社區的傍晚作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的社區的傍晚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

社區的傍晚作文1

　　遛狗的爺爺奶奶可愛惜環境了。這不，高奶奶下樓遛狗時總隨身攜帶一張廢報紙或紙巾，清理垃圾，保持大道的整潔。人們都笑稱她為“鏟屎官”，她總樂呵呵道：“不敢當，不敢當。社區是我家，文明靠大家嘛！”

　　這時，愛聽戲的何爺爺走了過來。只見他把聽戲的收音機支在耳邊，還時不時轉動按鈕。我不解，以為他不會調聲音的大小，正欲走上前去，他卻擺擺手說：“小區里孩子多，這幾天都在考試。我特意把聲音調小，我這老頭子能聽見就行，別誤了孩子們的考試。”我笑著點點頭，原來如此。

　　夜色至幕，一群老人在社區刮起一陣陣文明之風。

　　他們追尋的不只是音樂美，舞蹈美，文明美，還是春天，以及對生命的熱情和期盼。他們將枯燥的`生活注上新鮮的血液，在平凡的日子里種上花，詩意地生活。

　　在那個傍晚，我仿佛看見有一輪夕陽，在時光的長河里，沖我微微笑，溫暖了歲月。

社區的傍晚作文2

　　1.認真執行《學校衛生工作條例》,堅持預防為主方針.建立健全各項工作制度,嚴格按章辦事.

　　2.每學期(學年)衛生工作要有計劃,有檢查評比,有總結匯報.

　　3.做好學生眼保健工作,養成良好的用眼衛生習慣,指導,督促學生認真做好眼保健操.

　　4.積極做好門診治療工作,對急癥病人的搶救處理要認真,轉診要及時.學校應配備可以處理一般傷病事故的醫療用品,藥品對學生的外傷能及時處理.

　　5.搞好學生的'每年體格檢查,建立和健全學生健康檔案.建立學生病假,因病缺課登記制度.

　　6.建立傳染病上報制度,發現疫情,立即上報當地防疫部門和教育行政部門,并及時做好消毒,隔離和轉診工作,嚴防擴散傳染.

　　7.認真開展健康教育,上好健康教育課,向少年兒童傳授衛生知識,培養學生良好的衛生習慣.定期舉辦衛生講座和學生健康咨詢活動,普及衛生知識,提高學生自我保健能力.

　　8.做好衛生宣傳工作,每學期出4-5期黑板報或衛生保健教育專欄.

　　9.室內外衛生打掃工作做到每日兩小掃,每周進行一次個人衛生檢查,并及時評分,公布成績,對衛生好的班級和部門要給予表揚,鼓勵.

　　10.學校要健全晨檢制度,堅持對住宿學生實行晨,晚查檢制度,發現學生身體不適,應密切注意觀察并及時送醫院檢查就醫,同時通知家長和班主任.

　　11.督促學生搞好個人衛生,從小養成良好的衛生習慣.做到常剪指甲.勤洗手,勤洗頭,勤洗澡,勤換衣.

　　12.抓好校園環境衛生,不隨地大小便,吐痰,不亂扔紙屑,瓜皮,果殼.

社區的傍晚作文3

　　歡快的《賽馬》，舒緩的《漁舟唱晚》，憂傷的'《二泉映月》等名曲竟出自把二胡當業余愛好的趙爺爺。

　　每天傍晚，二胡聲適時響起。從樓下望去，趙爺爺一人在偌大的車庫里，戴著一副老花鏡，小心地調試音色、琴架。每每拉到忘情處，閉上雙眸，左右輕輕搖晃著身體。時而眉頭緊皺，時而嘴角上揚。他仿佛沉浸在樂曲中，左手在琴桿上上下移動，手指仿佛在跳琴弦的芭蕾舞，右手有力地運著琴弓。漸漸地，我也陶醉其中，一掃憂愁與煩惱。

　　曲畢，睜眼。用手抬抬滑落的眼鏡，拿起擱在琴架上的筆，在琴譜上對剛剛不滿意的地方圈圈畫畫。接著，就反復練習，不厭其煩，直到自己滿意為止。

　　十幾年的堅持不懈，風雨無阻，活到老學到老。在社區的傍晚努力追尋樂之美。

社區的傍晚作文4

　　每到黃昏，一群身著運動裝的奶奶拎著音響，帶著平板電腦早早來到樓下空曠處。

　　我饒有興致地看著。倏地發現領舞的`那位竟是樓上的滕奶奶。只見她動作標準，力度到位。雙手叉腰，90度斜踢，點頭。再換個方向，來一組。她目不轉睛地盯著屏幕上的舞蹈視頻，滿面容光，神采奕奕。豆大的汗珠在額間冒出，來不及擦拭，只顧著腳上、手上的動作。

　　中場休息時，“老張啊，你看看這個動作是這樣嗎？這和視頻里的好像不太一樣誒。”幾位奶奶圍在一起討論著復雜動作。“應該是這樣的。”張奶奶又認真地看了幾遍視頻，點頭確認道。

　　夕陽照在黑白發間，認同濺出水花折射光芒。活力四射的奶奶們在社區的傍晚展現著舞之韻。

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