備戰的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的備戰的作文，希望對大家有所幫助。

備戰的作文1

　　馬上就要期中考試了，周末的這2天，媽媽在家幫助我一起復習功課。

　　語文：我默寫了24課的詞語，背誦了4首古詩以及24課的部首組詞，然后把做過卷子中所有錯題都重新做了一遍。

　　數學：我把之前做過的所有錯題反復做了幾遍，還練習了口算。

　　英語：背誦了許老師布置的快速回答，需要認讀的單詞句型也認真準確的朗讀了。

　　我希望同學們都能和我一樣認真地復習功課，把這次期中考試考好！

　　以良好的心態，迎接期中考試

　　半個學期很快已從我們身邊悄然流逝。我們將面臨學習過程中的一個重要環節期中考試。

　　每位同學要記住，有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，復習課上看似都在重復平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于我們理清復習的思路，提高復習的效果。我們要把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的'講課節奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由我們來把握。最后，祝同學們期中考試個個都能旗開得勝！

備戰的作文2

　　明天就要期中考試了，該怎樣考好那？對了去找劉兆欣商量商量。然后就打開電腦在qq上聊了起來。

　　劉兆欣你有什么方法可以在考試時能考高分嗎？

　　這樣吧，你到我家和我一起復習吧。

　　好然后我就去劉兆欣家了。

　　到了劉兆欣家，我們先開始復習語文。復習語文時我們用的是《重點知識突擊法》。我們先把不是重點的復習了一下，然后就開始認真的開始復習重點了。過了1個小時我們就復習完了語文。然后我們就開始復習科學和品德。這一次我們用了兩種方法：科學我們用了《全面復習法》，而品德用了《重點知識突擊法》。經過50多分鐘的奮斗也復習完了科學和品德。然后就剩下百科之王數學和最難的英語了。我們想了一下，決定先復習數學。數學我們用了《重點加全面復習法》。我們先看了看課本上的`題，然后我們又復習了課本上的重點，復習完后，我們就開始復習最難的英語了。我們為了復習好英語只好用了《宇宙超級無敵突擊復習法》。我們先把課文和單詞認認真真的復習了一遍，又把重點句型復習了一下，然后我們又復習了一下老師給我們的資料，之后我們就徹底復習完了。我給劉兆欣再了見，然后就高高興興的回家了。

　　恩，期中考試我一定要考好！

備戰的作文3

　　在世界的東方，有著一條沉睡的巨龍，但在2001年那沸騰的歡呼聲中，他睜開了朦朧的睡眼，全世界都為它的騰飛震驚了！

　　2008這個值得期待的年度，讓龍的傳人驕傲的年度，是多么的讓人歡騰！奧運圣火在他鄉熄滅，但就將在中國燃起！從奧林匹亞到萬里長城，從雅典到北京，一切都在無言中！我們中國人不在是東亞病夫！

　　做為這次奧運的主辦國，我認為我們自己要做個榜樣，不能在忍氣吞聲，若無其事的看著人類繼續破壞地球了！我們要利用這次機會，給人類敲響警鐘！然而我們也要從自己做起，不浪費每一滴水，不亂扔每一張紙，盡自己微薄的力量來保護環境，維持生態平衡！這就是我心中的綠色奧運！并且我們自己也要動起來，挑戰各種運動，向自己心目中的奧運偶像學習，早日為祖國做貢獻，讓祖國母親更加繁榮昌盛！其實奧運含義很容易體會，他是促進給各國友誼的.一種比賽，它需是一個沒有硝煙的戰場，但本意并不在于屠殺！只是讓各國友誼更加攀厚，使血腥戰爭得以消失！

　　2008，我們期待你在福娃的帶領下向我們招手！

備戰的作文4

　　走過白雪皚皚的冬天，迎來了生機勃勃的春天，運動會的腳步也慢慢地向我們走近，平常空蕩蕩的操場上也迎來了忙碌的身影。

　　今年的運動會與以往不同，我們不僅變成了學哥學姐，這也是我們最后一次運動會，大家都很珍惜這次機會，都想在低年級面前做出個榜樣，也想證明自己的能力。每個人都在努力的備戰運動會，每個晚上100，200米的運動員努力的超越前一天自己；800米的運動員每天用耐力尋找前進的方向；接力的運動員每天在尋找彼此的默契；跳遠的運動員每天跨越著她們前進的腳步，穿白大衣和算數的同學用她們靈活的大腦和身體編寫著屬于她們的成功，跳大繩的同學速度越來越快越來越精準，越來越有默契。

