關于勤的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關于勤的作文，歡迎大家分享。

關于勤的作文1

　　鋤禾日當午，汗滴禾下土。

　　誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　每當我讀到《憫農》這首詩時，我總會想起小時侯的一件事。

　　那是我五歲的時候，有一天全家人正在吃飯，我狼吞虎咽的吃著，因為吃完飯就可以看動畫片——《貓和老鼠》了。一不小心我把幾粒米飯撒在桌上，恰巧被爺爺看見，他用和藹的目光看著我。

　　我卻并沒有在意：不就幾粒米嗎？撒就撒了，有多大關系？爺爺看我滿不在乎，他的臉色變的嚴肅起來。他用嚴厲的口氣說“撿起來，吃下去。

　　怎么能浪費糧食呢？”我很不情愿的吃下了米粒。

　　吃完飯后，爺爺給我講了《憫農》這首詩，早晨，農民伯伯早早就起來，去地里勞動，晚上，要很晚才能休息，他們每天要流多少汗水，尤其是在夏天。

　　田野里隨處可見面朝黃土，背朝天的農民，他們整天勞作，從不叫苦叫累，浪費糧食就是在糟蹋農民伯伯的血汗。

　　聽了爺爺的話，我似乎明白了一些道理。

　　是啊！農民伯伯用辛勞和汗水換來的.成果，我們可不能白白浪費，俗話說：節約光榮，浪費可恥。節約是一種美德，它是我們中華民族的優良傳統，我們應該繼承和發揚好它。

　　但是在我們的學校里，有許多的同學早上買早點，吃幾口就扔掉，要知道我們扔掉的不只是一點饅頭，而是農民伯伯的汗水，扔掉的是中華民族的傳統美德。

　　愛惜糧食是一種節約，節約就是一種美！

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關于勤的作文2

　　一天早上，我剛剛起床，就聽見一陣輕微的刷刷聲。啊，清潔工這么早就起來了！

　　“他們在一個多小時前就已經開始工作了，那時大概是四、五點鐘吧。在你上學時他們已經把街道掃過一遍了。”媽媽對我說。

　　為了保持街道的清潔，這些勤勞的清潔工這么早就身著橘黃色的衣服，帶著已有些發黃的口罩走上街頭，為人民服務。

　　有一則往事我現在仍記憶猶新。一個炎熱的夏天，我和媽媽去上街，我一面吃著雪糕，一面和媽媽說說笑笑，迎面走來一位帶著白色口罩的清潔工，我連忙把雪糕紙扔進她手中的清潔袋里。沒想到那位清潔工說：“謝謝，小朋友！”我愣住了。這是舉手之勞，她怎么為了這點小事謝我呢？

　　后來媽媽告訴我，因為我主動把紙放進袋子里，她就會少彎一次腰，少撿一片紙。為這，她向我說謝謝。其實該感謝的不是我，而是他們。是他們使街道保持了清潔，是他們使我們身邊的'環境變得更美麗了。為這，他們每天要彎上千次上萬次腰，揀上千片、上萬片紙。如果我們每個人都能注意保持身邊的環境，那會使他們減少很多勞動。

　　也許這位阿姨不記得我，可我記得她！她會永遠留在我的腦海中。

關于勤的作文3

　　勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，無論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應該勤儉節約，我們要從現在做起，從生活中的點點滴滴做起，養成良好的勤儉節約習慣。

　　有一件事我記憶猶心。

　　那是去年春節期間的一天，父親要在家里請客人，中午的時候，家里來了許多客人，這下該我們忙活的時候到了。我為客人洗水果，父親就忙著現擺起他的茶藝來了。最忙活的就是母親了，不長時間，母親就為客人準備了一桌豐盛的午餐，他們都吃的津津有味，贊不絕口的`夸母親手藝好，下午客人走了，我幫母親收拾吃剩的飯菜。我把飯菜倒進了垃圾箱，母親看見了嚴肅地對我說：“干嘛到掉了，物價這么貴，不要浪費糧食，況且我們吃的都是農民伯伯辛苦種植的，因該珍惜勞動成果，正所謂誰只盤中餐，粒粒皆辛苦。”從那以后，我懂得了節約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教育。

　　有一次，奶奶洗完衣服忘了關水籠頭，我連忙過去關水龍頭，并對奶奶說：“以后要節約用水。”還有一次，父親在沙發上看電視睡著了，可是電視機還開著，我就悄悄地關掉電視機。后來父親知道了這件事，夸我是個懂事的孩子。

