窗外的作文15篇【熱】

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的窗外的作文，歡迎閱讀與收藏。

窗外的作文1

　　人世間的一切事物都是美好的，只要你用欣賞的眼光去看待它，一切都是美麗的。

　　窗外一幅美麗的畫卷――蔚藍的天空，綠茵的草地，紅潤的花朵，整齊有序的一排建筑物，走動的人群，喧鬧的場面。

　　我懶洋洋地趴在窗臺上，呆呆地望著樓下的景色，默默地欣賞著這迷人的風光，不去理會任何一個人，也沒有任何人來理會我，我孤獨地趴在那里，心久久不能平靜。

　　樓下的人群喧鬧著，原來有一個人在打劫，人們都只是圍觀，大概是因為劫犯手中有刀子才不敢幫助的'吧。突然圍觀的人群中沖出一人，劫犯趕緊逃跑，那人追了一陣子還沒追上，便不追了。如果圍觀的人都像那位好人一樣挺身而出，那犯罪分子就跑不了。

　　過了一會，有一婦女在街邊教訓小孩，人們又圍上前看熱鬧。只見那婦女對孩子大聲叫道：“你給我跪下，你這個不聽話的兒子。”小孩一邊哭著一邊跪下，婦女又叫道：“不許哭，自己做錯事還哭，你好意思嗎？真不要臉！”一位老者從人群中走出來，默默地把孩子拉起來，把孩子帶走。如果圍觀的人都像木頭一樣站在那里，這孩子的前程就此了結了。

　　窗外是一片喧鬧，窗內是一片寂靜，我默默的離開窗臺，才發現時光已漸漸流逝。

窗外的作文2

　　同樣的天空映在頭顱上方，有的人不屑一顧，有的`人大為贊嘆，也有人在為其哀嘆。

　　同時監獄，一個人歡喜不已，后重獲新生;另個人則失魂落寞，最終郁郁而終。

　　面對逆境，有的人勇于面對，開導自己;而有的人卻退縮逃避，無法面對現實。貝多芬是世界級音樂大師，早年生活困苦，成名后不久，不幸耳聾。耳朵的靈敏對于一個鋼琴大師來說是多么重要，但失聰的貝多芬并沒有喪失信心。他用牙齒壓住叉子來感受聲音的振動，用精神創造奇跡。《命運交響曲》《英雄交響曲》一部部優秀作品橫空出世。

　　愛迪生小的時候家境貧寒，他無法籌到學費，就在火車上邊賣報紙邊做實驗。但不幸接二連三，一天，愛迪生正在自己的小車廂中做實驗，火車一陣震顫，儀器倒了。火焰蔓延燒毀了車廂，火車長大怒，一個巴掌震聾了他的耳朵。但他并未因此放棄科學事業，最終他發明了上千種實用電器，被譽為“發明大王”。

　　海倫·凱勒從小就在一場大病中成為盲聾啞人。但父母為了她，給她請了莎莉文這位使她受益匪淺的老師，在老師的耐心開導下，她開始感知世界，并寫出了一本本世界名作。1961年，她因爭取婦女兒童權利和種族平等榮獲總統自由

窗外的作文3

　　今天上午我們在教室里上課，忽然窗外下起了微微的細雨，如同千萬條細絲飄飄而下。這樣的雨很輕很柔，如果打在身上的話，你會覺著好像媽媽的手在輕輕撫摸著你。

　　中午時分，雨還在下，淅淅瀝瀝。遠遠望去，雨簾變得輕薄，整個天地好像都籠罩在蒙蒙的霧氣里。午飯后我們要午休了，雨開始漸漸變大，如同雨神在怒吼，一下子噴出好幾盆水，它發出的“水”如瀑布一般飛流而下，地上一下子水花亂濺，風也來湊熱鬧，雨的氣勢更加威猛了，風雨交加，樹木扭動著身子，雨幕被掀得此起彼伏，太壯觀了！午休的時候，天氣很涼快，同學們有的蓋著小被子、小毯子，伴著窗外的雨聲進入夢鄉。

　　一覺醒來，雨勢小了很多，零星幾滴，落在院子里的水洼里，激起陣陣漣漪。樹葉上的雨珠晶瑩剔透，像一顆顆透明的寶石。風一吹，樹葉上的`小水珠像淘氣的小朋友們在玩滑梯那樣從葉子上滑下來了。真美啊！

