科普的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的科普的作文，希望能夠幫助到大家。

科普的作文1

　　真科學能造福人類,偽科學會貽禍一方。我們學科學,是為了促進人類的進步,所以要抱有一顆善良的和諧的'心,保持一份淡然的平和心態去面對科學,善待科學,用好科學。 最后,希望所有人都能愛科學,學科學,用科學,只要我們勤奮學習,永不言棄就會得到真科學。

　　一個個奇思妙想讓“不可能”變成了現實，這就是人類對科學知識的聰明利用。所有的科學家都是從小發明走想大發現的，科學的大門永遠向愛探索的孩子們敞開。同學們，你也試試，把不可能變成可能，讓我們的生活更精彩！

　　走進科學，科學界中有許多妙不可言的事情，觀察氣象，收集標本，科學實驗，科普活動，生活發現等都是探索科學的一種，人類因科學而進步，科學因人類而創新，人類離不開科學，科學也離不開人類。

科普的作文2

　　我們的地球也應該叫做水球，因為我們生活的這個地球有71%的表面積被水占著。地球是個非常璀璨的藍色星球，它擁有的`水量非常之巨大，總量為13.86億立方千米。

　　其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、凍土、雪蓋中，是固體狀態；1.7%在地下；余下的，分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說，從天空到地下，從陸地到海洋，到處都是水的世界。

　　水在陽光的照耀下，不斷蒸發彌漫在上空，其中一部分水汽被氣流帶到陸地上空，變成水滴、變成云朵、變成雨或者雪降落到地面上。

　　地球上的水，雖然說數量很大，但是淡水卻少得可憐，可以給人類使用的水也沒有多少。海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業，淡水也只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中，無法利用，只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。

科普的作文3

　　星期四放學了，我們班有一些人要留下來上科普課。今天上的是我最喜歡的'汽水。不一會兒，老師就把做汽水的材料發了下來，我迫不急待地打開一看，發現里面有杯子，氣球，小蘇打和攪拌棒。老師先把裝滿醋的瓶子發給我們，再用紙片把小蘇打放進氣球里，最后把氣球扣在瓶子上，再把瓶子快速翻轉，氣球竟然鼓了起來，真神奇！

　　然后，老師教我們做汽水，我先把杯子裝滿水，再把一些小蘇打放了進去，然后，老師幫我們把果粉放了進去。我再用攪拌棒攪了攪，嘗了一下，味道真甜！科普課真好玩，好期待下一次的科普課！

科普的作文4

　　今天，我們做了三個小實驗，下面就讓你們看看這精彩的過程吧！

　　第一個實驗需要等兩天，現在還沒有結果。

　　第二個實驗是用筷子把裝滿了米的杯子提起來，老師也參與了其中，他用自己在家成功的方法試了一次，可失敗了。有些同學說需要添水，可仍“失敗”了。

　　第三個實驗開始了。這個實驗的.內容是讓一個比瓶口大的雞蛋從瓶口上漏進去。我們按照老師說

　　的方法：先把開水倒入瓶內，用手捂上，直到里面充滿了水蒸汽，我們接著將熱水倒掉。然后把雞蛋放上去，我們眼看著雞蛋一點點的掉了下去。最后老師將瓶子倒了過來，不斷的往瓶底倒熱水。雞蛋又神奇的從瓶里出來了。你說奇怪不奇怪？

　　不過，說真的，更奇怪的還在后面呢！我們那個用筷子提杯子的實驗成功了！這就像一個死人“復活”了一樣神奇，原來，要等一會兒才成功呀，害的我們“虛驚”一場。

　　看來，這科學實驗還真神奇啊！

科普的作文5

　　今天，媽媽帶我去參觀人體奧秘科普展。

　　科普展覽共分五大部分供人們觀參：1、人體九大系統的塑化標本。2、健康與疾病的介紹。3、血管鑄型標本。4、生物化技術與轉化。5人體的骨骼。

　　我首先參觀了人體九大系統的'塑化標本：胃、肝臟、腎臟、脾、肺、心臟、大腦……接著參觀健康與疾病的介紹。看著看著，忽然看到有一個黑色的肺，我想：“我們的肺是黑色的嗎？”我便翻開說明書，目標射中了一行字：吸煙者的肺是黑的。我嚇得不敢看，急忙走開。我又看了人的骨骼，仔細一數，居然有206塊！

　　今天我又學到了好多書本上學不到的知識，這一天我過得真有意義！

科普的作文6

　　小時候，經常看到媽媽把濕漉漉的衣服掛到晾衣架上，一段時間后，媽媽又從晾衣架上取下了干爽的衣服。我很好奇，心想：是不是晾衣架有什么魔法？濕衣服掛上去就能干？

　　后來，隨著年齡的增大，知識的豐富，我終于明白了其中的奧妙。 原來，躲在衣服里的水珠精靈們很想到外面的世界去玩，于是，就慢慢地變成了一縷縷的水蒸氣，手拉著手飛跑了。所以，衣服就干啦！