　　當然，最重要的就是開幕儀式。為了開幕儀式，我們認認真真地練習走隊列，不容疏忽，認真的眼神，朝氣蓬勃的面孔，迎著太陽，我們前進。這里也有老師的'付出。老師為了我們列隊，放棄了休息和吃飯的時間，一直在旁邊指導，嗓子也變得沙啞，原本參差不齊的列隊也變得井然有序，整齊劃一。

　　隨著時間的推進，運動會的日子離我們越來越近，我們一定不辜負老師的重望，讓我們共同努力，為班級爭光！

備戰的作文5

　　想起那些備戰月考的歲月，我們文科班的同學都用轟轟烈烈來形容。是啊，那段日子，真的是一種挑戰啊。

　　考前的幾天，大家都抱著一本政治或歷史書，緊皺眉頭，把書里的一字一句吞入肚內。每個人的“消化能力”有所差異，但其過程都是一樣的痛苦。

　　書到考時才知多，絕知此書要提前。一本又一本的歷史、政治書，才知道一下子備戰的工程量又多大，一個又一個人物，一個朝代接一個朝代的興衰發展，才知道在我們驕傲地向世人宣稱我們有五千年輝煌歷史的背后，也包含著無數文科生，心酸的“血淚史”。

　　怒發沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。五本史政書會與否，數日復習輪番行。黑了眼圈，朝試卷。經過前期對書本的一番啃咬，后期的復習時而激進，時而溫婉。咒罵完古人一番以后，有的同學才可以安然復習，時而痛罵，時而怒斥，心滿意足之后才以一副很解恨的'樣子翻開書本，而有的同學則一臉的平靜，如一潭沒有波瀾的湖水，他們安安靜靜地看著書，不知腦海內是否也在暗濤洶涌。

　　日子就這樣從指縫間流走了，一下子到了臨進考場的最后幾分鐘，這時候教室里書聲瑯瑯，每個人的熱情都發揮到了極致，大有落水之人抓稻草之意味，不知誰起身整理東西準備進考場，剛才的讀書聲變成了擔憂聲，大家的表情也許會有一種行將就義的凝重吧。

　　終于要進考場啦，我們合上手里的書，輕松地大步跨進考場，笑容又回到了大家的臉上……

備戰的作文6

　　一年一度的立夏，伴隨著夏哥哥的腳步來了。立夏必斗蛋，比賽前一天，大家都精心準備著自己的“蛋武士”，我也不例外。

　　第一步，煮雞蛋。我從冰箱里小心地挑出一個外形工整、品質完好的雞蛋，用清水把它沖洗干凈，再在冷水中浸泡一會兒，之后放到加了少許鹽和醋的.冷水鍋里。這時，媽媽走過來對我說:“你知道嗎？煮蛋的火候很重要的。火太大，蛋殼就會爆裂；火太小，又不容易掌握蛋的煮熟程度。所以煮雞蛋開中火是最好的，蛋殼最不容易破裂啦。”

　　第二步，繪雞蛋。煮好的雞蛋放涼后，我小心翼翼地握在手上，走進房間，挑出灰、黃、黑等幾種顏色的馬克筆，細心地畫了起來，我要幫它穿件威風的“鎧甲”。不一會兒，一個身穿紅色披風、頭戴皇冠的雞蛋就畫好了。它看起來多么威武，堅定的眼神好似“不破樓蘭終不還”的戰士們，不消滅“敵人”決不罷休！

　　第三步，取名字。老師說斗蛋后，最后獲勝的蛋主人會成為“蛋王”，我突發奇想，給這個蛋取名字就叫“蛋皇”，和“蛋王”諧音，聽起來十分霸氣，感覺在氣勢上就能壓倒對方。我真是太聰明了，就像孫臏一樣，足智多謀，就這么定了，我不禁洋洋得意起來。希望它在斗蛋時可以一馬當先，戰無不勝！

　　顫抖吧！小伙伴們，我一定要讓你們嘗嘗“蛋皇”的厲害！

備戰的作文7

　　又是一年畢業季，又有一屆學生要離開校園，又有不少人要面對離別……

　　中考已經開始，初三的學長、學姐們也已奔赴考場。在此之前，他們也曾為中考而刻苦奮戰過；就如那年我們奮戰小考，雖然不比初三刻苦，但那些一起奮戰的日子也是值得懷念的。那一個個奮戰的日子，猶如一顆顆珍珠，散落在記憶的海灘，如今拾起一看，往事仍歷歷在目……

