- 相關(guān)推薦
（推薦）那一次，我真難過(guò)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的那一次，我真難過(guò)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一次，我真難過(guò)作文1
那是一個(gè)星期天，我的好朋友劉錦要搬走了，我非常難過(guò)。
早上的時(shí)候，我們?cè)谝黄鹜嫠＃液退黄鹜鎻椫椋矣冒咨珡椫榇蛩奈迳珡椫椤Ｋ奈迳珡椫椴铧c(diǎn)就被我打下“懸崖”了。我說(shuō)的“懸崖”就是地板。我們?cè)谧雷由贤妫瑒㈠\射的非常準(zhǔn)，也非常用力。我的彈珠被他射下懸崖了。決定再用另一個(gè)藍(lán)色彈珠報(bào)仇。第二局開(kāi)始了，我因?yàn)橛昧^(guò)猛，也沒(méi)有射準(zhǔn)，也掉下懸崖了。我繼續(xù)跟他戰(zhàn)斗，第三局我終于贏了，第四局也贏了，我好開(kāi)心。
我們每個(gè)人都有五顆彈珠，一個(gè)只能用一局。我們只剩下一個(gè)彈珠了，就在開(kāi)始時(shí)，劉靜她爸爸過(guò)來(lái)了。劉靜他爸爸說(shuō)：“我們要搬走了。”我說(shuō)：“劉錦也要走嗎？”劉靜的爸爸說(shuō)：“是的。”我原本高興的.心情一下子就很難過(guò)了。之后劉錦他們走了。吃飯的時(shí)候，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠㈠\還會(huì)回來(lái)嗎？”媽媽說(shuō)：“也許不會(huì)回來(lái)，也許要很久很久以后。”
我的好朋友，我一直都記得他。那天，是我最難過(guò)的一天，心情也是我最難過(guò)的一次。
點(diǎn)評(píng)：因?yàn)榘峒抑率古笥逊珠_(kāi)了。寫(xiě)出了小作者的不舍。回憶快樂(lè)游戲的時(shí)光，能從文字中體會(huì)小朋友的友情。
那一次，我真難過(guò)作文2
失敗，能令人墜入萬(wàn)丈深淵，也能成為一個(gè)人向上的動(dòng)力。
有一次，我期中考試，作文沒(méi)寫(xiě)完，還有好多空白處沒(méi)有填。幾天后，卷子發(fā)下來(lái)了，我再也沒(méi)有想到我會(huì)考到29名-30名，看著這鮮紅的筆記，我的心變得冰涼，似乎每一個(gè)交叉都深深地在我心上割下一刀。“30名”像一塊大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
回到家，獨(dú)自一人待在房間里，呆呆的望著卷子，腦子一片混亂。我真得不知道該怎么給爸爸媽媽說(shuō)，眼眶不禁濕潤(rùn)了。我艱難的拿起試卷走出房門(mén)，爸爸辛苦的工作著；媽媽一絲不茍的做著家務(wù)，為的是我有一個(gè)舒適的環(huán)境。我的眼眶再也容不下那豆粒般大的'淚珠。當(dāng)時(shí)，我真想鉆進(jìn)被窩大哭一場(chǎng)。
爸爸媽媽見(jiàn)我出來(lái)：“怎么了，昕昕？”“媽媽?zhuān)@次考得不好”一邊用蚊子小的聲音，一邊把卷子那個(gè)媽媽看。
媽媽輕輕的拍拍我：“傻孩子，考差了就考差了，這么傷心干嘛？誰(shuí)能每次都考好？”這是出乎我意料的回答，是我愣住了，爸爸說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎？失敗是成功之母。”爸爸媽媽這樣說(shuō)，讓我心里更難受了，還不如說(shuō)我一頓好。爸爸意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“失敗和成功是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事，繼續(xù)努力，一定要找到失敗的原因。"
