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我崇拜的人作文（通用）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我崇拜的人作文，歡迎大家分享。
我崇拜的人作文1
我最崇拜的人是王建民，而我最喜歡的是他努力不懈的精神，不管在大聯(lián)盟還是小聯(lián)盟遇到甚么困難，都勇敢的走下去，到了最后，努力總算有成果，他成為是亞州最快取得五十場(chǎng)勝利的球員，家喻戶曉的大球星，也讓美國(guó)人更深入了解王建民這個(gè)人。
可是，好景不常…他在二零零九年球季受傷后，造成表現(xiàn)不是很好，更被洋基隊(duì)外放到自由球員，讓我好怕沒(méi)球隊(duì)要和他簽約，而中斷他的.棒球生涯，還好，最近華盛頓國(guó)民隊(duì)簽下他，讓我安心許多。現(xiàn)在，只期盼王建民能將腳步站得更穩(wěn)，投好球，再次投出第二個(gè)第三個(gè)...五十勝，再創(chuàng)造第二次王建民傳奇的最巔峰。雖然王建民目前正處于受傷狀態(tài)中，還要幾個(gè)月才能有機(jī)會(huì)，再重新站上投手丘，我一定會(huì)、一定會(huì)耐心等待著他回到投手丘的那一天，也期待著他能夠很快的找回昔日球感，不管再?gòu)?qiáng)的打者也會(huì)攝服在他威猛強(qiáng)大的球路下，但是，如果他還沒(méi)調(diào)整好，他也還是我心目中永遠(yuǎn)的“三亞之光”。
我覺(jué)得我以后也要向王建民學(xué)習(xí)他努力不懈的精神，也要成為和王建民一樣為國(guó)爭(zhēng)光，不管在哪個(gè)領(lǐng)域，都能成為一個(gè)受人尊敬的人。
我崇拜的人作文2
我崇拜的人是一名偉大的女子，他還是位殘疾女子，她又盲又聾，但它卻以驚人的毅力，取得了優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)的哈佛大學(xué)。
聽了我的一小段人物介紹，你們應(yīng)該已經(jīng)猜到了她是誰(shuí)了吧!對(duì)!她就是海倫·凱勒。
她在生了一場(chǎng)重病后，便雙目失明，雙兒失聰。從此小海倫就有聲有色的`與世隔絕了，后來(lái)，她越來(lái)越暴躁。這時(shí)，她的父母為她請(qǐng)來(lái)了沙利文老師教她拼單詞﹑摸盲文……就這樣海倫的眼界被知識(shí)的甘露打開了。
就這樣，海倫學(xué)會(huì)了寫字。可她卻不能傾訴心中的希望，她的父母又為她請(qǐng)來(lái)了薩勒老師，讓海倫把手放在她的臉上，這種學(xué)習(xí)方法十分艱難，海倫每天高聲朗讀句子和單詞。
一直到1900年，海倫終于考上了哈佛大學(xué)，她想要像沙利文老師那樣，去幫助更多的殘疾人。
海倫的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，要珍惜自己的一切。想到自己以前只去想自己沒(méi)有什么，但讀了這篇課文，我覺(jué)得不應(yīng)該想自己沒(méi)有什么，應(yīng)該多想想自己有神么。
我崇拜的人作文3
我崇拜的人既不是什么明星，也不是什么偉人，而是一個(gè)小小的微不足道的清潔工。
有一天，天氣實(shí)在炎熱，媽媽讓我拿著垃圾袋扔到樓下的垃圾桶里，我依依不舍地離開了那舒服的空調(diào)房，拎著垃圾袋來(lái)到了樓下。可是，那眼前的一幕，讓我感到吃驚：一位老爺爺正在汗流浹背地用一個(gè)夾子在垃圾桶里面撈著什么。
