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晨曲的作文15篇（熱門）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的晨曲的作文，希望能夠幫助到大家。
晨曲的作文1
春姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)到了人間。春雷公公一直“轟隆隆”地響著，春雨姐姐也一直淅淅瀝瀝地噴灑著瓊漿玉液。
清晨，雨還在下著。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩排四季青和茶花樹。雨水“沙沙”地灑在樹枝上，樹葉在雨水的沖洗下，顯得更綠更亮了。可是在葉尖那兒還掛著一串小水珠，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。
啊，聽見了嗎？風(fēng)聲，雨聲，還有朗朗的讀書聲，交織在一起奏出一支和諧悅耳的校園晨曲。
啊，聞到了嗎？芳香撲鼻！哦，那是教學(xué)樓每一層前的花壇時(shí)迎春花散發(fā)出的香味。迎春花的枝條，從花壇里伸出下來(lái)，雨水打在枝條上，葉子顯得更碧綠，花朵顯得更明艷了。迎春花像碧綠的盤子放著的幾顆閃閃發(fā)光的顆顆珍珠，像綠油油的湖水中點(diǎn)綴著幾個(gè)小星星，像小女孩頭上戴著的金黃色的蝴蝶結(jié)。
啊，看見了嗎？教學(xué)樓走廊滿是泡泡飄蕩，簡(jiǎn)直成了泡泡世界。這些泡泡真美啊，一個(gè)個(gè)都五彩繽紛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一道美麗的彩虹；這些泡泡真多啊，多得像天上的繁星；這些泡泡真奇啊，有的像串串葡萄，有的像五彩氣球，有的`似珍珠晶瑩剔透。這些泡泡可調(diào)皮啦！一個(gè)個(gè)都想跑到走廊外面去玩，哪知道一跑出去，雨水就打在它們身上，“砰”的一聲變成泡影了。這些泡泡在走廊上玩耍，在操場(chǎng)上舞蹈，在小朋友的眼里歡笑，寄托著同學(xué)們多少希冀、多少夢(mèng)想。雖然校園不是美麗的公園，但是有哪一個(gè)公園能比得過(guò)這雨中的校園晨曲呢？
晨曲的作文2
下半夜被一場(chǎng)疾風(fēng)暴雨驚醒，關(guān)好窗再也無(wú)法入睡，4點(diǎn)起來(lái)天剛蒙蒙亮，想起又兩天了該去把菜園里的菜摘回來(lái)，洗把臉出發(fā)。
哦！小區(qū)里清新的空氣撲面而來(lái)，鳥兒嘰嘰喳喳有的在談情說(shuō)愛，有的在規(guī)劃未來(lái)，有的在呼喚子女們快快起床。走出小區(qū)街上除了城市美容師們?cè)趽]汗如雨掃出一片整潔靚麗之外偶爾能見到幾個(gè)晨練的人。
東山后面的太陽(yáng)還在努力向山梁攀爬，民族中心樓前搭起了帆布蓬帳準(zhǔn)備大型圖書展，公園里游人稀少，火燒石上水漬斑駁，健身器旁有幾個(gè)老人在舒筋活骨。
徑直走進(jìn)菜園，鮮嫩的蕓豆、茄子、辣椒；頂花帶刺的黃瓜在招手，片刻裝滿兩個(gè)手提袋，鞋、衣服已經(jīng)被露水打濕了，但是收獲的喜悅將其它東西攆的無(wú)影無(wú)蹤。
太陽(yáng)終于露出了魚肚白，它一點(diǎn)點(diǎn)升起，幾分鐘便躍出山梁，光芒立時(shí)灑遍萬(wàn)物，小城日出與草原、大海、黃山的日出雖有區(qū)別，但也各具風(fēng)采。
樹上的水珠晶瑩剔透，它們是在展現(xiàn)自己瞬間的.美麗嗎？被雨水沐浴過(guò)的草地蘇醒了，小草在伸展懶腰，湖里的魚兒推開水之門躍出湖面來(lái)一個(gè)鷂子翻身再鉆進(jìn)水里難道是在做健身操嗎？晨練的人漸漸多起來(lái)，悠揚(yáng)的笛聲、二胡聲傳入耳畔。
