(薦)我和書的故事15篇
我和書的故事1
古人云:“讀萬卷書,行萬里路;讀書破萬卷,下筆如有神。”可見古人對書是多么的熱愛。我也一樣,熱愛讀書,可是我媽媽不許我看課外書。不過魔高一尺,道高一丈;上有政策,下有對策;看看我和媽媽誰更高。
第一計:暗度陳倉。我上廁所時把書放到衣服里面,偷偷帶進去。一進去,我馬上把門關上,把書拿出來,津津有味地看起來。正看的起勁,媽媽突然進來洗手,發現我在看書就把我狠狠的打了一頓,還讓我寫一篇檢討,當時我心里無比的生氣!
吃一塹,長一智。我又換了一計,這一計叫瞞天過海。我在睡覺時,偷偷下床把門一關,把燈打開,像小偷一樣看起書來,還時不時朝門口看看有沒有情況。哈,這次沒被媽媽發現。第三天,我依然如此,可是這回卻沒有前兩日幸運。媽媽起來上廁所時發現我的房門關著,就把門打開,就這樣,我偷偷看書的事又被媽媽發現了……
直到現在,我和媽媽的“戰爭”還是沒有結束,可是為了看書,我絕不會認輸的。
我和書的故事2
林海音的《竊讀記》、葉文玲的《我的“長生果”》、魯迅的《從百草園到三味書屋》,這些令人印象深刻的童年讀書的經歷,我都不曾有過,但我與讀書的故事,卻也令我難忘。
最初,為了和伙伴們比賽,字都還未認全的我便端起一些拼音圖畫版的童話書來細細“品讀”,但與其說是看文字,不如說是認拼音,實在看不懂的還會大聲念出。比賽期限到了,我和朋友們都把看過的書堆成“小樓”,達到自己身高的便是贏家。我自然是輸了,當時的我只是心有不甘,但如今想起,竟多了一絲羞愧。
為鼓勵我多看書,媽媽常會捧些名著坐在我旁邊,看上兩頁便向我“劇透”,好似希望引起我的興趣,便把書“讓”給我看。媽媽拿的不過是《戰爭與和平》《三個火槍手》之類的名著,只要看到那些書的薄厚,我便否決了。
唯有一次,當媽媽正捧著三毛(陳懋平)的《雨季不再來》向我講述著其中故事時,我有了興趣,才想起家中有全套三毛的書,卻從未翻過。三毛一生的經歷幾乎都在這些書中了。這些樸實無華的生活片段,卻在她的筆尖之下變得引人入勝。兒時曾夢想將來“撿破爛”的'三毛,是否想過會成為一個婦孺皆知的作家呢?讀書時的思考使我陶醉其中,也只有喜愛的書才能使我思考。
因為有讀書這一愛好,我便成為了老師眼中所謂“愛讀書的好孩子”。之后各種作家講座,文學活動也都獲得了優先權。這是我第一次從讀書中嘗到了甜頭,便越發埋頭苦讀,想朝著“腹有詩書氣自華”的方向努力,因為這才是真正的內在的、有價值的。
當然,我相信我和書的故事將一直是“未完待續”,保持這一愛好,我就堅信能獲得的知識與好運都是無限的。無需與他人比較,不用別人的督促,也不圖其它,擁有一本書,便是擁有了一個新的世界。
我和書的故事3
陳壽曾經說過:“一日無書,百事荒蕪。”我就像一艘小小的小船在智慧的海洋上飄蕩。
上一二年級時書上的字一個都不想看。如果電腦開著我就會不由自主的把手搭到鼠標上去;有一次還是老習慣,但是被媽媽發現了;媽媽說:“快快快,去看書去!”我無奈的費了九牛二虎之力抬起像捆上鉛一樣的腳一步一步的.挪到書房。拿出《小糊涂日記》,雖然看我專心致志的讀書但是我在想媽媽說過孩子的天性就是玩兒,可以讓你用百分之九十的時間玩兒另外百分之九十的時間學習。就在這時媽媽喊我媽媽見我沒有反應,便說:“再看2分鐘就來玩兒吧。這下我可高興了,我興高采烈的讀著越讀越高興,越讀越開心。五分鐘過去了。十分鐘過去了……我仍然在讀;不知過了幾個小時爸爸喊我了:“你怎么還不出來玩兒呀?”我又回答“等一下。”大約又過了2個小時那本書已經被我看完。我把書輕輕的放回書架。又拿了一本《少年兒童百科全書》那本書有三百八十四頁我又重新鼓起勇氣翻開第一頁“哇塞”居然是宇宙星空;因為我比較喜歡科技,我感到幸福突然降臨人間。
曾經講過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”從那一天起我愛上了讀書!