　　下課了，窗外熱鬧起來，同學們在雨里打著傘玩耍，有的覺得打傘不盡興，干脆就扔掉傘，和雨零距離接觸。歡呼聲，笑鬧聲，雨里的世界一片歡騰！

　　窗外的雨變化無常，太美麗了！

窗外的作文4

　　一陣清脆的雨滴聲，驚醒沉睡的春夢。緩步窗前，舉目眺望，遲到的梅雨，在深夜的窗外敲起了交響樂的旋律，春風拂來一份涼爽，吹散心中郁悶而煩燥的陰霾，大地干渴的裂唇，終于期盼梅雨滋潤的來臨。

　　靜聽窗外紛紛揚揚的梅雨聲，心中的情愫如翻滾的江河，思緒萬千，久久不能平靜。當人們處在一種渴望的掙扎中，才真正感覺到那個即將來臨的撫慰，是多么的珍重和可貴。唯有大自然的動感，才能震撼人的心門。

　　多想聽到來自池塘邊的.一片蛙聲；多想看到屋檐下春燕銜泥壘巢的情景；多想描繪雨打芭蕉的那一幅精美的彩圖。

　　想想干旱的田垅多么需要雨水的澆灌，成長的禾苗多么需要雨水的滋潤，灰蒙蒙的城市多么需要雨水的沖刷，郁積的心愁多么需要雨水的洗滌。無疑，期盼中渴慕到來的涼爽，是一份消熱解愁的喜悅，

　　遲到的梅雨，雖然延遲了來臨的時間，大地依舊要感謝它的惠顧，感謝蒼天的恩賜。懷有一份感恩的心，人的胸襟才有大海一樣的寬闊，放棄一切困擾和苦悶，走進這梅雨降臨的夜色，洗滌心中郁積的塵埃。

　　感謝窗外的梅雨！

窗外的作文5

　　午后陽光明媚，室外一片光亮。

　　眼睛適應刺眼的光后，景色逐漸清晰。一棵桂樹正對著窗口，樹葉色澤墨綠，彎曲、低垂，仿佛是帶著顏色的鏡子，反射著陽光。葉片遮住了分支，樹干依舊清晰可見，干巴巴的樹皮凹凸不平，像一張張滿是皺紋滄桑的臉。桂樹下有一大片灌木叢。小巧玲瓏的葉子密密麻麻地掛在枝頭。碧綠的，光滑圓潤，色澤鮮明；暗紅的，邊緣滿是鋒利的倒刺，仿佛能“一針見血”；暗紫色，葉面粗糙，有些粘，是葡萄汁滴在了上面嗎？灌木下的草細長綿密，一叢叢，一簇簇，使人情不自禁想去觸摸打滾。

　　兩只麻雀打破午后的寧靜，一只落在樹枝上，小巧的爪子緊抓著，左顧右盼；另一只低頭梳理著羽毛，不時警惕著看看四周。白羽鴿不爭不搶，輕巧地落在地面，“嘩”一聲收起油亮的羽毛，尖尖的短喙左右晃動，輕輕啄食著。一陣腳步騷擾了著和諧的'氣氛，搖頭晃腦的麻雀和專心覓食的鴿子一哄而散，展開翅膀，不約而同落在對面的屋頂上。

　　隔著玻璃，相距幾米，我的心早已穿過阻隔，融入自然，就這樣，靜立而望，久久不能回神。

窗外的作文6

　　我家的窗外有一棵高大挺拔的石榴樹。

　　這棵石榴樹屹立在我家的窗外，它很高大，上面長著許多小石榴，小石榴掛在樹上像一個個紅彤彤的小燈籠，美麗極了。樹上的枝葉很茂盛，一陣微風吹過，樹上的葉子發出“沙沙”的優美的音樂，好像樹葉在唱歌一樣。

　　石榴樹上還經常會有松鼠跳上來，像是在尋找什么東西似的，不時發出聲音來，好像在討論著：“松果在哪里呢？松果可是很好吃很美味的哦！”幾只螞蟻也爬上樹去，好像在說：“這么大的'果實，我們要怎樣才能把他們搬回洞里去呢？”

