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緊張的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的緊張的作文，歡迎閱讀與收藏。
緊張的作文1
今天我們睡覺(jué)的時(shí)候，王老師把我們叫起來(lái)，老師讓我們抄作業(yè)，作業(yè)是周一要考試，我很緊張，我不知道是口算還是真正的試卷，但是我必須寫(xiě)正確，只要我細(xì)心就可以寫(xiě)正確。
還有兩天就要考試了，雖然時(shí)間很短，但是我一定要好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真看書(shū)，利用好這兩天的時(shí)間，爭(zhēng)取周一考個(gè)好成績(jī)。讓我緊張不安的`心早點(diǎn)平靜下來(lái)。
緊張的一天，但我會(huì)努力復(fù)習(xí)的，希望周一順利通過(guò)考試！
緊張的作文2
今天數(shù)學(xué)期中考試，我們?nèi)喽己芫o張，因?yàn)檫@是很重要的期中考試，所以大家都不敢粗心，尤其是我，多簡(jiǎn)單的題我也要一遍一遍的`在草稿紙上檢查，剛開(kāi)始我檢查出來(lái)了一道題就想放棄，但又一 想，放棄了在考不好怎么辦，于是我就一直檢查下去，果然又檢查出來(lái)好多錯(cuò)題，每檢查出來(lái)一道題就覺(jué)得像撿到了寶藏，這樣一來(lái)我就很有信心能考好！
我希望我一定能考好！
緊張的作文3
今天上午第二節(jié)課，我們要進(jìn)行語(yǔ)文第二單元的考試。
第一節(jié)課下課后，我們都緊張地等待著上課鈴，開(kāi)始考試。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“嘀嗒嘀嗒……”。突然，只聽(tīng)一陣比以往更加莊嚴(yán)的上課鈴響了起來(lái)。我想，可能是鈴聲也在督促我們要認(rèn)真答 題了。這時(shí)，教室里安靜得可怕，似乎有狼要來(lái)吃我們似的，只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆的.“沙沙”聲。
“叮呤呤……”一陣歡快地下課鈴，好像把我們吹出了教室，我們?cè)谧呃取⒉賵?chǎng)盡情地玩著……
緊張的作文4
期中考試在復(fù)習(xí)中來(lái)到了，這讓同學(xué)們倒吸一口涼氣。但也沒(méi)那么嚴(yán)重，因?yàn)槎际撬哪昕紝⒘恕?/p>
考試中，我常常想，我能不能得一百分呢？或是九十九、九十八……然后做一次深呼吸，繼續(xù)答題。雖然答題中，又忐忑不安的心情，也會(huì)遇到坎坷，不過(guò)大多都有驚無(wú)險(xiǎn)。都是像熱鍋上的螞蟻爬來(lái)爬 去，不知從何下去，每次都是在焦急中，答案就神出鬼沒(méi)的`現(xiàn)身了。
考試過(guò)后，我最想知道的就是我的成績(jī)了，總是想些不安的東東，接著全身就會(huì)冒冷汗，最后變得默默無(wú)語(yǔ)。我希望發(fā)卷那天早些到來(lái)，但又希望就別來(lái)了。
這是我考試的全新體驗(yàn)，你是不是和我一樣呢？
緊張的作文5
今天中午，我們?nèi)６伎剂艘淮紊胱约耗昙?jí)一直一來(lái)的考試，一會(huì)兒，老師發(fā)了卷子，一會(huì)兒有老師說(shuō)：“開(kāi)始答題，開(kāi)始答題。”我們的心“砰砰”“砰砰”的.開(kāi)始跳著，手心里也出了汗，過(guò)了一會(huì)監(jiān)考老師說(shuō)：“還有5分鐘》”我們努力地寫(xiě)著。
一會(huì)兒時(shí)間到了，老師把卷收走了，我們心中的“石頭”落了下來(lái)。啊！考試太緊張了。
緊張的作文6
20xx年1月9日下午，我們二年級(jí)要舉行期末考試，那時(shí)候，我的心怦怦的跳個(gè)不停。終于，老師讓我們進(jìn)考場(chǎng)了， 進(jìn)了考場(chǎng)，我特別緊張，心想，我會(huì)不會(huì)得高分。就在這時(shí)，監(jiān)考老師進(jìn)來(lái) 了說(shuō)：“你們不用緊張，用心答題就可以了。”
