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猜猜我是誰作文

時間:2023-08-09 19:00:48 好文 我要投稿

猜猜我是誰作文(優秀)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的猜猜我是誰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

猜猜我是誰作文(優秀)

猜猜我是誰作文1

  我長著一張圓圓的臉,像蘋果一樣。一雙寶石一樣的眼睛,是用來看世界美好的事物。小小的耳朵是用來聽聲音的,彎彎的眉毛。一個櫻桃似的嘴巴,是用來吃美食的。我的頭發黑黑的,像一片黑色的森林。我的鼻子跟狗的鼻子一樣靈敏,每次放學回到家就能聞出今天吃什么。

  我最喜歡打籃球了,但我只進過三次球。因為我的腳在矯正中,所以乒乓球和足球都不能打,我就只能打籃球了。

  最有特點是我的身高,我的身高一米四,是我們班第二高的人。我穿著藍色的外套,黑色的毛衣和褲子,還有灰色的鞋子。因為比較明顯,所以我就穿這些顏色衣服。

  我是父母的兒子,我們家有五口人。有爺爺、奶奶、媽媽、弟弟和我。我們五個人住在一個房子里。爸爸住在另外一個房子里,所以沒有住在一起,我特別愛我的家人!在家里,每次我都想跟家人說我在補習班時發生的趣事,但我很健忘,每次都忘了。

  未來我肯定是個小書蟲,我的`理想是當一名宇航員,解開宇宙更多的秘密。現在我應該多讀書,每天都帶一本自己喜歡的書在身邊。認真學習要達到錯題很少,正確率很高,速度要快。讀書要讀一些文學之類的書,這樣就可以考上好的大學,只有這樣就會一步步接近我的夢想了。

  這就是我,我叫謝雨桐。我希望能和大家成為好朋友!我之所以姓謝是因為我媽媽生了我和弟弟,弟弟特別喜歡媽媽,媽媽姓蒲,弟弟就跟著媽媽姓了;我只能跟著爸爸姓,所以我就姓謝。

猜猜我是誰作文2

  在獅子大王統治的森林里,每戶動物都安居樂業。可就在前幾天,森林里爆發了一場大規模的流行病毒,這個病毒,讓許多小動物患上了特別重的病,許多醫生都束手無策,除非買到一種名叫七彩藥丸的藥物,才能讓動物們痊愈。可這種藥物太貴了,誰都買不起。就在大家想辦法解除病毒時,一位狗先生帶著妻子和女兒搬進了森林。

  自從狗先生搬進來之后,森林里都在傳關于他的傳聞,大家都在笑他,在危險時期都要搬進來,真是傻子。他還真是奇怪,一個星期都沒出來過,最后有一只小兔子大著膽子打開他的房門時,他已經離開了。

  狗先生離開后,患上了這種病的動物們,都不約而同地收到了一筆錢和一封信。信上面寫著:“這是給你們買藥的錢,祝身體健康!捐款人:猜猜我是誰。”大家都很納悶:到底是誰捐了這筆錢呢?就在大家冥思苦想的時候,小兔子的一句話帶來了線索:“媽媽,上面有一根狗毛!”大家看到了新的希望,開始推測。首先,在森林里只有兩戶狗人家,一戶是小黃狗,一戶是剛搬進來不久的'狗先生。其次,小黃狗一家也患上了病毒,根本不可能捐錢給人治病。那么,只有剛搬進來的狗先生能捐錢。大家對此半信半疑,如果狗先生那么有錢,那他為什么要捐錢呢?大家急忙奔向狗先生曾經居住過的房子,找到了一封信,信的內容是:“親愛的森林動物們,當你們找到這封信時,我已帶著我的一家到了另外一個地方。實話告訴你們吧,我是一位舉世聞名的醫生,聽說你們這里爆發了一場流行病毒才捐了一筆錢給你們治病。錢就不用還給我了。有緣再見!”大家從心底里感激這位活雷鋒啊!!