我想垃圾桶里的垃圾這么臭，這么臟，難道老爺爺就不怕嗎？我呆呆地看著眼前的一切，心里有一種說(shuō)不出的滋味，老爺爺似乎察覺(jué)到了有人在看他，就回過(guò)頭來(lái)，朝我微微一笑，用一種不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)：“小姑娘，你把垃圾放這兒吧，天兒熱，回家吧!"聽口音，顯然是個(gè)外地人，我默默地把垃圾放到垃圾桶里，停了一會(huì)兒，就走了。
我回到家，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，幫我除去了在外面感受到的.炎熱，我想那位老爺爺一定也很熱吧。我想起了老爺爺那親切的話語(yǔ)，是老爺爺那為人民服務(wù)的精神讓我感動(dòng)，想起這么熱的天，老爺爺還在堅(jiān)持工作，我的心真不是滋味。
像老爺爺這樣的城市清潔者，我們難道不應(yīng)該崇拜嗎？
我崇拜的人作文4
她有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，矮矮的個(gè)子。這就是我的媽媽，一位敬業(yè)的“白衣天使”。
一天晚上，我接到了媽媽的電話，她語(yǔ)速很快，聲音低沉，聽得出媽媽當(dāng)時(shí)很疲憊。“寶貝兒，我有點(diǎn)急事兒，會(huì)晚一會(huì)兒回去，你自己在家不要出去。”媽媽叮囑我說(shuō)。我擔(dān)心地說(shuō)：“好的，媽媽要多注意身體啊！”到了晚上9點(diǎn)半，門鈴響了，我開開門，看到了媽媽蒼白的臉，心疼地問(wèn)：“您還沒(méi)有吃飯吧？”“病人有困難，手術(shù)沒(méi)完哪能吃飯呢？”媽媽用力擠出了一絲讓我心痛的笑容。就在第二天，病人搶救過(guò)來(lái)了，而媽媽卻病倒了。
還有一次，媽媽一天做了5臺(tái)手術(shù)，兩腿站得酸疼酸疼的`。我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您這樣累死累活的是為了什么呀？”“每一位病人的康復(fù)對(duì)我而言是無(wú)比快樂(lè)的。”媽媽頑皮地笑了笑。
這就是我的媽媽，她為了工作可以忘記自己的身體，為了工作可以廢寢忘食，為了工作可以不知疲憊，工作，再工作。
母親節(jié)到了，多么神圣的日子，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，您是我永遠(yuǎn)的榜樣，您是我人生的指南針！”
我崇拜的人作文5
我崇拜的人是一位普普通通的人，但她的自身學(xué)識(shí)使我感動(dòng)，她就是我的姐姐。
我的姐姐身體健康，愛(ài)看課外書，最大的特點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次，我去姐姐家玩，姐姐正在屋里寫作業(yè)，我只好在旁邊看著漫畫書等待。過(guò)了好一會(huì)兒，姐姐終于把作業(yè)寫完了，可以玩了！可姐姐卻說(shuō)：“我還不能玩！我還要學(xué)英語(yǔ)呢！”說(shuō)著，就拿起了磁帶，一邊聽還一邊在書上畫著重點(diǎn)，我看見(jiàn)姐姐打著哈欠，一定很累！可是，已經(jīng)晚上10點(diǎn)了，我該回去了，姐姐道歉著說(shuō)：“對(duì)不起呀！作業(yè)有些多，不能陪你玩了！”我沒(méi)有怪姐姐，反而，姐姐的`身影慢慢在我的腦海里高大起來(lái)。
這就是我的姐姐，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐，一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的姐姐，她的這種精神品質(zhì)，值得我去崇拜，值得我去學(xué)習(xí)。
巨人分校西單小學(xué) 五年級(jí)作文 李琳莉 指導(dǎo)老師：丁老師
