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直立行走的導盲犬說起作文

時間:2023-08-06 22:56:49 好文 我要投稿
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直立行走的導盲犬說起作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的直立行走的導盲犬說起作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

直立行走的導盲犬說起作文

直立行走的導盲犬說起作文1

  上次肉被狐貍騙走以后,烏鴉很氣憤,也十分懊惱。對于花言巧語的狐貍,它心里一直耿耿于懷,“吃一塹長一智”,它終于恍然大悟,我以后再也不會吃它的虧,輕而易舉地就中它的圈套了。

  有一天,狐貍神氣活現地又來到一棵大樹下找吃的。它猛地一抬頭,欣喜若狂地看到烏鴉嘴里居然又叼著一塊肉,便喃喃自語道:“天助我也”。心里美滋滋地想著:“我又可以吃上沁人心脾的美食啦”。想著想著便口水漣漣的,禁不住誘惑的狐貍情不自禁地咽了一口水。望眼欲穿的它巴不得一下子得到這塊大肉。回過神來,肉被烏鴉牢牢地叼住。便賠上笑臉說:“烏鴉,您的'孩子是我見過最乖巧懂事的!”烏鴉沒有回答,藐視了狐貍一眼。狐貍接著又說:“烏鴉反哺的故事最值得讓人感動了。”烏鴉狠狠地瞪了它一眼,還是沒有回答。狐貍垂頭喪氣地說:“您的歌聲美妙絕倫,讓人感到身臨其境的感覺,好想好想再聽您一展歌喉呀!”烏鴉瞄了一下,心想:“狐貍你已經黔驢技窮了吧!”該歇歇了。

  狐貍在樹下一個勁地踱步,眼珠不停地轉動著,親切地對烏鴉說:“上次真的對不住您啦!”為了我最真摯的歉意,我來跳支舞吧”!說著狐貍扭動著身體,時而打著滾兒,時而轉著圈,故意地把舞跳得難看點。這時的烏鴉已經慢慢地嚼動嘴里的肉,肉的芳香彌漫整個樹下,急的狐貍像熱鍋上螞蟻團團轉。狐貍精疲力盡地跳完了舞,烏鴉嘴里的肉已嚼完了,還打了個響亮的飽嗝,氣得狐貍夾著尾巴灰溜溜地逃走了。

直立行走的導盲犬說起作文2

  今天,我看到一幅漫畫,它引起了我的深思。

  漫畫上是一個盲人牽著一條導盲犬,導盲犬的兩條前腿抬得高高的,盲人非常自豪地想:“我的導盲犬學會了直立行走。”但他不知道,這其實是導盲犬前腿撐在另一條小狗身上才得以直立起來,而那只被壓在下面的小狗卻哭喪著臉。

  其實,導盲犬借著小狗的力量,制造出了“可以直立行走”的假象,它不是憑借自己的本事做到的,而是去利用別人,看起來就好象全是自己的本事一樣,但主人的贊賞和獎勵卻是由他一人獨享的。盲人呢,只感覺導盲犬的直立,卻沒有探究具體的原因,就簡單的認定導盲犬厲害。再看看小狗,如果它不那么軟弱,不任由導盲犬欺負利用,也許就能讓別人看到他的優勢了。

  由這幅漫畫,我想到了社會中的三類人。第一類人就是像導盲犬那樣依靠別人而使自己看上去很厲害。殊不知這其實只是表面的假象,比如現在社會上那些喜歡“拼爹”的人,動不動就搬出自己的父母,顯得自己好像很有本事一樣,其實自己一無所長。第二類人就是盲人所代表的,那種看不清事情本質,只會根據表面現象判斷事物、識人不清的人,比如《水滸傳》里的'上皇宋徽宗,整天昏頭昏腦,任用四大奸臣,導致社會混亂,盜賊蜂起。第三類人就是小狗那樣的,任由強者擺布,自認弱小,不敢反抗,甘于受辱,比如有的學校里出現的那些校園霸凌現象,正是因為那些被欺負的學生膽小怕事,不敢聲張反抗,才讓那些壞學生有得逞的機會。這三類人在社會上都是隨處可見的。

  這幅漫畫告訴我們:做什么事都要憑自己的真本事,不能弄虛作假;判斷事情要透過現象看本事,能識破真偽;與人相處要維護自己的尊嚴,過分軟弱就會挨欺。讓我們抬頭做人、低頭做事、用心生活。

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