回到小區(qū)，家家戶戶廚房里發(fā)出鍋碗瓢盆的合奏，仿佛人們迎接新一天的沖鋒號(hào)。
一天之計(jì)在于晨，這個(gè)清晨真是一首和諧、美妙的圓舞曲啊！
晨曲的作文3
早上，我一進(jìn)入校園，就會(huì)看見有幾個(gè)同學(xué)在大樹地下掃地，一會(huì)兒掃掃這兒，一會(huì)兒掃掃那兒，那刷刷聲多么的歡快，多么的勤勞啊！
走上教學(xué)樓，走進(jìn)教室，就能聽到朗朗的讀書聲，那聲音多么的歡快，雖然那是沒有規(guī)律的，但是那么多的聲音還是組成了一首和諧的樂曲。
過(guò)了個(gè)幾分鐘，校園里的歌聲又轉(zhuǎn)變了，變得緩慢起來(lái)，那是老師講課的聲音，那聲音組成的歌聲十分的嘹亮，響破云霄。
校園晨曲，最好聽的，屬同學(xué)們做早操時(shí)的.了。
等到早讀快要結(jié)束的時(shí)候，就是做早操的時(shí)間了。
首先，廣播里響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，緊接著，一個(gè)個(gè)同學(xué)從教室里出來(lái)，走到走廊，排著整齊的隊(duì)伍，向前進(jìn)發(fā)。“踏！踏！踏！”那聲音多么的剛勁有力，多么的有規(guī)律。
到了大操場(chǎng)上，同學(xué)們立刻隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的規(guī)律開始踏步。“一！一！一二一！”每個(gè)同學(xué)都在心中默念著。
開始做早操了，同學(xué)們做得都很熟練。
等同學(xué)回到了教室，就已下課了，經(jīng)過(guò)一個(gè)早晨的早讀和鍛煉，同學(xué)們雖然疲憊，但也很開心。
校園里的美妙歌聲，在每個(gè)早晨，一遍又一遍地演奏著……
晨曲的作文4
我見過(guò)大海的早晨，那是一種寬闊的美；我見過(guò)黃山的早晨，那是一種雄壯的美；我見過(guò)天安門的早晨，那是一種莊嚴(yán)的美；可我們校園的.早晨卻是與眾不同的，那是一種生機(jī)勃勃的美。
春天，和煦的輕風(fēng)不停地吹，小草和大樹在溫暖的春風(fēng)里快樂地?fù)u搖擺擺，仿佛是在感謝春風(fēng)。是呀，沒有春風(fēng)，小草就不會(huì)換上綠裝，大樹也抽不出新的枝芽。陽(yáng)光下，一棵棵小草貪婪地吮吸著陽(yáng)光，一棵棵小樹是那么的筆直。校園里，小鳥醒了，嘰嘰喳喳地和小朋友追逐玩耍，和大樹伯伯談心。樹下，同學(xué)們玩耍著、追逐著跳躍著進(jìn)了班級(jí)。
夏天，大樹、小草都從淡綠變成了墨綠，小鳥叫得更歡了。操場(chǎng)上，男同學(xué)們圍著足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)滿頭大汗地?fù)屩颉Ｅ⒆觽儎t幾個(gè)聚在一起，踢沙包、跳皮筋……低年級(jí)的小同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興致勃勃的玩兒老鷹抓小雞、丟手絹。
秋天，樹葉黃了，金黃色的樹葉在微風(fēng)中不停的搖曳，像是穿著金色紗衣的舞蹈演員在跳舞，那沙沙聲不就是舞曲嗎？偶爾一陣狂風(fēng)吹來(lái)，樹葉被吹到天上，然后便由它們舞動(dòng)著身體翩翩落下，好像天女散花，真漂亮！這時(shí)同學(xué)們還會(huì)把落葉撿起來(lái)夾在書里做書簽?zāi)摹?/p>
