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這就是我作文錦集[15篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的這就是我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這就是我作文1
嗨!大家好!我是一個非常帥氣的小男孩,愛聽、愛唱、愛彈、愛說。我是誰呢?我就是梅園小學二年級二班的學習委員——王京陽。
我有一張鵝蛋臉,剃著小平頭,因為頭發短,所以我經常喜歡一邊走一邊頂盒子。記得有一次,我頂了一小盒藍莓,頂了好一會兒,一不小心沒有頂穩,藍莓 一下子撒了滿地,被爸爸批評了。我的眉毛細細的,眼睛也算中等,鼻子不大也不小,耳朵又軟有大。我的耳朵還會動呢!我同學的媽媽很喜歡看我動耳朵,也想學 我動耳朵,卻怎樣也動不了。我的嘴巴大大的,一口還能塞下一個大包子!(外貌描寫生動形象,兼具一點兒童的幽默)
我喜歡穿紅色的衣服。因為紅色代表紅紅火火,大吉大利。
我喜歡吃媽媽做的.糖拌西紅柿,這是我的摯愛。我小時候,上完課后或者表現好的時候,媽媽才會給我做糖拌西紅柿。那味道甜甜的、酸酸的,可好吃了。我 最喜歡玩網球,我拿著一個網球往墻上一扔,網球就會反彈回來,然后網球一下就被我接到手里,好玩極了!如果你問我最喜歡上什么課?別問了,我最喜歡上的是 英語課,因為我長大想像我姑姑一樣出國工作。
我是一個勤快的小男孩,有時會拖干洗手間的地板,有時還會幫媽媽干一些家務活……不過嘛,我也有些膽小,我們班小個子同學打了我,我都沒有還手。
我還是堅強的孩子。記得有一次,我在小區里和我的朋友一起玩,忽然絆倒了,摔得很重,我沒有哭,但是膝蓋上磕了好大一塊傷疤,直到現在膝蓋上都還留有一個傷痕,它時刻提醒我以后我要注意安全。
這就是我,一個活潑開朗、愛玩愛樂、有點膽小但卻十分堅強的小男孩。
這就是我作文2
這就是我,我是一個很膽小、很弱小的一個女生。我不像別的女生一樣,愛說、愛笑、愛唱歌、愛跳舞。這些我都不在行。我是一個不喜歡和別人開玩笑的女生。有時候別人叫我出去玩,我都呆在教室里或家里。
上課的時候,老師叫我們回答問題。我雖然知道答案,但是我不敢舉手。我害怕我回答錯了同學們嘲笑我。我每次都想勇敢的舉起手回答問題,可是我每次舉起手又放下了。因為我心很害怕,我看起來很平凡但是我的內心是很軟弱的,我正因為有了軟弱這一特點。別人用我的軟弱,經常打我和欺負我,我都不敢向老師告狀也,不敢給家長說。如果我告狀或給家長說。別人會多找幾個人來打我和欺負我。我在學校里別人欺負我,我只能往肚子里咽或給我的好朋友說。有時候我軟弱得像一只老鼠任人玩弄。
當我在學校里的時候,人不犯我,我不犯人。上課我就專心致志的聽老師講課,下課我不愿意出教室。如果老師布置了作業,我就在教室做作業。如果老師沒布置作業,我就呆在教室看書或趴在桌子上睡覺。這就是我,一個自卑、懦弱、膽小、膽小怕事、默默無聞的一個女生。我雖然是初中生,但是我還有小學生的'性格和特點。
這就是我,我在小學的時候老師叫我起來朗讀課文,我每一次在同學面前朗讀的時候。我不是加一個字就是減一個字,同學們嘲笑我,我就沒有自信心,從此以后我就很少回答問題了,就這樣同學們的嘲笑讓我永遠都沒有了自信心。
這就是我。
這就是我作文3
街上的一個小女孩到處逛著,誰都不知道她是誰,而我知道,因為,那個女孩就是我。
我是一個平凡的女孩,我為自己的活潑而感到驕傲,盡管我相貌平凡,但是,我根本沒有為這個而煩,這就是我。
7歲的`我,還是那么的嘴饞啦,什么都不知道,有一次,我們在院子里寫作業,我在那兒玩,姐姐和她朋友在寫作業,正說著連直線相交,我突然大叫:哪兒有香蕉啊?啊,什么?什么香蕉啊?過了一會兒,哦,原來,你把相交聽成香蕉呀,你這個小饞鬼呀!這就是7歲的,既貪吃,又天真。
11歲的我,一下子變成了暴力女生,因為六年級剛到同升湖時,對這里還不是很了解,所以,我盡量的讓人討厭我,那我就可以逃避這個地方了,因為,我那時是一個特念家的孩子,我也不懂得獨立的真正含義。所以有一次,我被一個男同學惹生氣了,就沖上去大他,為此,我還受到了小小的懲罰。這就是11歲率真的我,雖然暴力,但是沒有惡意!
