理想走向死亡。

現實的作文3

　　黃昏青草揚，紅日旭旭落。隔山遙望海，唯美憶塵閑。—

　　呢是個很象童話卻很現實的故事，故事的開始是因為兩個身在不同地方的人。

　　呢一天一個無聊的男孩無意中認識了一個女孩，雖然每一天都有留言，但是時間老是岔開。一天男孩無聊的時候給女孩發了個消息，得知她也在的時候，很開心。本想開玩笑的說：“嘿嘿 回來給我這個俗人介紹個女朋友喔”誰知道呢個女孩竟然答應了：“能行，回去我就給你介紹一個……”女孩又說：“看你這樣學習挺好的吧”

　　呢個男孩學習很差說的無言以對了，只能應付一下就過去了。男孩身體不是很好，但是又鍛煉的習慣，所以有時候一說就去跑步了。經過慢慢的聊天，男孩發現女孩很開朗！呵呵 就不再想呢些不開心的事了。一天女孩說要把她妹妹介紹給男孩。男孩一吃驚！很激動就慢慢的聊的起來了。呵呵很戲劇性吧！男孩一開始很自卑。慢慢感覺配不上了就等呢個女孩的答復，第二天果然不同意，男孩有些失落但也無話可說。

　　然后和女孩一天天的聊了起來，有時間感覺不是呢個女孩，但也沒好意思問。

　　交女友的時候都會來找女孩幫他出主意，被甩了很正常嘛。她安慰他！

　　一天呢個男孩突然得知了前女友得白血病走了一年多了。就壓制不住心中的悲痛，陰陽相隔，他老是覺得是他間接害死了呢個女孩。甚至有想死在她墓前的沖動！

　　呢一段喝酒、吸煙已經常事了。最后女孩和女孩的妹妹來勸他，可是說什么呢個男孩的心鐵板一塊，越來越疼。過了一個多星期，男孩找到曾經的前女友的墓，在墓口做了兩夜，說了兩夜的話。最后離開了跟著一個老年人去了很遠的地方，可他答應女孩的妹妹四天之后絕對回來。他在這四天內完成了全部訓練，終于趕了回來。過了一段時間，女孩的妹妹突然問出了一句很奇怪但真的讓男孩心里激動的話：“我覺得這個世界上最幸福的事情就是一對情侶在半夜里看鬼片~” 呢個男孩不由自主的.就把最想說的話告訴了呢個女孩的妹妹說：“我想做呢個人”男孩吧他最認真的態度都放在了這一句話。女孩的妹妹 始終答應了呢個男孩。男孩答應女孩愛她一輩子，管她一輩子。還答應了女孩一定要去找她，以后的情人節會陪她過。相信男孩命不要也會遵守他們的約定，呢個女孩會一直等他，等他到身邊的時候兩個人就會抓住對方的手，一輩子不會放開了。是么？

現實的作文4

　　常見有大人（老師.父母）問孩子，你長大的理想是什么呀？于是孩子們便仰起天真的小臉，凝思.遐想，然后在自己心目中能想到的高大形象中選出自己最中意認可的人或職業。如：解放軍.警察.科學家.飛行員.老師.或者是廚師.司機。但凡能想到的大可作為自己的理想。孩童時期的理想一般都來自課本或者是故事人物。一旦說出的理想符合了大人的審美，就會得到贊許。

　　現在想來，孩子的理想是多么天真，如山泉純甜.塵埃不染。

　　又像雛鳥羽翼漸豐時最初扇動的翅膀。從他們童稚的眼神里，仿佛看到了飛向天空的渴望。

　　哪怕后來，大舌頭的“二”當了鄉廣播站的.播音員。游戲中扮演小偷的“四兒”長大后做了警察把兒時扮演警察的“三兒”送進了監獄。（來源于相聲段子）。理想與現實總是差異徑庭。

　　人好像都應該有理想，沒有理想就像小鳥的翅膀長不出羽毛。俗話說：還是懷抱理想吧，萬一它要實現了呢！、

　　可是我偏偏就是個沒有理想的人，我甚至不記得有誰問過我，我的理想是什么？也不曾向誰宣誓過。就這么渾渾噩噩過了這么多年。平淡的就像一張品質一般的宣紙，蒼白的沒涂上一點色彩。雖無饑劬之憂，但人生頗感蕭索。

　　一次偶然，讓我找到了自己的興趣。就像尋寶未得的尋寶人，找到了一塊色彩斑斕的石頭—--讀書。我閑暇之余把所有的時間都用來讀書，詩歌.散文,小說都囫圇吞下。我獲得了從未有過的充實感，心里變得寧靜。儼然成為了心無旁騖的讀書人。這種門檻很低又貌似高雅的愛好使我竊喜，我甚至想把它當做自己的理想，填補一下一直沒有理想的空白。幻想著有一天也能寫出幾篇令人頷首稱贊的文字。