　　我已經是四年級的學生了，要多體諒父母的難處，多替家人著想，學會合理消費，雖然自己不當家，但也應該知道柴米油鹽貴，這也正是我們因該必須做的。

關于勤的作文4

　　秋天，迷人的景象濃似酒。而勤勞的螞蟻們并沒有心思去玩，他們正在儲蓄冬天所需的食物呢！

　　兩只大螞蟻用小鋸子，把一個偌大的土豆兒，一塊一塊，均勻的鋸下來。許多小螞蟻扛的扛，推的推，拉的拉。

　　看，螞蟻皇后也親自動手拖蘋果，一拉一跛的，還真吃力呀！

　　這時，螞蚱先生帶著一只沉甸甸的錢包，一會兒跳到這朵花上，一會跳到那朵花上；嘗嘗那朵花的蜜，再嘗嘗這朵花的汁。

　　這時，螞蟻皇后拖著小車從下邊經過，“哎呀呀，了不起，真了不起！”螞蚱先生假意稱贊到。“螞蚱先生，冬天就要來臨了，你怎么不去儲蓄食物呢？”螞蟻皇后問“我有錢”，螞蚱先生拍拍鼓囊囊的錢包，皇后搖搖頭走了。

　　冬天來臨了，冰雪覆蓋了整個大地，螞蚱先生帶著他的錢包，走了一家又一家，誰也不愿意把食物賣給它。

　　螞蚱先生來到螞蟻家，看到里面是一片歡樂的.海洋：干杯、烤土豆、喝蜜酒。螞蚱先生迫不及待的敲了幾下門，可是螞蟻們誰也不理它。皇后語重心長地說：“只有勞動者才能與我們螞蟻家組一起生活，我們不需要金錢的崇拜者！”

　　螞蚱束了一下皮帶，羞愧的走到茫茫的雪地里，和他的錢包消失的無影無蹤。

　　勞動，付出了汗水卻得到了成倍的幸福。

　　金錢，是一個人成為有錢的“乞丐”。

關于勤的作文5

　　古今中外都有鄙視窮人的理論，“窮人如何懶惰，富人如何勤奮”的說教不絕于耳。不過，自十八世紀以來，隨著人權理論的張揚，生存權和發展權就成了每一個人（包括窮人）理應享有的、與生俱來的“自然權利”。如果引申開去，“免除貧窮的權利”自然也是生存權和發展權的題中之義。

　　十九世紀，馬克思把這個權利升華為“每個人的全面發展”。在馬克思看來，個人內在因素并不是貧窮的主要原因，外部條件（地理環境、生產力水平、社會制度）才是貧窮的根源。在我看來，這不僅是迄今為止最深刻、最本質的人權理論，也是為窮人辯護最有說服力的理論。至于后來眾所周知的“平均主義”實踐，把這個“為窮人辯護”的理論扭曲成“為貧窮辯護”的理論，其結果當然是一場悲劇，離馬克思的`真義已相去甚遠，也非本文所要追究的問

　　問題在于，否定“為貧窮辯護的理論”是否意味著我們必須重新拾起“鄙視窮人的理論”？“貧窮源于懶惰”如今已是某些貧困理論的主要結論之一（與此相似的結論還有“素質低下”、“不努力”等）。并被越來越多的人所接受。但我仍然認為，這是一個經不起推敲的謊言。

關于勤的作文6

　　我心中最佩服的人是我們的班長，他平時做事從不馬虎應付，而且非常勤奮好學。

　　比如，下課了，其他人都到操場上玩，只有他一個人在教室里靜靜地學習;即使生病了，他也堅持上學，所以每次考試他總是名列全班第一，老師也夸他學習刻苦。他的長相一般，頭發很濃密，眼睛里卻總是充滿了自信的眼光;耳朵很大，被別人稱為“豬八戒”，可是他一點兒也不在意。

　　有一次，學校組織春游。我在背包里塞了一大把火柴、木頭、火腿腸以及一小桶油。我看到班長的背包也裝得鼓鼓的.，一位他一定也裝滿了食物吧。

　　中午，我們一行人開始用餐。我興高采烈地拿出工具開始生火烤火腿，其他人也各自拿出自己的點心，大吃起來。這時候，我看見班長正靠著一棵大樹……我驚訝極了：

　　“媽呀，你中午……?”

　　“怎么了?”