12歲的我有了迷茫。我在想為什么我會在這個世上,為什么要哭,又為什么要悲傷,在這12歲的時候,我懂得哭泣,在哭的時候我在想我為什么哭泣呢?12歲的我,有些迷茫了,天天都想問為什么!
從小時候到現在,我都不斷的長大,以往的我性格變了許多,我又和嘗不希望自己更加的出色呢,所以我在不斷努力、探索著,這就是我——xxx
這就是我作文4
朝鏡子里一看,有一個穿著t恤牛仔褲,把兩只手揣在褲袋里的女孩。高高的'個子,黑亮的眼睛,嘴角向上彎起,露出一個笑容。這,就是我。
我從小就不喜歡出去玩,但有一點跟大部分孩子相同,喜歡看電視。很安靜地趴在椅子上,眼睛直直地盯著屏幕,一眨也不眨。媽媽有時會很生氣:"要不,我把你送到電視里去好了。"看電視使我了解了很多書本上沒有的知識,但還是不可過度。
我還有一個愛好,就是看書。家里收集了許多書,但我只對作文書情有獨鐘,我一篇一篇地看,一本一本地讀,百看不厭。看到一些好詞好句,我就把它們摘抄在一個小本子上。有時看著看著我會"撲哧"一下笑出來,媽媽說我莫名其妙,我說這叫身臨其境。看書使我增長了不少的知識,懂得了深刻的道理,開闊了眼界。
我性格開朗,樂觀,一向都是嘻嘻哈哈。我沒有很大的特點,唯一的一點舊哦是愛笑。我喜歡很大聲地笑,因為眼淚只流哦在心里。天空這么藍,葉子那么綠,淺淺一笑,眼前的煩心事就都拋到了后腦勺。媽媽總說,女孩子這么笑不文雅,我點點頭。可一轉身那些話就已被風一吹,帶進云層里了。我就喜歡這樣像風一樣追求自由。
為了真實感受自我的存在,為了不會迷失自己,將手揣在風衣口袋里,含笑走進雨季。這就是我。
這就是我作文5
我是一片飄落的櫻花,孤零零地躺在靜靜的大街上,我也曾綻放,也曾輝煌。
那時,我含苞待放,挺立在枝頭,接受著風雨的洗禮,經歷著歲月的滄桑,期待著完全綻放,將所有的花瓣舒展開,向人們展現美的那一刻。
我也曾經綻放,開出了純潔,無瑕的花,舒展開了潔白的花瓣,開了滿樹,遠遠望去,十分的美麗但路過的人們依然對我們這美麗的花不理不睬,聽他們說,櫻花,要落下來時才是最美的,看櫻花,還要再等一會兒。于是,我等待著,等待著凋零,等待著飄落,等待著他們所說的美麗。
漸漸地,漸漸地,春天快要過去了,夏天就要來到,櫻花樹也漸漸的褪去了白色的外衣,一些花瓣已經飄落,取而代之的是滿樹的蒼翠,滿樹的綠油油。我還在默默的堅持著,等待著那短暫而別有深意的落花儀式。
終于,不知怎么了,好像有人暗示著我:該落了,該落了……一陣晚風吹來,我迷失在了風中,隨著氣流的旋律,我好像不由自主得跳起了圓舞曲,我明白了,這就是路人所說的.櫻雪,這種稍縱即逝的美……櫻雪中的我,是最輝煌的自己,我正在享受最輝煌的自己……風漸漸的弱了,我和許多同伴都飄到了路邊,它們有的掉到了馬路上被零落成泥,有的被碾作塵,被揉進了泥土中……這是一種美,一種有危險的美,一種稍縱即逝的美。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。我一定會靜靜的待在這里,見證著下一次的櫻雪。
這就是我,一片落櫻的回憶。我也曾綻放,也曾輝煌。
這就是我作文6
我是一個小男孩,在綦江區XX小學四年級一班的一名學生。
我的臉很瘦。不過,肚子上的肥肉已經不少了!我的'眉毛很濃,微笑的時候,臉上會出現兩小酒窩,眉毛彎的像月芽。上面鑲嵌著如同黑寶石一樣的眼睛。我喜歡打羽毛球、踢足球、玩電腦游戲、騎自行車。。。。。。但是,我最喜歡的還是玩電腦游戲。記得有一年夏天,烈日炎炎,我正在家里吃冰棍兒。這時,來了一個電話,媽媽趕緊跑去接電話,媽媽說了一聲“行”就把電話掛了。這時,又來了一條短信,媽媽一看,告訴我張老師又留了一項作業,說是把今天所學的生字全寫在生字本上,一字一遍。然后,又跟我說:“媽媽有急事,要出去買東西,你在家里寫作業。”說完就出去了。媽媽后腳剛邁出家門,我就跑到書房里開電腦,玩游戲,早把寫作業忘得一干二凈。我玩得正熱鬧的時候,媽媽把門打開,說:“你把作業寫完了么?”我驚慌失措地說:“沒有寫完。”媽媽又問:“還剩多少呀?如果少的話,我就帶你去游泳。”我說:“還沒寫呢。”媽媽火冒三丈:“我不帶你去游泳了!我看你欠揍!還有,電腦你永遠也不能玩了!”我后悔極了。后悔再也不能玩電腦,更后悔那被媽媽的手摸紅了了的屁股。我心想:我下次一定要先學習再玩游戲!