考試開(kāi)始了，我用心的寫(xiě)著每一個(gè)字，仔細(xì)地答著每一道題，心里想著：“我一定要好好考試，為班級(jí)爭(zhēng)光。”
當(dāng)我答完卷子的時(shí)候，監(jiān)考老師提醒我們開(kāi)始檢查，我認(rèn)真地檢查著每一道題、每一個(gè)字，生怕自己哪道題做錯(cuò)了。等我檢查完的時(shí)候，考試時(shí)間到了，老師說(shuō)“可以交試卷了。”我連忙交了試 卷，回教室了。
回到教室，我心想：“我考的`會(huì)怎么樣呢？”我真希望我能有一個(gè)讓我滿意、讓老師開(kāi)心的成績(jī)！
緊張的作文7
今天是我上學(xué)的第一天，我非常的高興，但又很緊張。高興地是我今天終于變成一名真正的小學(xué)生了，昨天還和媽媽一起給我的`新書(shū)穿上了一身漂亮的外衣。緊張的是因?yàn)槲以谑罴倨陂g都是很晚睡覺(jué)，害怕上學(xué)的第一天就遲到。
但是今天早上媽媽的鬧鈴一響我就坐起來(lái)了。走到學(xué)校門(mén)口遇見(jiàn)了一位可愛(ài)的姐姐，她打著傘把我送到了一年級(jí)七班的教室門(mén)口，一進(jìn)教室我又看到了我們漂亮的李老師和好多同學(xué)，今后要和大家在這件教室里一起學(xué)習(xí)，我心里可真高興啊。
緊張的作文8
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了二十人接力賽跑，這場(chǎng)比賽可實(shí)在是驚心動(dòng)魄。白振南跑第一棒，他可是小豹子，跑得飛快，我們班領(lǐng)先了。接下來(lái)幾個(gè)同學(xué)都跑得挺好的，可是有一個(gè)同學(xué)心急了，想超越其他班，不小心掉棒了，大家的心都提到嗓子眼了，好在后面的同學(xué)都很努力，大家?jiàn)^力直追，輪到我跑的`時(shí)候，我拼命地向前沖，心想一定要得獎(jiǎng)，結(jié)果我們班在大家的努力下，雖然掉棒了，但是仍然取得了第三名的好成績(jī)。
這可真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的接力賽！
緊張的作文9
星期五早上，我們總共進(jìn)行了三次消防演習(xí)，第一次是在上完數(shù)學(xué)課以后，葛老師和楊老師已經(jīng)到一七班了，通知我們馬上就要演習(xí)了，緊接著警報(bào)就響了。
我們拿著小方布捂著自己的鼻子和嘴往外跑，有些擁擠有些混亂。第二次消防演習(xí)的.時(shí)候，打了煙霧彈，我看到紅色煙霧升起來(lái)的時(shí)候有些害怕，這次大家都按照順序往外跑，比第一次好多了。下午我們進(jìn)行了第三次演練，這次有消防車(chē)在，因?yàn)樗哪昙?jí)有6位同學(xué)不明失蹤，他們被困在寶塔上，差點(diǎn)就被煙霧熏死了。學(xué)校打了119通知消防員來(lái)救他們，消防員叔叔用了高空梯子把6位同學(xué)抱下來(lái)，他們得救了。我們看到這一幕，終于松了一口氣。
緊張的作文10
昨天，我們?nèi)喽歼M(jìn)入了緊張的考試，為什么說(shuō)是緊張的考試，而不說(shuō)是輕松的考試呢？
不知道吧！讓我來(lái)告訴你，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，這次的.考試卷是教育局里出來(lái)的，考出的成績(jī)決定能不能繼續(xù)讀二年級(jí) ，如果不能的話，就回到一年級(jí)讀，“那就沒(méi)臉見(jiàn)江東父老了”。所以，我們個(gè)個(gè)臉上掛著擔(dān)憂的樣子。 開(kāi)始考試了，我的心還是怦怦地跳個(gè)不停，不知道別的同學(xué)到底緊張不緊張？我一緊張，平時(shí)會(huì) 做的題目也闖不過(guò)去了。哎呀！不好了，時(shí)間不多了。