　　可是困惑又接踵而至，在大家都在以香車.豪宅.歌廳酒吧為追求的今天。你卻選擇了轉身遠離人群去獨享寧靜，世人皆為利往你卻心如止水，你已經成了另類。大家用驚愕的眼神看著你--這哥們兒，沒病吧！偶爾在人群中發表一下觀點，總是有人說你在說教，講課。有朋友跟我說：你的思緒總是那么與眾不同。

　　我承認，我是個不識風情之人，我做不到見風使舵。直抒胸臆一直是我的本性。我這臺破舊的機器沒有足夠的內存只能兼容低略的系統軟件。

　　理想如果不能變為現實就是妄想，我想即便是妄想對于我也是有利的。愛因斯坦曾經說過：想象力比智慧的力量更強大。在我看來這想象力與理想等值.

　　可我又不得不思考現實，理想變為現實對于我來說遙遠如外星的塵埃，畢竟這理想只能是我餐后的閑趣食品，不能作為主餐果腹。我可以喜歡心靈獨步但也要受得住旁人驚愕的眼神。

現實的作文5

　　威爾遜說“我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。”

　　每個人都有屬于自己的夢想，每個人的夢想都是不一樣的。有人的夢想是建立在利益上，有些人的夢想太過遙遠，有些人的夢想不切實際，也有些人的夢想是簡單的。夢想可能會實現，但前提是要經過不斷的.努力還有堅持。要實現自己的夢想，最關鍵的就是堅持，只有堅持下去，你才可能實現自己的夢想，既然決定了目標就不要隨便改變了。很多人就是沒有堅持下去，所以最后沒有實現。

　　人們總是一味地高呼著：“只要努力，夢想就會實現!”但這個時代的腳步的快伐是我們所能輕易觸及，而又輕易去踏足的嗎?我想“事與愿違”大概就恰如其分地填補了這“話”上的精辟遐思……金錢、名望、地位，就是這個社會評價人層階級的迂腐手段，同時它們也占據了夢想的先前條件。沒有了金錢，就沒有實現夢想的動力;沒有名望，就失去實現夢想的推力;沒有地位，就丟掉實現夢想的人力。三者就像是“天生三對”，缺一不可，相輔相成。現實是殘酷的，這是一個強者生存，弱者淘汰的社會。只有讓自己強大起來，你才有可能改變社會。

　　什么樣的努力，就會獲得什么樣的收益。社會需要公平，人人平等地競爭不要妄想著靠著所謂的人際關系或者金錢收買，獲得比他人更多的利潤。上天的神奇造化正是我們所感嘆的，她總是巧妙地安排了每個人一生的機遇。從前有兩個小生命在同一天降臨在了不同的家庭，有著不同的境遇，一個孩子從小享受著衣食無憂的快樂生活，一個孩子從小就扛起養家糊口的重大責任。兩種不同生活的人，成就了不同未來的人。后者最終成為了一個公司的大老板，前者成為了這個公司的普通職員。

　　夢想跟現實的差距實在是太大了，我們總是把夢想想的太美好，可是這只是想象，你如果不去行動，不去付出，你的夢想也只能在夢里實現了吧。不過我們要有一個夢想，朝那個方向不斷努力，沒了夢想，不就成了活死人?有了夢想，人生就不會有那么多的苦，不會有那么多的累。舉頭三尺有神明，相信天地的造化，一定不會辜負夢想之人……

現實的作文6

　　兒時的天馬行空化為了子虛烏有；

　　初中的夢中太虛化為了冰冷枕席；

　　少年的未名湖夢化為了癡人說夢。

　　曾經幾時，理想里是一張張喜悅的面孔；

　　時光流逝，現實里是一張張失落的面孔。

　　昨日，秋風吹入了我的簾里，“調戲”著天花板上懸掛的風鈴，奏出一陣幽怨音樂，勾起了我對往事的回憶。

　　兒時的我，在漫畫里遨游，在神話中聯想，在涂鴉中揚帆，乘天馬行萬里空。幽怨的樂聲忽然想起了天真活潑的大雄，無所不能的機器貓哆啦a夢。一天大雄想知道做完這一件事后會發生什么，就要了一個“未來鏡”。經過驗證后“未來鏡”真正的準確。第二天他想知道如果早起后，會發生什么，于是拿起“未來鏡”，看到了媽媽準備了自己最喜愛的食物，爸爸帶著自己去看富士山，他也漸漸的沉浸在這美好的遐想中。時間漸漸的`流逝，中午也悄然而至。當他踏出臥室時，看到的不是“未來鏡”中的情景。是“未來鏡”不準嗎？不，因為他看到的是“起得早時”那張喜悅的面孔，他并沒有看到“起得晚”那張失落的面孔。