這就是我,一個愛玩游戲的小男孩,你們喜歡我么?
這就是我作文7
你認識我嗎?我,一張黑黝黝的皮膚,一雙水汪汪的大眼睛,又有著一個不挺也不扁的鼻子,鼻子上時常架著一副有著圓圓鏡片的眼鏡。鼻子下有一張小嘴,這就是我。
我喜歡畫畫,但一開始在畫素描時,我總覺得很無聊,上了幾節課后,我發現了它的樂趣,它總能讓我不知不覺深陷其中,無法自拔。
我,在家中長輩前總是很聽話,乖巧。但在朋友前,卻把自己天生的“野”性釋放了出來,總是和朋友聚在一起玩,總是和朋友們樂呵呵地開玩笑,她們也絲毫不介意,和朋友在一起時,總是感到自己的輕松,放下所有的重量,開懷大笑。這就是平凡而普通,重視友情的我。
我愛看書,在書中我總能體會到許多樂趣。午后,坐在桌邊,倒上一杯暖暖的'牛奶,捧在手心里,碎碎的陽光透過一層薄薄的窗簾,撒落在那書上,溫暖又愜意。在喜愛的書中暢游,一遍又一遍地讀,每讀一遍都能體會到不同的感受,不同的樂趣。
膽小,也是我的一大“特點”。記得一次,我獨自待在家里。窗外,風不斷地吼著,窗戶被吹得“吱――吱”作響,一想到電影里的“鬼故事”,我便不禁哆嗦起來,躲到被窩里,靠著小燈那微弱的光睡去。早晨,起來后又覺得自己很傻,可每當遇到這種情況時我又會害怕起來。這就是我,膽小而普通的我。
這,就是我。活潑,愛好廣泛卻膽小的我。
這就是我作文8
看,鏡子里那個哈哈笑得男孩兒是誰?噢,他就是我。問我長得怎么樣?嘿嘿,我自認為我長得很帥。壹頭又黑又亮得頭發,濃眉大眼,鼻子挺高得。
我最大得愛好就是看課外書,最愛看得是各種作文書,每周都要讓媽媽給我買壹兩本作文書。壹天中午,我正在津津有味地看著壹本《最新作文》。“吃飯了!”媽媽在廚房里喊道。我看得正起勁兒,根本沒聽到媽媽在說話。媽媽又喊了兩聲,我只好應付壹句:“馬上來!”媽媽聽了后就坐在餐桌前邊看報紙邊等我,可等了10分鐘左右還不見人影。媽媽就怒氣沖沖地來到了我得臥室,見我還在專心地看書,頓時就冒火了,把手使勁在桌子上壹拍。我嚇了壹跳,抬起頭來吱吱唔唔地問媽媽:“出什么事了?”媽媽聽了這句話,被我弄得哭笑不得,說:“你想當神仙啊?不用吃飯了?”壹看媽媽真得發火了,我只好放下我心愛得作文書,吃飯去了。
我得個頭在班里算數壹數貳 得,知道我為什么能長這么高嗎?這是因為我得睡眠特別好。記得壹個夏天得早上,我壹睜開眼睛就發現昨夜我睡得涼席不見了。我壹翻身跳下床,邊跑邊喊:“天啊!我們家進小偷了,我得涼席被偷走了。媽媽,你快下床看看還掉了什么東西沒有。”躺在床上得媽媽聽到了,就裝著很苦惱得樣子對爸爸說:“我做了壹件好事,卻被誣陷成小偷了。”聽了媽媽得話,我對事情得經過已經明白幾分了。原來是媽媽把涼席抽走了,可我怎么沒有壹點兒印象呢?媽媽看到我壹臉無辜得樣子,就故做神秘地跟爸爸說:“哪天趁他睡著了把他抬出去賣了,他都不知道。”全家人都情不自禁地笑了起來。
這就是我,壹個愛好廣泛,活潑開朗得小男孩兒。我還會長高長大,在成長過程中,我還能學到許多知識,變得更聰明。