家長(zhǎng)感言：很高興孩子能參加這次活動(dòng)，我覺(jué)得，這次活動(dòng)非常的好，既給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，又給她加大了努力，希望她能好好表現(xiàn)！加油！
我崇拜的人作文6
我崇拜那些品德高尚的偉人，但是我也崇拜我們班的那些“偉人”——甘若雨。
甘若雨的寫作能力那是異常的好，超出常人。
甘若雨好像非常喜歡寫作文，一周要寫三到四篇，我只可以寫兩篇。一篇周記寫出來(lái)要近1個(gè)小時(shí)，甘若雨寫了半個(gè)小時(shí)就搞定了，太厲害了，質(zhì)量比我們還要高！
甘若雨的.臉是橢圓的，有一個(gè)櫻桃小嘴，手指不粗也不細(xì)。
想要的一個(gè)作文大獎(jiǎng)是非常非常難的，可是對(duì)她來(lái)說(shuō)是想得到就得到的，只要隨便寫一遍好作文就可以得到！據(jù)我所知，甘若雨已經(jīng)有三篇周記被《我的第一本日記》錄取了，真厲害，我就不行。而且她還有一次不知道是哪篇周記寫得好，還得到了30元的稿費(fèi)，我們都羨慕死了！
甘若雨愛(ài)寫作文，所以她的作文寫的好，沒(méi)有人天生就會(huì)寫得一手好作文，那是要慢慢寫，慢慢練地練出來(lái)的。我每天晚上都要練古箏，沒(méi)有時(shí)間寫，不過(guò)我以后一定會(huì)努力的！所以我要向甘若雨那樣，愛(ài)上寫作，堅(jiān)持練習(xí)，總有一天會(huì)有成果的，她就是我的榜樣！
我崇拜甘若雨，以后一定努力向他學(xué)習(xí)！
我崇拜的人作文7
在我心里有一個(gè)最崇拜的人她就是--趙晨飛！
趙晨飛，有著花一般的容貌，朝陽(yáng)一樣燦爛的笑容，看到她第一眼時(shí)人們從她臉上讀出的只有自信和幸福和快樂(lè)，有誰(shuí)會(huì)知道，從1985年 8 月 11 日出生那天起她就一直不幸。由于母親難產(chǎn)使晨飛剛生下來(lái)就患有重度腦癱患者。她有手不能動(dòng)、有腳不能走、有嘴不能說(shuō)，輪椅上的生活已經(jīng)伴隨晨飛走過(guò)了21個(gè)春夏秋冬。 考慮晨飛不能寫字，一位好心人送給他們一個(gè)電腦，但她只能靠鼻尖和下額打字，不能像我們正常人一樣快。她一分鐘只能打6、7個(gè)字，但她從沒(méi)氣餒，經(jīng)常練習(xí)，常常把鼻尖、下額練得發(fā)炎。到今天為止，晨飛已經(jīng)用鼻尖和下額打出了300多篇文章、散文、古體詩(shī)。人人關(guān)注的焦點(diǎn)。她還得過(guò)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
她一個(gè)殘疾人，那么愛(ài)學(xué)，而有些正常人，有著幸福富裕的環(huán)境，卻還不肯學(xué)習(xí)，這真是天壤之別！
瞧！這就是我崇拜的'人--不屈天使趙晨飛！
我崇拜的人作文8
有人崇拜電影明星，有人崇拜革命先烈，有人崇拜自己的老師、同學(xué)。可是，我崇拜的人卻是她――我平凡的`母親。她沒(méi)有上過(guò)電視，不是家喻戶曉；她沒(méi)有像革命先烈一樣沖上前線，保衛(wèi)祖國(guó)；她沒(méi)有當(dāng)過(guò)老師，教學(xué)生知識(shí)。可是，她卻是我最敬愛(ài)的母親！是誰(shuí)，在下雨時(shí)為你撐起大傘？是母親；是誰(shuí)，在你冷的時(shí)候?yàn)槟慵右拢渴悄赣H；是誰(shuí)，在你生病時(shí)照顧你？是母親。
記得有一次，是一個(gè)下雨天，我發(fā)燒了，家里沒(méi)人，母親得知我發(fā)燒了，就冒著大雨從工作單位趕回來(lái)，一道道閃電在她的頭頂上空劃過(guò)，可她還是不顧自己的身體奔跑在大馬路上，回到家里，身上都濕透了，她顧不得換衣服，就來(lái)照顧我。我的病好了，母親卻感冒了，我端了一碗水給母親，她開心地笑了。