  做人也要做一位活雷鋒,只要生活在這個世界上,就要全心全意幫助他人,并且不求虛名,不求名利!!!

猜猜我是誰作文3

  很小的時候,我就喜歡看書。那時不識字,就看圖。稍大一些后,我就一筆一劃地“畫”字。那些字個個“缺胳膊斷腿”,可爸爸、媽媽看了特高興,直夸我。上了 小學一年級,我學了拼音,第一次用拼音寫了篇只有我看得懂的作文(那時不知什么是作文,后來老師驚奇地告訴我,這就是作文)。一年級下學期,我的第一篇習 作發表,我快樂得像只剛飛上天的小鳥。告訴你們一個小秘密吧:沒事的時候和大自然說說話,注意觀察它們,仔細聆(línɡ)聽它們,你就會聽懂它們的語 言,然后拜托筆尖替你記下來,一篇好作文就誕生了。

  我,非常神奇。第一個發現我的人,是愛迪(dí)生。來無影、去無蹤(zōnɡ)是我的專長;看不見、摸不著(zháo)是我的特點。有人說,我的爸爸媽媽是水;有人說,我的爸爸媽媽是火;也有人說,我的爸爸媽媽是風。

  有了我,在炎熱的'夏天,你可以喝上冰鎮(zhèn)的涼茶;在寒冷的冬天,你會感到溫暖如春。我還是一個高級化妝師,在夜晚把城市打扮得流光溢(yì)彩!總之,如果沒有我,你會覺得這日子——唉,沒法過了!

  聰(cōnɡ)明(mínɡ)的小朋友,你知道我是誰嗎?對了,我就是 “電”!嘻嘻,我有這么多優點,你肯定會對我愛如至寶吧?不過,對我的愛要放在心里,千萬不能同我過分親近哦,不然,哼!后果自負(fù)!

猜猜我是誰作文4

  大家好!你們猜猜我是誰?我非常高大,我被分為三部分:第一部分是“大腦”,第二部分是“眼睛”,第三部分是“身體”。前幾天來了一位大富豪買走了我,安裝在家里。現在可能有人已經猜到我是誰了,沒錯,我就是電腦。

  我有很多作用,例如:我可以用來查資料,上網,看電視。

  記得有一次,小主人不會使用我,小主人爸爸就盡心盡力地教他,慢慢的,他就發現我的功能非常多。在一個漆黑的夜晚,小主人把其它作業全部做完了,只剩下一道非常難得數學題,小主人跑去問爸爸。就連博學多才的爸爸都給難住了。突然,小主人想起了我,他開始把我叫醒,利用爸爸教他的方法,開始認真仔細地查起來,不一會,就既精準又快速地找到了正確的答案。

  自從有了我,小主人的依賴性就越來越強了。只要一有不會做的,想都不想就來查我。因為這事,他爸爸想了好久都沒有找到一個合適辦法。這天他爸爸又跑過來問我,我就說:“你在我的‘眼睛’里設置一個軟件鎖,只有在他實在做不出來的'時候,你才允許他來查我就行了。”他爸爸覺得這主意不錯,就采用了。自從用了這方法,小主人對我的的依賴性越來越低了,自主學習的能力越來越強了,學習成績也提高了不少。

  這就是我,你們快來和我交朋友吧。

猜猜我是誰作文5

  當第一縷陽光把我染成金黃色時,我醒了,睡眼朦朧的我打了個哈欠,伸了個懶腰,看到兄弟姐妹們在旁邊嬉笑著,追逐著,打鬧著,幾只小鳥從我身下飛過,快樂地嘰嘰喳喳叫著。突然,我聽到幾個 小朋友大喊道:“快看天空,她好美麗啊!”我笑了。