　　初中如詩如畫的歲月，雖然已經逝去，但還是忘不了我那“夢入太虛”。相貌平平，勤奮平平，成績平平。提起中招，就開始“夢入太虛”什么金榜題名？什么一日觀盡長安景？……我一直幻想考入省級示范性高中，腦中常常浮現成功后喜悅的面孔。可二側徹徹底底將我從太虛拉回現實。我看到了一張不情愿的面孔選擇了市級示范性高中。

　　而今，我還有一年時間，就要面臨人生中真正的轉折點——就是高考。十余年的辛勤耕耘，十余年的寒窗苦讀，十余年的學海生涯。時間從我身邊逃過，回首間，依稀覺得好似剛步入高中，而我卻常常幻想，考入清華大學，想在未名湖畔一詠，與朱自清共賞一池月色一池荷花。

　　然而我無意間翻到歷年清華錄取分數線，我感到望而卻步看到我現在的分數，感嘆自己昔日幻想“癡人說夢”的可笑，滑稽。現在僅是一張無助而又悔恨浪費生命的面孔感嘆黑發不知勤學早。我看到自己那張被打擊后疲憊的面孔。

　　理想是美好的，現實是殘酷的，有誰希望看到一張失落的面孔，又有誰不想擁有一張喜悅的面孔。還有一年我就要上“戰場”了，我將不遺余力的向去追尋那張喜悅的面孔。但我也送諸君一句話：理想里的面孔終究服從現實的面孔。

　　有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；

　　苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——后記

現實的作文7

　　曾經的你是否想著，只要你真心真意的對待你身邊的朋友，那么他們也會真心真意的對待你；曾經的你是否堅信著，只要你每一件事都努力的付出，相信一定會有回報的；曾經的你又是否幻想著，曾經的山盟海誓，海枯石爛的諾言，未來都會實現。于是你就對每一個人都真誠的對待，對每一件事都努力的付出，對每一個諾言都執著的堅守著。

　　可當你一個人走在一條現實的道路上的時候，你才會慢慢的發現，曾經的你，那種想法是多么的幼稚，多么的單純，又是多么的無知。現實的生活讓你慢慢的學會了，從此以后不會再那么單純了，也不會再那么美好的幻想了。

　　是的，當你用一顆最真誠的心去對待你身邊的一些朋友的時候，而他們總是以一種忽冷忽熱態度對你，有時他們有什么事情，你都會竭盡全力的去幫忙，你想我們都是朋友，大家有什么事情就互相幫忙嘛。可這些或許只是你自己個人的想法罷了，當你真的有什么事，想要找他們幫忙的時候，卻沒有一個真正的站出來幫忙的，都推三阻四的，或許這都不要緊，善良的你還可以為他們說：可能他們真的有事幫不了，所以沒關系的。

　　可又當你某件事被落選了，失敗的時候身邊的朋友不但不給你安慰，反而還給你唱反調，趁機諷刺你，嘲笑你。這個時候你才會真正的明白，不是你真心真意的對待他們，就可以換來真誠的友情，即使你再怎么難過，再怎么傷心，那又怎么樣，只能一個人默默地承受，這樣慢慢的你就會學會現實的`生活了，當你看懂了，也就無所謂了，你就會變得強大起來了。

　　當你用盡一切的全力去為一件事情而努力付出的時候，你會發現，不管你多么的努力，多么的用心，可每走一步對于你來說都是那么的艱難，即使付出了再多，當失望降臨的時候，你總是很難的接受這樣的打擊。曾經付出了那么多汗水都白費了。心情是不是非常的痛苦非常的難受，讓你不得不體會到命里有時終須有，命里無時莫強求。原來你還是在骨感的現實中奮斗著，掙扎著。

　　又當你被最喜歡最信任的人欺騙了拋棄了時候，就算你哭天喊地，也是沒用，想要離開你的人終究是離開你的，你是否還相信什么等到花開爛漫，海枯石爛之類的話。確實幻想很美好，現實卻是很骨感。所以你要學會在現實中生活，慢慢的磨練和成長。

　　只要你認真的讀懂明白現實生活中的道理，你就會把一切都看得很坦然了，遇到每一件事情，都會勇敢的去面對，去接納，去解決，去體會。不管是好還是壞，痛還是不痛，都能夠現實的對待了，即使再怎么樣，愿生活在現實中的你，會變得越來越好，努力加油吧！

現實的作文8

　　當夢想照進現實，我才發現，夢想是多么的可笑，夢想的孱弱，現實的勢不可擋。

　　————題記

　　某天清晨，男孩背著背包出發，去尋找背包里面的夢想，初生的太陽映著他充滿自信的臉頰，閃閃發亮，身后的影子被拉得長長的。

　　男孩走在人群中不過也是平凡的一個，男孩一直有一個夢想，那就是可以帶著自己喜歡的女孩去喜歡地方旅游，僅此而已。懷揣著這樣一個美好的夙愿在人海中尋找那個已經等待很久的女孩。茫茫人海中尋找那份真摯的感情真的不是一件容易的事，無數次的嘗試都是以失敗告終：