聽(tīng)了爸爸的話，我的心中好像輕了很多，我要把它化作一股動(dòng)力，是我不斷奮進(jìn)。
那一次，我真難過(guò)作文3
“啪啪啪”隨著幾聲鞭炮的吼叫，新年終于來(lái)了。
我又可以與鈔票和零食來(lái)一次親密接觸了。
早上，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)洗臉、刷牙。為什么呢？因?yàn)樨澖裉煸绯渴枪┬『⒆优鸟R屁的。說(shuō)幾句好話就有紅牛拿。果然我看見(jiàn)我奶奶來(lái)了，我急忙的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我的大腦在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)：“大吉大利，恭喜發(fā)財(cái)，身體健康，萬(wàn)事如意，龍馬精神，開(kāi)門(mén)見(jiàn)錢(qián)，路上撿錢(qián)
突然紅包已經(jīng)到了我手里。我打開(kāi)一看是紅的，紅票子。突然我媽來(lái)了說(shuō)：“小孩子，別給他錢(qián)。”我決定要和她鑒定神鬼的契約。我把紅包給她，她給我50元。合同生效。
我拿著50元，到了一個(gè)小賣(mài)部買(mǎi)了一輛紅色的搖控賽車(chē)。我拿起控制器感受風(fēng)一般的速度。在路上急速向前沖。然后前面沖過(guò)來(lái)一輛小轎車(chē)。我的搖控車(chē)把小轎車(chē)撞翻了。車(chē)主要我把搖控車(chē)給他作為補(bǔ)償。我舍不得的把搖控車(chē)給了他。（以上故事純屬虛構(gòu)）
我的.搖控車(chē)出世還未到5分鐘。就Ade了。
“酒干倘賣(mài)無(wú)，酒干倘賣(mài)無(wú)”可憐的車(chē)呀！讓全世界停止為你哀悼3分鐘。Bye-bye了。
這一天我甚是不爽，因?yàn)槲业膿u控車(chē)（阿爽）掛了啊，爽啊，爽啊，我的爽兒呀。你把吾一個(gè)人流在這世上呀！
那次我真的很難過(guò)，不爽，憤怒。
那一次，我真難過(guò)作文4
從小到大，發(fā)生的事情太多了，它們?nèi)缣焐厦髁恋男切牵瑪?shù)也數(shù)不清；也像在海邊五彩繽紛的貝殼，撿也撿不完。但是在這些事情中，有的一閃而過(guò)，很快就忘卻了，有的卻已深深地印在了我的腦海中，使我永不能忘。讓我最記憶猶新的，還是那一次我被批評(píng)的事。
那件事發(fā)生在不久前的一次閱讀課上，那一節(jié)課老師布置了任務(wù)，但是我很快就寫(xiě)完了。這時(shí)恰好我的同桌也寫(xiě)完了，我倆想：反正班主任不在，可以活躍一下了。于是我倆便玩了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我們應(yīng)該想到：在閱讀課上玩是不對(duì)的，但是那時(shí)的我們并沒(méi)有意識(shí)到，而是繼續(xù)地玩。
第一節(jié)閱讀課很快過(guò)去了，也可以說(shuō)是一段美好的讀書(shū)時(shí)光被我們浪費(fèi)過(guò)去了。可是我們還是沒(méi)有感到，現(xiàn)在想想：當(dāng)時(shí)的我們?cè)趺茨敲瓷的兀?/p>
第二節(jié)課的`大半時(shí)間又已浪費(fèi)過(guò)去了。大約剩十五分鐘時(shí)，我們才開(kāi)始靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。五分鐘過(guò)后，班主任推開(kāi)了門(mén)，黑沉著臉走了進(jìn)來(lái)，看到這副表情，不禁讓人心里咯噔一下子，我想：我們幾個(gè)完了。
果然不出我所料，班主任走到講臺(tái)前，就把我們那一片的幾個(gè)人全部叫了起來(lái)，劈頭蓋臉地把我們幾個(gè)吵了一頓。我們幾個(gè)站著，才意識(shí)到課上確實(shí)做得太過(guò)分了，這一頓吵是早晚必定都要挨的。