冬天，大雪紛飛，整個(gè)校園都披上了銀白色的衣裳，淘氣的同學(xué)往樹上輕輕一踹，雪花便紛紛落下，像又下了一場(chǎng)雪。大家踩著雪，高興的向教室跑去，后面留下了一串串腳印。
外面的嬉戲聲和教室里的讀書聲融合在一起，是多么美妙、和諧的樂曲呀。
我愛校園的早晨！
晨曲的作文5
“唰，唰——”有節(jié)奏的聲音又在黎明時(shí)分響起。多少個(gè)日子了，這已經(jīng)成為我們小區(qū)的晨曲了。
前年的一天早上，我還沉浸在美夢(mèng)中，樓下突然傳來(lái)“唰，唰——”的響聲。頓時(shí)，惱怒之情油然而生：誰(shuí)啊，打擾了我的美夢(mèng)。再一想，公共小區(qū)偶爾出現(xiàn)噪聲也在所難免。誰(shuí)知第二天，同一時(shí)間同一聲音還是再次響起，超越了我的忍耐底線，于是我和媽媽決定下樓看個(gè)究竟。
一位上了年紀(jì)的老爺爺穿著環(huán)衛(wèi)服，在晨曦中一下又一下有節(jié)奏地在掃地，還時(shí)不時(shí)地把盛滿垃圾的畚斗往垃圾桶里倒。媽媽走過(guò)去問：“老師傅，一大早在掃地？”老爺爺樂呵呵地回答：“是的，等下還要去清掃小區(qū)外的'馬路，所以這里就早一點(diǎn)，好讓居民們?cè)缟铣鲩T時(shí)路上能干干凈凈的。是不是影響到你們休息了？下次我掃得輕一點(diǎn)。”“不，不影響。”我搶著回答。
看著老爺爺又拖著掃把，提著畚斗，漸漸往遠(yuǎn)處移動(dòng)的身影，我忽然覺得這聲音越來(lái)越動(dòng)聽了。
“唰，唰——”這聲音從此以后成了我的起床鈴，也成了小區(qū)一道美麗的風(fēng)景線。
晨曲的作文6
校門“哐當(dāng)”一聲響，拉開了校園晨曲的序幕，幾個(gè)起得早的同學(xué)談笑著走進(jìn)了校園。一會(huì)兒同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校，校園便熱鬧起來(lái)了。
“立正、稍息……”三、五年級(jí)開始跑步了，“歘歘”的腳步聲、嘹亮的口號(hào)聲霎時(shí)間充滿了整個(gè)校園。“哎喲”，小軍摔倒了。“不知是哪位缺德鬼給地下扔了一塊哈密瓜皮，”“也怪小軍，跑步不看路……”，同學(xué)們七嘴八舌地埋怨著。“不許說(shuō)話”，文體委員一聲令下，隊(duì)伍又恢復(fù)了常態(tài)。
“丟沙包、耍布籽！誰(shuí)玩？趕快舉手報(bào)名！”誰(shuí)這么大嗓門，原來(lái)是四二班那個(gè)調(diào)皮搗蛋的王小明。一會(huì)兒，校園中間又展開了激烈的“沙包戰(zhàn)”。“參戰(zhàn)”的同學(xué)玩得興高采烈，熱火朝天，圍觀得同學(xué)手舞足蹈，歡呼雀躍，比他自己親自“參戰(zhàn)”還高興呢！
咦！怎么住校的小同學(xué)提著暖壺往伙房里跑呢？原來(lái)是做飯的大師傅來(lái)了，耳邊又傳來(lái)了吹風(fēng)機(jī)“嗚嗚”的響聲……
此時(shí)，校園里變成了歡樂的海洋，這么多的響聲，匯成了一支美妙的校園交響曲。
“叮呤呤”早讀鈴響了，同學(xué)們紛紛跑回教室，代之而來(lái)的`是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲——一種更為美妙的晨曲。
晨曲的作文7
天剛剛亮，大街上就熱鬧起來(lái)了。
豪華的小轎車，漂亮的面包車，長(zhǎng)長(zhǎng)的公共汽車，載重的大卡車，還有那時(shí)髦的自行車，飛快的摩托車……五顏六色，來(lái)來(lái)往往，各顯風(fēng)采，川流不息地構(gòu)成了一幅幅流動(dòng)的五彩畫。