　　夏天，天氣非常火熱，小精靈們熱得大喊“哎喲，熱死啦！熱死啦！我們快找個地方避避暑吧，不然可就要中暑啦！”說著，它們就變成了水蒸氣，飛到樹蔭下去乘涼了。這樣，衣服很快就干啦！ 風婆婆來了，小精靈們歡呼著：“坐風婆婆的.順風車去玩嘍！”說著，它們張開翅膀，飛向了順風車……因此，衣服迅速就變干啦！

　　同學們，現在，你們該明白，濕衣服為什么會干了吧! 其實，我們身邊的科學，還有許許多多，只要你仔細觀察，認真思考，就能發現！有了科學，我們的生活更加方便，更加美好！

科普的作文7

　　我們科普小組研制出一種新型飛船，一天內可以走遍太陽系九大行星呢，看，這就是我們的“星月神話號”，科普小組的成員們，快上來，我們要出發啦。

　　嗖——我們到水星了！哎，好熱啊！水星上白天有430度，晚上卻是零下170度，現在是上午，熱死了！

　　“司徒，注意艙外溫度。”

　　“接近預警線，飛船快要受不了啦……”。

　　拍完水星的照片，我們撤了。

　　總算離開水星了。

　　“噢，可嘉，前面是金星，飛近點。”

　　“申毓，我知道啦。”

　　呼，好悶，金星的大氣層太厚了，大氣層外面是零下40度，穿過大氣層，金星表面卻有470度的高溫！

　　“可嘉，我們的`飛船不能再靠近了。”偲菁大聲的嚷嚷。

　　“我知道，司徒已經采集完了大氣層樣本，我們掉頭。”

科普的作文8

　　接著，我和媽媽又去別的展區參觀，在參觀的過程中，我看見了許多家長拉著孩子正在指指點點。

　　我覺得，家長似乎比孩子還要認真。再看看媽媽，她也十分認真，拿著攝像機總是不停地攝，恨不得把這里的一切全拍下來！我又來到一間展廳，那里面有一只母揚子鱷，母揚子鱷的身邊還有幾個揚子鱷蛋。

　　她正張著她的血盆大口，而且還搖頭擺尾，身邊的'小蛋也不時動來滾去。我是正義的使者，我要鏟除你們，你們還是放下武器快快投降吧我尋聲走了過去，及至到了眼前，才看清有一個奧特曼戰士正在打三個怪物，我對這種沒多大興趣，于是，我便去找媽媽，找到媽媽后我又建議去看底樓觀看科普資料放映。

科普的作文9

　　星期一下午，我在家里看了一本書叫《游戲中的科學》。我翻了幾頁，看到有一篇能讓葡萄干浮起來，而且能讓它上下浮動。我心想：這個實驗挺有趣，試試吧。于是，我就開工了。

　　我照著書找來了幾粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小蘇打。實驗開始了，我按照書上寫的，先把幾粒葡萄干放入水中，便馬上沉在水底了。我接著加了一小勺小蘇打和幾滴醋。緊接著，奇跡發生了！葡萄干浮起來了！但剛浮到水面又沉下去。可剛沉到水底，又浮了上來。就像在上下舞動，真有趣！可心的問題來了：為什么葡萄干能上下浮動呢？

　　我帶著問題再次閱讀書本，原來醋和小蘇打能變成二氧氣碳，產生汽泡，氣泡附在葡萄干的表面，使葡萄干變輕，浮到水面下。剛浮到水面，氣泡破了，葡萄干再次下沉，收集氣泡，氣泡夠了，葡萄干再次浮上來，這樣上上下下，就像歡快地跳舞。

　　連一個小小的'實驗都有這么多學問，那么，大自然還有更多事情，正等著人類發現呢！

科普的作文10

　　我們下了樓，到底樓的科普資料放映區去看科普資料。放映區設在剛進門時那大型梁龍的背后，墻上有一個大屏幕，對面一架投映儀不厭其煩地一遍又一遍地循環放映著科普資料。

　　我和媽媽各自找了個座位坐下，美美地看了一個循環。坐在我旁邊的是一個四五歲的小女孩，一邊觀看一邊嘰嘰喳喳地說個不停，說著她的理解，說著她的'問號,擾得她媽媽應接不暇。我看了看，這里的觀眾大多是媽媽和孩子或者爸爸和孩子，也有一家三口的。總的來說，大人比孩子多，大人比孩子看得認真。在這里我看到了一些奇奇怪怪的小動物。

　　看到了蜘蛛用絲纏住飛蛾的全過程。知道了恐龍滅絕的好幾種學說，不管是哪種說法，共同點就是地球生態環境的惡化導致恐龍的滅頂之災，這實際上告誡人們要愛護地球，保護生態環境，否則同樣的厄運會降臨到我們人類身上。保護地球吧，因為只有一個地球！