另一次，在吃飯時(shí)，我挑食，只吃一種菜，母親就把每一種菜都夾給我吃，母親這樣對(duì)我，但是我知道，母親是為我好，為了餓的營(yíng)養(yǎng)平衡才這樣做的。我雖然表現(xiàn)得不服氣，可心理還是想：“媽媽你真好！”
母親經(jīng)常教育我尊老愛(ài)幼，對(duì)別人要有禮貌，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、有責(zé)任心的人。我母親就是這樣一個(gè)讓我喜歡的人，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，媽媽！
我崇拜的人作文9
我最崇拜的人是我們班的班長(zhǎng)胡露佳，她的個(gè)子是我們班最高的。她有一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮，鼻子是高鼻梁，一張櫻桃小嘴。我一說(shuō)胡露佳這個(gè)名字，我就會(huì)想起一個(gè)動(dòng)畫片，那就是葫蘆娃，所以她的`外號(hào)就叫“胡露娃”。
或許你以為我崇拜她是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好，體育也好。我不是因這個(gè)才崇拜她，而是因?yàn)樗且粋�(gè)地地道道的小書蟲。如果是我在晚上看書，我一定會(huì)很困。我為什么會(huì)知道她癡迷看書的事呢?是因?yàn)橛幸淮挝胰ニ疫^(guò)夜，她家就像皇宮一樣美麗。在晚上，我和她要睡一張床。要睡覺(jué)的時(shí)候，我差不多要睡著了的時(shí)候，她突然把燈開起來(lái)，在那兒里看書，我問(wèn)她：“你為什么不睡覺(jué)呀?”“因?yàn)槿绻也豢磿业某煽?jī)就提升不了了。書里的好詞好句，寫作文的時(shí)候就可以用到了。”我聽了，就和她一起看書。
看了一會(huì)兒書，我迷迷糊糊地就睡著了。她怎么叫我，我也起不來(lái)了。第二天胡露佳把事兒和我說(shuō)了，我感覺(jué)有點(diǎn)尷尬。
在她這里，我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：課外的知識(shí)也是常用的知識(shí)。
我崇拜的人作文10
有的人崇拜為努力而實(shí)現(xiàn)的比爾·蓋茨，有的人崇拜不斷挑戰(zhàn)自己的林丹，而我卻崇拜我自己。
不學(xué)別人，不做人云亦云的人，這是我崇拜自己的理由，只有不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己，這樣我的未來(lái)才能輝煌，但是，超越他們的第一步是要戰(zhàn)勝自己。
天，是無(wú)際的；地，是廣闊的。要想達(dá)到鶴立雞群的效果，首先是戰(zhàn)勝所有的敵人，超越自己的'地平線，與時(shí)間賽跑，這樣，才能增強(qiáng)自己的信念，崇拜自己，不再徒有虛名。
我們不需要崇拜別人，崇拜自己就夠了。把自己看成百分之一，雖然這只是百分之一，但，如果這百分之一成功了，那么才是人生中的輝煌，生命的奇跡。
過(guò)多的崇拜只是一種過(guò)分的依賴；過(guò)多的崇拜就是貶低自己的價(jià)值。所以無(wú)需太過(guò)崇拜別人，只需崇拜自己就夠了。在自己的心中記住自己就是那顆啟明星，帶領(lǐng)群星照亮閃亮。
我們要學(xué)會(huì)崇拜自己，提高人生和華生，打開人生的通道。
自己就是生活中的模范，他不是做給別人看，而是盡一份屬于自己的責(zé)任。
如果要?jiǎng)?chuàng)造自己的未來(lái)，首先應(yīng)做真真正正的自己，所以最崇拜的人就是自己！