　　當時小考臨近，老師和同學們都繃緊神經準備迎戰小考。老師緊趕進度，同學們也絲毫不敢松懈。有時甚至沒有課間休息的連上兩節課。但是，即使是這樣，同學們也沒有半點怨言，依舊聚精會神的聽老師講課。雖然當時復習緊張，但同學們也不忘了適時娛樂。那時班里有幾個活寶，總是坐不住，一下課，教室就成了他們表演喜劇的`舞臺。他們總有辦法讓其他同學放聲大笑。

　　在備戰小考的日子里，同學之間相互幫助，共同進步的例子也不少。自習課上總是有同學與周圍的同學小聲討論問題。當老師布置的作業中有難題的時候，班里的幾個學霸可就有的忙了。因為會有不少同學向他們請假解題方法，當然，那幾個學霸也是很樂意向同學們解答的……

　　備戰小考的日子，有苦有樂，最終的成績，也有好有壞。但無論結果如何，那些一起奮戰的日子，都是我們記憶中最美的珍珠。

備戰的作文8

　　一、書寫美——最低要求：清晰可觀

　　1．寫大一些。盡量把字格占滿，邊上稍留一點空白即可。

　　2．色深一些。用黑筆，用鋼筆、中性筆，用筆頭粗一些的。

　　3．結構合理些。注意漢字的間架結構。

　　二、卷面美——最低要求：修改規范

　　1．養成打草稿習慣。

　　2．考前攻關。考前羅列錯字錯句，強化糾偏。

　　3．考時慎改。要留幾分鐘檢查，從頭到尾逐字逐句地認真審讀一遍，作些小改，用尺劃，用修改符號。

　　三、切題美——最低要求：內外皆切

　　不僅外在形式上有若干句子扣題，而且內在關系上也要緊貼題目，讓自己的'材料、立意、結構、表達切近題目。

　　四、內容美——最低要求：體現真善美

　　切忌以下幾點：

　　1．“套”。如寫初中生活的美，就是喜、怒、哀、樂四大塊。

　　2．“假”。如寫堅強，就是凄凄慘慘戚戚，或父母遇車禍。

　　3．“舊”。如寫友情，就是好朋友——產生矛盾——想和解——已轉學。

　　4．“泛”。如寫人生、寫奮斗，沒有具體內容，大而無當、大而無點。

　　5．“盲”。即亂寫。拋開題目要求，自由發揮，寫與題目無關的背好的文章。

　　6．“怪”。即思想出了毛病。與眾不同，愛走極端。

備戰的作文9

　　寒冷的冬季已離我們遠去。而我們又迎來了一年一度的藝術節。我們作為合唱隊的一員，早就準備好迎來藝術節了。在之前的這段時間里，我們勤學苦練，每天都會抽出時間來練習。畢竟“臺上一分鐘，臺下十年功”嘛。藝術節又何嘗不是一個讓我們鍛煉自己的舞臺呢!

　　你瞧！同學們一個個已經在臺下摩拳擦掌，躍躍欲試了！有的在全神貫注地觀看臺上人的.表演，有的在和旁邊的同學聊天，有的在底下悄悄的哼著歌。我則抬起頭，好奇地打量這里的布置：隆重的舞臺、明亮的大廳。一想到一會兒，我們就要站在臺上唱歌，我的心中就忍不住一陣歡喜。

　　“下一個，我們有請滄浪新城第二實驗小學為我們帶來‘思念’”。呀，到我們了，我們排著整齊的隊伍，走上了舞臺。我望著底下黑壓壓的人群，即使剛才我做好了準備，心里依然仍不住驚跳了一下。我望了一下旁邊的同學，發現他們和我一樣，強裝著鎮定。我努力深呼吸，試圖讓心情平復下來。音樂響了，我們趕緊合上曲子，唱起了優美動聽的歌……一曲終了，臺下爆發出雷鳴般的掌聲。我走下臺，發現后背都被汗浸濕了。