我和書的故事4
小時候,因為愛看童話書,我就和美麗善良的白雪公主、聰明可愛的大拇指、堅定的錫兵……交上了朋友。因而我常常給伙伴們講述一個又一個安徒生童話里精彩的故事,引得小伙伴們對我投來贊許的目光。現在,我已經是一名五年級的小學生了,走出了天真爛漫的幼年,《三國演義》、《中華上下五千年》、《水滸傳》闖入了我的生活,我對書籍又有了進一步的認識。看書、閱讀已經成為了我生活中不可缺少的一部分。我與書之間也發生了不少有趣的故事。
一天晚上,我拿著一本《綠野仙蹤》坐在沙發上津津有味地看著,這時,媽媽走過來對我說:“別看了,先去吃飯。”“哦。”我輕輕地應了聲,可我的手上卻還拿著那本書,目不轉睛地盯著,看著看著,我仿佛來到了綠野仙蹤的世界:漫山遍野的小草,呈現出一種充滿生機的綠色;高大的樹木上結著成串的野果;鳥兒在天空中自由自在地飛翔;清澈的溪水撞擊著河底光滑的鵝卵石,發出清脆的叮咚聲……一時間,我竟望著書本出了神。弟弟突然大喊一聲:姐姐,該吃飯啦!”這才把我從夢境中拉回現實。
現在,我家的.客廳里還擺放著一個木制書架,上面擺滿了我愛看的書籍,加起來一共有好幾十本呢。
書,是人類進步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,是人類的營養品。我希望有更多人像我一樣,熱愛閱讀。
我和書的故事5
書像一支五顏六色的彩筆,書像一把魔力鑰匙,為我們打開知識的大門,書也是人類的“營養品”。下面我就跟大家講一講我和書之間的故事吧!
上幼兒園時,我正牙牙學語。當時我還不識字,媽媽經常讓我看圖畫書,有時媽媽還會給我講一些小故事,讓我適應生字。
過了幾年后,我上小學了,那時我知道了怎樣去用拼音認字了。我從那時開始看一些童話書,比如說:《格林童話》、《安徒生童話》。我看那些書的'時候不是特別的懂,有時書中的人物還讓我浮想聯翩。
現在,我已經上小學高年級了,書籍已經和我交上了朋友,有些書可以讓我如醉如癡,甚至可以讓我廢寢忘食,我已經越來越喜愛書了!
記得有一次,我去幫媽媽拿快遞,那時我正好在看《查理九事》,我邊走邊看,回來的時候我居然忘了“正事”!被媽媽狠狠的打了一頓,之后我再也不會因為看書耽誤事了。
書猶如一個“五味瓶”,酸、甜、苦、辣、咸,每一種味道我們都經歷過。書像一個老師教會我們知識,它更像一位朋友,陪伴我們成長。
我和書的故事6
記得高爾基說過這樣一句話“沒有任何力量比知識大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的”。所以我也愛這種戰無不勝的“武器”。
那是我還比較小的時候,爸媽都沒在家,書幫了我一大忙。記得那是個下午,媽媽和爸爸說要去姥姥家有事,叫我一個人人在家,媽媽走之前還嘮叨說:不要把飯煮糊了,衣服也別弄臟了等……“額,知道了,你快點走吧”我不厭其煩的'說到。
等他們走后,我就從書架上拿了一本書,名叫《紅樓夢》,看著看著到了吃飯的點了,我放下書,跑到廚房,先盛米,再洗好放電飯鍋里面煮,又返回房繼續看我的書。
看了一會,房間里面彌漫著一股燒焦的味道,“糟糕,我的飯”,我放下書趕快跑去廚房看,果不其然,看來是我太粗心了,水兌的太少了,看著眼前的這一幕,還真有點不知所措。
腦袋里面突然閃過一副畫面,記得我在一本書里面,說可以把煮糊的米飯可以再次烹飪成一碗香濃的米飯,我把那本書拿出來,照著書上講的一步一步去做,第一步把蔥切好放到米飯里,再倒入一杯香濃的牛奶,最后把蓋子蓋上繼續煮。
這次我沒有離開,就在旁邊看著它,不過一會我聞到了一股說不出來的香味,迫不及待的打開鍋蓋,“哇,好酷”我激動地大叫,心里面自己都佩服自己。多么神奇啊!