  我睜大眼睛,仔細地打量著這美麗的世界,溫暖的陽光灑滿了大地,到處一片金黃。遠處,重重疊疊的山川翠滴欲流,一條清澈見底的小溪像一條絲帶飄向遠方,大片大片的草地像綠毯一樣溫暖著大地 ,草地上的花兒爭奇斗艷,勤勞的蜜蜂忙碌著采蜜,美麗的'蝴蝶翩翩起舞。近處,在一株大樹下,一位母親輕晃著搖籃,吟唱著催眠曲,看到這安逸的景色,聽著溫馨歌曲,我的眼皮越來越重,身體也 越來越沉,我慢慢的也進入了夢鄉。

  當我再次醒來,發現我正在小溪姐姐的懷抱里,許許多多的兄弟姐妹也從天空爭先恐后撲進小溪姐姐的懷抱,開出一朵朵美麗的小水花,我們笑著鬧著向前涌去,小魚小蝦們圍著我們,要我們給它講天 上的故事。我們流下高山,經過平原,繞過山谷,到達了一望無際的大海,海面上一艘艘輪船,乘風破浪,在水面上劃出一道道白色的波紋,海鷗在天空中翱翔,發出一聲聲歡快的叫聲,涼爽的海風輕 輕地撫摸著我,微微的波浪緩緩地搖晃著我,暖暖的陽光包圍著我,我舒服極了,跑了那么遠,我也累了,我慢慢地閉上了眼睛……

  當我又一次醒來時,驚奇地發現,我又回到了那美麗湛藍的天空。同學們,猜猜看,我是誰?

猜猜我是誰作文6

  Hello,大家好!我是一位人見人愛,花見花開,車見車爆胎的音樂家,猜猜我是誰?

  我有一雙強有力的鉗子,用來挖土的;還有一雙有力強勁的后腿,用來蹬土;我有一對可以飛上藍天的翅膀,它還會發出美妙的聲音呢!

  我的住宅喜歡建在陽光充足、水分充足的田埂上,還必須具備兩個條件:排水優良、隱蔽性強的地方。對于住宅我很挑剔,不像那些懶蟲去住別蟲住過的房子,我寧愿自己辛苦,也要住上豪華的別墅。我喜歡唱歌,說一定要在房子前做一個平臺,好讓我以后有一個唱歌的位置。我的門前必須要一叢草,這樣既像我的柵欄,又可以把我的豪宅隱蔽起來,不讓敵人發現,真是一舉兩得啊!

  人類送給了我兩個美稱—“天才音樂家”和“天才建筑家”。因為我每天要在平臺上“彈琴”、“唱歌”。春天來了,我送它一首《春之聲》;夏天來了,我送它一首《夏之爽》;秋天來了,我又唱一首《秋之韻》……

  俺可勤快了,每年七月,我就開始修我的住宅,我邊修邊唱:“我有一雙大鉗子,挖土本領強,我要把那新房子修得很漂亮……”我的.建房時間到11月就建完了,一共要延續4個月。我的房子占地面積不到一平方米,當臥室、廚房、衛生間樣樣齊全,光滑整潔漂亮,是現代建筑史上最偉大的杰作之一。

  我的豪宅建完之后,我在陽臺上彈琴,吸引我心愛的姑娘。可是有好多情敵與我競爭,當他們都被我打敗了。我娶到了我心愛的姑娘。

  你知道我是誰了吧?我就是迷到千萬美女的“蟋哥”,蟋蟀拉!

