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肯定他人要適當(dāng)作文

時間:2023-08-08 19:37:46 好文 我要投稿
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肯定他人要適當(dāng)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的肯定他人要適當(dāng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

肯定他人要適當(dāng)作文

肯定他人要適當(dāng)作文1

  六周歲時,我告別了幼兒園的生活,開始了我的小學(xué)生活。而第一次上學(xué)的經(jīng)歷卻使我難忘。

  上學(xué)第一天,當(dāng)媽媽牽著我的手步入校園時,我心里有一種說不出的害怕。到了教室門口,李老師微笑著向我問好。媽媽催促我說:“問李老師好呀!”可我只是用怯懦的眼神望著李老師,半個字也吐不出來。我想,媽媽和李老師一定都很失望吧!

  教室里,同班的小朋友們快樂地跑呀,說呀。而我看著這些陌生的同學(xué),心里反倒添了一份孤單。我拉著媽媽進了教室,默默地找了個位子坐下。媽媽交待了我?guī)拙洌叱鋈チ恕N铱粗鴭寢屪叱鼋淌遥瑥娙讨鴽]有哭出聲來。這時,有幾個女同學(xué)快活地向我問候。我只是點點頭,勉強地笑著表示自己的友善。我不敢說話。

  想不到上學(xué)這么難受,我在心里說著。隨后老師走進教室,一個個向大家介紹著同學(xué)。我緊張的心情慢慢地放松了些。

  下課了,剛認識的同學(xué)就拉著我和她們一起嬉戲玩耍。很快我就不那么害怕,敢和她們說話了。突然我覺得,其實周圍的`世界并不陌生,只要我愿意與它親近。

  放學(xué)了,我背上書包,乖乖地排著路隊回家。我的臉上已經(jīng)沒了早晨走進校門時的“陰云”,心里也不再害怕了。看來上學(xué)能交到新朋友,也沒有想象的可怕呀!我不禁這樣想。

  上學(xué)第一天使我獲得了一個啟示:當(dāng)你面對陌生環(huán)境時,要勇敢地跨出第一步。因為你的努力會讓你有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。

肯定他人要適當(dāng)作文2

  肯定可增長信心,使我們干勁十足,讓我們覺得美好,被人肯定是件幸福的事情,得到他人的肯定會使我們更加有動力,對未來更加充滿美好想象。

  想要得到他人肯定,我們要換位思考一下,我們也要學(xué)會去肯定別人,讓別人也更加的有信心。肯定他人是件美好的事情,俗語說:“贈人玫瑰,手有余香”就是這個道理。每個人身上都會有自己的.閃光點,我肯定“他”不是因為他很優(yōu)秀很完美,是因為他有長處、有優(yōu)點。

  毛澤東是一代偉人,新中國的締造者,他的事跡不勝枚舉。但他也不是十全十美的,晚年也犯過錯誤。我們看待這樣的大人物,也要公正,不能一味奉承。同樣,林彪叛國逃跑,但也不能抹殺他作為十大元帥的功績。

  每個人身上都有優(yōu)缺點,但這并不能說明這個人好壞。我們要用辯證的眼光去看待,既要肯定優(yōu)點,也不能忽視缺點。之前我遇到了一個人,我覺得他身上有光環(huán),閃閃發(fā)光,我肯定他一定很優(yōu)秀,通過接觸,慢慢的發(fā)現(xiàn)他身上的光開始暗淡,我才知道那是我自己眼里的光,并不是他自己發(fā)光。當(dāng)然,他得到我的肯定,慢慢地也學(xué)會了肯定他人,就這樣,我們成了好友,互相鼓勵。

  總之,肯定他人,并不是一味的逢人就說好,要一分為二,恰如其分。只有這樣,才能互相幫助,共同進步。

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