　　藝術節，在我的腦海中留下了深刻的一筆，它使我的到了鍛煉。它將在我的成長經歷上，畫上濃重的一筆。使我永生難忘。

備戰的作文10

　　在書桌前，我極速揮動著手中的筆，為著后天的期中考而做著最后的沖刺。由于這是升入初二后的第一次大型考試，我和父母都很看重這次考試，我更是拿出了早已買好的一大疊試卷，讓自己訓練。

　　周六早晨，我便開始了一天的奮斗。我帶領著水筆戰士和尺子同志走上了戰場，我先來到詞海，糟糕，我軍的戰士們和敵人的軍隊的錯字們全混在了一起，怎么辦？我靈機一動，我可以讓鉛筆戰士把錯誤的字給圈起來啊！就這樣，我順利的過了第一關。

　　第二關是科學的`浮力計算。我不禁緊鎖眉頭，浮力計算可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰士們見狀紛紛鼓勵我：“你看我們都闖過了第一關，這關也會難不倒你的。”那好吧，我長長地深呼吸了一口，準備攻克這一難關。一路上停停頓頓，有時抓耳苦想，有時托腮細思，總的來說還算順利。這第二關，有磕磕碰碰，但也闖過來了。

　　第三關是數學的畫圖題，哈哈，這可是我的強項啊，我三下五除二立馬就戰勝了第三關。

　　第四關我又回到了語文的辨別正確的讀音。我揮舞著手中的長矛小將——水筆，不一會兒，我腦門上就集了一層細細密密的汗，對于一個前后鼻音不分的我，這可不是一道簡單題目。終于，我做完了所以的題目。我放下手中的筆，躺在床上，想著后天的期中考。我一定要加油，為后天的期中考而做足準備。

　　希望后天的我能在期中考中盡自己所能發揮出自己的能力。

備戰的作文11

　　在書桌前，揮舞著手中的筆，為著后天的期中考而做著最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次大型考試，我和父母都很看重這次考試，媽媽更是買回了一大疊試卷，讓我訓練。由于期中考，學校便放了4天，讓我們自己復習，然而，這四天，就是我備戰的最后四天。

　　我興沖沖的回到家中，便開始了一天的奮斗，媽媽一見我回家，便立即拿出了試卷，我一看試卷，立即心領神會地拿過試卷，開始了一天的奮斗。我帶領著鉛筆戰士和橡皮同志走上了戰場，我先來到詞海，糟糕，我軍的戰士們和敵軍的錯字高混在了一起，怎么辦？我靈機一動，我可以讓水筆戰士把錯誤的字給圈起來啊。就這樣，我順利的過了第一關。

　　第二關是多項式的計算。我不禁有些害怕，多項式可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰士們連忙鼓勵我：“你看我們都闖過了第一關，這關算什么。”我頓時有了信心，我三下五除二立馬戰勝了第二關。

　　第三關就是辨別正確的`拼音。我揮舞著手中的長矛小將（水筆），“刷刷刷”順利過了其余的幾關。我終于做完了測試。我放下筆，躺在床上，想著后天的期中考。我一定要加油，為后天的期中考而做準備。

　　我希望后天的期中考能夠發揮出我的能力，盡我所能。

備戰的作文12

　　今天，天空陰沉沉的，微風像一只看不見的大手輕撫著大地，小鳥在枝頭高唱，這么陰涼的天氣本校門緊緊關著，居

　　然還會有我們學校的人在門口等候。

　　那時候，我剛起床，吃完早飯，便背起書包上學去了。

　　到了學校，上完第一節課，最后一節就是體育課了。開始練廣播操了，今天要練四節呢！行是體側運動，這一節我最拿手了，我就做了起來，盧老師說我做的很好呢！下一節是腹背運動，這一節可是我最不拿手的'啊！都記得不怎么清楚，還差點失敗。下一節是體轉運動，對我來說還不錯，于是我做得也不錯。再下一節是跳躍運動，我先拍手左邊，再拍手右邊，然后又像跳繩一樣跳起來了。

　　下午，有兩們軍人叔叔要幫我們訓練，我很高興。剛開始練踏步，楊老師說我踏得很好，后來，我踏步踏了很久了，終于讓我們休息了，我先去喝了很多水，然后就踩著雨水玩了起來，可是沒玩多久，軍人就讓我們集合了。又練習踏步了很久，我累得都快趴下了，可是還不讓我們休息，這時，我們全班都在喊我們班級口號，“二年一班，銳不可擋，超越自我，永創輝煌！”這時候老師說：“走完操場一圈就可以休息了，我們全班歡呼起來，像小鳥的天堂！