　　女孩A：你有房子嗎？地段在哪里？多少價位的？

　　男孩：。。。。。。

　　女孩A：沒有是吧，沒有跟你說什么啊？

　　轉身就離開了，留下的是男孩在空氣中定格的雕塑。

　　女孩B：有車子沒有啊？什么牌子的？那款的？

　　男孩：我。。。。。。（有點語塞）

　　女孩C：干什么的？工資多少一月？我的父母也是不會同意我們的.。

　　面對這樣一連串的“酷視”評判一個人性質好壞的指標和參數，在這個機械化時代，什么都可以用參數和指標來做為衡量。當時亞歷山大就告訴男：夢想在現實面前時那么的不堪一擊，夢想破碎一地，就算撿起來重新粘在一起，都沒有了原來的美好，增加的是一條條的裂痕。在烈日下的男孩在也沒有閃閃的自信，取而代之的是無奈、沮喪，挫敗感。

　　但是，這些并沒有把男孩打敗，男孩也沒有放棄。不放棄還有希望，為了夢想而不懈奮斗，不求成功，但求無悔。我們應該做一只敢于和天空搏擊的雄鷹，即使失敗也會給人生帶來無窮無盡的震撼。

　　是誰說：心存希望，幸福就會降臨你。心存夢想，機遇就會籠罩你。

　　終于機遇還是來了，多年的奮斗，男孩終于有了一番作為，此時的男孩也不在是曾經的那個乳臭未干的小子，曾經的那些挫敗給了他很大的啟發。現在的男孩變得更加的成熟，也明白了有些夢想是遙不可及的，有些夢想通過自己的努力是可以實現的。男孩記住了不知是誰說過的：我要努力實現我的夢想，以彌補我小時候吹過的牛皮。 男孩有了現在的女朋友，傍晚，夕陽無限好，只是近黃昏。他們手牽著手一起走在馬路上，這夕陽真美啊！嗯嗯。他們駐足一起欣賞這柔和的夕陽美景，真美啊！多年以后我就這樣牽著你的手，你依靠著我的肩一起欣賞這美麗的夕陽好不好？好。有你真好，夕陽將他們的影子拉得長長的，就像覆蓋了他這一生的旅程。

　　叮。。。叮 鬧鐘響了，男孩從夢中驚醒。我們時常在如煙世海中迷失自我，而且塵世的煙火時常將我們嗆得不能自由呼吸。千帆過盡，回歸到現實的還是我們自己，原來的自己。

現實的作文9

　　小時候，喜歡擁有美好結局的童話。剛學完拼音的我，就是一個很愛看童話的孩子。童話，在那時候我的定義中不過就是有一個美滿的結局而已。

　　記得很清楚，每當看到“從此，王子和公主過著幸福的日子，直到現在。”心中才有了一份安定。因此我樂此不疲的重復看著《灰姑娘》《白雪公主》那樣的童話故事，和女主角一起經歷磨難，感受幸福的來之不易。直到有一天，我翻開了一篇海的女兒的童話，依舊是充滿苦澀的經歷，但我一直有著堅定的信念，嗯，小人魚最后一定會幸福的。就這樣一直讀下去，“她縱身跳向了大海，化成了潔白的泡沫。靈魂飛向了天國…”最后一行字深深地刺痛了我的眼睛。不是的，童話才不是這樣的呢！小人魚怎么可以死呢？她應該要幸福的啊。第一次接觸悲劇的我還是無法接受。原來，當我讀童話時，已經把自己融入了主人公的靈魂，感受他們的喜怒哀樂，小人魚的結局使我好幾天都在傷心。但是，為書著迷的我，還是忍不住再一次翻開了海的女兒。感受卻沒有第一次那么悲觀了：小人魚也許并沒有那么悲慘。善良的她在天國還是會幸福！稍有成熟的我，懂得了體會遺憾的美麗。

　　大概是在前幾個暑假吧。跟著媽媽一起看了一部韓劇“神秘男女”，我并不感興趣的是由韓智慧主演的瑛智是怎樣用像灰姑娘的身份與如王子一樣的男主角的浪漫愛情。我感興趣的是：她有教會我相信現實中的童話。“現實、殘酷”這樣的世界，卻并不代表童話不存在。