猜猜我是誰作文7

  我長的小巧玲瓏,活潑可愛。頭上和背上的羽毛烏黑發亮,像穿著一件黑西服。腹部的羽毛潔白如雪,好似穿著一件潔白的襯衫。

  我的翅膀又尖又長,好象兩把鋒利的鐮刀,看上去是那么的'俊俏,那么有力。我的翅膀與從不同,像一把大剪刀,我是那么可愛呀!當秋姑娘到來的時候,我遠涉重洋飛回南方過冬;等春回大地,萬物復蘇的時候,我再飛回北方去年住過的地方。在那里,我先銜泥筑巢。我建的巢,又結實又美觀,所以人們都稱我是建筑大師,飛行能手。你們可不能小看我哦,我最大的本領是捉蟲子,我是它們的克星。它們看到我就嚇的魂飛魄散。我每天早出晚歸,到各個地方去捉蟲子,有時去草叢捉螞蚱;有時去田野里幫助莊稼吃掉害蟲;有時到樹林里捉毛毛蟲;還有時到對面的小山捉蒼蠅。你們看看我的本領多大呀!你想不想拜我為師啊?如果想拜就在春天來臨的時候找我吧。當我累了的時候,就落在電線上休息一會。遠遠的看去,我和電線變成了一張樂譜,在加上我們唧唧喳喳的叫聲,就像在演奏一支贊美大自然的歌曲,你們想不想一起來聽一聽?說到現在,你們也應該知道我是誰了吧?我就是大名鼎鼎的燕子大師。

  我可是你們的好朋友,你們一定要好好愛護我,不要傷害我哦。讓我們一起生活在這美麗的地球吧!

猜猜我是誰作文8

  端氏小學三年級三班有一個美麗又可愛的小女孩,你們想知道她是誰嗎?接下來我就給你們介紹一下吧!

  她個子高高的,長得胖乎乎的,皮膚雪白,平時總是笑瞇瞇的,看上去像一個可愛的年畫娃娃。她的頭發烏黑,非常柔軟也非常短,因此別人總是把她當成男孩子。所以她的媽媽就給她買了許多漂亮的發卡,別在了頭發上,這樣你們總不會誤會了吧!她的眉毛彎彎的細細的,就像兩片柳樹的葉子一樣,下面還有一雙又黑又亮的大眼睛,就像兩顆閃閃發光的黑寶石。她扁扁的鼻子下面是一張粉紅粉紅的小嘴巴。她一笑起來就會露出兩排白而又整齊的牙齒,兩只眼睛也變成了兩個彎彎的月牙,讓人見了就會忘掉煩惱和憂愁。

  她喜歡跑步和打籃球,每當上體育課時她就和朋友們一起跑步。她跑步的'時候就像一支離弦的箭一樣飛了出去,比她的好朋友快很多。每當星期天的時候,她還會和好朋友們去廣場上打籃球。她們在一起練習拍球、運球、投球……有時候摔跤之后雖然很疼,可是仍然趕緊爬起來接著練習。媽媽看到她這么愛運動,稱她為“假小子”。

  她的字寫得不漂亮。每當做作業的時候,她總是很著急,把字寫得歪歪扭扭的,就像幾只毛毛蟲一樣在本子上爬來爬去,所以她的媽媽經常會批評她。其實只要她認真寫,她的字還是非常漂亮的。

  你們知道她是誰嗎?她就是我——張焯然,一個可愛善良,喜愛運動又有一點急性子的小女生。你們喜歡我嗎?

猜猜我是誰作文9

  我有一頭烏黑的頭發,潔白的額頭下面的一對眉毛就像月亮一樣;眉毛下面有一雙明亮的`眼睛,還很特別,因為它們一個是單眼皮,一個是雙眼皮。除了明亮的眼睛,我還有一個靈敏的鼻子和一張能說會道的嘴。

  我非常膽小,特別是在老師面前。有一次課上,老師要找同學來讀一段課文。老師看了看左邊,看了看右邊,又看了看中間,而我就坐在中間偏后面的地方。看著老師看過來了,我嚇得趕緊拿書擋在臉前,心想:可千萬別叫我!可老師依然看著我,我緊張得手心都冒汗了。過了一會,終于,老師叫了我同桌的名字。我如釋負重,心想:真是嚇死我了,我還以為老師要叫我呢。

  膽小的我還有許許多多的愛好,比如:畫畫、寫字、看書、跳舞等。其中,我最喜歡畫畫。我本來一點都不喜歡畫畫,可后來媽媽悄悄給我報了畫畫班,學了一段時間后,我才覺得畫畫很有趣。

