秋的斷想作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的秋的斷想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋的斷想作文1

　　周末的下午放學回家，我背著沉重的書包上了一輛開往郊區的262路公交車。車箱十分擁擠，沉悶的空氣使人透不過氣來。我緊緊地抓住扶手生怕自己摔倒了。

　　車到了雙湖大道站，上來了一個大肚子女人。她左手拎著一個袋子，右手牽著一個大約五六歲的孩子。上了車，她緊緊地扶著門把手，踉踉蹌蹌的從包中掏出一張公交卡，放在感應器上“滴—”的一聲刷了一下卡。

　　我同情地看著她，心想她怎么選擇在這時候來坐車。下班高峰期不說，還是周末。如果我有座位，我會立即站起來讓她坐下休息一會兒。

　　“車上的人都幫幫忙，給這位女士讓讓座。”這位車長還真是個好人，他用擴音器喊著。車上的人都涌動起來，都齊刷刷地把眼光投向這個孕婦。離她最近的那個人女孩站了起來，扶著那位阿姨小心翼翼的坐到自己的座位上。那個女人道了聲謝謝，然后讓她的女兒坐到她的腿上。

　　小女孩好像從未出過門似的，一個勁兒的問這問那，還在媽媽的腿上亂動，而她的媽媽不情愿的用“嗯，啊”應付著這個好奇的孩子。我有些怨恨這個不懂事的小女孩，她一點都不照顧媽媽感受。

　　公交車在馬路上顛簸前進，走走停停。落日的余暉照溫暖的.通過車窗照射進車里。這世間多么美好呀，大家互相幫助，都有一顆美好的心靈，滿滿地正能量。

　　“咚”，一聲響，把公交車所有的人下了一跳。人們都想知道到底發生了什么事情。只聽那個小女孩說：“媽媽，你怎么把我的氣球揣在肚子里，看你把它弄破了吧，你得賠我！”只見那個“孕婦”紅著臉，一句話也不說。

　　車到站了，那個女人領著孩子悄悄的下了車。留在車廂里的是一連串的嘀咕聲和罵聲。

秋的斷想作文2

　　“春是一年的開始。”這是大家與常人一致的的看法，可對我們這些即將升入六年級的小學生們來說，秋才是一個新的開始。

　　隨著秋天的到來，秋風送來了豐碩的果實，也送來了即將到來的寒冷的冬天。在不同人的眼里，秋的姿色也是不同的。在歐陽修的《秋聲賦》中，秋是凄涼的；在何其芳的《秋天》中，秋是美麗的。在我的眼里，秋是多姿多彩的，更是充滿希望的。

　　秋雖然沒有春天那五彩斑斕的鮮花；沒有夏天那異常茂盛的綠樹；沒有冬天那雪白純潔的雪花，但她有著四時飄香的果實，它給農民伯伯帶來豐收的喜悅，更有那一封封夢寐以求的大學錄取通知書，它們給那些學子們送來了無比的喜悅。

　　閉了眼，那些豐碩的果實不只屬于果樹，更屬于那些辛勤勞動的農民；那一封封飽含希望的大學、中專錄取通知書，正是我們那些曾經拼命的'同學的成績？我們相信，有努力就有成功，有播種就有收獲。這些是秋天帶給我們的驚喜，可在帶來驚喜的同時，也帶來了我們這些六年級學生的壓力。五年啊，現在還沒返過神來，就已經度過了五個春秋，還剩一年，就是升入初中的時候了，家長們給我們的期望不小，老師給我們的作業更多，只有我對同學們的留戀減少了。每天都生活在忙碌的日子里，各科的作業讓我們做得頭都大了，尤其是英語作業讓我們抄得手都麻啦，沒有誰顧得上給你一個安慰，家長說，這是應該做的；老師說，老師也苦啊；同學們就更不用說啦，自己的事都做不完，哪有時間去安慰你啊！

　　秋，有時也是凄涼的，一個人坐在乒乓臺上，安靜得讓人想起一個人，或一件事就會讓人淚流滿面，也許在這時，一片小小的樹葉就會打斷你的思路，或許不期會下一陣小雨，朦朦朧朧的小雨，讓你不知道是樹葉上滴下的水珠，是圣誕老人同情我們垂下的淚，還是老天催促我們回家而灑下的雨水。即使明明知道在下雨，卻也想站在雨里，默默地享受這大自然的洗禮。

　　在我眼里，春是纏綿的；夏是酷熱的；冬是冷酷的。唯有秋，他擁有甚于象征著春天的五顏六色的花——菊花，他擁有著象征著夏天深情的綠——萬年青。但他沒有夏的炎熱，沒有冬的嚴寒。讓人感到既溫暖又舒適，更給人以深切地希望。

　　勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。請大家珍惜這少年時光，緊緊抓住孕育希望的秋天，讓每一天都過得充實而快樂。

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