街上的行人也漸漸多了起來(lái)。款款而行老人，悠然地一邊漫走，一邊欣賞著周圍的美景，還時(shí)常將手中的收音機(jī)貼在耳邊，神情很專注的關(guān)心著這個(gè)世界正發(fā)生的新鮮事。趕集的小販們，擔(dān)著一筐筐鮮翠欲滴的果蔬向菜市場(chǎng)奔出，也許此刻他們心理正盼望著能為更多的.人們獻(xiàn)上自己最環(huán)保最營(yíng)養(yǎng)的菜肴。上班的叔叔阿姨們腳步匆匆，他們一邊吃著手中的早餐，一邊講著電話，也許他們正忙著趕去為自己親愛的同事和心愛的崗位送上今天的第一聲問候。還有背著書包的學(xué)生，正一蹦一跳朝學(xué)校走去，也許他們正期盼著老師對(duì)自己的家庭作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和表?yè)P(yáng)呢！
大街更加熱鬧了。車水馬龍，人潮涌動(dòng)。大道上的一條條行車線像一根根五線譜，路上的汽車和行人好像這五線譜中一個(gè)個(gè)跳躍的音符。他們共同演奏出一首首和諧動(dòng)聽的大街晨曲。
晨曲的作文8
悄悄地一陣清晨里的風(fēng)，溫柔地?fù)荛_了我的窗簾，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗溫暖地?fù)崦业哪槪o接著叮叮當(dāng)當(dāng)聲鉆進(jìn)了我的美夢(mèng)里。
“快給我起床了，上學(xué)要來(lái)不及了！”老媽獅吼功般的一聲大叫，讓我從睡夢(mèng)中驚醒，我驚慌失措，急急忙忙從床上連滾帶爬下來(lái)。“好好好，馬上馬上。”
緊接著上學(xué)的序曲就拉開了序幕。現(xiàn)在我真像一個(gè)趕火車的人，急急忙忙地洗著臉?biāo)⒅溃@聲音唰唰唰，噗嗤噗嗤……我在這首“交響曲”中完成了我的洗臉?biāo)⒀馈６业睦蠇屢餐瑫r(shí)在鍋碗瓢盆的“交響曲”中，早早地將美味的早餐為我準(zhǔn)備好了，然后靜靜地看著我演奏屬于我的晨曲。
這時(shí)上學(xué)的`進(jìn)行曲也開始了。我熟練地跳上老媽的電瓶車后座，就像以往那樣，滴滴滴，嗶嗶嗶……出發(fā)了。馬路上電瓶車和機(jī)動(dòng)車的聲音交錯(cuò)著，交警的口哨響亮地吹著，但我并不覺得他們吵鬧。我緊緊地環(huán)抱著老媽，反而覺得他們?yōu)槲液屠蠇尩倪@短途旅行增添了別樣的韻律。
就這樣，終曲也華麗地登場(chǎng)了。我們來(lái)到了學(xué)校門口，媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你今天一定要好好學(xué)習(xí)，上課不能講空話哦，認(rèn)真聽老師講課。”“嗯，知道了，媽媽再見。”我背起書包扭頭要走的時(shí)候，看見了別人家的老媽也在或這或那的叮囑自己的孩子。驀然間我恍悟，原來(lái)我的晨曲都是關(guān)于我的母親呀！
人世間最重要的事，都藏在那普普通通的平凡事中啊！周而復(fù)始，我的晨曲是我母親那顆叮叮當(dāng)當(dāng)每天為我操碎的心而演奏出來(lái)的。
晨曲的作文9
清晨，伴隨著第一聲鳥叫的響起，黑夜蜷縮起它的身體，躲進(jìn)了不見光的角落。在雨滴的滋潤(rùn)下，都市露出了它嶄新的面目。
“唧唧--唧唧--”一群鳥兒被人們驚飛，躲進(jìn)了茂密的樹叢中。夜晚活動(dòng)的許多昆蟲，也躲進(jìn)了黑暗中。在雨中穿行著的.，只有人和貓狗。他們好似忙碌的螞蟻，匆匆地從這里跑到那里，又逐漸消失在你的視野里，每個(gè)人臉上寫滿了匆忙。可你跟著他走了那么久，卻也不知道他在忙什么。只有遇見朋友的時(shí)候，才能相視一笑，因?yàn)橄乱豢桃苍S就散了。