  我還有許多優點和缺點。先說說我的優點吧!我干什么事情一點都不磨蹭,十分干凈利落。有一次,媽媽不在家,說是有事情天黑才能回來,還讓我在家看著弟弟。我答應了媽媽,弟弟吃完飯在家里玩,我就來洗碗,洗完就陪弟弟玩。天黑了,媽媽回家看見我把弟弟照顧得很好,還把家里收拾了,特別開心,夸我是個勤勞的孩子。不過我還有一些缺點。我就挑一件說吧。我每次寫作業都很馬虎,不是抄錯題就是寫錯字,媽媽每次都說我。

  看完這些,你們猜出我是誰了嗎?對了,我就是徐慶玲。

猜猜我是誰作文10

  大家好!我長的像我爸爸,之前我覺得我跟誰都長得不像。但是后來我的親戚都說我長得像我爸爸,所以我就像我爸爸。

  我有一張圓圓的小臉蛋頭,頭發長長的。腦袋里裝的全是我學到的東西,但是一些壞習慣我是不會學的。我有一個香腸嘴,因為嘴巴上火了,沒上火之前像一個小櫻桃嘴。我有一對長長的耳朵。眼睛黑黑的,像兩顆黑寶石一閃一閃的,能把所有的知識看完。鼻子很高很大,最有特點的還是我那長長的耳朵,我的耳朵大大的很漂亮,我媽媽小聲和別人說:我們晚上去吃火鍋不帶劉若曦。我聽見了就跑到間房間說:不帶我,門都沒有!

  我是誰?我是祖國的花朵,是父母的女兒,是老師的.學生,是爺爺、奶奶的孫子。

  我的愛好是彈鋼琴和做食物,有一次我在家里做蛋撻,我想去摸一下烤箱,可是誰知我一摸,手指馬上就燙起泡了。我就去洗了一下手,然后貼了一個創口貼。蛋撻可香了也很好看,每次做蛋撻爸爸媽媽都表揚我做的好吃。每次不開心的時候就做蛋撻,就很開心了!這可能是一種魔法!

  我的理想是當醫生,我現在應該好好學習,多讀書才能實現當一個好醫生的夢想。因此,我應該朝著這個夢想去奮斗,要多看書,多學習一些知識。

  我很愛我的家人,我的家住在南充的奧斯汀小區。

  我現在告訴大家,我叫劉若曦。

猜猜我是誰作文11

  大家好,我是誰你們知道嗎?什么?不知道?那就讓我來說說吧,仔細聽喲!

  我是李柄熠,李子的“李”,“柄”把柄的柄,熠熠生輝的“熠”。我長著一頭短而密的頭發,立在頭上,一雙炯炯有神的眼睛,掛在高高的鼻梁上。一個葡萄似的小嘴鑲嵌在臉上,最有特點的是我那,尖尖的向后斜著長長的耳朵。我喜歡穿一件很長很長的'黑白相間的衣服,那件衣服已經蓋住了我的膝蓋,穿上很像紳士。我喜歡自己做機器人,并編寫程序。說實話我還真做出來了呢!我還喜歡踢足球,跑步……

  我是南充市出生的孩子,南充的特點是木偶戲可別小看它。曾經,我們南充的大木偶還在奧運會上,被表揚了八分鐘呢!因此我為南充感到驕傲。南充還有絲綢女神、北湖公園、中心花園、玉屏公園、南充市政府公園、西山烈士陵園。南充還是絲綢之路。春天,我和爸媽觀景。夏天,我和爸媽游玩。秋天,我和爸媽作畫。冬天,我和爸媽寫詩。南充也是個果城。怎樣?南充是個美麗的城市吧!