　　每當夏天來臨時，知了總是在樹上叫個不停，像音樂家一樣引吭高歌。冬天下雪時，人們從四面八方趕來，我想是來欣賞這美妙的雪景的吧，一場雪過后，石榴樹好像披上了一件雪白的紗衣，格外的美麗。在陽光的照射下，石榴樹葉會發出金色的光芒，耀眼奪目。

　　這棵石榴樹高大挺拔又美麗，我也要像它學習，行得端做得正，做一個正直的人。

窗外的作文7

　　叮鈴鈴……上課了，這節是體育課。老師一進來就說：“這節室內課。”全班同學都悶悶不樂。

　　可我的心靈卻早已飛到了窗外。窗外暗香疏影，凌寒獨放的梅花正開得爛漫，朝著我們微微笑。我已經沉醉在這美麗的世界里了。樹枝下站著一排排整齊的隊伍，特別是領頭的大菊花，穿著厚厚的棉襖，昂首挺胸的，活像一個胖胖的大繡球系著綠腰帶。看，多神氣啊！窗外的園子里，樹枝上的葉子枯黃了。風一吹，千千萬萬的小葉兒飄落在地上，給地面蓋了一層厚厚的'被子，就怕大地著涼了！調皮的孩子們在園子里奔跑打鬧，鞋子踩在落葉上發出咯吱咯吱的聲音，那是落葉寶寶也被你們逗得哈哈大笑呢！看著這窗外的一幕幕美景，我也好似化作了大自然的精靈與秋風共舞。我要化作一只小鳥，停在桂花樹上俯下身子去聞一聞；我要化作一抹白云，給太陽系上腰帶，給群峰戴上帽子，悠閑自得，舒卷自如；我要化作一泓清泉，彈奏清脆悅耳的旋律，吟唱幽雅輕快的樂曲。

　　窗外的世界是如此廣闊，我要走出這個教室去外面捕捉秋天的氣息。窗外的秋天是多么美麗！我愛秋天的校園！

窗外的作文8

　　上幼兒園中班的胡逸洲自從在一本兒童繪圖本上看過大海后，就固執地認為只要有很多水的地方就是大海。

　　有一天，坐在轟隆隆響的火車上，大家都昏昏欲睡，胡逸洲卻不肯休息，一雙靈動的眼睛聚精會神地望著窗外。突然，他的目光停在車窗外的一條河上。

　　那么多的水，肯定是大海，書本上提到的那藍藍的大海！想到這里，他像發現了新大陸似的，搖著媽媽的身體，興奮地叫道：“媽媽你看——是大海，好大的大海呀！”胡逸洲那響亮而激動地聲音傳遍了整個車廂。大家往車窗外一看，立刻哄堂大笑起來，睡意都消失了。

　　媽媽一邊強忍住笑一邊解釋道：“傻瓜！那是河，不是大海。”“這怎么可能！我從書上看過的，那是大海不是河！海里面還有很兇很兇的鯊魚呢。媽媽你怕不怕鯊魚？……”胡逸洲還是執迷不悟，理直氣壯地辯解著。這些幼稚的話像在車廂里扔了一枚重磅炸彈一樣，他的`問題又引爆了所有人更猛烈地笑，很多人都笑得上氣不接下氣了。“你們笑什么？”胡逸洲還是一臉疑惑。不用說，這句話又讓大家狂笑了一次……

　　后來，胡逸洲長大了，他才知道河與海是有區別的。不過，他還是希望哪一天，車窗外見到水可能就是大海，海里有那很兇很兇的大鯊魚。

窗外的作文9

　　此時的窗外，風和日麗，小朋友們正在草坪上放風箏、踏青、捉迷藏，享受著童年的快樂。可有些孩子卻無法享受到這份美好。每當我看見桌上擺放的那只藍色木頭小羊，就會想起他們，想起去年參加的那次愛心活動。

　　那是去年春天的一個周末，我和爸爸去吳山廣場玩，無意中看到一個工藝品攤位，上面擺放著幾個簡單拼接的木質工藝品，還有幾幅色彩單一的水彩畫。那些作品很不起眼，我剛想跑開，但旁邊阿姨的交談吸引了我。我豎起耳朵聽了聽，原來他們正在舉辦義賣活動，這些作品都是一群特殊的孩子創作的。這些孩子不愿意與別人交流，仿佛有一堵無形的墻，把他們與世界隔離開來。他們患上了自閉癥，就像天上的星星，在遙遠而漆黑的夜空里獨自閃爍，所以又被稱為“星星的孩子”。