不過(guò)，無(wú)論怎么說(shuō)，都市的清晨還是熱鬧的。公路上，汽車呼嘯而過(guò)，激起大片污水，路邊的幾個(gè)女孩尖叫著躲閃，生怕污水弄臟了她們的衣服。巷口的一家早餐店前有許多人排著長(zhǎng)隊(duì)，一頂頂蘑菇似的雨傘下人們友善地聊著天。老板娘放開嗓子吆喝著，小幫工手忙腳亂地?cái)[弄油條，老師傅在一邊用心的指導(dǎo)。人們像潮水般涌進(jìn)來(lái)，擠不進(jìn)來(lái)的就在外邊豎起蘑菇。談笑聲傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，甚至引得幾個(gè)人從窗子里探出頭來(lái)看看這冒著人間火氣的景象。可眼里心里暖了，卻覺得脖子上一股涼氣，于是打個(gè)噴嚏，像烏龜一樣又把頭縮了回去，心里卻是暖暖的。于是向家人們講起來(lái)，屋子里便暖了起來(lái)，有了笑聲了，這笑聲仿佛有了魔力似的，一傳十，十傳百，一條街都熱起來(lái)了。
不知什么時(shí)候雨已經(jīng)停了，太陽(yáng)已經(jīng)落在了人們頭頂上。可那雨聲，鳥叫聲，狗吠聲，汽車聲，叫賣聲，笑鬧聲等各種聲音構(gòu)成的都市晨曲，卻讓人久久不能忘懷。
晨曲的作文10
清晨，天還是灰蒙蒙的。校園里很靜、很靜。風(fēng)吹過(guò)樹梢的“沙沙”聲，聽得十分清楚。過(guò)了一會(huì)兒，天空露出了魚肚白，一縷陽(yáng)光照徹了校園，校園里漸漸地?zé)狒[起來(lái)了……
同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地走進(jìn)了校園。走過(guò)青草，是草綠的聲音，綠得好像要溢出來(lái)了；撫摸嬌花，是花開的聲音，紅杏流火，粉桃似霞，白梨飛雪，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，想用自己的一縷香甜，讓同學(xué)們一天的開始就有個(gè)好心情。
晨練、晨讀中，有的在操場(chǎng)上揮灑汗水，發(fā)出一陣陣腳步“咚咚”聲；有的在實(shí)驗(yàn)室里刻苦鉆研，發(fā)出滴管“滴滴答答”聲；有的在圖書館里飽覽古今，發(fā)出翻頁(yè)“唰唰唰”聲；有的在教室里奮筆疾書，發(fā)出寫字“沙沙沙”聲……腳步聲是強(qiáng)身健體的聲音，滴管聲是一絲不茍的聲音，翻頁(yè)聲是刻苦學(xué)習(xí)的.聲音，寫字聲是揮毫潑墨的聲音……
太陽(yáng)升上了高空，陽(yáng)光灑滿了大地，校園里也逐漸從熱鬧轉(zhuǎn)為安靜。青草歇了，花兒睡了，所有的一切都靜了，我們進(jìn)入全心投入的學(xué)習(xí)模式。也許，這種靜，是為了“明天”的奮進(jìn)積攢更多能量的靜。
你若是喧囂的城市，何必在乎別人把你當(dāng)成廢棄的村莊；你若是奔騰的江河，何必在乎別人把你當(dāng)成涓涓的溪流；你若是巍峨的大山，何必在乎別人把你當(dāng)成茫茫的平原……
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。晨是一天新的起點(diǎn)。晨，給我們燦爛的陽(yáng)光；晨，給我們無(wú)限的遐想；晨，給我們希望的力量。我們用智慧和拼搏，正在譜寫一首青春的晨曲……
晨曲的作文11
太陽(yáng)公公開始工作了，可是愛睡懶覺的小米還躺在床上呼呼大睡呢，太陽(yáng)公公看見很生氣地說(shuō)：“好你個(gè)小懶蟲，每天都睡到我曬屁股，看我怎么教訓(xùn)你。”于是太陽(yáng)公公開始發(fā)脾氣了。