　　瑛智是一個一心想成為童話作家的善良女生。遭受現實的種種挫折，如灰姑娘一樣的她，不得不面對現實的殘酷。因此，她的童話不是千篇一律的美好結局。瑛智在童話故事比賽中，說了一個她自己編的”灰姑娘的.秘密”故事，觀眾席的人們聽了驚訝不已，故事中灰姑娘不但是個喜愛名牌愛慕虛榮的女生，最后還因為王子要娶鄰國的公主而被王子甩掉，小朋友聽完故事放聲大哭，瑛智當然也就落選了。她的心情很低落，認為人只會逃避現實，不會勇敢面對。機緣巧合之下，她用好朋友（著名整形醫師）的身份博得了一位“王子”的心，自己也愛上了他。可她明白，褪去了華麗的身份、服裝，她還是和灰姑娘一樣的寒酸可憐，她怕王子會嫌棄而拋棄她。癡情的王子卻不認為這些重要。可她還是選擇了逃避…后來，瑛智把自己的經歷寫成了一本書《溪鼠日記》，成為一名成功的作家。她終于真誠的面對自己的愛情，獲得了幸福。

　　也許，現實中的灰姑娘故事只會在電視里出現，可現實有時也會溫馨，人，也有單純、可愛。只要抱著對生活最初的熱情，說不定也會獲得童話般的幸福，畢竟現實處處有美好。

現實的作文10

　　生活中的我自信樂觀豁達灑脫，總喜歡追逐生活中的真善美；但更多的也許是年少的輕狂，不管別人說什么，總是像一頭倔驢認定了自己的方向；朋友們勸我什么也聽不進去。可能是在成長的路途中經歷了太多，從而更加懂得珍惜，年少的我輕狂卻又無力，只能堅定著自己的方向，用執著用等待去找尋前行的方向，我不愿在老來頹唐之時，在年輕的畫卷上留下太多的遺憾。時常自己找些肯定執著的句子去堅定自己的信念‘不試過怎知道，光憑感覺哪可靠’。

　　說到現實，我并未抱太過悲觀的態度。對于自古以來就習慣過著自給自足的小農經濟的中國人來說，在華夏文明史上積淀的勤勞淳樸的美德和那團結統一自強不息的偉大民族精神可謂是我身為中國人一直的驕傲。歷史長河滾滾行進，一代代的中華兒女為中華的偉大復興而拋頭顱灑熱血。承接著華夏文明史，21世紀中華兒女再次譜寫真善美的'樂章，08一個吉祥的數字，然而一場積蓄已久的災難震顫了中華大地，突如其來的地震震顫了每一位華夏兒女的心，7。3級、8級、1000、3萬看著這些平時在熟悉不過的詞，這一次大家有種說不出的感覺，知道了事態的嚴重性。想著災情的加劇，大家沒有時間去悲傷，一個個懷著焦急的心情投身到眾志成城抗震救災的救援活動中。災情在加劇，愛心也在一天天凝聚，被一個又一個志愿者送進再去人民的心里。

　　災難突襲的那一刻，有著太多我們無法用言語去訴說的畫面。為了保全孩子的性命，有一對夫妻用手托著自己的孩子，用自己的生命去換取孩子的生存；更有著為了保證學生的安全最后來不及逃走被壓在廢墟中年輕教師，可能很多人已經記不清他的名字。這場災難抹去了人們對90后的疑問，這場災難讓人性的光輝一次又一次照亮中華大地，讓真善美或做感動的乳汁，哺育著一代又一代華夏兒女。相比以前，這社會是變了很多，人們間的情感淡了。但愛我從未懷疑它遠離過你我。

　　想的終究是腦海中劃過的一抹痕跡，像那水中月可望而不可即。

　　理想我把它視為對美好生活的憧憬，對自己信念的堅守；對真善美的渴求；對愛的執著；現實總愛和有心人開玩笑，我不鄙卑微，不薄弱小地活著，像一株野百合，總是翹首以待懸崖上的風景，努力的生長著。整日披星戴月地為夢想編織著成功的桂冠。告誡自己‘眼前的不盡人意只是暫時’，猶如一塊美玉橫空出世前總要經過一番雕琢。

　　今日現實的殘酷是為了打造明日的精彩。生活中的我總會保持著那高昂的基調，嘗試著在我生命的長河中激起幾多翻騰的浪花，添加生命的底色。

現實的作文11

　　在這個世界上，有太多的事情讓人感到無奈，甚至厭倦，可我們更應該學會面對現實。

　　——題記

　　(一)

　　上星期，不到兩歲的小侄女到我家玩，當路過學校門口的那一剎那間，她的眼睛頓時發亮，似乎被一種魔力所控制了，接著便大喊：“滑梯、滑梯……”表姐欣慰地說道：“等你長大上學了，就能玩了。”“上學，上學!”我靜靜地想著，也許我也是阻擋不了滑梯的誘惑才上學的吧!

