游泳之趣作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的游泳之趣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游泳之趣作文1

　　我非常愛游泳，從小就喜歡在水里面撲騰。我對游泳的喜愛，就像小草離不開大地，小鳥離不開藍天。

　　記得我剛開始游泳的時候，嗆了好多次水。爸爸告訴我：“要讓頭浮在水面上，用嘴巴呼吸，然后把手用力的向兩邊劃動，腳也要同時用力的.向后蹬。”

　　于是，我嘗試著按爸爸說的辦法，張開小嘴用力的吸了一口氣，把手打開往兩邊扒水，把腳往后用力的蹬水。我劃一下，就會向前面游一點，我蹬一下，也會向前面游一點，就這樣，我開始游動了起來。

　　我高興極了，張開嘴就想問爸爸看我游得好不好，結果不小心又嗆了一口水。爸爸趕緊游過來把我的頭托出水面，對我說：“游得非常棒哦，但是要注意張嘴呼吸的節奏，要不然該吸氣的時候你偏偏要說話，就會嗆水的哦！”

　　在水里，我像小魚一樣的，快活的游來游去。即鍛煉了身體，又是非常開心的游戲。就是這樣，我慢慢的學會了游泳。

　　月落柳梢，我帶著甜蜜的微笑進入了夢鄉。我的小床旁邊，整齊的擺放著游泳圈和游泳衣。明天，只要是晴天，我又將會去游泳館，享受游泳之趣……

游泳之趣作文2

　　周三，終于等到上完最后一節書法課，我可算是真正解放了，但是媽媽突然告訴我一個“不幸”的消息，從周五開始，我就要去學游泳了。我撇了撇嘴，沮喪的回答：“哎，行吧！”

　　周五，我懷著忐忑而不情愿的`心情來到了游泳館。教練先教我們憋氣，說氣不足時要用鼻子或嘴巴呼氣，待氣用盡后就迅速抬頭換氣。我試了一次，但還是在水中換氣了，“咳！咳！”我就嗆水了。

　　接著教練教我們做蛙泳腿，蛙泳腿挺簡單，只要記住收——蹬——夾這三個動作就可以了。我推著浮板，帶著浮包開始下水游泳，僅十米長的泳池游一個來回需要七八分鐘，好累呀，教練說我還是不夠熟練，回去每天要做一百個蛙泳腿，“一百個？！”我詫異地說。

　　第二天，教練又教我們做蛙泳手，蛙泳手同樣不難，掌心相對，向前伸直，而后掌心向外向后劃水。但最難的是要學會蛙泳腿、蛙泳手和換氣協調配合。我練了整整一節課，還是不熟練。第三節課，我可以獨自在水里游了，感受到了其中的快樂。

　　游泳既是一種放松，又是一種自衛。我喜歡奮力沖向終點，我享受漂浮在水面上感覺，我愛游泳！