【經典】回首往事作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的回首往事作文，希望對大家有所幫助。

回首往事作文1

　　我站在都市迷蒙的夜空下，看到幾顆星子在閃爍。往事像幽靈，隨著夜風潛行。

　　鮮紅瓦礫下的屋內歌舞平。“你出去!就是不讓你進來。”隨著“轟”的一聲，那薄薄的門被重重的關上。我目光微滯，過了好一會兒才反應過來：我又被她們趕出來了。彷徨間，淚水已爬滿我的臉頰。

　　我也不記得這是第幾次被擋在門外了。一墻之隔，卻隔離了親情。

　　盡管被關在門外，我還是不死心，畢竟我的哥哥姐姐都在里面。

　　我依稀可以看見他們目不轉睛的盯著電腦屏幕，時而笑得前俯后仰，時而你拍我我拍你……如果里面的人稍微看一下布滿灰塵的窗，或許可以在那個角落里發現一雙烏溜溜的眼睛——那是我唯一可以窺探小屋的地方。

　　可惜好景不長，我被發現了。

　　他們拉上了窗簾。在屋內不知嘟囔著什么。四周的空氣突然彌漫著陰謀的氣息。

　　他們忽然讓我進去了——這些年，頭一回。

　　我好奇地打量著這房間的一切：灰蒙蒙的墻壁，破洞沙發，和萬人喜愛的電腦……我小心翼翼地走到他們一旁僅剩的一把——似乎就是為我準備的椅子上坐下。

　　不知道為什么，他們都在看著我我一舉一動。

　　“啪!”正當我疑惑的時候，我已經坐在地板上了。

　　我驚愕地睜大雙眼，心里在納悶：“我碰到椅子了嗎?我坐壞了這把椅子?”心跳還沒平穩，耳邊就傳來他們幸災樂禍的笑聲。

　　那天我沒吃上飯。我不爭氣地哭著，修那怎么也修不好的“椅子”，只因為權威的大姐姐一句——“修好就可以吃飯了。”

　　那時的我受了這些刺激，一個人跑上“禁地”去了。

　　“禁地”很高，四周的`風景一覽無余。它的邊緣還沒有修圍墻，鬼使神差的，我走向了那。

　　夜色像一只來無影去無蹤的幽靈，悄悄地出現了。

　　我麻木的坐在邊緣，腿隨風晃動著：“難道我真的是撿來的嗎?他們為什么這么排斥我?”我納悶著。百思卻無解。

　　夜色越來越濃，世界陷入黑暗，天上沒有一顆星星。我的眼睛也是空洞的，失了繁星。

　　一陣夜風吹過，我低著頭，眼角處突然亮起了一顆星，接著，三顆，九顆……滿天的“繁星”擁簇著我，世界突然被照亮了——

　　我還是哭了，毫無保留。然而，連帶著被淚水洗過的還有大腦——那些沒有意義的問題我再也不去想了。如果星星一定要在天上那么遙不可及，那么，這一刻的萬家燈火，就是屬于我的繁星!

　　又一陣夜風吹過，隨風看向路燈的盡頭，我知道是什么在等我——光明。

　　回首，往事已隨風。

回首往事作文2

　　伴隨著時間的流逝，我已經算是個半大女孩，在小學已經待了五年了。六減五等于幾，誰都會做，答案毫不客氣，一！是啊，只有一年了……

　　面對六年級，我有著向往的沖動，又夾雜著不舍的流戀。時間是一去不復返的，就像現在的這一秒鐘，它是一個永遠不會在現的數字。

　　回首往事吧，想想自己的過去……

　　那天，太陽大得刺眼，讓人真不開眼。我稚嫩的`小手被媽媽牽著，走進了一所小學：長壽橋小學長青分校。我被帶進了一間教室，媽媽把我拉到一位女老師面前，告訴我這次面試很重要，接著便出去了。我號啕大哭起來，老師摸摸我的頭，遞給我一顆糖。我立刻笑逐顏開，吃了下去（現在想想我以前真是天真，竟亂吃陌生人的糖，還好是老師。）。老師給了我兩盒七巧板，讓我拼出一個小房子。我遲疑了一會兒，便開始動手，想不到拼了半天還是在老師的幫助下完成的……