我崇拜的人作文11
有人崇拜足球場(chǎng)上那威風(fēng)凜凜的貝克漢姆，有人崇拜已經(jīng)過(guò)世了的愛(ài)因斯坦……但我崇拜一個(gè)有雙重身份的明星，他叫——周杰倫。
周杰倫，一個(gè)擁有雙重身份的明人，他既是一位歌手，也是一位演員，能要到他的'簽名，有些人就死而無(wú)憾了！當(dāng)然，要這樣火的明星的簽名，沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
他在《刺凌》中演過(guò)男一號(hào)，在《滿城盡在黃金甲》中演過(guò)男二號(hào)等等。
他在彩排這些大型電影時(shí)，也許會(huì)因不小心記錯(cuò)臺(tái)詞，出差錯(cuò)，導(dǎo)演就會(huì)毫不留情說(shuō)：“ｃｕｔ，重演！”所有演員就要從頭開始，這樣一遍又一遍地反復(fù)表演，如果換成我們，早就已經(jīng)不耐煩，周杰倫他居然能堅(jiān)持下去，并且在演戲時(shí)，十分投入，絲毫看不出這是表演出來(lái)的，因?yàn)樗莸锰蜩蛉缟羞@樣的主體人物，連背景都變得活靈活現(xiàn)的了。
不知周杰倫是對(duì)娛樂(lè)圈有特殊的追求，還是怎么的，反正，他演電影一定是經(jīng)過(guò)了一遍又一遍的練習(xí)，才達(dá)到了表演時(shí)投入的狀態(tài)，他真了不起。
周杰倫他堅(jiān)持不懈，不氣餒，一遍又一遍拍電影，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣不是嗎？周杰倫——我最崇拜的人。
我崇拜的人作文12
從古至今，有許多值得我們崇拜的人，他們就像天空中閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不清。他們有的是大名鼎鼎的“名星”，有的'是很不起眼的“小星”……而我最崇拜的人是齊白石。
他年逾古稀了，風(fēng)采卻依然不減當(dāng)年；她說(shuō)頭發(fā)早已花白，雙眼卻依然炯炯有神；他沉默無(wú)言，下巴胡子卻依然顯示出健談。
他畫中國(guó)畫技術(shù)高超，畫只母雞會(huì)下蛋，畫只青蛙會(huì)唱歌，畫只龍蝦會(huì)嬉戲，可見(jiàn)他的畫已達(dá)到了爐火純青的境界。他一生留下了許多作品，如《墨蝦》《牧牛圖》等。
我不僅崇拜他的畫，還崇拜他的人品。在抗日時(shí)期，日本占領(lǐng)了北京，把居住在北京的齊白石軟禁起來(lái)，限制他的自由，并且要求給日本人創(chuàng)作。齊白石當(dāng)然不會(huì)畫，當(dāng)然不會(huì)為日本人效命，當(dāng)日本人的走狗。日本人見(jiàn)齊白石不畫便把一些小畫家趕到齊白石軟禁的地方，槍口指著一位畫家的腦袋，威脅著說(shuō)：“你若不畫，我就把這些人全殺了！”齊白石不想傷害無(wú)辜的人，便揮筆畫了兩只螃蟹，順帶寫上了“看你還能橫行幾時(shí)”，日本人見(jiàn)了，也挑不出什么毛病，其實(shí)齊白石也是有它的寓意的，螃蟹指本人，意思是日本人還能在中國(guó)囂張多久。
這就是我最崇拜的人——齊白石。
我崇拜的人作文13
人的一生，身邊有很多的人，但崇拜的人只有一個(gè)。崇拜的人像路，鋪展人生道路；崇拜的人像燈，照亮人生旅程;崇拜的人像小船，滑向人生頂端。
我最崇拜的人是負(fù)責(zé)任的醫(yī)生。醫(yī)生，這個(gè)偉大的職業(yè)可以讓人們從病痛中走出來(lái)，讓人們從病魔的侵害中轉(zhuǎn)危為安。有人說(shuō)，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有什么好的，每天給成百上千個(gè)人看病，就不怕自己被傳染了嗎？每天接受一些生命垂危、渾身是血的病人，就不害怕嗎？我自己也想過(guò)這些問(wèn)題，也給了自己肯定的回答：“我不怕！”