太陽(yáng)公公真是厲害呀，他一發(fā)脾氣，天就變得更熱更亮了，就連馬路上的汽車也開始沸騰起來(lái)。“滴滴滴”是小轎車的聲音，“滴滴叭叭”是公交車的聲音，警車也在“嗚嗚嗚’的'叫著，好像在說(shuō)：“大家快點(diǎn)讓開，不然小偷就要跑了。”這吵鬧的車流聲把小米從美夢(mèng)中驚醒了。
小米正揉著朦朧的睡眼呢，忽然聽見他最熟悉的“噠噠噠”的腳步聲，小明想該起床了，這不媽媽已經(jīng)開始忙來(lái)忙去的為他做早飯呢。吃過(guò)媽媽做的美味的早餐，媽媽就送他上學(xué)了。
走在上學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)農(nóng)林路菜市場(chǎng)時(shí)，媽媽說(shuō)：“時(shí)間還早我們?nèi)ベI點(diǎn)你喜歡的菜吧。”走進(jìn)菜市場(chǎng)，各種各樣的吆喝聲撲面而來(lái)，“綠油油的青菜，紅彤彤的西紅柿，快來(lái)買呀快來(lái)買”……菜市場(chǎng)可真是熱鬧呀。
就是這車流聲、腳步聲、吆喝聲，匯成了美妙的晨曲，就是這美妙的晨曲，讓小米覺得生活真是美好啊。
晨曲的作文12
瑞麗江，就像一個(gè)溫和恬靜的少女，那么柔順。它安安靜靜地緩緩流淌，幾乎無(wú)聲無(wú)息，就像是為了不驚擾岸邊那籠在霧罩中的村寨，不驚擾村寨中那安寧的村民。
這里，真安靜啊，只看見幾只白鶴翩翩飛翔，只聽到幾聲春鳥的啁啾，一切好像都在濃濃的酣睡中……
朝霞更紅艷了。輕紗般的霧，像嬌羞的新娘揭去面紗一樣，緩緩地從江面上漸漸隱退，從似醒非醒的村寨竹樓后隱退了……
啊，這一股裊裊輕煙，為什么繚繞在竹樓周圍不消不散？哦，那是已經(jīng)起身的傣家人的炊煙，他們?cè)诨鹛林悬c(diǎn)燃了早炊的松柴。
啊，聞見了嗎？空中飄來(lái)的這股味兒，多清香！對(duì)了，傣家人種的那一年三熟的秈稻蒸出的米飯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞著都是甜香甜香的'哩！
啊，看見了嗎？雞在啄食，牛在飲水，女人的筒裙在柚樹成陰的院子里搖曳，男人在石階上吹掉了水煙筒的最后一鍋煙灰，他們就要出工了……
日出了，霧散了，江邊長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂上，走著一隊(duì)隊(duì)下田的村民，不一會(huì)兒，男人那包得大大的淺棕粉白的頭帕，女人那濃艷鮮麗的筒裙，就在那綠瑩瑩的秧田中晃動(dòng)起來(lái)了。
晨曲的作文13
這是一個(gè)夏日的清晨，天氣真好！
透過(guò)宿舍的窗，呈現(xiàn)在視野里的是碧藍(lán)的天空，就在我沉思的當(dāng)兒，剛才的幾朵白云已經(jīng)變成了好多朵，繼而布滿了整個(gè)天空。“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”，這里雖然沒有山雨，但是在平原的樓上，還是能感覺到暴風(fēng)雨到來(lái)之前的猙獰。
晨光中的校園一片寧?kù)o，在肆虐的狂風(fēng)中，婀娜的柳樹被吹得東倒西歪，像姑娘的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中凌亂地飄舞著，在風(fēng)中的'柳樹更能體現(xiàn)出堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)的本質(zhì)。
