猜猜他是誰作文【薦】

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的猜猜他是誰作文，希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰作文1

　　我有一個好朋友，他的臉黑黑的，耳朵很大，鼻子高高的，他的眼睛炯炯有神。他的頭發很多，一根根向上豎著。他是一個很活潑的男孩，總是愛開玩笑！

　　在他身上發生過很多有趣的事，記得有一次，我們一起在院兒里玩，玩著玩著，他竟然撿到了一塊錢，他就說：快看，我撿到了一塊錢，要不然我們一起去買零食吃吧？我就對他說：還是不要了，說不定一會兒丟錢的.還回來找呢！他不好意思地說：是啊，我怎么沒想到呢？于是我們兩就在那邊玩邊等。過了一會，一個小女孩愁眉苦臉的走過來了，只見她東瞅瞅西望望，好像在找什么？我跑過去問她：你在找什么？她說，她丟了一塊錢！我的好朋友也趕緊跑過來確認，沒想到真是這個小女孩的。他趕緊把錢還給小女孩，還和他做了好朋友！

　　他是一個很有愛心的同學，他酷愛足球，是我們學校的足球隊的一員！身穿足球服的他帥帥的！大家猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文2

　　他一張圓圓的臉，一個刺猬頭，粗粗的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛，小小的`鼻子下有一張能說會道的嘴巴。他這個人特別的愛說話，就像電視臺的主持人一樣能說會道。但是，他的特別之處就是畫畫技術特別的好。

　　有一次，他來問我：李熙雯，你有多余的圖畫紙嗎？能借我一張用用嗎？我的用完了我說：怎么？你又想用畫紙，在上面畫游戲呀？他疑惑地問我：嘿，真神了，你是怎么知道的？我說：我還不了解你嗎？之后，我從課桌里面拿出一些圖畫紙，對他說：拿去吧！他看見有這么多的圖畫紙，高興地跳了起來。對我說了聲謝謝。之后就拿拿出一根鉛筆畫了起來。他畫的是一條龍，在圖畫紙上印的栩栩如生，下一刻就讓人覺得仿佛就要飛起來。就是他的特別之處。

　　他就是這樣一個既淘氣又聰明，性格又很開朗的陽光小子。你能猜到他是誰嗎？沒錯，他就是我的同班同學田浩森同學。

猜猜他是誰作文3

　　今天我給大家介紹一位朋友，請大家猜一猜他是誰？他留著短短的頭發，一雙小小的眼睛目光炯炯有神，高高的鼻梁，架一副很好看的小眼鏡兒，一張櫻桃小嘴總是振振有詞。他是一個智慧少年，學習成績一直在我班名列第一。但是，最近他在學習上有些松懈，成績有些退步。他有一個特點就是非常好動。

　　有一次數學老師正在講課，同學們都在專心聽講，只有她東瞅瞅西看看，還不時彎下腰掏書包。老師轉過身來，不動聲色地走到他身邊，拍了拍他的肩，把他叫了起來，嚴厲的說：專心聽講，小動作不要太多！見他大驚失色，馬上做坐好。了一會兒，他又把手伸進桌子下面，好像在玩什么東。的'所作所為又被老師發現了，老師走到他的身邊，耐心地教導他：別玩了，上課走神一分鐘，下課學習十分鐘也補不回來！他低下了頭，開始反省自己所犯的錯誤。這就是我要向你門介紹的人，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文4

　　他是一個愛看書的男孩.他那圓嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙小小的眼睛，一閃一閃顯得十分精神.他有一頭烏黑油亮的短發，每當他站在陽光下，他那短發就會閃出五顏六色的光環.他有一身肥肉，肚子圓的就像個大皮球.每當他跑時，那渾身的肥肉就跟著顫動起來，當我看到他跑步時的滑稽樣子，便偷偷地笑起來.

　　他總是幫助別人.他幫老師抱作業，幫助遇到困難的同學.有一次我犯錯誤了，媽媽讓我獨自從學校跑回家，于是他陪著我，把我送回了家.

　　他還十分愛笑，每次同學們講笑話時，他的笑聲總是最大，有一回，我給他講了個有趣的故事，他就笑的'合不攏嘴了.

　　他還有一件愛不釋手的東西，那就是書.當他拿起一本書翻開是，便一下子進入狀態書的海洋，就像做了一場夢似的，怎么也叫不醒.等到他把書合上時，看看時間，才知道不早了。

　　我想我不用說大家都應該知道他是誰.