　　我不禁聽呆了，童話般的名字下竟然有如此悲慘的故事！這些工藝品都是小朋友們花費了很多心血才做成的`。我趕忙拉來了爸爸，迫不及待地買下了其中一只藍色的小羊，獻上我們的一份心意。

　　窗外的世界如此精彩，我希望有更多人去關心、幫助這群“星星的孩子”，開啟他們的心靈之窗，讓他們感受到窗外的溫暖！

窗外的作文10

　　放眼望去，歷經的滄桑浮沉盡收眼底……

　　小路盡頭的那塊石磚，丟失了一角。

　　記得是2歲時的秋天，我剛剛學會走路，爸爸帶我去找奶奶玩。

　　奶奶很慈祥，有一雙蒼老而有神的眼睛。她騎著自行車帶著我，要與我一覽姑蘇古城的風采。

　　風輕輕拂過面頰和奶奶并不飄逸的白發，午后的`陽光灑在路旁，映照著密層層的紅楓。似乎，一切都消融在這美好的時光里，一切都是那么靜謐和美麗，正如那空氣中芳草的香味。

　　忽然，猛地一個急停，整個車身向側面傾斜而去，奶奶拼命地抱住我，至今我仍記得那個溫暖的懷抱。這輛上了年紀的車散架了，脫落的鐵絲被奶奶的身體擋住，敲掉了石磚的一角……

　　現在離那個悲傷的秋日已經很遠了，每看到窗外那塊并不完整的磚塊，我的心中總會感受到奶奶溫暖的懷抱……

窗外的作文11

　　夾著我愛看的漫畫書，探出腦袋，呼吸著窗外校園的新鮮空氣，這是一種享受。遠離城市的喧囂，帶著這份寧靜，我化身快樂的小鳥，穿越著季節的變化。

　　春姑娘放假回來了，擁抱著校園，小草害羞的從地里探出腦袋，時不時的伸著懶腰，畫眉鳥姐姐正在開著演唱會，我情不自禁的加入到她的演唱會中，柳叔在微風中蕩著秋千，校園里一片生機盎然。教室里傳來朗朗讀書聲……

　　夏哥哥的脾氣有點暴躁，太陽火熱熱的烘烤著校園，樹伯伯曬了一身汗，低垂著腦袋，尋找著一縷清風。就連課間的小朋友都受不了的躲在樹伯伯的懷里納涼，玩耍……

　　秋姑姑安撫了夏哥哥，金黃色的落葉如同蝴蝶一樣在空中跳著舞，給校園蓋上一層薄薄的被子，腳踩著落葉如同走在地毯上一樣，秋風婆婆帶著一絲涼風，孩子們緊了緊身上的外套，縮了縮脖子，趕著去教室……

　　冬爺爺邁著蹣跚步履走過校園，凌冽的寒風吹過校園，樹上的'枯葉落滿校園，大樹穿上了厚厚的棉襖，老師和同學們有說有笑的走在一起，歡快的校園連冬爺爺都快融化了……

　　我是一只快樂的小鳥，穿梭在校園的每個角落，唱著歡快的歌把四季如歌的校園點綴的更加美好。

窗外的作文12

　　人也許會變，因為經過了時間，天氣也會變，所以我學會了收藏。依戀。

　　——題記

　　今天的天氣是云淡風輕，偶爾之間飄下了幾滴小雨，天空是一片灰蒙蒙的，想起來昨天的天氣還是陽光燦爛的，但是今天怎么會這個樣子。無奈……

　　我常常想，反復想，窗外的天氣，是不是隨著人而改變，每當情緒低落時，是不是天氣也不會變得陽光燦爛的，而變得死氣沉沉的，如果不是這樣子，那為什么每當我心情低落時，天氣會變陰，有時候還會隨著我落淚。哭泣呢？

　　有時候，我甚至會覺得人應該學習小孩，哭了拿糖哄一下，就會忘記所有不開心的事，但是對于這些長大的。懂事的人又怎么可能回到過去，回到從前去學習自己童年的那些幼稚，可笑的事呢？

　　曾經在一本書上看過這樣一句話：“當無數的傻子高呼自己控制了生活，掌握了命運，卻沒有看到，生活站在更高的蒼穹之上，露出的譏笑嘲諷的'面容。”