書不光可以學到知識,在生活上還可以幫助你,給你帶來許多驚喜呢!所以我愛它,它是我的良師益友,我會一直去細細品味它,是它讓我快樂,讓我的生活得到充實,就是我和書的故事。
我和書的故事7
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”可見,書對于我們有多么重要,書就像是知識海洋的一座燈塔,一把打開知識大門的鑰匙,在黑夜中的一盞明燈,這些比喻十分的貼切。
打開書本,迎面飄來一陣清風,書中散發出了陣陣墨香的味道,讓我又想起了我和書的故事。
在小時候,我十分不喜歡讀書,每當我看見書中的文字,就不耐煩的合上書,去玩了,媽媽總是告訴我,你得讀書,有一次媽媽給我買了一本漫畫書,我看著很搞笑,于是就一直看,把這本書讀完了,媽媽又給我買了一本帶注音的書,我看著看著才知道書是這么的好玩,于是我就開始讀書了,那時候我還小,有的生字還不認識,我就看有注音的書,我看的十分投入,我和主人公一起在跌宕起伏的情節里,主人公高興開心我就想笑,而主人公傷心我也跟著一起傷心,我就像一匹餓狼,貪婪的讀著。
早上太陽升起來了,道路上人山人海,大家都在忙碌,晚上,太陽落山了,月亮出現了,天空中閃著幾顆星星,人們都回家了,我整天一直都在看書,媽媽說:“寶貝該睡覺了。”我搖了搖頭,繼續看書,媽媽又說了一邊,:“寶貝該睡覺了。”我還是在那里看書,眼看著媽媽就要生氣了,我趕緊睡覺了,媽媽走了,我又偷偷起來找到了手電筒和我的書,繼續津津有味的看書,看完了一本再看一本,在晚上,月亮像一輪玉盤嵌在藍色的'天幕中,我看著美麗的月亮,有些困意了,于是就躺下來睡覺,可是我的腦海里還想象著書中的情景。
我吸收著書里的知識,書就像是通往知識海洋的一個引導牌,而我就是通過書籍來到了知識海洋,在那里游玩,這里有新的世界,更多的知識在這里等著你,所以為何不讀書呢?
朋友們,都開始讀書吧!都熱愛讀書吧!
我和書的故事8
在漫長的人生旅途中,我們有很多喜歡的東西;例如:口琴,音樂盒,畫筆,一本書,
如果,你讓我選,我會選中一本書。
當老師在白板上寫下“書”這個字,我不由得想起我讀過的每一本書。緊接著老師又寫下《我和書的故事》。我的腦袋中裝的全部都是里面說的故事。老師說:”看到了《我和書的故事》你想到了什么?”付萌萌想到了《山羊不吃天堂草》這本書;而給我記憶最深刻的就是《混血材王》這本書。
有一天,我和弟弟一同去書店,想買一本沈石溪的動物小說,我們一人買一本,買不同的書,讀完了就換著讀。我第一眼就看到了《狼王夢》這本書,而我這癡迷的弟弟一眼就看上了《混血材王》,于是我們兩個就隨著自己的心愿,買了這兩本書。
在路上,我很想把書打開看一下,可是回家的路上很顛簸,無法看書。走了半個小時的`路程,在車上我忍著不看,終于到家了,我把《狼王夢》快速打開讀了起來,我每天晚上和弟弟一起看書看到十點半,媽媽催來催去,讓我們早點休息,每天到十點半書還遲遲不放手,直到媽媽把書搶走說明天再給你們兩個。三天過去了,我們兩個人把書讀完了,這幾天,我看弟弟看《混血材王》都已經淚流滿面了,我想,一定很感人,我一定要認真的把這本書讀完。
今天,我終于讀完《混血材王》這本書了,我非常的高興,我像一只惡狼,瘋狂的讀起這本書。一頁,兩頁翻動起來,不過到現在為止,我才讀這本書中的三分之一,讓我對這本書無法再喜歡了。
雖然我只讀了《混血材王》的三分之一,但我從中可以體會到白眉兒對主人忠心耿耿,不對他有一點欺騙,甚至可以傷害自己的好朋友,傷害自己的同胞,這種比山還高,比海還深的情意,一般動物是做不到的。
書中不但有知識,其中隱藏著無限的樂趣,你要認真的去發現它,如果注意力不集中,可就找不到啦!