備戰的作文13

　　今天是每周一次的班會課。上什么內容呢？看著孩子們對“體育節”興趣高漲。我就直接圍繞體育節活動，組織了一次簡單的班會。

　　首先，為了豐富孩子們對我國體育現狀的認知，我們可以利用學校新上墻的體育健兒的照片和文字介紹來進行初步了解；接著，了解我校體育活動開展現狀，這可是關系到每一位孩子的體育學習的機會。體育達人的評選，充分挖掘了學校歷年來的體育強勢訓練項目及驕人成績。最后，班級體育達人的`評選，還讓每個孩子對自己喜歡的體育鍛煉情況進行了展示。

　　那么，這節班會就直奔主題吧。

　　緊緊圍繞體育節運動項目，我們逐一展開交流、討論，把每種比賽項目的參賽要義進行了詮釋。希望孩子們不僅僅是打一場拼意志的硬仗，還是一種拼智慧的較量。不過，拋開這一次的體育節，我更希望的是孩子們擁有天天鍛煉的意識和一份堅持。好的身體是一切的基礎。

　　我高興本次學校高要求的運動會也得到了家長們的積極響應，家委會的家長們組織購買班服、家長們積極搜集音樂、視頻，準備為孩子打造一個精彩的閉幕式亮相，陳俊希的媽媽因為在藝術方面有一技之長，更是請假來到學校，和老師一同排練閉幕式的表演。家長的鼎力支持，真的讓我們心里暖暖的。

備戰的作文14

　　為了下個禮拜的期中考，我正在努力奮斗著。這是我上初中以來的第一次大型考試，這次考試就是對我們學習的檢驗，我很重視，很緊張。為了讓大家好好準備期中考，學校放假了四天，這四天，我要好好備戰期中考了！

　　我興沖沖的回到家中，便開始了一天的奮斗，媽媽一見我回家，便立即拿出了試卷，我一看試卷，立即心領神會地拿過試卷，開始了一天的奮斗。我帶領著鉛筆戰士和橡皮同志走上了戰場，我先來到詞海，糟糕，我軍的戰士們和敵軍的錯字高混在了一起，怎么辦？我靈機一動，我可以讓水筆戰士把錯誤的字給圈起來啊。就這樣，我順利的過了第一關。

　　第二關是多項式的.計算。我不禁有些害怕，多項式可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰士們連忙鼓勵我：“你看我們都闖過了第一關，這關算什么。”我頓時有了信心，我三下五除二立馬戰勝了第二關。

　　第三關就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的長矛小將（水筆），“刷刷刷”順利過了其余的幾關。我終于做完了測試。我放下筆，躺在床上，想著后天的期中考。我一定要加油，為后天的期中考而做準備。

　　通過這段時間的備戰，我希望我可以再期中考考出一個滿意的成績，不讓爸爸媽媽失望，不讓老師失望，更重要的是讓自己之后可以更有信心去學習。

備戰的作文15

　　期末來臨了，我們又到了一年中最緊張的時間。我們雖然在以前并不怎么努力的學習，但是我們到了期末復習的時候。我敢肯定每一個人都不敢放輕松。因為如果我們在這關鍵時刻掉了鏈子，我們半年的學習就白費了。我對期末考試一直有恐懼的心理。雖然我們也很努力的備考。但是有些知識還是一點都不會。我也有許許多多科學的.知識還不知道，并且害怕考試抽到自己不會的題目。好害怕自己考得很差，因為回家沒辦法向爸爸媽媽解釋，估計過年也不會很好好的過。但是呢!我又很盼望期末考試早點考完。考完以后我就可以，安心自在地回家。就可以吃到媽媽做的好吃的了。就可以跟同學們玩的痛快了。就可以做自己想做的事情了。這也算是一個小小的解放了。我們應該都很開心吧！期末考試前我們也是很緊張的，周圍，每個人都是因為考試而努力學習的。而我每天總是不能好好集中精神學習，還影響別的同學，看書時東張西望，做作業總是不完成。辜負了老師和父母的細心教導。很恨自已。離考試還有13天，還來得及我一定要好好復習，把自已缺陷的部分補過來。

　　不管怎么樣期末就要臨近了我能做的，事情就要趕快去做好自信快樂的心情去迎接期末大考。