　　“你要吃書呀?”我情不自禁地大聲喊叫。班長書包里裝的全是書本，只有一個是饅頭!他正一邊看書一邊啃著饅頭充饑呢!瞧他神情飛揚的樣子，不知是吃得香，還是讀書入神啊……我深受感動，忙烤了一串香白菜、一只火腿遞給他。他說：“謝謝你。”然后又繼續沉浸在書海里去了。真是個書迷啊!我感嘆道。

　　從此以后，學校的師生都知道有這樣一位勤奮好學的同學，并把他當成學生的楷模，號召其他同學向他學習。

關于勤的作文7

　　我的姐姐在家中排老四，學習卻是第一的，上小學的時候，姐姐就發誓說：“從今以后，我一定要認真學習，爭取考第一!”她是這樣說的也是這樣做的，從此以后，姐姐的學習更是認真、刻苦、努力。上初中時，晚上十點鐘放學，第二天一早五點就要到校，有時晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫作業，但她從不叫苦叫累。一個月過去了，老師給她的評價居然是一個金光閃閃的“優”字，姐姐看著這個“優”字，喜笑顏開了。學習更加刻苦了。大姨媽看著這個“優”字，更是喜上眉梢。

　　正是姐姐的這種認真、刻苦的學習精神，所以姐姐不論什么時候，都是全班，全年級，全校的`第一，在我們那里她閃光的名字可謂家喻戶曉，人人皆知了。

　　有一次，那是夏天周末的晚上，我和我的朋友雪兒，來到我家看電視，那時姐姐正在看書，大姨媽叫我把聲音開的小一點，我不聽，仍然把聲音開大，我原以為，姐姐會被電視的聲音所影響，沒想到姐姐連頭也不抬，仍然聚精會神、專心致志的看書。根本不被我們精彩電視劇所影響，好像沒有這么回事，仍然在書海中遨游。

　　姐姐就是這樣一個愛學習的人，我敬佩她的學習刻苦、認真、專心致志的精神。

關于勤的作文8

　　我爺爺經常說：“不做家務活我手癢！”

　　我覺得奇怪，大部份人都不愛做家務活，所以都喜歡花錢請家庭保姆，很少有人愛做家務活。

　　每次爺爺從廣州來到我們家時，他把行李一放，便走進浴室，刷馬桶、洗地板，仿佛不知道累似的。

　　每天早上，爺爺一大早就出去買菜，回來坐都不坐，就又“開工”了。洗菜、摘菜、煲燙、準備早飯，一切家務幾乎全被爺爺包了。偶爾我們拿起拖把、掃把或抹布，準備打掃的時候，爺爺手揮舞著手中的`拖把一把掃過去，自豪地說：“早上我拖了、掃了……”

　　看！爺爺又在家里忙乎了，真是個大忙人，一手拿著拖把，一手拿著雞毛毯子，一邊拖一邊打掃，真不知爺爺為何對家務活如此熱衷。

　　爺爺不放過每一個打掃的機會，每當天下著大雨時，爺爺就會清掃陽臺的玻璃、地板。我感到非常好奇，為何平時不刷，偏偏要現在來刷，原來這樣清掃，怕影響到他人。

　　爺爺撒上洗衣粉，拿著掃把用力刷，看著以前難以除去的污垢卻不見了，我真是對爺爺佩服得五體投地。

　　可是，有一次，爺爺干完一項家務后，我聽見：“真累啊！好想睡一覺。”可是爺爺卻繼續干活，難到說爺爺并非喜歡干家務活嗎？

關于勤的作文9

　　我奶奶有一雙勤勞的手。

　　奶奶的手，又黑又瘦，皮膚皺巴巴的，就像一塊老樹皮。奶奶的手，跟大多數人的感覺完全不一樣，除了粗糙和堅硬外，干巴的皮膚下面骨頭關節和血管明顯突出。手心每個指根下面都有一個厚厚的老繭。別看奶奶的手不美觀，但正是這雙手，每天給我們全家做出可口的飯菜，每天將家里打掃的干干凈凈。

　　爸爸媽媽工作比較忙，常常都早出晚歸。每天放學回家，一進門，奶奶總是用這雙干巴巴的手先給我遞來一杯水，然后趕緊忙著做飯抄菜，等爸爸媽媽回到家，一桌色香味俱全的飯菜已經擺上桌子，就等我們享用。就是奶奶這雙“不好看”的雙手，讓我們全家每天能吃上這么香的`飯菜。

　　每天晚上，奶奶都親手洗我換下的臟衣服，因為她不舍得用洗衣機，嫌太浪費水。奶奶這雙瘦小又有力的手，一會兒搓衣服，一會兒擦地板，一會兒又洗碗刷鍋，似乎沒有停下來的時候。記得有一次，奶奶洗衣服時，不小心把手弄破了，看著滲著血水的手還在洗衣服，我趕緊找來創可貼給奶奶包好傷口，但奶奶卻不已為然的說：“沒事，你快去做作業，別耽誤了時間”。看著奶奶，我眼里不知不覺得流出了眼淚。奶奶這雙勤勞的雙手，給我們全家創造了幸福的生活。

