守護下的年作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的守護下的年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

守護下的年作文1

　　一轉眼，到了20xx年。這時的學�？刹皇瞧胀ǖ膶W校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！

　　一到學校，首先映入你眼簾的是一個平行四邊形的花壇。上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來，而你就可以近距離觀察這盆花了，再配上電腦上對這種花的介紹，你會對它有更深的了解。

　　花壇的正面便是幾幢高大的教學樓，它們是用五六厘米厚的玻璃制成的，比鋼鐵妙還硬，能預防猛烈撞擊造成的傷害。更奇妙的是，這種玻璃還可以擋光、防紫外線，也根本用不著窗簾�？墒菍W校的操場在哪兒？哦，原來有個地下操場�。∠抡n了，自動升降機會把你帶到地下操場玩耍，為了小朋友玩耍方便，四周都裝了太陽能發電照明呢。

　　走進教室，就可以看見最前面的墻壁上掛著一塊像電腦顯示屏的大屏幕，長3米寬2米，哦，這應該就是“黑板”了，原來老式黑板已經光榮的下崗了，“黑板”上色彩鮮艷、內容豐富，老師也不用像現在這么辛苦在教室站立吸著粉筆灰上課，只要把老師所講的段意、解題……輸入電腦，然后直接在自己的辦公室打開電腦坐著就可以教書了。

　　教室里擺放著一排排整齊的課桌，每張課桌上面都擺放著一臺電腦、話筒和視頻頭，學生們再也不用背著沉重的書包來上學，直接打開電腦就可以看到課本內容，也可以通過話筒和視頻頭向老師請教。對了，你有沒有發現？在每一個同學頭上，都吊著一塊橡皮擦大小的芯片，這個有什么作用呢？經過了解，才知道這原來是每個學生相對應的學習效果紀錄儀，有了它，就能自動紀錄每個學生的學習狀態、知識掌握情況，于是在未來的`學校再也不用進行各種各樣的考試或者測驗，也不用耽心考試發揮失常的情況，通過學習紀錄儀這塊芯片，老師就可以完全掌握每個學生的學習情況，而且它還可以提醒上課走神的同學提高注意力呢！嘿嘿，夠神奇吧？

　　未來的學校多么神奇呀！未來的孩子多么幸福呀！

守護下的年作文2

　　記憶中的“年”，是歡樂的，是喜悅的，是熱鬧非凡的。而今年一場疫情把所有人都困在了家里，其實我并不能理解什么叫“疫情”，只知道電視上醫生來回穿梭的`身影，還有他們穿著防護服拿下面罩時臉上那一道道勒痕，他們是那么讓我敬佩，因為他們無時無刻的守護，我們才有現下的靜好。我想大聲對他們說：“如果世界上有天使，那一定就像你們一樣”。

　　這場疫情來勢洶洶，我好希望自己可以盡點綿薄之力，才發現自己是那么的渺小，媽媽告訴我說：“那我們就乖乖待在家，不出去亂玩，就是最大的幫忙”。我想想，確實是這樣的，原來，我也是可以幫到忙的！這次，保護好自己就是保護大家。

　　春天終將到來，疫情終會消散，我相信，勝利始終會屬于勇敢者，中國加油！