通過(guò)這一次，我深刻認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律的重要性，并且知道了：紀(jì)律是用來(lái)遵守的，而不是用來(lái)違反的。遵守紀(jì)律最關(guān)鍵，違反紀(jì)律必懲罰。
那一次，我被懲罰了，并且被叫了家長(zhǎng)，我很難過(guò)。但是我下定決心一定要改正這個(gè)愛(ài)說(shuō)話的毛病。
那一次，我真難過(guò)作文5
記得我上一個(gè)月，爸爸要出去學(xué)習(xí)的前三個(gè)小時(shí)，我一分一秒的等待爸爸上火車(chē)，只是僅僅三個(gè)小時(shí)，可我覺(jué)得是眨巴了幾下眼，不，那就是一瞬間……。
那是一個(gè)炎熱的中午，我們都還沒(méi)有吃午飯，我知道，這是爸爸最后一次在家吃午飯，最后一次拿我家的筷子，也是最后一次和家人說(shuō)話，最后一次……，那一次，我吃的很慢，說(shuō)的話也不太多，只是看著爸爸吃飯，眼睜睜的'看著時(shí)間跟我過(guò)不去，那一刻我真的希望時(shí)間永駐不前。
三個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。望著爸爸拿行李的那一刻，我不知該說(shuō)什么，只覺(jué)得鼻子酸酸的，眼淚不由自主地流了下來(lái)，我大喊一聲：“爸爸，你不要走，求求你了。”爸爸哽噎了，我看見(jiàn)他的眼淚在眼眶里滾動(dòng)著。爸爸說(shuō)：“好孩子，爸爸學(xué)習(xí)回來(lái)以后，咱們的生活才能更好，才能給你們買(mǎi)好東西啊！”。我不想要好東西，我只想讓爸爸陪在我們身邊，我懷念和爸爸媽媽三人擠在小房子的時(shí)光，因?yàn)槟抢锩娉錆M了我們溫馨的回憶。爸爸抱了抱我，就轉(zhuǎn)身走了，我傻傻地站在那里，我眼巴巴的看著爸爸的身影在逐漸消失，此時(shí)此刻，我覺(jué)得有一肚子話想和您說(shuō)……。
爸爸走了以后，我和媽媽大哭了一場(chǎng)，我哭，那是因?yàn)槲蚁肽悖瑡寢尶蓿且驗(yàn)樯倭艘粋�(gè)人的陪伴。
我?guī)缀趺刻於寂危?，等著那三年時(shí)光。
那一次，我真的很難過(guò)。
那一次，我真難過(guò)作文6
我一向都是一個(gè)不愿別人面前展露自己情緒的人，可是那一次，我真的十分難過(guò)，竟在同學(xué)面前肆無(wú)忌憚地哭了，哭了好久好久……
那次，與我青梅竹馬的閨蜜，做了一件大錯(cuò)特錯(cuò)的事情，她和一位女同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí)，便處處為難那位女同學(xué)，甚至還動(dòng)起手來(lái)。我實(shí)在看不過(guò)去，勸她就此打住，向那位女同學(xué)道歉，大家以后還是好朋友，可她不但不聽(tīng)，反而對(duì)我進(jìn)行辱罵和誣賴(lài)，甚至讓她們班的人在我們教室門(mén)口寫(xiě)一些臟話，見(jiàn)到我也是罵聲咧咧，后來(lái)我們就絕交了。
那次的事情讓我非常難過(guò)，我的心就像死了一樣，畢竟我們也十幾年的交情了，我也是為了她好，才勸她的，她怎能如此絕情呢？曾經(jīng)星光下的誓言、汽車(chē)上的約定難道只是說(shuō)說(shuō)而已嗎？我們?cè)?jīng)說(shuō)好一輩子都要賴(lài)著彼此，如今這些都已化為塵土，或許是成長(zhǎng)讓一個(gè)人變了吧。但是我依然會(huì)原諒她，因?yàn)樗俏业腵朋友。雖然心已被她傷的遍體鱗傷，但我依然會(huì)用一個(gè)完整的自己來(lái)等待她——回心轉(zhuǎn)意。不論那時(shí)間是多少，那怕是一輩子我也愿意等待她。
那一次的事情，曾讓我生不如死過(guò)，但也正是如此，我才漸漸明白誰(shuí)是我的朋友。