  我長大了相當一名科學家,發明長生不老藥和起死回生之藥。如果發明成功,我會去貧窮的地方免費贈送,讓窮人也能起死回生和長生不老。我現在知道要讓大腦細胞存活才能這樣,可不知要用什么植物來做藥水,所以我還要好好學習才行啊!

  你們認識我了嗎?

猜猜我是誰作文12

  我的身高是1米38,在班上只能算是中等個兒。我瘦瘦的,像似風一吹就要倒了一樣。皮膚白里透紅,臉上還有一層薄薄的絨毛,像名揚四海的陽山水蜜桃。害羞的時候,臉就漲得通紅,像一個熟透了的紅蘋果。

  我的臉圓圓的,是鵝蛋臉。頭發不算黑,還透著一點黃色,我可沒有染,可是純天然的哦。我一生下來頭發就卷卷的,所以大家都叫我“小卷毛”。雖然我已經叫理發師幫我拉直了,但是頭發還是很卷。我喜歡扎一個馬尾辮,一甩一甩的,神氣極了!

  我的額頭有一點點凹進去,非常光滑。眉毛很淡,好像用水粉筆畫了兩道淡淡的.、粗粗的橫線,遠看好像看不見眉梢。以前,見過我的人都說我的眼睛會“說話”,亮亮的,黑黑的,就像兩顆黑珍珠。我是雙眼皮,姐姐說:“許多明星都是雙眼皮,可漂亮了!”每當這時,我都得意極了!可是不久就戴上了小眼鏡,那都是因為我喜歡看書卻湊得太近,寫字姿勢不正確,才讓小眼睛那么早就戴上了眼鏡。戴上了眼鏡,麻煩可多了,有時候沒戴眼鏡,看不清,只能瞎蒙,害我吃了不少苦頭。這不,還連累了鼻子大哥和耳朵大哥。一張嘴巴大大的,嘴唇很紅,有一次我的親戚問我是不是涂口紅了,我說不是,他們都驚訝地說:“不是吧!嘴唇怎么這么紅哪?”。以前我都不好意思張開嘴,因為滿口蛀牙。幸好趕上了換牙的好時候,許多蛀牙都“光榮下崗”了,換上新的了。瞧,白不白?齊不齊?可是有一顆蛀牙沒掉,這顆蛀牙可壞了,我想讓它掉下來,好牙卻掉了下來,這可把我氣壞了!

  你們猜,我是誰?對了!我就是三(4)班獨一無二的薛xx。

猜猜我是誰作文13

  我的頭發很長,長得象個女孩。有一次,老師撒謊能夠使聽課,還把我當成女孩子,弄得全班同學大笑起來。我有一雙珍珠般的眼睛。我有一張櫻桃小嘴。我很喜歡打籃球。有一次,我們班舉行籃球比賽。同學們說:“劉鑫諾,你敢不敢一對三?”“敢!”我拍著胸脯說。我一個人,對陣繆家琦、胡鑫宇和喬琪博三人。我用一個變相動作過了喬琪博,又用一個背后過了繆家琦。該胡鑫宇上陣了,我用胯下過了他。最后我來了一個三步上籃,球進了!我贏了!

  金無足赤,人無完人。我也有缺點。我是一個調皮的男孩子。愛給人開玩笑。有一次,我偷偷地在紙上,貼上雙面膠,悄悄貼在別人背上,自己若無其事地對他說:“老兄,你在干什么?”當同學們看見他背后的紙條時,都走上前去說:“嗨,豬!”他問我:“為啥別人都叫我豬?”我說:“看看你背后貼的神餓嗎吧!”接著大笑起來。經過老師對我的批評教育,我知道這么做事不對的,今后我一定要改正!

  我有時候也很馬虎。有一次數學月考,我做的'仔仔細細,生怕出一點差錯,昨晚了,我認真地檢查,認為自己考得很好。可是等到試卷一發下來,我看見了我的錯誤。試卷里有一題,是列數式計算。橫式是五百三十二除以八,我一抄下來抄成了五百二十三除以八。這一題讓我只得了九十七分。

  我是一個調皮的孩子,也是一個馬虎的孩子。你猜出我是誰了嗎?請記住我的名字——劉鑫諾。

猜猜我是誰作文14

  嗨,大家好!我是小主人的學習用品,看看你們能不能猜出我是誰?