這就是我作文9
這就是我
各位同學,大家好!今天我來介紹一下我自己,希望你們能了解我,和我做朋友。
我有一雙大眼睛,一個小鼻子,一張小嘴和一對小耳朵。再加上小個頭兒,似乎“小”字與我緣分是天注定的。
我最喜歡我的眼睛,因為我可以用它看大千世界:看著森林原野四季不斷變化著服裝,看著漫山遍野的各種各樣的花兒爭奇斗艷開放,散發著濃濃的特別的芳香,看著人間真情冷暖與滄桑。
我有許多毛病。最大的毛病是粗心。記得我有一次數學考試,那是一道“陷阱”題。那道題故意不寫單位。我以前做作業寫題目從來不帶單位,這次我也不例外,做題中沒有帶單位。因而老師給了我一把大大的“紅×”。
我除了粗心,還有點懶。每天早上叫我起床成了媽媽最頭痛的事情。無論媽媽怎樣叫我,我都無動于衷地躺在床上不起來。這也使得我上學經常遲到。
我喜歡打籃球緣由哥哥的一場籃球賽。記得賽場是在雙河,新塘隊對雙河隊。新塘的前鋒是我哥哥。隨著裁判員的一聲哨音響起,球賽開始了。只見我哥哥帶著球,蹭蹭,連過兩人,然后把球在地上拍了兩下,轉身再拍一下,就又過了一個人,進入三分區,就在對方欲攔截他進入籃下時,哥哥手中的球已經脫手投向籃板,兩分中了.全場響起了熱烈的`掌聲和拉拉隊的歡呼聲.后來,接連又進了幾個球.我看得很入神,似乎自己也進入了激烈的競賽中.
除了愛好籃球外,我還喜歡乒乓球、網球,愛聽歌。
同學們,這就是一個愛好體育運動,愛音樂的我。你們愿意和交朋友嗎?
這就是我作文10
小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,再加上小小的個子,看上去小巧玲瓏,這就是我,一個不善言談,但愛笑,愛看書,愛下圍棋,愛書法的女孩。
在陌生的環境前,我不太愛說話,不會主動地交朋友,但熟悉后,你就會認識一個全新的我,愛笑,愛玩,下課后會去瘋玩的我,在小學時,有一次在走廊上和同學追逐打鬧,被老師訓了半天。
平時,我很喜歡看書,一寫完作業,就“困”在了書堆里,看得聚精會神,津津有味,貪婪地吸取著書中的營養,非常入迷,以至于媽媽叫我去幫忙我都沒聽見,直到媽媽著急地推門進來,嚷嚷了半天,我才慢慢地放下書,視線從書上轉移到媽媽身上,慢慢地吐出了一句話:“什么事啊?”媽媽哭笑不得。
下圍棋也是我課余時間最喜歡的事了,先布局,然后中盤,最后收官。盡管一盤棋下來至少要一個小時,但是過程讓我很享受,贏了當然很高興,輸了也不灰心,繼續努力,下次再戰。下圍棋讓我懂得了勝敗乃兵家常事,不要太重視輸贏,要享受下棋的`過程。
平時我也經常練硬筆書法,靜下心來臨摹字帖,一橫,一豎,一撇,一捺,日積月累,字自然就練得不錯啰!
我認為這樣的我可以為班級的黑板報出一份力,寫出漂亮的字體,為黑板報增添美感。我還想嘗試科代表或學習委員,因為在小學我當過科代表和學習委員,有一些經驗,再加上我的責任心,我想我應該能夠勝任的。
這就是我,你了解我了嗎?