我告訴自己：不能緊張，不能亂寫(xiě)。終于我的心平靜下來(lái)，把試題一道道做完，開(kāi)始從頭到尾檢查一遍，把能發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤都改回來(lái)。時(shí)間到了，我 把試卷傳上去，才松了一口氣！
緊張的作文11
今天下午，我們一年級(jí)同學(xué)都參加了文明禮儀操比賽。
下午第三節(jié)課后，一年級(jí)所有同學(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)上，坐得整整齊齊。該我們上場(chǎng)了，到了那時(shí)候我很緊張，心里說(shuō)：“如果我做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作怎么辦呢？”結(jié)果我一個(gè)動(dòng)作都沒(méi)有做錯(cuò)，只是把手套甩掉了。
最后我們班的成績(jī)是第三名，我覺(jué)得很遺憾，下次我們一定有好好練。
緊張的作文12
今天下午的第一節(jié)課下了后，劉老師就組織我們出去比賽。
到比賽場(chǎng)地后，主席臺(tái)上坐滿了評(píng)委老師，我們緊張的帶好自己的白手套，等著評(píng)委老師叫我們班上場(chǎng)比賽，第五個(gè)班做完后，我們就聽(tīng)見(jiàn)體育婁老師叫到："下面表演的是一年級(jí)一班。"我們一聽(tīng)見(jiàn)這句話，就緊張起來(lái)。陳玥彤班長(zhǎng)立刻組織我們進(jìn)場(chǎng)。我們立刻整整齊齊的'走進(jìn)比賽場(chǎng)地，開(kāi)始比賽。
比賽結(jié)束后，評(píng)委老師立刻宣布獲獎(jiǎng)名單，我們班榮獲了三等獎(jiǎng)，我覺(jué)得，得獎(jiǎng)的感覺(jué)真是好呀！我們以后應(yīng)該再接再厲。
緊張的作文13
今天還發(fā)生了一件我很難過(guò)的事情，就是我們開(kāi)學(xué)的數(shù)學(xué)檢測(cè)考試，我考的特別不好，回家媽媽問(wèn)我原因，我說(shuō)是因?yàn)槲颐看慰荚嚶?tīng)到老師說(shuō)要求5分鐘做完，我就非常緊張，一緊張我就比較慌了，結(jié)果把不該錯(cuò)的題都做錯(cuò)了。
晚上，媽媽幫我把題重新抄了，讓我重做，結(jié)果，我在學(xué)校做錯(cuò)的`題，在家做都對(duì)了，媽媽說(shuō)我是太緊張了，也肯能聽(tīng)錯(cuò)了老師的時(shí)間，應(yīng)該不是要求5分鐘就做完這份卷子，媽媽還說(shuō)主要是我知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固，唉！反正今天心情很不好。
緊張的作文14
今天大課間我們玩了接力跑。我們分成了四組，一三組對(duì)抗二四組。我在第一組。第一局我們贏了，第二局對(duì)方贏了。
所以，第三局是我們勝敗關(guān)鍵的一局。起初，對(duì)方領(lǐng)先，后來(lái)他們的一個(gè)隊(duì)員掉棒了，我們舉綱紀(jì)上，可喜的是我們與對(duì)方的差距越來(lái)越大，我們都以為這一局我們必贏。可惜的.是我們的隊(duì)員胡雪瑩可能是因?yàn)樘o張了，錯(cuò)把接力棒給了對(duì)手，結(jié)果我們與勝利擦肩而過(guò)，空歡喜一場(chǎng)啊，我們輸了！我的心情跟天空一樣，灰蒙蒙的。
緊張的作文15
今天最后一節(jié)是體鍛課，我又玩了接力賽。最開(kāi)始，我當(dāng)靶子，跑步的同學(xué)要拍到我的手才可以往回跑。
后來(lái)我們學(xué)了很多花樣的接力賽，首先學(xué)了怎樣擰麻花姿勢(shì)的`接力賽，擰麻花的姿勢(shì)就是兩只腳交叉橫著跑，跑起來(lái)很搞笑，有些同學(xué)跑到后來(lái)就忘了游戲規(guī)則沒(méi)有擰麻花，就直接跑了；之后我們還學(xué)了競(jìng)走接力賽，競(jìng)走是身體扭動(dòng)，比正常走路走得快一些，但不能像跑步；最后我們還玩了兩個(gè)人背靠背，手轉(zhuǎn)一圈拉著一起橫著走的接力賽。今天的接力賽真有意思。