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京劇的作文

時間:2023-08-05 22:22:48 好文 我要投稿
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關于京劇的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關于京劇的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于京劇的作文

  關于京劇的作文 篇1

  小時候的我特別喜歡熱鬧,總是跟著長輩到處跑。有一次吃晚飯時,外公問我:“要不要跟我們去看京劇。俊蔽腋吲d地直點頭,扒了兩口飯就再也不肯吃,催促著家人趕快吃完。

  然而,當我興高采烈地坐在戲劇院里不停地往舞臺張望時,第一個出場的演員就把我嚇了一跳!瞧他那張滿是色彩與花紋的大花臉,在年幼的我眼里儼然是一個怪物!我驚得“哇”一聲,哭了。

  從那以后,有好多年我都對京劇避而遠之,也不懂外公外婆為何如此癡迷于京劇,更不理解一群人化著怪異的妝,穿著奇裝異服在戲臺上咿咿呀呀地說唱為何能成為國粹。

  隨著年齡的增長,漸漸地,我可以接受京劇中的`臉譜了。

  讓我真正對京劇有新一番認識,是在初三暑假的一個下午。外公外婆守在電視機前看京劇,我閑得無聊,也只好坐在一旁觀看。當時播放的是經典曲目《洛神賦》,甄夫人與曹植互相欣賞互相愛慕,卻錯嫁給曹丕,最終還慘遭他人陷害枉死于深宮中。原先只想著打發時間的我不知不覺越看越入迷,當看到曹植在河邊見到已為洛神的甄夫人后神魂失守的模樣,更是讓我感慨不已。一劇終了,忽然發現那奇怪的妝容也并沒有那么讓我難以接受。

  這之后,我開始有意識地去了解京劇。

  原來,在人的臉上涂某種顏色是用來象征這個人的性格和特質,角色和命運,有助于觀眾了解劇情。而臉譜的起源更要追溯到上古時期。在表演方面,更是要求演員做到精致細膩、處處入戲,唱腔上更是要聲情并茂、悠揚婉轉。

  了解至此,我不禁要為這“以形傳神,形神兼備”的表演鼓掌稱好。

  京劇,它并不只是簡單的說唱,它的每一句臺詞都充滿感情,推動情節發展;京劇,它并不只是一種表演,它還蘊含了中國博大精深的文化。這樣一種視覺、聽覺、靈魂上的盛宴,足以稱得上“國粹”這一稱號!

  “一腔京劇如花艷,欣賞栽培方保險。國粹毋憂興與否,戲迷增減定坤乾。”我愛京劇,愛它的亦實亦虛,愛它的被文化醞釀后發出的陣陣醇香。

  關于京劇的作文 篇2

  站在,高高的,臺階上,汗津津的手,緊緊握住臉譜,插腰似的,放在背后;雖然,身上穿著,清透的白色衣服,但,仍然,與身體粘在一起;還要,面對微笑的對著,評委和觀眾,我面部死板,只會僵硬的微笑……指揮,已經鞠躬完畢,接下來,就要開始演唱了……

  今天,不僅,是一個,艷陽高照的日子,還是我們五年級,“班班有歌聲”比賽的日子。我將白衣白褲拿去學校,一到教室就換好了,便開始與同學們,激動的聊了起來。

  中午,當我還在呼呼大睡時,各位家長,來到我們班,給我們化妝。我們男生,不喜歡化妝。又是擦粉,又是涂口紅的,對了,還要畫眉毛,把我們,男生變得,像只剛睡醒的.怪物。我們男生,本來就是黑的,硬是,給我們,變成了白色——在臉,和脖子,銜接的地方,有一條,十分明顯,黑和白的分界線。鮮艷的口紅,涂在嘴唇上,真不怎么樣,嘴唇干巴巴的,卻又不能喝水,抿了又抿,還是這么干。

  下午第一節課,正好是音樂課,我們,可以,排練兩遍。我們試了兩次,問題,也沒有什么,就是口紅太淡了,程老師讓我們,回去涂紅一點,其他都很好,很可能拿一等獎……

  要比賽了,我們班是第一個,排好隊伍,站在門外等候。我的心里,既興奮,又害怕。因為,我是,第一個上去的,如果,稍微有什么不好,在眾目睽睽之下,是很難隱藏好的,所以,我必須,時刻,保持形象……

  回到座位,就被告知,有同學,在演出時,出了叉子——臉譜掉了。我有點擔憂,本來,我們是勝券在握的,可突然出了這事,整個五年級都知道了,一等獎保不住誰的了。他們一場一場地,唱過,我發現,他們聲音沒有我們響,我又感覺,我們能贏!

  終于,到了公布成績,我緊張萬分——“三等獎……沒有我們班,二等獎……也沒有我們班,一等獎……五零—”我的心,被提到了,嗓子眼——“五班!”我們班轟動了,每個人激動的活蹦亂跳,興奮的心情,久久不能平復。

  集體照拍完,錢老師,和瞿校長,決定讓我們班,下次為全校同學表演!

