放棄奧數作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的放棄奧數作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放棄奧數作文1

　　上個學期，我共有七門課外學習班，除了學校讀書，還要奔波在課外學習的路上，感覺很累�？墒沁@個學期，媽媽又要我打乒乓球和游泳，這樣就不得不放棄一項。

　　我決定放棄奧數，為此跟媽媽大論一場。媽媽卻要求我繼續上奧數課，她的理由是：我的奧數成績一直不錯，而且學費也已經交了，沒有臉面向老師要求退學費。我要求放棄的理由是：學習奧數的那天下午放學后我要去游泳，游泳的運動量大，人很累，同時還有大批學校的作業要完成，再學奧數的`話受不了。第一次我們理論沒有結果，媽媽認為還得慎重考慮。

　　第二天，我們又為是否放棄奧數進行討論，我堅持放棄奧數，老媽還是堅持學奧數，老爸也站在老媽的立場，他的理由是：不學奧數，以后碰見數學難題不好解決。這樣鬧了一天，仍未有結論。

　　“辯論”持續了數日，老媽終于受不了我的攻擊，和我商量打算打電話給老師，說暫停一學期，把學費留著暑假班繼續。我心想：沒事，反正暑假我踢掉一門學習班便是了。于是，我爽快答應了。

　　可是多變的老媽又以打電話很難為情等理由，對我做最后一次勸解，勸我不要放棄奧數，可我最終還是沒有聽從她的勸告，老媽也只好妥協了。

放棄奧數作文2

　　在一個小莊里，有一條清澈見底的小溪，線一條彎彎曲曲的藍色飄帶一條終年潺潺地環繞著小村莊。

　　溪的兩邊，長滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一陣風輕輕的吹過，荷葉翩翩起舞像一位面帶輕紗的羞澀少女。

　　魚兒在水中歡快地游著，不時從水中蹦起“撲通”一聲跳進小溪，還躲在荷葉下捉迷藏。在陽關的照耀下，水面波光粼粼。

　　瞧，溪里倒映著一個高大挺秀的身影，原來是溪前的一棵茂盛的大柏樹呀!

　　柏樹旁，一座低小的茅屋，藤條爬上了房頂，結了許多個大南瓜。屋后一片郁郁蔥蔥的松樹林。眺眼望去，那兒還種植這一大片的禾苗呢!

　　一對白發夫妻在屋里一邊喝酒一邊操著南方口音談笑風生，互相取樂。頭上泛著紅暈。老婆婆一邊幫著老爺爺按摩，一邊用手指著東邊的大兒子。

　　他們的大兒子在豆田里辛勤地鋤著雜草，只見他身穿短袖，頭戴斗笠，兩手緊緊的握住鋤頭，傾斜著身子，用力的鋤著，全然不顧額頭的汗珠悄然的'滾落。他是那么的專注，生怕一不小心，把幼小的豆苗鋤掉。

　　二兒子正坐在大柏樹下編織著雞籠呢!他一邊編織一邊想：等我要快點把雞籠編織好，這樣小雞便可以住進來，這樣它們就會有既安全又舒適的家呢。

　　樹下，他們未成年的小兒子趴在小溪邊搖著小腳調皮地剝著蓮蓬吃，還喃喃自語地念叨著：“人間的佳肴，我給爹娘和哥哥們帶個去!”瞧，他正忙得不亦樂乎呢!他那樣子格外討人喜歡。

　　這真是一家老小真是其樂融融啊!