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春的凝聚作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的春的凝聚作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春的凝聚作文1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
學(xué)校將于20xx年5月5日開(kāi)始執(zhí)行夏季作息時(shí)間，實(shí)行午休制度，學(xué)校作息時(shí)間有所調(diào)整，具體安排如下：
一、 上午作息時(shí)間不變。早晨學(xué)校開(kāi)門(mén)時(shí)間為：7:40 ，中午11:30放學(xué)，幼兒班11:10放學(xué)。
二、 下午學(xué)校開(kāi)門(mén)時(shí)間為2:30；上課時(shí)間為：2:50；放學(xué)時(shí)間為5:10。幼兒班放學(xué)時(shí)間為4:50。
在學(xué)校調(diào)整作息時(shí)間后，希望家長(zhǎng)能夠高度重視，及時(shí)調(diào)整好學(xué)生的`作息時(shí)間，請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好以下工作：
一、要安排好學(xué)生到校時(shí)間，既不能讓學(xué)生早到也不要讓學(xué)生隨便遲到。最好讓學(xué)生在學(xué)校開(kāi)門(mén)時(shí)間從家開(kāi)始往學(xué)校走。
二、要安排好孩子尤其是幼兒班孩子入、放學(xué)的接送事宜，以保證學(xué)生路上安全。為了孩子的安全，午休時(shí)間請(qǐng)監(jiān)管好你的孩子，不要讓孩子隨便外出，以避免意外事故的發(fā)生。
為了加強(qiáng)學(xué)校管理，保證學(xué)生安全，希望家長(zhǎng)積極配合我校的工作，如果您已經(jīng)了解了我校新的作息時(shí)間請(qǐng)您在下面簽上字。
安全連著你我他，健康成長(zhǎng)靠大家，為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，敬請(qǐng)合作！
學(xué)生簽字：
家長(zhǎng)簽字：
20xx年5月4日
春的凝聚作文2
老師曾說(shuō)，春的自然是有靈性的，它們奉獻(xiàn)給自然的是春的芬芳，把美凝聚在一起。我也似懂非懂地聽(tīng)著，只陶醉于浮現(xiàn)在眼前秀麗的柔美中。
今兒，正值初春，還透著點(diǎn)涼，我便早起，沿著那條遍地梨花的小徑，迎著灌滿(mǎn)整片樹(shù)林的春風(fēng)，蕩著細(xì)碎的花瓣，望著那剛吐露芬芳的玉苞兒，也就不知不覺(jué)地走入了春的世界。平生第一次看見(jiàn)花瓣雨，就立馬被那殘缺的白所折服，口中不禁涌出了優(yōu)美絕倫的“梨花枝頭春意鬧”，或許，詩(shī)人也被這宛若云霞的美景給沉醉了吧！
一個(gè)偶然的轉(zhuǎn)身，便看見(jiàn)了一個(gè)微低的枝頭，上面怒放著幾朵梨花，它正與春共享著它的幽香。我走過(guò)去，用鼻子輕觸它潔白的面頰，啊！那是一股醉人的.、沁人心脾的清香。我游蕩在花的世界里，感受春的意境。
偶爾春風(fēng)從枝丫里頑皮地?cái)D過(guò)，它邁著輕盈的步子，打著旋兒，與花共舞。到處是點(diǎn)點(diǎn)的白光，伸手想接住它，它卻借助春風(fēng)的大手悄然隱去，不留痕跡。
轉(zhuǎn)眼，早晨了，天卻不急著亮，像在焦急地等待著什么。不出所料，一股勁風(fēng)襲來(lái)，天上便下起了蒙蒙細(xì)雨，像牛毛，似花針，隨著風(fēng)飄忽不定。雨絲把花瓣壓到地面，地上便白茫茫的一片。帶著雨絲虔誠(chéng)的祝福，掛著感動(dòng)的淚珠，心甘情愿地完成了花瓣一生的宿命。我漫步在這細(xì)雨中，傾聽(tīng)著大自然的心聲。老師也曾說(shuō)，春是自然的凝結(jié)，千山萬(wàn)水才凝結(jié)出這詩(shī)情畫(huà)意的一片。
那么，要多少花瓣雨才能覆蓋住一片山頂？花瓣那樣?jì)尚。崛岬膹目罩酗h落，可它卻飄滿(mǎn)了整條小徑，熏醒了春的暖意。
美哉！花與春下，是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。盡情吐露著春的芬芳。