　　當我走進學校，媽媽即將轉身離開的那一刻。我就后悔了。我哭著喊著，我的小手死死地拉住媽媽的衣角不放，連吃奶的力氣都用上了。但我畢竟還是弱勢群體，根本不是老師和家長的'對手。老師抱著我，媽媽用力地把我的手掰開。雖然帶著焦慮與不舍的目光回望著我，但還是狠心的離開，看到這一幕，我更大聲的哭喊著，卻沒有絲毫可以商量的余地。在這種逼迫下，我無可奈何得像一只被困住的小鳥，很突然的，就踏上了人生的新的旅程。站在新的起跑線上，開始了新的探索。

　　也許很多人和我一樣，在這種束手無策的情況下，不知怎么地進入一個新的世界——學校。

　　(二)

　　當面對一個新環境的時候，眼前的一切新鮮事物讓我感到茫然，恐懼而又好奇。漸漸地，我學到了很多，學會了與同學們交往，學會了找老師幫忙，在那個幼小無知的年代，學習仿佛也成了我的樂趣。語文老師夸我拼音寫得漂亮;數學老師夸我聰明認真;美術老師夸我想象力豐富;舞蹈老師夸我舞姿優美。每天得到老師的兩個小紅花拿回家炫耀已成了我改不掉的“壞毛病”。

　　日月往返，春冬交替，轉眼間我已有了將近十年的上學史。然而，如今的學習壓力讓我感到窒息。老師不斷地強調競爭有多么激烈。因此同學們更加奮發圖強，讓我馬不停蹄的追趕著。再也不能“玩”一樣的拿到第一;再也不能輕易地拿到獎勵;再也不能無憂無慮、開心地傻玩。

　　有時，殘酷的現實，無休止的競爭，著實讓我感到厭倦!

　　(三)

　　也許這句話有些大逆不道，但它道出了多少青少年的心聲。我依然像一只被困的小鳥，被緊緊地束縛著，我深深地渴望自由，渴望能掙脫牢籠，到浩瀚的天空中自由地翱翔。但籠外的世界讓我感到畏懼，讓我不知所措，甚至讓我不知該如何生存。或許，這就是殘酷的現實;或許，只有克服無奈與厭倦，我才能沖突牢籠，飛翔在遼闊天空;或許，這才是我們青春價值的體現。

　　面對現實，也許，會讓我們感到無奈;也許，會讓我們感到厭倦。但是，更應該去面對現實，去接受現實，去改變現實。這才是我們的“使命”。

　　你給予現實一個微笑，它將回報你滿滿的幸福。

　　——后記

現實的作文12

　　“金無赤足，人無完人。”每個人都有小小的缺陷，或許也有小小的失敗。面對這些失敗，你是會選擇面對現實，接受它，還是會選擇放棄，從此一厥不振？上帝在為你打開一扇窗，還會關上另一扇窗。現實就是這樣，誰也無法改變。我們應該學著去接受它，面對它，不對它說謊，也不自欺欺人。

　　對人對事也應當實話實說且接受建議，在我國古代，有一位君王注重賞賢納諫，他就是唐太宗——李世民。他聽的進一位大臣對他的意見與不滿。俗話說，忠言逆耳。魏征就是唐太宗的得力助手，他敢于直言。一次，唐太宗說要修建一個宮殿，魏征建議說：“不要修，否則就與秦王沒兩樣了。”眾大臣都以為，魏征會惹唐太宗生氣。可是，他并沒有生氣，而是虛心采納了魏征的建議。唐太宗實事求是，虛心接受了魏征的建議，還重用他。所以，人不應該實事求是，接受現實嗎？

　　俗話說：忠言逆耳利于行。做到接受現實，就能找到自身的缺點，從而加以改正，完善自己。友誼也是如此，面對朋友的建議與坦白，不應該生氣并且狡辯自己，相比那些在背后說你不好的人，他們不是要高尚得多嗎？所以，面對說真話的人，我們應該感謝他們。朋友就如一面鏡子，讓我們看到自身的缺點，幫助我們揚長避短。我很慶幸的是，我就有這樣一個朋友。她面對我，實話實說，從不虛假，我很感謝她，讓我發現自己的短處，讓我化批評為動力，努力改正自己的缺點。我的人生路上有她的指引，真好！

　　相反，我們如果聽不進別人的建議，而是一味的反駁，一味的討厭別人，可能會使我們一錯再錯。不承認自己的缺點，才是最愚笨的人。在這個現代社會中，人們要的是真實，并不是虛假的奉承，人們還缺少豪爽的性格，不對的地方就應該勇于提出。古代的商紂王很亂，商紂的叔父比干認為：做大臣的.，如果不能冒死勸諫君王，那還算什么忠臣？于是，比干態度堅定的勸諫商紂王不能再昏庸了。可是，商紂王不得不接受，還大怒，逼迫他挖出自己的心臟。最后，商朝就敗滅亡了。所以，對于這些忠言逆耳的話，我們就應該以樂觀的心態來面對。

　　現實中的事情，發生了就無法改變。縱使神通廣大，也無法扭轉事實。找到了缺點，就應該勇于改正，完善自己實現自己的理想，達到自己的目標。不可自欺欺人，也不可驕傲自大。人人爭當“唐太宗”，學習唐太宗的優秀品質。