  首先,我是一個長方體,長21厘米,寬16厘米,厚2厘米。我還有16G的內存,能容下大量的知識供小主人學習!

  在小主人學習英語的時候,遇到不會讀的單詞或句子,用手點一下我,我就能正確無誤地讀出來,再點一下,我就能說出單詞或句子的漢語意思。我還有單詞拼讀,單詞聽寫的功能,小主人和我一起學習英語,成績都進步了呢!

  我不但有大量的數學基礎知識,還能幫小主人解決難題。如果遇到不懂的數學難題,可以把我連接上掃描筆,掃描一下題目,我就能把解題思路告訴小主人,要是再看不懂,就點我一下,答案就顯示出來了。是不是很神奇?

  在語文學習中,我還有朗讀課文的功能,小主人只要點擊某個自然段,就可以聽到朗讀。點擊古詩文,還能看到解釋。我有一個“快樂識漢字”的軟件,能幫小主人來練字。我還有名師課堂,幫助小主人學習課堂外的知識!

  學了這么多,小主人肯定累了,我準備了趣味學數學,在游戲中輕松練習各種計算方法,增強口算的能力,希望小主人能提高數學成績!

  哦,對了!我還有一個趣味填色的軟件,當小主人學習累了,可以畫畫,填色,放松一下大腦!當然,小主人可以根據自己的需要,還能下載很多的軟件,因為我能裝的`下海量的知識!希望有了我的幫助,小主人的學習成績能更進一步!

  這就是我,我是小主人非常喜愛的一個學習用品。你能猜出來我是什么嗎?

猜猜我是誰作文15

  大家好!我們一起來做一個小游戲怎么樣啊?一起猜猜我是誰?猜對了就有一個大獎等著你哦!

  我的頭發黑而短,色淡而密的眉毛掛在額頭下方。再往下就是我那烏黑的,水汪汪的,閃著智慧光芒的大眼睛。除此之外,還有一個高鼻梁,和一個足以裝下兩顆葡萄的嘴巴。我的下巴尖尖的,整天動來動去。兩只手,時刻都一直在翻書。不過,我最有特點的還是那矗立的耳朵了。

  我愛踢足球,常常在練習的'時候絆倒在地,但每次我都會站起來。除此之外,我還喜歡跆拳道,每次練跆拳道我雖然覺得很苦,有時練壓跨的時候,把我痛的嗷嗷直叫,但我還是克服了,最后成了我們班最跆拳道能手。不過我也喜歡閱讀,光說我家的書就有成百上千本,有《好心眼巨人》、《斑羚飛度》、《第七條獵狗》、《狼王夢》、《象母怨》……我最喜歡濃石溪的《斑羚飛渡》中的罪馬,故事講了一位馬術師不小心,被一匹馬表演時撞上鐵桿死去。后來那馬把領位讓給了另一匹馬之后,就逃到到了馬術師的墓碑旁。

  練跆拳道可以強身健體,看書能陶冶情操,如果都學好了,我就成為了文武雙全的人了,所以,我每天堅持看書和練拳。

  我長大了想當科學家,發明起死回生和長生不老之藥。每年捐一萬瓶給貧困山區的人,讓世界變得更加美麗!

  你們猜到我是誰了嗎?其實,我的名字是李柄熠。我之所以叫這個名字,是因為我們家族姓李,柄是握在手中的把柄。是讓我把命運掌握在自己手中的意思,熠是熠熠生輝的意思。最早姓李的是李利貞,原本他姓理,后來被軍隊追殺,逃難時遇見了李子樹救了他的命,于是他改姓為李。你們認識我了嗎?

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