那一次，我真難過(guò)作文7
雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了，但是我仍然記得清清楚楚。因?yàn)槟羌伦屛液鼙瘋尷蠋煂?duì)我產(chǎn)生了不信任，更讓我和陳伊的友誼產(chǎn)生了裂痕。
那是一個(gè)晴朗的下午，我和同學(xué)們正在認(rèn)真的'聽(tīng)老師講課。突然，我發(fā)現(xiàn)坐在我前面的李亞洲把一些廢紙扔到了陳伊課桌下。我馬上叫李亞洲的自學(xué)組長(zhǎng)為李亞洲登記一次“差”，可話還沒(méi)有說(shuō)到一半，老師就狠狠瞪了我們幾個(gè)一眼。這時(shí)我旁邊的劉檳嫚不管三七二十一，張口就說(shuō):“王樂(lè)錚說(shuō)：……垃圾……陳伊。”老師聽(tīng)了，火冒三丈：“王樂(lè)錚你說(shuō)什么？！陳伊她是個(gè)好班長(zhǎng)，你罵她干什么？！”我一肚子委屈，急忙爭(zhēng)辯道：“我是說(shuō)李亞洲把垃圾扔到了陳伊課桌底下。”“那算了。”老師將信將疑，緩緩說(shuō)道。我從老師的語(yǔ)氣出聽(tīng)出了老師對(duì)我的不滿。
陳伊也以為我罵了她。此后的幾天，陳伊對(duì)我沒(méi)有了往常的親熱，還打打罵罵的。我去告訴老師，老師卻對(duì)我不理不睬，我只好沒(méi)趣的走開(kāi)。望著陳伊和老師的背影，我心里無(wú)比沉重。
那一次，我很難過(guò)；那一次，給我留下了深深的記憶。
那一次，我真難過(guò)作文8
三年前，也就是我一年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件迄今為止我仍然記憶猶新的事件。那就是——學(xué)游泳。這還不是我記得最牢的，記得最牢的是那一次“沉底事件”。
那天傍晚五點(diǎn)多鐘，我像往常一樣，跟爸爸一同去游泳館學(xué)習(xí)游泳。我們到了游泳館，我換上游泳褲，便跑去找教練了。教練遞給我一個(gè)浮標(biāo)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你，拉著這個(gè)浮標(biāo)，然后雙腿使勁蹬，人自然就浮起來(lái)的！”我聽(tīng)了他的話，就拎起浮標(biāo)，準(zhǔn)備去自習(xí)了。
開(kāi)始，我游得還挺順暢，一個(gè)魚(yú)躍就蹬了十來(lái)米。接著，我就感覺(jué)腳板有點(diǎn)酸痛，整個(gè)身子忽上忽下的'感覺(jué)。我又使足了勁，猛地蹬了一下，總算又回到了水面上。又過(guò)了一兩分鐘，我又開(kāi)始下沉，但是這一回，不論怎么蹬都無(wú)濟(jì)于事，感覺(jué)很不得勁兒。此時(shí)，整個(gè)人已沉了下去。我想去抓浮標(biāo)，然而，胳膊已經(jīng)與浮標(biāo)“相隔千里”了。“完了！沉底了！”我暗暗地叫苦。一會(huì)兒，我的身軀竟奇跡般地浮了起來(lái)！我一下子振奮起來(lái)，仿佛要抓住這最后一根救命稻草。終于，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的掙扎，我昏昏沉沉地爬出了游泳池，把口中的水吐掉。我發(fā)誓“我再也不游泳了！”
這真讓我難過(guò)呀！但是，我懂得了一個(gè)游泳技巧：躺著別動(dòng)，人會(huì)自動(dòng)浮上水面！
那一次，我真難過(guò)作文9
球員的難過(guò)，是沒(méi)把球射進(jìn)對(duì)手的球門(mén)；汽車(chē)司機(jī)的難過(guò)，是正好趕上油價(jià)上調(diào)而自己又不得不加油；上班族的難過(guò)，是在發(fā)工資的時(shí)候被扣掉了大部分的獎(jiǎng)金。而我的難過(guò)，則是那一恍如昨日的經(jīng)歷。