現實的作文13

　　在學校里老師教育我們要文明，然而在現實中有誰做到文明呢？

　　春天不同于其它季節，給人一種溫暖、欣欣向榮的感覺。那天，天氣特別晴朗，讓人心情舒暢。我乘車去江浦玩。車開了不久，上來了一個七、八歲的小女孩，女孩長得很可愛，但因為車上沒有座位，所以只好和她媽媽一起站著，嘴里還在吃著零食，似乎很開心的樣子。我轉頭看了別處，卻看見許多垃圾扔在離垃圾站不遠處，風一吹，垃圾都隨風飄了起來，似乎像冬天下起了大雪。心一寒，我突然不懂，為什么不會等一會兒呢？寧愿扔在垃圾站不遠處也不扔在垃圾桶呢？回頭，看見剛才的小女孩已經吃完零食，隨手一扔便扔出了窗外，回頭不好意思地對她媽媽笑了笑，然后看著窗外，似乎剛才什么事也沒有發生過，然而白色垃圾卻隨風飄走，為世界又添了一道“風景”。她只是個七、八歲的女孩，應該在上學，老師應該會教育她，做事要文明，不能隨便亂扔垃圾。是她不懂還是她不愿意遵守呢。也許她認為這只是一件小事，但許多小事堆積起來就是大事，許多垃圾堆起來就似一座山，許多滴水匯積起來就是一條河。

　　這時，一陣咒罵聲傳進我的耳朵，豎起耳朵一聽，原來是司機。我很奇怪，為什么司機會罵人呢？我努力往前一看，一輛奔駛車以很慢的速度開在我們的車前，司機無法超開他，是因為這樣嗎，所以才會一陳怒氣吧。過了一會兒，司機的車速變得很快，顯些讓站著的人跌倒，我想那輛奔馳車已經不在我們前面了吧，不然車速不會那么快，應該向剛才那樣平穩吧。

　　快要到江浦時，車站旁邊站著一個老奶奶，招手喊停，可是司機卻好像沒看見一樣，飛奔過去，讓人有些難過。過去不到2分鐘，也有一個中年人招手喊停，司機連忙停下，許多人因此而顯些跌倒，司機卻毫不在意。上車后，中年人似乎跟司機很熟，一路都在閑聊而且車速還是很快，很容易出事，更何況是邊聊邊開車呢。我不懂，同樣是人，為什么差距那么大呢？老年人看見跟沒看見一樣，熟人就立馬停下，不顧車上人的安危。

　　許多人都在說中國是個快速發展的中國，在不久的將來可以成為發達國家。可是，真的`可以嗎？20xx年青奧會將在南京舉行，可是如今的南京真的可以嗎？就算經濟發達，可人們的素質卻在一天一天地下降，這樣真的行嗎？我們現在的素質永遠無法比上韓、德等國。青奧會離我們不遠，4年的時間很快到來，我們的素質能在這4年內很快提高嗎？我想為了青奧會，身為南京人應該會為此而努力吧。春天一切都煥然一新，我們也會煥然一新吧。

　　雖然我們改變不了其他人，但是我們可以自己做到文明。

現實的作文14

　　白云悠悠，微風輕拂。就在一個這樣美好的日子里，我踏著輕快的步伐，來到這歷史文化濃厚，令人心馳神往的崇武古城。浪花，拍打著海岸，清涼的海水親吻著我的腳丫，浸泡著我的雙腿，灌滿我的心田。白色的泡沫像離線箭般朝我奔來，像是對我傾訴著崇武古城的前世今生。

　　仰臥沙灘，古城墻像一群巨人，屹立在海岸上，手拉手，頂天立地，無時不刻地守衛古老的海濱小城，即使傷痕累累，也毫不畏縮！

　　我的心被古城那濃重的歷史氣息牢牢拴住，我迫不及待地步入古城內。

　　古城有四個門。東西北三座城門各有兩道城門，外加筑月城，上建城樓。城門上各有烽火臺一座，南城門外有一照墻，照墻上有一尊關公雕像。傳說當年倭寇侵略我國時，關公把青龍月刀一揮，打在了城墻上，形成一個大坑，再一揮，把倭寇的船給打飛了。城墻由花崗巖壘成，城圍長2467米，墻高7米。摸著那古城的靈魂——石頭，城墻上那些鮮嫩光滑的綠向我講述著中華兒女為了保家衛國，歷盡肉痛與精神的壓力，用生命譜寫出可歌可泣的戰斗詩篇。摸著它，冰涼的石頭告訴我倭寇的`可惡；看著它，眼前呈現出那戰火，那奔馬，那中華兒女寧死不屈，拼戰到底的精神！那驚心動魄的一幕幕像澎湃的海浪撞擊著我的心坎。