　　人是無法控制自己的生活，掌握自己的命運的。這正如明天、后天的天氣，你會清楚它們會變成什么樣子的嗎？所以，人總要試著學習、往好的地方走下去，別總是在原地。

　　窗外的天氣反復無常、變化無常，但是只要把心情變得開朗，不管天氣是怎么樣的，你也會覺得是好天氣。

窗外的作文13

　　我窗外是小區的一個花壇，我總愛趴在窗戶邊，看外面的世界。

　　我愛看窗外的花。春天，小花壇的花有粉色的，有紅色的，有黃色的，組合在一起，艷麗無比!還有很小、很弱的多頭玫瑰，居然還有一種綠色的菊花。對了，還有一棵樹，不怎為什么，那棵樹很招鳥，麻雀啊、花喜鵲啊，很多的鳥都聚在這棵樹上“開會”，嘰嘰喳喳的，十分熱鬧。

　　我愛聽窗外的“音樂”。喜鵲“喳喳”的叫聲，讓我覺得心情莫名的好，還會聽到鄰居家鴿子“咕咕、咕咕”歡快的演唱。前一棟樓的`一戶人家有只了不起的八哥，它的主人愛哼歌，它聽了，就跟著叫起來。我有時候會去鄰居家玩，那只八哥，歪頭看看我，叫兩聲，突然喊：主人，我們——家——來——人——啦!主人就應聲出來接我了。

　　我還愛聞窗外的香味。花壇里種了幾株梔子花，花開時，雖然離我遠，但是味兒特濃，每當我經過窗前，都會情不自禁的深呼吸……

　　我就愛呆在這扇窗戶前。

窗外的作文14

　　雨順著常青藤的葉子流下……

　　——題記

　　打開窗，發現一副動態、美麗的圖畫。雨點正在從霧蒙蒙的天空中落下，一點一滴。偶爾會有幾只鳥兒停留在被綠葉掩蓋著的窗臺下避雨，嘰嘰喳喳的議論

　　兩聲，隨后就又飛走了……

　　雨還在不停下著……

　　在這雨水的凈化下，空氣顯得十分的清新。所有的.景色都霧蒙蒙的。池塘的水面不斷泛起漣漪。偶爾會有雨滴落在荷葉上，像顆顆美麗晶瑩的珍珠。

　　夏天的雨是活潑的，就像一首激蕩的交響樂，回繞在我的心里。

　　此時窗外，綿綿的細雨正在悄無聲息的滋潤著土地，細細的雨絲交織成一張透明的網蓋住了城市。

　　雨點滴落到吊蘭的綠葉上，形成了一滴透明的雨點，好似一顆晶瑩的水晶，雨點越聚越多，隨后形成了水滴從順著吊蘭的葉脈緩緩的滾落，帶走了葉子上的塵埃。葉片的顏色變得鮮綠，富有光澤。

　　雨，還在不停下著……

　　遠方，高山上還飄蕩著白霧，綿綿細雨好似一首輕柔的圓舞曲，旋律流暢，節奏明顯。

　　雨，還在不停下著……

窗外的作文15

　　清晨，窗外依稀有些朦朧，天空被烏云籠罩著，可不一會兒，就變了個樣。

　　一縷陽光劃破天邊，穿過云層，從天而降，灑向了一望無際的大海，清晨的大海模模糊糊，并沒有中午那樣清爽，也沒有夜晚那樣的寧靜。

　　中午，海鷗們成群結隊地在海面上盤旋，白花花地浪敲擊著光滑的巖石。即使太陽再毒辣地照射著我們，涼爽的海風讓我們感到毫不畏懼。浪一來，貝殼就跟找來了，浪走了，貝殼卻不想走，是啊!畢竟誰都想在這柔軟的沙灘上停留片刻。五彩繽紛的貝殼躺在這凹凸不平的沙灘上，湛藍的天和碧綠泛藍的海銜接的天衣無縫，沙灘旁是高大的，駝著背的椰子樹爺爺，構成了一幅美麗，精彩的'圖畫。

　　晚上，一輪圓月嵌在黑黑的天幕上，皎潔的月光透過窗簾的縫隙灑進房間，海的味道伴隨著風吹過來，讓人感到一絲絲的涼意。海鷗不叫了，魚兒不跳了，四周悄悄的靜了下來!

　　海邊，真是個浪漫又美麗的地方!