我和書的故事9
我的愛好有很多:打乒乓球、打羽毛球、拼裝、看課外書……但我最喜歡看課外書。
如果你來到我的房間你只會想到一個字:亂!我的書桌上、書柜上、床上、甚至地上都有我的書。我這人有個神奇的'本領,如果我的房間收拾得十分整齊,一天后保準和沒收拾之前一樣。不過我和書的故事至今仍在繼續……
在我上幼兒園的時候,十分喜歡看漫畫書,像《阿衰》、《瘋了,桂寶》我都喜歡看,我看了一遍又一遍,百讀不厭,我都能倒背如流了。后來我上了一年級,我又愛上了故事書,每天晚上,坐在媽媽身旁,聽她讀《一千零一夜》或《格林童話》。聽完了一個后,又要求她再讀一個。然后,我長大了,喜歡一些名人的作品了,比如:《寶葫蘆的秘密》讓我明白了,什么都不是萬能的。《草房子》讓我知道了友情的珍貴……
后來我上了四年級,被同學,的一本,動物小說給吸引了。我借同學的書看一天,結果發現這本書十分生動有趣。于是我讓爸爸給我買了幾本,我一下子就愛上了這種書。我只要手里一有書,就忘了吃,忘了睡。每次看得渾身麻木,不得不活動活動。這動物小說正是動物小說大王——沈石溪寫的。目前我仍很喜歡,看動物小說,不過也愛上了別的書:《森林報》、《有故事的漢字》……
書,已經成為我生活的一部分。這就是我和書的故事,你呢?
我和書的故事10
落日時分,家中書桌的一隅。
陽光透過窗戶,斜射到桌面,我不經意的一瞥,竟然有些失意。抬起手,看著忽上忽下的影子,我又笑了,覺得這番情景既新鮮,又有些悲涼。
不自覺的我就想起了最近讀的一部外國文學作品——《偷影子的人》。《偷影子的人》是一部感人至深的法國作品。故事講述了一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩兒,因為擁有一種特殊能力而強大,它能“偷別人的影子”,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出來的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。我也多么希望自己有偷影子的能力,同時也去感受那世間難有的真誠,默默的幫助需要幫助的人,默默的奉獻需要奉獻的人。
前不久我拜讀了《時文選粹》。從一位印度人民的文章中,發現中國人的閱讀習慣很差。當然,如果單憑這一報道去評判國人,是不可取的。可是我又從一項調查研究得出的結論,國人的閱讀習慣,確實很差。結果表明,城市中圖書館的數量很少,一些麻將館兒、娛樂點兒,倒是隨處可見。就拿我們居住的.小縣城而言,圖書館幾乎看不到,而麻將館之類的娛樂場所可是不少,我心里很不是滋味兒。
面對這樣一個現狀,我陷入了深深的思索之中,卻無能為力。我從書架上,選了一本兒《時間的答案》,讀完后,我似懂非懂,還是沒有找到答案。書中的許多金句。讓我感受頗深。其中有一句是:我們成長的過程也是失去的過程。這句話,給我的感悟特別深刻。的確實這樣,其實我每天,都對前一天所做的事而后悔。以至于或多或少,每天會有所情緒化。《時間的答案》給了我很好的答案,讓我在生活中掙脫束縛,得到解脫。