　　走出城門，漫步石雕園，一座座栩栩如生，妙趣橫生的石雕群映入我的眼簾，吸引著我的眼球。那精美的石雕折射著泉州人智慧的光芒。它們形態各異、活靈活現，仿佛是真的一樣。小貓招手，小草搖擺，老龜爬行，林黛玉、賈寶玉低頭看書，惠安女做著家務，梁山108將豪氣沖云天，孫悟空大鬧天宮……那精美絕倫的雕塑群像一塊磁石吸引著我，令我如癡如醉，百看不厭。啊！這琳瑯滿目，美不勝收的石雕不愧是南派石雕的杰出代表，是無與倫比的藝術瑰寶！把臉貼到石雕上，我聽到了作者心血和汗水的流動。看著它，泉州人的智慧與藝術文化向我徐徐展開，遠遠望去，石雕與大海、城墻渾然一體，形成一幅波濤壯闊、如詩如畫的畫卷。

　　正當我站在巖石上，回望著雄偉的城墻，欣賞著精美的石雕時，一個個頭戴黃斗笠，披著白底小碎花頭巾，捂住雙頰，上身穿著露出肚皮的藍色斜襟衫，腰間佩戴銀腰鏈，下穿寬大飄逸黑褲的女子映入我眼簾。俗話說：“封建頭、民主肚，節約衣、浪費褲。”她們肩挑背扛，任勞任怨，成為建設家鄉的主力軍。可謂“上得了廳堂，下得了廚房”。惠安女的奇特風情，給古城風光增添了幾分色彩，幾分魅力。

　　古城墻、石雕、惠安女講述著文化之都——泉州濃厚的文化。它們飽含著人民的心血，凝聚著人民的智慧，代表著人民堅韌頑強的精神。它們帶領著泉州這文化之都前進！

　　浪花拍打著，仿佛是一曲古老的回響，又似一首昂揚的時代贊歌。

現實的作文15

　　網上購物，視頻聊天，線上娛樂，已成為當下很多人生活中不可或缺的一部分。業內人士指出，不遠的將來，我們只需在家里安裝VR（虛擬現實）設備，便可以足不出戶地穿梭于各個虛擬場景：時而在商店的衣帽間里試穿新衣，時而在足球場上觀看比賽，時而化身為新聞事件的“現場目擊者”……當虛擬世界中的“虛擬”越來越成為現實世界中的“現實”時，是選擇擁抱這個新世界，還是刻意遠離，或者與它保持適當距離？

　　對材料提出的問題，你有怎樣的思考？寫一篇不少于800字的論述類。

　　退后半步

　　不過只是聽聞虛擬現實技術罷了，還沒能切身地體會它的便利，但僅僅在腦中做一個設想，躺在家里購物看病、足不出戶就環游世界，豈不美哉！我們仿佛已經看見VR技術所構建的美好未來。

　　然而所謂的便利就是我們一直追求的嗎？如果VR技術普及，如果虛擬不再是虛擬，如果人們只活在自己的世界里，我不禁懷疑它的價值與意義了。我所以為的“適當遠離”，是認可它、接受它但不依賴它，一如我對于VR技術的態度。

　　人類對于超出他們認知的事物總是懷疑大過好奇的。手機、電腦、汽車、飛機，哪一樣誕生的前后不是充斥著質疑聲。可這些在當時看起來了不起的以至于令人無法相信的新新產品，現已全面覆蓋了我們的生活。那我是不是可以進一步推論，VR技術也終將融入我們，成為日常生活中司空見慣卻也無法缺少的`一部分。

　　這種想法令人激動，但激動過后難免涌上擔心。擔心是兩方面的，一是技術的難以掌控，二是人心的難以預料。三月人機大戰的余熱還未完全褪去，世界級的圍棋大師李世石以1:4慘敗給人工智能。這似乎是個警示，技術縱然美妙，卻宛如帶刺的玫瑰。虛擬現實技術會有怎樣的突破尚不明確，不過可以肯定的是，未知與風險一直存在。

　　當然，對于VR技術，我本身是始終認可并支持的，但談不上依賴。它確實能為我的生活帶來便利，甚至當它應用于醫學教學及軍事模擬等領域時，其益處遠大于弊端。可凡事都要講究“度”。如果喜愛上升到了依賴，其性質將大大改變。在虛擬世界里待太久，便再也分不清虛擬與現實了。沉溺網游的少年，一旦接觸VR游戲，便會掉入萬劫不復的深淵，永遠逃不出虛擬世界；執著于足不出戶的青年，物質上的便捷與滿足只會增添精神上的空虛與寂寞，時間一長，便郁郁寡歡。所以說，評價VR技術的好壞還是取決于個人。在虛擬中成就一個人，往往意味著在現實中毀掉一個人。

　　不僅僅是VR技術，虛擬世界早已悄然步入我們的生活。顯然，我們不能只活在現實里，但更不能沉溺于虛擬中。所以退后半步吧，讓它在你伸手可及的范圍內，既能享受它帶來的便利，又不至于過分依賴。