風(fēng)緊了，所有的樹枝都發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲響，組成了一支現(xiàn)代的《狂風(fēng)交響曲》。風(fēng)漸漸地又小了，雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，從天際墜落下來(lái)，眼前是霧蒙蒙的一片，天與地，人與雨，似融為一體，在靜寂之中進(jìn)入一個(gè)空靈的虛無(wú)的狀態(tài)，讓我體驗(yàn)著自然的偉力…… “六月的天，娃娃的臉。”雨來(lái)得快，停得也快。就一頓飯光景，雨住了。大雨像一個(gè)淘氣的孩子，玩了一場(chǎng)惡作刷之后，又悄悄地溜走了。漸漸的，校園里的人多了。在涼爽的空氣中，我和同學(xué)們一道漫步在校園小徑，徜徉在雨后的清新之中……
晨曲的作文14
花兒、草兒都還睡著，做著粉紅色的夢(mèng)，跑道、樓房都開始做熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備迎接活潑可愛的孩童。太陽(yáng)露出了溫馨的笑臉，把金色的光輝撒向了校園的每一個(gè)角落。立刻，校園沸騰起來(lái)了！
陸陸續(xù)續(xù)，同學(xué)們笑著、跳著、唱著歌兒，跨進(jìn)了新生的校園。不一會(huì)兒，朗朗的讀書聲傳遍了校園的'角角落落。那書聲，時(shí)而像小溪的流水，時(shí)而若三月的和風(fēng)，時(shí)而如滾滾的波濤，時(shí)而似百靈的歌聲……花兒、草兒們伴著那動(dòng)聽的書聲漸漸醒來(lái)，舒展著四肢。瞧！那花兒紅艷艷的，帶著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，嬌美，柔弱，芳香四溢。那草兒綠得純靜，綠得鮮活，綠得仿佛能捏出水來(lái)，它旺盛，它普通，但同時(shí)又是它普遍地裝點(diǎn)了校園，使校園生機(jī)盎然，新鮮活躍。
跑道，紅色的塑膠跑道，它紅得熱烈、紅得輝煌！紅色的塑膠跑道上畫出一條條優(yōu)美的弧線，多么像五線譜哇！音符則是那些運(yùn)動(dòng)健兒的身姿。當(dāng)他們跑時(shí)，能與飛燕比美，與駿馬比速！
蔥籠的綠樹旁，少年軍校的小軍人們身穿迷彩服，步伐是那樣鏗鏘有力，口號(hào)聲聲響徹天空，燦爛的陽(yáng)光照亮了他們稚嫩的臉龐！
校園的早晨是一首歌，一首明亮的童年的歌！這首歌的音符不是用do、re、mi、fa、so、la、si、do組成的，而是用新鮮的花草、颯爽的英姿、動(dòng)人的書聲組成的。這不僅是一首童年的歌，同時(shí)也是所有園丁們的歌……
晨曲的作文15
今天，我揉著睡眼惺忪的眼睛剛剛起床，就從廚房里傳來(lái)一陣聲音，我喜歡聽各種各樣的流行曲，那優(yōu)美的節(jié)奏讓我陶醉，但我更喜歡媽媽清脆響亮的“廚房晨曲”。
先是一聲響，“咚”那是鍋蓋碰到鍋的聲音，我的媽媽就開始煮紅棗稀飯，接著又是“嘩啦嘩啦，沙沙沙沙”的'聲音這是媽媽在把紅棗和水放在鍋里和媽媽正在淘干凈大米的聲音，媽媽麻利的選好菜，“嘩嘩”自來(lái)水的又傳到我的耳朵里，那是媽媽洗菜的聲音，媽媽洗完菜后，又傳來(lái)“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的切菜聲，那聲音簡(jiǎn)潔、明快。就在這時(shí)，我們家的“廚房晨曲”就隨著進(jìn)入了高潮。土豆被媽媽切成了土豆絲，盤、刀、碗的聲音次次入耳，又聽“呼”的一聲，媽媽就開始炒菜了，“嚓哧嚓哧”的翻炒聲，伴著那些聲音，紅棗稀飯就開始“咕咚咕咚”的往上冒，鍋蓋也被蒸汽弄得“當(dāng)啷當(dāng)啷”響，隨著鍋、碗、瓢、盆放出的聲響，早飯就這樣做好了。
我和爸爸忙著端碗、盛稀飯、端菜、拿筷子，我一看桌子上，媽媽做的菜真豐盛啊，我就忙不迭的吃起來(lái)，這時(shí)“廚房交響曲”也進(jìn)入了尾聲。