這就是我作文11
嗨,大家好,我叫劉佳慧,今年13歲,在四小上學。紅彤彤的小臉蛋,明亮的`眼睛,一口整齊的牙齒,笑起來露出一個小酒窩。我爸爸希望我聰明又有智慧,所以給我起名叫佳慧。
我是一個非常膽小的女生。在八歲那年,媽媽帶我去姥姥家。剛進姥姥家,我看見一只毛毛蟲,身子綠綠的,還不停地蠕動著。我走前一步,它居然跳到我鞋子上,我摸摸它的頭頂,它又往上一蹭,讓我嚇哭了,媽媽過來了:“女兒怎么了?”我哭著說:“媽媽,下面有毛毛蟲!”媽媽對我說:“這種毛毛蟲好像有毒,千萬不要和毛毛蟲玩。”媽媽又說:“我也害怕呢!”媽媽找來了一個棒子,讓毛毛蟲自己往棒子上爬,媽媽把它丟給了雞寶寶們吃,媽媽對我說:“下次別碰這種毛毛蟲了。”我嚇得連忙點點頭。
我也和大多數小孩一樣,愛吃零食。一次,媽媽從超市買了許多零食,我迫不及待地想吃,可媽媽說:“寫完作業才可以吃。”過了一會兒,我拿起的零食,狼吞虎咽地吃起來,一邊看電視,一邊享受著美味,零食袋子散落的地上到處都是。媽媽走過來對我說:“不要多吃零食,吃零食是不好的習慣。”我聽了媽媽的話,點了點頭。轉而又使了個眼色,對媽媽說:“媽媽你好象忘了做飯。”媽媽一聽,立刻被我騙走了。“哈哈,為了零食,媽媽,我只好對不起您了。”
朋友們,你們愿不愿意和我交朋友呢?
這就是我作文12
大家好,我是XX,今年我10歲。我個子不高,彎彎的小眼睛總是充滿笑意,是個快樂的人。我是XX小學四年級一班的一名小學生。我是一個既有優點又有缺點的小男孩。
在老師眼里,我是個做事認真的學生。在班里我是科代表,每天下午到校時,都會到老師那兒拿作業統計表,然后找老師寫上作業,再交到教務處。每次我都會再到閱覽室一趟,看看有沒有需要帶回的卷子。如果有,我都會一并帶回來。這樣就取得了事半功倍的'效果。
在媽媽眼里,我的缺點真不少。其中最主要的就是做作業慢,不懂得抓緊時間。記得有一次放學回家后,由于媽媽去準備晚飯,沒有了監督的我對自己要求放松了很多。我一會兒喝水,一會兒小便,一會兒和媽媽聊幾句,一會兒自己玩會兒。就這樣,原本應該很快完成的作業,卻做到了晚上九點鐘,讓媽媽著急又生氣,我真是太后悔了,因為那時我也已經非常疲倦了。現在我經常用“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”這首詩來勉勵自己,抓緊時間。
在爺爺奶奶,外公外婆的眼中,我是他們的開心果。我經常給他們表演有趣的“模仿秀”。我模仿的有人物,也有動物。長輩們都被我逗得哈哈大笑,這時我會裝作不以為然,其實內心非常開心。
我愛我的老師、同學,我愛我的親人,也愛這個有缺點又有點優點的我。我在不斷長大,我在不斷進步,我相信我會越來越棒的!
這就是我作文13
親愛的新同學們,大家好!一想著我們即將成為朝夕相處的好伙伴,我就十分開心。可是,大家之間還不怎么熟悉,雖在一個班但卻有點拘謹。下面,就讓我來介紹介紹自己吧!
我叫陳雨濛,是個愛玩愛笑的小姑娘。也許有些時候你們看到的我有點嚴肅,其實我的性格可開朗啦!只是和大家不熟放不開而已,嘿嘿。
我有許多的`特長,唱歌、跳舞、寫字、畫畫、運動等都是我的強項。別看我是個女生,我力氣可大了,輕輕松松地就能扛起一袋米呢!
另外,在學習上,我是一個好強上進的人。在我以前的班里,有一個強勁的對手,很多次考試他都超過了我,看著他得意忘了形的樣子,我心里真不是滋味。怎能讓他占盡所有的光彩,不明不白地搶走了我的寶座?哼,你等著瞧吧。為了超過他,我上課時集中了一百二十分的精神聽課,下課也用來復習。不知不覺我真的超過他了,終于又開心地成為第一名。
當然,我也不可避免的有缺點:丟三落四。有一天,學校里來了一位地位很高的領導,學生們都要穿校服。可偏偏這時,我的馬虎病又犯了——忘了穿校服。而且上天不饒人,今天正好碰上嚴厲的教導主任在門口站崗。我低著頭想混進去,結果還是被她給逮住了。挨了一通罵不說,我還得“光榮”地在門口罰站。咳,說起來還真有點不好意思呢!