　　后來我上了一年級。當時我十分單純，看見高年級的大哥哥大姐姐都帶著紅領巾，很是羨慕。我不知道它代表著什么，便厚著臉皮向爸媽要錢去買一條，結果被“痛批”了一頓。一年級班主任是個數學老師，為人和善，別的班同學可羨慕我們了。老師開始教我們算術，是最基礎的題。他在黑板上出題：“1+5=？”我一看十分簡單，毫不猶豫地寫下答案：“7”結果被爸爸看了，他大發雷霆，讓我用手指頭數。我馬上做出了正確的答案，之后我一直用這個方法算。可有一天又被難住了，題目是：“3+8=？”指頭不夠多，結果是和同桌拼著手指頭一起做出來的。

　　升了二年級，我的數學已經很好了。我轉了學，來到了勝藍小學。我剛來到這里，只和同桌胡寒玥與后座徐越玩得起來，其他同學基本搭不上話。老師我也不太清楚，只認識金老師和徐老師，其他老師都不知道，連校長都分不清。路也不熟，只知道我們班怎么走。記得一次老師讓我去找個誰誰誰，結果找了半天沒找到。

　　后來我又升了三年級。三年級時的我，和以前一樣，仍十分單純。記得那時的我經常做白日夢，希望天上能下鈔票雨，五塊、十塊、一百塊，還有空白支票，嘩嘩的全都從天上下下來。

　　接著我又升了四年級，五年級，朋友越來越多，對這里越來越來熟悉。可現在只剩下一年了，以前的記憶已越來越來模糊，不知道長大后還記不記得這里的人、事、景。

　　所以，回首往事吧，想想自己的過去……

回首往事作文3

　　每每回望那段往事，我總想回到那些日子，回到那個故鄉，回到她的懷抱中。

　　南方的七月，總有些悶熱，就連空氣仿佛都是凝固的。在這樣的七月，我拉著有些過重的行李箱，回到那條小巷。當我還在門口凝望這座兩三年沒見的房子時，一個熟悉的鄉音傳來：“小孩回來了，怎么不叫外婆提前下來接你?”

　　話音未落，我就聽見拖鞋敲擊地板的聲音，“嗒啦，嗒啦”，急促又有力。在記憶中，外婆總是年輕又有干勁，雖然出生在食不飽穿不暖的年代，卻有著那個年代的韌勁。

　　印象中的外婆一直都還年輕，卻沒想到我看到的是頭發有些花白，皺紋又深了幾許的老人。眼睛像是被強光刺激，有些酸痛，有些傷感。

　　外婆一邊拿過行李一邊對我說：“阿孩，好久沒回來了，我買了好多你愛吃的馬蹄酥，碗糕，還有隔壁那家這戶的喜糖，我記得你最喜歡吃喜糖了，好久沒回來了，外婆也不吃那些東西，都在柜子里呢……”這是專屬于外婆的絮叨。

　　外婆的絮叨不光在見面時，平時我在外地上學，她也總打來電話，問我何時能回來，我還沒回應，她又會自言自語的說道：“阿孩要讀書，初三了要好好學習要補課，要考個好高中好大學，以后安安穩穩的過日子就好了。”我也只好在電話那頭笑笑，然后她又會說：“阿孩以后做什么都好，但一定要過上幸福安穩的日子。”這是專屬于外婆的期盼。

　　在外婆家待了許多天，每天吃了睡，睡了吃，偶爾上個街，下個城，陪外婆聊聊天。晚上睡覺前，外婆也總像是要給我貼秋膘一樣問我：“阿孩要不要吃點什么，看你都瘦了。”這世間大概有種瘦，叫“外婆覺得我瘦”。

　　有天晚上，我和外婆照常躺在一張床上準備睡覺。窗外下著專屬于南方的雨，空氣中也散發著雨水的味道。那雨滴落的聲音，小時候老嫌吵，現在卻讓人覺得格外安穩。我身邊的人突然起身坐了起來。

　　“阿孩，外婆是不是老了，你都不和外婆說說你的事了，也不和外婆撒嬌了。”她穿著件很是泛舊的`碎花睡衣，并不是因為沒有別件，而是小時候窮怕了，所以這輩子都格外節儉。語畢，她垂下肩膀，坐在床沿，些許孤獨，很多落寞。

　　那一刻，萬千往事與眼淚一同涌上心頭。回首往事，你總幫我梳著各式各樣的辮子——從我打記事以來你一直都是一頭干練的短發，卻能如此嫻熟的給我扎辮子;你總騎著摩托車帶我逛遍街街巷巷;你也總在睡前說起你替兒女擔憂的事情，而我也總會安慰你;不論何時，你的大手總拉著我的小手，布滿溫情……