書,真的可謂是我生活的導師之一。賦予我更多的知識,理想和信念,我與書,會并肩前行。
我和書的故事11
書,是一位忠心的伙伴,和我共同生活,共同成長。書,教給我課本上學不到的東西;書,讓我領悟世間的真諦。
我讀過一本書,是《淡定的人生不寂寞》。它里面的一個個小故事,都讓我記憶深刻,它讓我懂得了許多道理,對生活的淡定、對人的'淡定、對流言飛語的淡定……它教會我很多,讓我從容淡定地面對生活中的瑣事。
有一次,我和我的朋友沅沅因為雞毛蒜皮的小事鬧矛盾了。我們兩個都毫不示弱地說著對方的壞話,充滿厭惡感地看著對方,還發誓我們以后誰也不理會誰了。沅沅悶悶不樂地走了,我也氣呼呼地跑回家了。哼,誰怕誰,咱們對戰到底。過了一天,氣也消了,也慢慢冷靜下來了,一想到《淡定的人生不寂寞》,我就后悔了:是啊,淡定!我當時還真不能那樣說她,還說了那么多不該說的話,哎呀,真該死!我得趕緊向她道歉。于是,我一路小跑,來到她家門口,“叮——”我按響門鈴。她打開門,我急忙對她說:“對不起,前天我不該那么說你!”她笑了笑:“沒事,是我冤枉你了!”她熱情地招待我,我們又為親密無間的好姐妹了。
我愛書,它像一個向導,引領我走向一條正確的道路。書,使我一生受益;書,讓我懂得了許多道理,我愛書!
我和書的故事12
如果你問我:“你喜歡讀書嗎?”我會說:“喜歡。”
我在很小的時候,并不知道讀書的好處,就一直很討厭讀書。直到有一天,姐姐給了我一本書,從此我就改變了對書的看法。
記得那次姐姐外出歸來,她給了我一本書,名叫《查理九世》。我很不喜歡讀書,所以就不想要,但是姐姐說“只要你把這本書看完,我以后就不再強求你看書了。”我只好答應了。
剛開始讀的時候我覺得很無聊,可是越往后看就越覺得好看。他們成功破解迷題會讓我欣喜若狂,他們遇到困難時會讓我心驚肉跳,甚至有一次差點讓我哭出來。因為,主人公就要被解剖了。
看完這本書后,我就纏著非讓姐姐給我買一本《查理九世》。記得有一次寫作業的時候,我趁姐姐不在,就馬上把我的寶貝拿出來,津津有味得看起來。正當我看到關鍵時刻,突然一只白嫩嫩的手把我的寶貝搶走了。原來是姐姐啊!她說我不專心學習,要把這本書給扔了。聽到這些,我的.心頓時像被千刀萬剮一樣。我趕緊求姐姐說:“我再也不會在寫作業的時候看了,別扔了!”姐姐心一軟,就答應了。
白天上學的時候,那本書就在家里睡大覺。我天天盼望著放學,因為只有放學我才能見到這個寶貝。
所以,還不愛讀書的你,趕緊去尋找那本和你氣味相投的書吧!你一定會在那里感受到書海的魅力。
我和書的故事13
“在夕陽的照射下,金雕那立著的翅膀宛如一塊金色的墓碑,那就是老母狼紫嵐的墓碑……”讀到這里,我熱淚盈眶,紫嵐為了自己狼孫的安全竟與金雕同歸與盡!真是一匹偉大的狼!