　　我愛奶奶，更愛奶奶這雙樸實勤勞的雙手。

關于勤的作文10

　　人的才能不是天生的，是靠堅持不懈的努力，靠勤奮換來的。舉世矚目的科學家霍金和諾貝爾就是很好的例子。

　　史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津，這是一個特殊的日子，現代科學的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時就生患絕癥，然而他堅持不懈，戰勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科學家。霍金在牛津大學畢業后即到劍橋大學讀研究生，這時他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進行了穿氣管手術，此后，他完全不能說話，依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談；看書必須依賴一種翻書頁的機器，讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌子上，然后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀但霍金不會因為小小的`病痛的折磨而放棄了對學習的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認的引力物理科學巨人。霍金在劍橋大學任牛頓曾擔任過的盧卡遜數學講座教授之職，他的黑洞蒸發理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界，并且對哲學和宗教也有深遠影響。

　　如果霍金得病之后就放棄學習，放棄對知識的渴求，那他還會成為影響世界的科學家嗎？

　　愛迪生說的沒錯：天才，不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水！

關于勤的作文11

　　“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。那么你想不想知道我的家風呢?

　　我的家風是大海上的燈塔，照亮著我這個漂泊的人找到停靠的海岸;也是那回家路上的一盞盞路燈，指引著我前進。我的家風就是勤儉節約。

　　奶奶從我記事開始就教導我，一定要勤儉節約，這是中華民族的傳統美德，我們不能忘記。一開始我只是陪著奶奶點頭，并不知道什么是勤儉節約。有一次，奶奶罰了我，我才知道勤儉節約的意思。剛開始吃飯的`時候，我總是只吃一點點，碗中還留著一半的米飯放在那里。奶奶看見了，用責備的眼神看著我，罰我抄了十遍的《憫農》，并教導我，以后不能有剩飯，要學會勤儉節約。這時，我才明白奶奶口中所說的勤儉節約是什么意思。以后，我就再也沒剩過飯了。我開始學著奶奶一樣，用洗菜的水拿來拖地板，用洗衣服的水拿來沖廁所，出門隨手關燈、拔插頭，盡量少用空調，多開窗戶.......直到現在，我已經養成了好多勤儉節約的好習慣了!這都要感謝奶奶，我也是一名環保小衛士了。

　　請各位朋友們跟我一樣，做一個勤儉節約的好孩子，把中華民族的傳統美德發揚光大，人民素質全面提高!這是我們力所能及的事，對不對?

關于勤的作文12

　　外婆是一個對自己舍不得花一元錢，對兒女子孫花一千元都樂意的人。為了不浪費錢，她從我家到舅舅家，從舅舅家到我家都是步行，從不坐車。對于吃的，給我們每天都吃得非常豐盛，有魚有肉，而自己每天中午都只吃我們吃剩的冷菜冷飯。甚至于自己連看病的錢都想省。有一次她跟媽媽說，她心非常悶，不能干活，想去看醫生，這時媽媽知道，外婆一定已經熬了好多天了她就喜歡這樣，有些難過就憋著，實在受不了才說出來。媽媽后來按醫生的診斷配了一點藥，外婆非常心疼，嘴里一直嘮叨著，三十顆藥五十多塊錢呢，非常舍不得，覺得非常不劃算，于是每天少吃幾顆，一天說話時說漏了嘴，被我們大家知道了，我們大家又要“教育”。

　　外婆不但節約還是一個非常勤勞的人。平時外婆要幫助我們家和舅舅家做家務，只要她在，什么洗衣、買菜、做飯兩家的家務活她全包了。到了雙休日，我們休息的日子到了，而外婆到了我們休息的日子，她還不能放假呢！她還要回老家上山干活，幫外公洗衣做飯。有一天，外婆要回老家了，卻對媽媽嘮叨，說：“雙休日的衣服你們不用洗啊！我回來會洗的，千萬別洗呀！……”我知道外婆怕媽媽用洗衣機洗衣服，太浪費水和電了，心痛，所以寧可自己手冷些，也不浪費水和電。

