參加器樂大賽作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的參加器樂大賽作文，希望能夠幫助到大家。

參加器樂大賽作文1

　　比賽在這一周的周六，我參加了“電信天翼”杯紹興市區中小學生器樂大賽，這使我感到激動與榮幸，因為這是我第一次參加校外的比賽。

　　經過老師的指導與父母的鼓勵，通過自己一次又一次的努力，終于馬上就要展示自己的水平。不一會兒，我和“親友團”便來到比賽現場—紹興市藝術學校，只見那兒已站滿了參賽選手，我分在小學民樂B組的管樂小組，報到后，大家來到一樓候賽區，拿出樂器練習，準備著比賽，親友團只能待在侯賽區外。忽然，一名志愿者姐姐來到候賽區，帶領21—25號去比賽，由于25號沒有按時到侯賽區，所有讓我這個26號先去比賽。比賽場地設在二樓的一間空曠教室里，志愿者姐姐讓我們在教室外等候，我看見教室中間橫排擺放著四張課桌，課桌后面坐著四位評委老師，三男一女，表情嚴肅，一聲不吭，安靜得出奇，靜得讓人緊張。首先進教室的是21號，是個小個男孩，光拿著一只葫蘆絲就進去了，不久傳出來一陣陣悠揚悅耳的葫蘆絲名曲“月光下的鳳尾竹”，此時我心中的'壓力很大，心想，別人吹得這么好，我到底能否進決賽，我這么緊張，面對評委千萬不能吹錯�。∥疫@么在想著，才一會兒，已經輪到我了，我作了一下深呼吸，毅然走進了教室，站定在演奏的位置后，我先向評委們深鞠了一躬，接著便流利的吹奏起來。我吹的“藍色的香巴拉”是一首描寫云南美景的曲子，也是我近來每天做完作業后經常練習的曲子，功夫不負有心人，我已從原來的跟不上節奏，練到現在的滾瓜爛熟。我終于順利的完成了比賽，長長的呼了一口氣，我看見評委的臉上似乎也有了笑容。

　　出教室后，聽前幾位選手說：他們看見評委就十分恐慌，我說其實我也同樣，我就把比賽當成一次練習吧！

　　這一次比賽使我總結出了一些學習心得，在剛開始學習時，我們會選擇模仿，那時吹曲子只會是一種機械的感覺，而在基本功扎實后，在練習時會有所感悟，是發自內心的、自然的，這才是最高境界，我一定朝著這個目標前進。

參加器樂大賽作文2

　　躺在床上，享受母愛那無微不至的關懷，享受父愛真誠的祝福，閉上眼，懷著美好的希冀睡去;坐在學校，享受同學間真摯的友情，享受老師那和藹的話語，看四周，懷著無盡的歡樂學習;騎在車上，享受四周景物的美好，享受迎面涼風的洗禮，吸口氣，懷著閑適的心情玩�！�…我愛人生，因為它幸福美好。

　　生活第二站品味書香

　　我愛書，更愛品書。我愛與蘇軾共享“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美景，愛與張繼分擔“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的愁苦;愛與白玉蟾品味“淡淡著煙濃著月，深深籠水淺籠沙”的悠閑;愛與格列佛共游奇幻的世界;愛與魯濱遜共度荒島余生的生活;愛與巴金《懷念蕭珊》;愛與蕭紅《回憶魯迅先生》;愛與周作人《喝茶》;愛與豐子愷《閑居》;愛與馬麗華《渴望苦難》……我愛在《燈下漫筆》，品味那淡淡的墨香。我愛品書，因為它豐富奇妙。

　　生活第三站創網奇緣

　　偶然，完全是偶然，我愛上了創網。盡管沒有什么美譽，盡管作文本里還是一列普通。而我的心在飛翔�！斑_娃的'笑”(原來帳號的昵稱)失敗了，可以再來，“淚水之上”(現在的昵稱)，仍然是燦爛的笑靨。它激勵了我拼搏的信心，使我不言放棄，努力進取。我愛交友，我愛作文，我愛在創網中遨游DD創網，使我品味到了生活中的另一種美好。我愛創網，因為它活潑有趣。

　　生活第四站輕叩友情