　　歲月在暗中偷換了外婆的容顏，拉遠了我們的空間距離，但內心對您的熱愛卻只會一如往昔，或者，與日俱增——

　　讓我再一次擁抱您，一起在這個夏天，回首往事。

回首往事作文4

　　“往事如風/劃過夜空/你的歌/跳動音符/熟悉旋律/誰來和。讓時鐘停在那年的夏天。在如絲的春雨中，在靜謐的大街上，許飛的<<那年夏天>>激起了我對往事的回憶。

　　1、初來乍到

　　和他在一個班是初二的時候，那時侯我剛剛轉到這個班，和許多同學都是初次見面，對誰都不熟悉，也不曾交往，我只記得那時他坐在第三排左邊的位置。一年的時間，我與他不曾說過話，相當于根本不認識罷。

　　2、第一次搭訕

　　初三很快就到了，記得那是一個剛剛下過雪的冬天，晚自習下了以后我就背著背包走在回家的路上，當走在離家不遠的地方我才發現我前面有個人，而且很像他，我便叫了一聲他的名字，他回過頭說：“是你呀！“和他聊了幾句就到家了，和他說了聲“再見“我就開門進家里去了。

　　不知是什么原因，以后每天放學都會與到他，于是，每天都會和他聊上幾句，從學校聊到雜志，從明星聊到電視。

　　3、幸福的夜晚

　　我們這兒有一種風俗，誰的家有親戚過世了都要穿上白色的衣服，還要和著悲傷的歌曲和鞭炮聲在大街上游行。而我最怕的就是這個了，每次有這個活動在我們家附近，媽媽都會在門口等我嚇著跑回家來。

　　有了他的陪伴就再也不會感到害怕了，還會給我講幽默的故事。

　　我怕的夜，有他陪我度過，那時的我真覺得幸福極了。

　　4、雨傘下的溫暖

　　天公不作美，下雨的日子也時常到來，我從不帶傘，媽媽也從不送傘[是為了鍛煉我]，而我卻從來都不會被淋濕。因為有他，有他的地方就有傘。

　　每次當我準備踏著泥濘的街道回家的時候，總會有一把藍色的碎花雨傘阻擋了雨對我的浸濕，抬頭一看，哦，是他！讓我感到了一陣陣溫暖。過星期的時候我在網吧里玩兒，下了雨他也會過來給我送傘，還讓我記住別忘了回家，而他自己卻淋雨回家了，真讓我好感動呀！

　　5、天各一方的思念

　　由于自己沒有努力，在中考的時候我落榜了，他也一樣。我選擇了復讀，而他花錢上了一所高中。于是，我害怕的夜沒人陪我度過，泥濘的街上沒有人為我打傘。取而待之的是花信紙上的“好好努力，祝你考上理想的高中。“[也許是他的祝福，我終于考上了自己理想的'高中。

　　走在靜謐的大街上，雨落在地上激起一串串的漣漪，一圈一圈的好似棒棒糖，回憶記憶深處的往事真的很甜蜜。

　　他曾說過即使有一天他不在了，他也會讓他的天使來代替他。此刻，他或他的天使是否在我的身旁啊？我們是否可以再回到那年的夏天呢？

回首往事作文5

　　時光的尾巴掃過初冬的寒意。

　　抬起頭，總能望見黑板上永遠擦不完的粉筆字，還有課桌上密密麻麻寫滿演算公式的草稿紙，忍不住想要閉上眼睛，逃離那被框進作業本里的黑白線條。想起幾日前還聽見有促織張揚的歌聲，自由快樂得讓人滿心向往。

　　周末的時候，窩在暖意融融的被子里，不愿早起。

　　房門外響起母親的聲音：“不早了，可以起了。”我翻了個身，裝作沒有聽見。

　　門外的母親用手拍了怕門，加大了音量：“都初三了，怎么還賴床。快點快點！”我不耐煩地把自己的頭壓在枕頭下，想阻絕母親的催促聲。

　　可是外面的母親不依不饒：“快九點了，你下午不是還要去學校嗎？作業也還多著呢，趕快起來！”我微微睜了睜眼睛，蹭一蹭柔軟的抱枕，依舊沒有回應。

　　外面好一陣子沒了動靜，以為母親已經放棄，正安心地想要再次沉沉睡去，沒料到卻聽見了窸窸窣窣開鎖的聲音。然后是窗簾被一把拉開，初冬的寒風夾雜著陰冷的水汽沖進房來，我一下子清醒了。