我就是這樣一個人,希望與全班的同學都成為好朋友,在學習生活中互相關照。另外,“馬虎病”會給大家造成不便,還請同學們見諒喲!
這就是我作文14
嗨,大家好,我是舜耕小學三年級的王添睿,這個名字的得來可是費了爸爸媽媽的一番心思,他們希望我能再聰明再智慧一點兒。我有一張白凈的瓜子臉,水靈靈的眼睛,紅紅的小嘴巴,潔白的牙齒和一頭烏黑的長發,我最喜歡扎成一個簡單帥氣的馬尾辮,因為這樣我走起路來,它在我腦后隨著我的步伐的節奏左右的甩來晃去,就像給我打拍子一樣。
我的興趣廣泛,愛好也非常多。
我從不到五歲就開始彈鋼琴,雖然有時感覺練習很枯燥,可是我喜歡黑白色鍵盤像變魔術一樣發出的美妙聲音,當我的指尖按著琴鍵落下時,非常享受音符從我指尖流出變成美妙樂曲的時刻,因為我的琴聲不僅給我帶來了樂趣,同時也讓家里充滿了歡樂。
我還特別喜歡畫畫,讀書,因為我可以把從樹上看到的故事畫成我想象的樣子,我感覺我心目中的白雪公主,芭比娃娃在我的筆下會比電影里的更美麗。去年我參加學校書畫比賽我的`作品“我的幸福生活”還獲得了一等獎,這份榮譽室給我的最大鼓勵,我知道要想畫好除了仔細觀察以外,還要努力練習,所以我還要繼續加油。
我還有好多愛好,我喜歡游泳,打羽毛球,爬山,下棋,唱歌總之一切大家能活動的我都喜歡。我還有很多夢想,我想當醫生,相當老師,想當音樂家,畫家,科學家,想去太空,想去探索神秘的百慕大……
當然我也有缺點,就是“慢”。爸爸媽媽總是把“快點”放在嘴邊,雖然被催促的很煩,但是我知道時間不等人,我是要改掉這個小缺點的,我正在改變。
這就是我,一個平凡的,快樂的,多姿多彩的我,聽了我的介紹你喜歡我嗎?
這就是我作文15
“啪啪啪……”又是一陣熱烈的掌聲。我喜歡站在舞臺上,喜歡在大家面前表現我自己,更喜歡聽那美妙的掌聲。
小學時,由于我各方面表現較優秀,老師讓我去參加各種比賽。記得第一次上臺演講,我有些緊張,怕萬一說不好就會丟學校的面子(因為是去參加洛陽市的演講比賽)。學校大隊輔導員說:“沒事,盡自己最大努力就行,別緊張。”她的這番話,就像給我吃了顆定心丸一樣,心里頓時安靜了下來。伴著主持人甜美的聲音,我大大方方地走上臺,開始了我的演講。隨即,掌聲響了起來,那一刻,我的心里有股說不出的滋味。過了一段時間,比賽結果出來了,我獲得了洛陽市的三等獎。我想:三等獎雖沒有一等獎那么光輝耀眼,但這是我的.第一次。下一次的一等獎一定是屬于我的。
我酷愛Chinese,我所得的獎狀基本都是寫作,書法,演講。“洛陽市征文比賽一等獎,校即興演講一等獎,校作文比賽一等獎……”戴著這些光環,我難免有些驕傲。但我來到雙語后,我發現自己并不是最優秀的,班里的同學個個都很棒,在小學自己仿佛是一株雍容華貴的牡丹;但在雙語,自己就好像是一株不起眼的小花而已。但我相信,通過自己的不懈努力就一定會成功。
我也很喜歡English,成績雖不錯,但卻不是很突出。雙語的英語是獨一無二的,我堅信在英語老師的幫助下,English一定會很棒。
我的性格就如我的名字一樣:駿峰。父母希望我在學習的道路上要像駿馬一樣,馬不停蹄地向前奔馳;人生的道路上要像山峰一樣,勇攀高峰。
爸爸媽媽既然把我送到了雙語,我就一定不會辜負他們對我的期望。我會努力學習,奮勇向前,把期望變成現實。我也會在雙語這片沃土上,追求我的文學之夢。