都說“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”我整天在書的海洋里暢游,癡迷到無法自拔!書是我生命中的一部分,我一刻都不能沒有它們!書是那大漠中甘甜的雨水,滋潤我們的心靈;書是通往成功的捷徑,書是無聲的老師,是忠誠的朋友……
我愛讀書是因為我小時候喜歡聽故事。記得在我小班時,一天晚上我睡不著,于是媽媽開始給我講了我人生的第一個故事《三只小豬》,聽完后,我真佩服第三只小豬的堅持不懈,如果不是它,它們三兄弟可就一命嗚呼了。漸漸的`我長大了,開始不滿足這些童話了。于是在中班時,媽媽就教我拼音與漢字。當我認識了許多字時,小舅就送我兩本好書《我的紅狐貍妹妹》和《愛麗絲仙境漫游記》,看了這兩本好書,我更是一發不可收拾了,于是媽媽又給我買了許多書:《分類作文》《貓王》《哈姆·雷特》《鬼狗》……
我擁有后宮好書三千本:《成長故事》、《名人故事》以及各類關于習作的書等等。我對它們是“雨露均沾”沒有最喜歡的,因為它們各有各的優點。童話書能讓我開發想象力,《成長故事》和《名人故事》讓我懂得了富有哲理的人生道理;《十萬個為什么》《少兒百科全書》讓我開闊了視野;沈石溪寫的動物小說系列讓我知道了就算是動物也是有情有義的,也是有好壞善惡之分的……
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”現在我已發展到一日不讀書就渾身難受。所以我打算日后要“看遍天下所有書”!
我和書的故事14
書是人類的精神食糧,具有豐富的營養品。我們讀了一本書,就增長了我們許多的知識。小時候,我叫媽媽給我買《格林童話。,媽媽爽快的答應了我。可是,我卻怎么也讀不進去,真奇怪。慢慢的我發現我有個怪毛病,就是讀一本書不能停,不然我會忘記故事中講了什么。真快呀,一轉眼,我是五年級的學生了,在這期間,我讀的書漸漸變多,《三國演義》,《水滸傳》之類的故事,我都喜歡看。
有一次,我把一本書弄對了,非常著急,因為那是媽媽好不容易買到的,還是我最喜歡看的一本書呢。怎么辦怎么辦。在家里我這翻那翻,沒找著。到學校翻翻我的柜桶,翻翻我同桌的柜桶,都沒有。我坐在位子上,靜靜的想想哪里應該有或是沒找的`地方。哦,忽然我想到了一個地方沒找,就是我寫作業的柜子里,我飛快的奔向家里,過了一會,到了家里,我氣喘如牛的找著,呀!我的那位好朋友可憐兮兮的在那躺著。這時我感到百年失去的朋友現在終于回來了一樣……現在的我很開心很快樂。一本你喜愛的書就是一根蠟燭,也是一處光明。從某種意義上講,它是你自己的東西,你要好好的珍惜它!
我和書的故事15
書是我最好的伙伴,我一有時間就看書。最近我迷上了一本叫《水滸傳》的書,我是一有時間就看,但就是因為它,耽誤了我寫作業的時間,結果被媽媽批評了。
周六早上,我突然又想看《水滸傳》,就想,應該沒關系吧,反正也就看一會兒。我拿起書,很認真地看起來。過了一會兒,媽媽過來了,看見我在看書,就叫我去寫作業。我剛好看到武松打虎的精彩段落,就跟媽媽說:“媽媽,我剛好看到武松打虎,我把這里看完就去寫作業。”
“嗯……,好吧,快點。”說完就走了。
我看完后,去寫作業,沒寫幾題,就在想:武松打虎后就是武松怒殺潘金蓮,為兄報仇了,真想把這篇看完呀!看一下吧,看快一點就是了。
我拿起書又看起來了,看到潘金蓮和西門慶幽會時,聽見門外響起的`腳步聲,我趕緊把書藏起來,裝作很認真的樣子寫作業,媽媽看見我寫作業,就放心地走了。
說是放心地走了,其實她心里想:怎么寫這么少呀?肯定有問題。她就守在門外,把耳朵貼在門上聽我的動靜,聽到我沒動靜了,就開了一點點門縫看我,看我在看書,就推進門來。
那時我正看到武松去酒樓上殺西門慶那一章,武松推開門來準備去殺西門慶,媽媽也推開了門。我以為武松來了,嚇得我向后跳了一步,媽媽像武松一樣氣勢洶洶地到我面前,大罵了我一頓,但最后還是心平氣和地對我說:“你喜歡書是好的,但是要寫完作業再看。”
“哦,好吧。”我接受了媽媽的意見,寫完作業后才看書。
我喜歡閱讀。以后我寫完作業,就光明正大地讀書,再也不用偷偷摸摸看了。