　　嘴里碎碎念著母親這般的不留情面，也只能磨磨蹭蹭地開始穿衣梳洗，然后面對課本作業，心里一下子想到了從前，低聲感慨著那些安然的幸福、任性，以及被呵護著的時光，像不知憂愁的促織，一日復一日地快樂著。

　　下午，學校的小階梯教室。

　　科學老師發下了那張幾周前的測驗卷，鮮紅的錯號和分數在白色的卷面上顯得格外清晰和猙獰。對比著周圍同學的'成績，我默默地安慰自己，其實這并不算太差。然而轉念想到那幾個令人驚嘆的高分，心情又不由得低到了塵土中去。

　　回到家里，狠狠地甩上門，然后把卷子揉成一團擲在了書桌上。母親推門進來，瞥了一眼我的卷子，倒是帶了點幸災樂禍的語氣：“考砸了就生氣，這怎么行？成績和努力總是在一起的，天天想著賴床怎么能考出個好分數來！”

　　我氣沖沖地瞪了母親一眼，看她走出房間，又盯著那一團試卷愣神。韶華總是在悄然流去，我怎么不明白，成功要由汗水來換取，只不過自己貪戀著那一刻的安逸。再回憶起促織的聲音，發覺太過聒噪，也太過天真，光陰怎么經得起我如此奢侈的揮霍。

　　抬頭已經能看到這段青蔥歲月的盡頭，母親說得沒錯，我怎能學著那促織去肆意年華，落得寒至而亡的落寞下場。坐在臺燈前低低地淺笑，我伸出手去撫平了那張卷子，然后緊緊地握住紅筆，說什么也不能將遺憾留到來年，再去嘆息今日的荒廢了。

　　時光難回首，歲月不能留。

回首往事作文6

　　當你趟過漫長的人生長河，爬上河的對岸，留戀地向這長河回望的時候，你是否會憶起你在這條長河中是怎樣沖過河中的層層波瀾，是怎樣拍倒朵朵浪花的？

　　河水滔滔的流，滔滔的流水沖擊著你，浸濕了你的衣襟。你低頭向近處的四周尋望，發現近處的四周是一望無際的滔滔江水；你抬頭向遠處的四周眺望，發現遠處的四周都是些高大威猛的山峰。恐慌，迷茫隨著滔滔的水流向你襲來，沖裂了你的背脊，住進了你的心房。你帶著你心中的恐慌，迷茫向你的同行問路，你的同行爽快地告訴了你，你放心地長長地舒了一口氣，順著你的這口氣，你心中的迷茫掉進了滔滔的河水中，隨著滔滔的水流離你越來越遠。

　　你繼續帶著你心中的恐慌前進，一路上少不了要再向其他同行問路。你雖不記得這樣走了多久，但你清楚記得，在分道口你看到了你的目的地，這時候，一位老者向你走來，當你知道他是讓你放棄你的目的`地，走其它道口時，你禮貌地回謝了他，并決定不聽老人的勸告，即便是知道老人的經歷比你多，也要向你的目的地走去。

　　于是，你有了現在——爬上了你要到的河對岸，你心中的恐慌也被你在此時丟棄。

　　當你趟過漫長的人生長河，爬上河的對岸，留戀的向這長河回望的時候，你是否會憶起你在這條長河中是怎樣沖過河中的層層波瀾，是怎樣拍倒朵朵浪花的？

　　河水滔滔的流，滔滔的流水沖擊著你浸濕了你的衣襟，你低頭向近處的四周尋望，發現近處的四周是一望無際的滔滔江水，你抬頭向遠處的四周眺望，發現遠處的四周都是些高大威猛的山峰。恐慌、迷茫隨著滔滔的水流向你襲來，擊裂了你的背脊，住進了你的心房。你帶著你的心和心中的恐慌，迷茫向你的同行問路，你的同伴得知你要去的地方后，或罵你幾句難聽的話語，或為你提供些其它的目的地，你又是怎樣做的呢？

　　你耐心地聽著，認真的考慮著，你沒有理會那些難聽的話語，你認為自己是對的，你所選擇的是你所需要的，是適合你的。

　　于是，你有了現在——爬上你要到的河對岸，你心中的恐慌也被你此時丟棄。

　　當你淌過漫長的人生長河，爬上河的對岸，留戀的向這長河回望的時候，你是否會憶起你在這條長河中是怎樣沖過河中的層層波瀾，是怎樣追逐朵朵浪花的？你憶起來了嗎？你憶起來了，我看見你在微風中向我點頭。