那是暑假里的一天，我和好友小謝正騎著單車(chē)飛快地掠過(guò)一條條道路，突然“啪”的一聲，一個(gè)調(diào)皮的`弟弟的單車(chē)撞向了我，我的右手腕撞到了扶手的手柄上，肘子給撞得突出了一塊骨頭。媽媽知道后，開(kāi)著車(chē)子來(lái)送我去醫(yī)院，她臉上焦急的樣子讓我自責(zé)，責(zé)備自己不該騎飛車(chē)，弄傷了自己，還讓媽媽傷心。
到了醫(yī)院，刺鼻的消毒水混合著葡萄糖的甜味兒撲面而來(lái)。媽媽掛號(hào)去了，我懷著志忑不安的心情坐在空蕩蕩的骨科診室的外面。我向左看看，沒(méi)人；我向右看看，沒(méi)人；我又向椅子下望了望，還是沒(méi)有任何東西。我不知道醫(yī)生將會(huì)怎樣給我弄這個(gè)骨頭回位，我想找個(gè)人問(wèn)問(wèn)也沒(méi)有！“這下真的完了！”我自語(yǔ)著，神情也開(kāi)始恍惚起來(lái)…….我不記得我是怎樣進(jìn)了醫(yī)生的辦公室，醫(yī)生身邊又怎樣出現(xiàn)一個(gè)護(hù)士，我只記得他倆拉著我的手，猛然一扯，“嘎吧！”一響，我的肘子恢復(fù)了原狀。跟著，那個(gè)地方被五花大綁，上了夾板。過(guò)了好久，我才知道那個(gè)地方疼得揪心，疼得讓我直吸冷氣！我喊夠了，哭累了，最后迷迷糊糊地睡去。
那一次不幸的經(jīng)歷讓我難過(guò)，也讓我銘心刻骨。但是，我知道，在我難過(guò)的那些日子里，有一個(gè)人比我更難過(guò)，她就是我的媽媽。也因?yàn)橛袐寢尩碾y過(guò)，我更為自己的過(guò)失而后悔莫及。
那一次，我真難過(guò)作文10
那一次因我沒(méi)有按時(shí)完成英語(yǔ)老師布置的作業(yè)，被英語(yǔ)老師在教室當(dāng)著所有人的面狠狠地批評(píng)了，我真難過(guò)。
剛上初一時(shí)，我很不適應(yīng)剛從九年級(jí)下來(lái)教我們的英語(yǔ)老師，雖然她很淵博，但她脾氣不是很好，喜歡追求完美。那時(shí)我很努力，也很想學(xué)好英語(yǔ)，可是有時(shí)老師布置的'作業(yè)實(shí)在太多了，我已經(jīng)很努力地去做作業(yè)，但是還是沒(méi)法完成。
那一次，老師布置的英語(yǔ)作業(yè)，我努力做到了11點(diǎn)，但還是沒(méi)完成。我感到特別的疲倦，實(shí)在撐不住了，只好睡了。第二天起來(lái)，想起還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，我早餐都顧不上吃，趕緊跑到教室打掃完衛(wèi)生，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。不知過(guò)了多久，時(shí)間仿佛停止了一般，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，卻聽(tīng)到了上課鈴聲，我只能停下手頭的作業(yè)開(kāi)始朗讀課文了。直到早讀課下課鈴聲響起，英語(yǔ)科代表開(kāi)始檢查作業(yè)，因?yàn)槲疫�沒(méi)有完成，被記了名字，英語(yǔ)老師也過(guò)來(lái)了，知道我沒(méi)完成，就在教室當(dāng)著所有同學(xué)的面狠狠地批評(píng)了我。我看到她那嚴(yán)厲的樣子，難過(guò)極了，于是悄悄地低下了頭。我差點(diǎn)沒(méi)忍住流下了眼淚。手不知不覺(jué)在抽屜里緊緊握著一把剪刀，我也不知道我想干什么，不過(guò)我還有一點(diǎn)理智，努力讓心情平靜下來(lái)。等老師終于停止了對(duì)我的批評(píng)，然后走出了教室。我坐下來(lái)感覺(jué)特別難過(guò)，腦中總不時(shí)浮現(xiàn)出老師那嚴(yán)厲的面孔，我把書(shū)本放好后趴在桌子上，心里難過(guò)的差點(diǎn)又哭了，我只好再一次的努力控制自己的情緒。