  關于京劇的作文 篇3

  爺爺是京劇迷,雖然耳朵不好使,但只要電視里播京劇,他就手腳并用,搖頭晃腦地打起鼓點來,在茶幾上敲,在沙發扶手上敲,在自己大腿上拍。爺爺瞇縫著眼,臉上浮滿笑意,頭隨著節奏搖擺,滿頭白發在那咿咿呀呀的唱腔中仿佛都更精神了,閃閃發亮,他那神態就像在享受天下最美味的午餐。

  有一次,我被奧特曼吸引著,看得津津有味,全然沒顧及爺爺直在屋子里打轉轉。他一會兒到窗戶邊瞄瞄,似乎在等什么人;一會兒到我身邊坐坐,問我出不出去玩;一會兒又拿拿遙控器……媽媽一看就明白了,悄悄地動員我把電視頻道調過來。我戀戀不舍地離開我喜歡的奧特曼,調到京劇頻道,這可把爺爺樂壞了。他“呵呵呵”地笑著,臉上還帶著一些內疚與不好意思,一邊夸孫子好,一邊欣賞起京劇來。他那樣子就像小孩拿到了自己愛吃的糖果,可愛極了。看著爺爺爬滿皺紋的臉和他欣賞京劇的癡迷的樣子,想到爺爺操勞了大半輩子,都沒有好好看過幾回電視,現在也70多歲了,好不容易條件好了,應該讓爺爺多享受享受。

  于是,我們給爺爺買了個助聽器,還訂了份電視報,又特意把其中的.京劇節目用紅筆畫起來。爺爺戴上助聽器,欣賞著電視里的京劇,感動得差點掉眼淚,逢人就說自己有個好孫子。有時候吃飯也看,家里來客人了,他也熱情介紹京劇,而晚上常常是看到打瞌睡,要么垂頭低腦地“釣魚兒”,要么靠在沙發扶手上呼呼大睡……從此爺爺好像年輕了許多,容光煥發,一天到晚京劇不離口。不信,你來聽聽:

  清晨6點,爺爺被自己鬧鐘吵醒,唱《宇宙鋒》“我這里假意兒懶睜虎眼”,翻個身繼續睡;早上洗臉時看見自己白發鬢鬢,唱《文昭關》“冤仇未報容顏變,一事無成兩鬢斑”;午睡被吵醒,唱《文昭關》“適才朦朧將合眼,忽聽門外有人言”;回家發現沒帶鑰匙,我們又沒回來,唱《二進宮》“宮門上鎖賊李良”;

  超市付錢排了半天隊還沒輪到,唱《武家坡》“這女子動作特以遲慢,收銀臺前站得我兩腿酸”……

  瞧,這就是我家的京劇迷,是京劇讓他的生命豐富多彩,讓他的生活有滋有味,是京劇讓他年輕。

  關于京劇的作文 篇4

  我一向討厭京劇。我討厭京劇。討厭演員的那股娘娘腔;討厭演員那張胡里花哨的臉;討厭演員那個故作姿態的手指;討厭演員那身既沉重,又令人眼花繚亂的戲服。哼,這京劇可真令人討厭!

  可是有一天,一件事改變了我對京劇的看法。那天,我們一家三口坐在電視機前看電視,我正好按到了一個京劇欄目。咿咿呀呀的唱腔惹得我急著換屏道?衫习值囊痪湓拝s阻止了我:“女兒,別按,我要看一看京劇。”沒辦法,我只好立刻走人,惹不起,我還躲不起嘛!鞍ィ瑒e走啊,你也來看看吧,陪你老爸看一會兒唄!崩习忠痪湓挘駢K大石頭一樣,硬生生地阻擋了我的去路。無奈,只好滿臉不情愿地將自己摔入沙發,隨手拽一本書來湊合,算是舍命陪君子。京劇開演了,一句句戲詞直搗雙耳。我急忙捂耳,不停地念叨著:“聽不見,聽不見,我什么也聽不見……”漸漸地,手累了,松開了。

  唉,這湊合也是非易事。這時,一句戲詞趁我不留神兒,溜進了我的耳朵。當我正想將這個家伙趕出來時,我卻清清楚楚地聽見了。為什么,為什么我竟感到心里是如此的喜悅?我開始傾聽戲詞,心也不在書上。眼睛不時悄悄抬起,迅速地瞄一眼畫面,隨后趕緊低頭看書,假裝從未發生過什么事。后來,我實在克制不住自己了,干脆丟下書本,抬頭爽快地狠看起了京劇。我驚奇,自己竟沒有了往日對京劇的.那種厭惡,反而,好像多了一點喜歡,我的心里真是糾結不堪。

  這腔調不再令我討厭;這胡里花哨的臉不再令我厭惡;這翹起的蘭花指,不再令我反感;這身五彩繽紛的戲服,也不再令我心煩。京劇演員的戲詞,不是隨便說說即可,那是要練上上百遍,甚至是上千遍才通過。目的就是為了讓觀眾一聽,心里的感情就會隨著戲劇的喜怒哀樂而變化。

  不僅如此,那各種各樣的動作,是要每天擺上十幾個小時才可以。要是換作了我們,恐怕沒練多久,就早已哭爹喊娘了吧。京劇我將不敢再討厭了。

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