　　外婆呀外婆，這么大把年紀了，又為何不享受天倫之樂呢！但是我愛你那種簡樸，愛你那種為他人著想，不為自己考慮的`精神，更愛你那種從勤儉節約的優良品質。外婆我愛您！

關于勤的作文13

　　左丘明曾說過這樣一句話：“儉，德之共也；侈，惡之大也”。一個明智和懂得勤儉節約的人，會為未來打算，他在自己處于好運氣的時候，就會為將來可能降臨到自己的家庭和自己身上的不幸遭遇做些提前準備；一個沒有頭腦的人，根本不會為將來著想，不會考慮到明日艱難的需要，他會瘋狂地把全部收入都花光，揮金如土。。

　　勤儉節約是我們中華民族的.美德，無論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應該勤儉節約，我們要從現在做起，從生活中的點點滴滴做起，養成良好的勤儉節約的習慣。

　　今天下午，我吃飯的時候，米粒全都掉在碗外面，湯濺得到處都是，菜也只夾了一小筷，媽媽看見了，嚴肅地說：“你看看你，吃飯成什么樣子，桌上全都是米粒！菜啊湯啊什么的濺得到處都是！我們吃的都是農民伯伯辛苦種植的，應該珍惜勞動成果，正所謂誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我聽了十分慚愧，不由得想起了朱元璋節約糧食的事。

　　勤儉節約絕不是與貪婪、吝嗇和自私同流合污的行為。實際上，它恰恰是這些性情的對立面。勤儉節約的目的是為了獲得人格的獨立。勤儉節約要求金錢被妙用而不是被濫用———它必須通過正當手段獲取并精打細算地花費它。

　　勤儉節約不僅適用于金錢問題，而且也適用于生活中的每一件事，從明智地使用一個人的時間、精力，到養成小心翼翼的生活習慣。勤儉節約意味著科學地管理自己和自己的時間與金錢，意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。

關于勤的作文14

　　我有一個勤勞的爺爺，我非常愛他。

　　爺爺個頭大大的，有時笑，有時不笑。不冷漠又不熱情的`樣子。爺爺的頭發已經全白了，臉上露出深深的皺紋。爺爺的眼睛能和我說話，傷心時眼珠灰蒙蒙的，沒有一絲明亮。開心時眼睛炯炯有神，散發著光芒。

　　雖然爺爺那么老了，但他生活卻那么健康、青春。爺爺每天早早地起床到天臺上運動，放松心情。吃完飯時都會和我們快樂的談天。晚上到小區散步，玩一玩。爺爺做事特別細心，每一件事都想得很全面。所以我們家吃得好，住得好，一家子都快發福了！

　　爺爺那么愛我，我卻有時候跟他頂嘴。真不應該。有一次我下午上學，動作太慢了，爺爺特別生氣，喊到：“你還想不想上學啊！”我傷心極了，不就是動作不快嗎，放快點就行了嘛。我沒理爺爺。

　　“對我生氣是吧？你還真大膽呀！”爺爺看我不回答，火冒三丈，又喊了我一句。

　　爺爺嘴巴本來就大，要真大喊起來真像一頭咆哮的獅子。我傷心得眼淚在眼珠里打轉。那又能怎樣呢？爺爺還是為我好呀，也只能接受了。

　　這就是我勤勞的爺爺，一個認真負責的好爺爺。

關于勤的作文15

　　在我上一、二年級的時候，中午放學回家的途中，我連杯子都懶得拿回家，所以就把杯子放在學校里了，等我回到家，媽媽問我：“你的水杯帶回來了嗎？不是放在學校里了吧？”我沒有說話。媽媽接著對我說：“如果水杯中午放學不帶回家的話，那萬一要是渴了怎么辦，上哪兒找水喝？回家喝嗎？不可能！當時我還真不以為然。

　　每當輪到我們組做值日的'時候，我就在想：“做什么值日啊！怪累人的，但畢竟輪到我們組值日了呀，做吧。擦桌子、掃地、拖地……每次干完以后，我都會大汗淋漓地走出校門口。

　　還有就是在放學的時候，老師會留下很多作業：好煩呀，為什么上完課我還會有這么多不會的呢？我反感的想。媽媽安慰我說：“小朋友剛上兩年學還不能完全把老師當時講的內容完全聽懂，所以寫作業要大家記牢啊，就像1、2歲的小寶寶剛會說話的時候，你說一遍他就學會了？不可能的，必須要重復很多次，寶寶才能聽得懂，學習也是這樣呀？”

　　現在，我已經是一個五年級的小學生了，我已經能夠明白“勤奮”和“懶惰”，這個世界上往往大問人是勤奮的人，但這樣并不能代表沒有懶惰的人。

　　勤奮的人自己永遠是快樂的，而懶惰的人往往是最無助的。

　　要記住：勤奮永遠比懶惰讓人愉快！