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我們班的三星作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我們班的三星作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的三星作文1
我們每個(gè)人都有一個(gè)最好的朋友。我最好的朋友,她不會(huì)說(shuō)話。當(dāng)然,在學(xué)校里,我的朋友是和我形影不離的。可是,在我看來(lái),再好不過(guò)的朋友,有些心事或秘密要告訴他/她,也許他/她會(huì)感到很煩,并且還會(huì)把你的'秘密泄露給別人。
我的那為朋友,她從來(lái)不會(huì)這樣。無(wú)論每天是否發(fā)生了什么不尋常的事,我都會(huì)向她傾訴我一天的收獲。和她談心,是我最快樂(lè)的事。她使我身心開(kāi)朗。我可以把一天的收獲、不滿(mǎn)、興奮等感受向她傾訴。我深信,她是這世上最好的聽(tīng)眾。
在這周里,我要出許多張手抄報(bào),只有一個(gè)晚上的時(shí)間。我因?yàn)楹ε聛?lái)不及出,便把這事告訴了她。
她,使我讀懂自己。她的內(nèi)心,就是由我的喜怒哀樂(lè)創(chuàng)造的。我成長(zhǎng)的每一點(diǎn)一滴,她都會(huì)銘記在心。
她是誰(shuí)呢?不是我的同學(xué),不是我的母親。一位無(wú)聲的朋友——日記本。
我們班的三星作文2
我們班的“三星”看了這個(gè)題目,你可千萬(wàn)別誤會(huì),這里說(shuō)的“三星”可不是手機(jī)品牌,而是指我們班的三顆閃耀著萬(wàn)丈光芒的“星星”,我們班的“三星”作文。那具體是哪“三星”呢?你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
第一星:“鋼琴家”星。聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠揚(yáng)的琴聲,這琴聲多美妙呀!這是誰(shuí)彈的如此動(dòng)聽(tīng)呢?全世界都知道,這么美妙動(dòng)人的琴聲,肯定是李潤(rùn)賢同學(xué)彈的啦。他呀,就是“鋼琴家”星的冠名者!說(shuō)起這位“鋼琴家”,他會(huì)彈的世界名曲還真不少。什么《致愛(ài)麗絲》啦、《愛(ài)的紀(jì)念》啦、“四小天鵝舞曲”啦等等等等他都彈的滾瓜爛熟。當(dāng)然,這一切的一切都是他辛勤努力的結(jié)果。
第二星:“歌唱家”星。認(rèn)識(shí)了第一星,我們來(lái)看看第二星。咦,剛才是琴聲現(xiàn)在怎么變成歌聲啦?這是“歌唱家”星唱的嗎?那他是誰(shuí)呢?哎嘿嘿嘿,不好意思,他就是本座啦。也許是遺傳了老爸的.唱功(我們縣的縣歌男聲部分就是我老爸唱的),我的音樂(lè)細(xì)胞還算不錯(cuò),每當(dāng)音樂(lè)課上的唱歌比賽,沒(méi)有我的那組得分絕對(duì)是不會(huì)高的。偶爾去k歌,大人們給我的掌聲都比其他“童星”多的多,都使勁為我叫好,我也總是不負(fù)眾望越唱越來(lái)勁越唱越好。
第三星:“母老虎”星。說(shuō)起這個(gè)呀,我們班的同學(xué)是深有感悟。她平時(shí)看上去很斯文,但只要誰(shuí)惹她發(fā)火,那個(gè)人就難逃一劫了。她對(duì)付惹她的人有一套“獨(dú)門(mén)秘決”,什么“形意拳”加“飛龍腿”,“九陰白骨爪”加“降龍十八掌”,外加猛力掐人。她還有更狠的,抬著凳子追、拿著掃把打、向老師告狀,那氣勢(shì)那作風(fēng)使周?chē)瑢W(xué)絕對(duì)不敢接近她。那么,她是誰(shuí)呢?她,就是——楊芳同學(xué)。看了上面的介紹,你應(yīng)該對(duì)我們的“三星”有所了解了吧。噓,輕點(diǎn),別打擾了“鋼琴家”彈琴,別打斷“歌唱家”的歌聲,也別惹怒了。