　　這次展覽讓我受益匪淺！！

科普的作文11

　　你只要仔細觀察，你就會發現，其實科學就在我們身邊。

　　比如：人為什么會走？自行車汽車為什么會跑？飛機為什么會飛到天上？太陽為什么會發光？太陽只是一個巨大無邊的大火球，從里面到外面，分為核心區、輻射區、對流區和表層。表層是是色球和光球還有日冕。太陽的光和熱又是從哪里來的`呢？噢！原來太陽上有很多很多氫氣，這些氫氣的原子核不斷發生反應，就像氫彈不斷的爆炸，所以總有光和熱發出來，太陽發出的光，要8分9秒才能到達地球。

　　牛頓，愛迪生……很多偉大的科學家，他們從小就是對任何事都有一顆好奇心，認真做好每件事。所以我們每位小朋友從小就開始認真學好每門功課，認真觀察身邊的每件小事。才能掌握更多得科學知識。

科普的作文12

　　星期六下午天氣非常悶熱，可是，當我想起要到科技館參觀“世界大型珍稀動物科普展”時，我的心情很舒暢。

　　爸爸、媽媽和我一起乘著摩托車到了科技館，在門口買了入場卷，歡快地進館參觀了。首先，我們看見了兇猛的美洲獅和威武的雄獅，我一會兒摸摸它們的尖牙，一會兒雙摸摸它們的毛發，它們卻紋絲不動，就像沒感覺到似的。后來，我們又看了可愛的大熊貓，勇猛的東北虎、漂亮的'北極熊等各種野生動物……。

　　看完了動物科普展，我想：地球上除了我們人類之外，還有這么多的動物，我們都應該來保護動物！共享地球上的空氣、水和陽光，我真舍不得離開這美麗的景色。

科普的作文13

　　海洋館，是我一直非常向往的地方。那里能看見兇猛的大鯊魚，可愛的小丑魚，美麗的珊瑚等等，但是由于銅陵市并沒有海洋館，我也一直不能實現我的“美夢”。

　　聽說，銅陵的科學技術館開展了大型海洋生物科普展，星期天，我迫不及待的去看一看。

　　看了展覽，但并不像我想象中的那么豐富多彩，但我仍從中學到了許多海底知識。我見到了海中霸王—鯊魚的標本，感受到了鯊魚的兇悍和威力；我看到了海中老壽星—海龜，知道了他們的祖先在2億多年前就有了，古老而珍貴；我通過一些圖片介紹，知道烏龜也有許多種類，如百歲壽星馬來龜、大鱷魚龜、巴西翠龜和綠毛龜等等；通過一些文字介紹，見識了一下海底菊花—海葵；還通過一些標本，了解了千手螺、玳螺、雞心螺的樣子。最令我開心的.還是得到一個海螺和貝殼掛件作為紀念品，我將把它們永久保存。

　　這次展覽雖然讓我大失所望，但我仍學到了不少東西，更加深了我對神秘的海底世界的向往。

科普的作文14

　　今天，天氣真熱，我和媽媽一起去科學館看科普展。當我一進大門，哇！好多人，真是熱鬧極啦！我就迫不及待地往里鉆。我覺得什么都很新奇，也覺得什么都很好玩，我不知不覺就走到了“雅各布天梯”，我把手放上紅色按鈕，突然有束火花從底部升起，我完全被那個場面吸引住了，一直沒動，心里在想：這是怎么回事呢？這真是一個奇妙的現象。

　　后來，我又走到“錐體，上滾”這里，我用手把那個“東西”放在下面，咦？怎么它會滾上去了呢？平時，我看到的東西都是從上滾到下的，可這是怎么一回事呀？竟然從下面能滾到上面去，我一時真的不知所以然了。

　　我又到處看了看，真是太好玩了，太奇妙啦！我現在才知道，世界上有很多很多我不知道的東西，還有很多等待我們去探究的.知識，我要去探索其中的奧秘。我在心里暗暗發誓：我一定要好好讀書，將來做一個科學家，弄懂這些奇妙的現象。

科普的作文15

　　20xx年12月2日15點，“索尼探夢”在杭州開展的“愛心助學－科普萬里行”最后一場活動在杭州科技館準時舉行。

　　到場的300多名大小朋友在熱烈的'氣氛中觀看了“室內大型趣味實驗表演”，現場工作人員身著白大褂，扮演“博士”和“博士后”，幽默風趣的語言，手拉手互動表演形式，讓小朋友們寓教于樂，大呼過癮。

　　紙片可以做成“飛去來器”，在good ；very good；夾起；壓下；后仰等一系列工作后，飛去來器可以神奇地飛出旋轉并飛回手中，用膠帶增加重量后還可以增大飛行半徑。

　　大小紙箱做成的空氣炮“威力驚人”。干冰煙霧在空中完美的顯示了空氣力學之美。

　　靜電杯聚集的高達上萬伏靜電，把上臺的20名大小朋友“瞬間擊穿”，心驚不已。

　　以生活中簡單易得的素材，巧妙地融合了知識和趣味，進行各類花樣翻新的實驗表演，成就了“探夢實驗室”最獨具匠心的特色。希望孩子們插上夢想的翅膀，努力的在科學的海洋遨游！