你只看到那些生病的人，自己怕傳染，卻沒(méi)想到他們是多么需要治療；你只看到生命垂危、渾身是血的病人，怕他恐怖的.模樣，卻不知道，他們的內(nèi)心是多么脆弱！所以我說(shuō)：“我不怕！”
那些大大小小的手術(shù)，對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)挑戰(zhàn)。每一場(chǎng)手術(shù)，醫(yī)生們都要認(rèn)真地去做，對(duì)病人的家屬都要有一個(gè)交代。
醫(yī)生是個(gè)崇高偉大的職業(yè)，治病救人。
我崇拜的人，是負(fù)責(zé)任的醫(yī)生。崇拜不是虛假的，自己崇拜的這個(gè)人就是自己的理想，我們要堅(jiān)持自己的理想。讓崇拜變成理想，再變成現(xiàn)實(shí)！
我崇拜的人作文14
我崇拜的人，不是明星，也不是什么偉人，而是城市美容師—環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人，她們的手指像一根根干裂的枯樹枝一樣，老的環(huán)衛(wèi)工人，她們的額頭上，有一道道的皺紋，記錄著她們的年齡。我看到環(huán)衛(wèi)工人在打掃街道或公路時(shí)，很辛苦。我用完的東西，會(huì)扔進(jìn)垃圾箱里，不會(huì)丟在那些其他的.地方。
而媽媽還說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人是沒(méi)讀書的，才干這種耗費(fèi)體力的活。聽了媽媽的這一番話，我選擇了沉默，好久都沒(méi)說(shuō)話。我想：媽媽怎么會(huì)這樣呢?環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，她們是城市美容師，我們應(yīng)該尊敬環(huán)衛(wèi)工人。
有一天，我在上學(xué)的路上，看到一群環(huán)衛(wèi)工人在樓梯上聊天，我想：為什么要在這兒站著聊天，下面有椅子，為啥不去坐著，奇怪。但她們會(huì)側(cè)著身子，留著最大的空間走下去。還邊走邊問(wèn)我：“小姑娘，上學(xué)去呀?”我應(yīng)了一聲：“嗯，我上學(xué)去。”有一次，我站在車站等車，那天下雨，她們爭(zhēng)著撐傘，還像對(duì)待自己孫子一樣，對(duì)我說(shuō)：“孩子，天涼，要多穿一點(diǎn)，自己回家的時(shí)候要當(dāng)心。”然后，她們看到我上車了，公交車開走了，才緩緩地回到我家住的小區(qū)，繼續(xù)掃地。
她們就是我崇拜的人：環(huán)衛(wèi)工人，她們有著樂(lè)于助人的品質(zhì)，有這種品質(zhì)的人，我們應(yīng)該崇拜她們。
我崇拜的人作文15
我最崇拜的人莫過(guò)于給我們講人生道理的老師了。
看唐老師又早早的到了學(xué)校，當(dāng)我們每次來(lái)到學(xué)校唐老師已在教室等候多時(shí)，我們?cè)陬I(lǐng)讀的同學(xué)的指導(dǎo)下整整齊齊的讀書，雖然偶爾有幾個(gè)淘氣的同學(xué)在說(shuō)話，領(lǐng)讀的同學(xué)總會(huì)安頓下來(lái)。每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)辦公室，我們看見(jiàn)唐老師一刻不停的批改作業(yè)，我們的眼睛濕潤(rùn)了，眼淚不禁的從眼眶里冒出來(lái)，我們要讓老師開心，我們要好好學(xué)習(xí)，為了報(bào)答老師這是我們應(yīng)該做的，因?yàn)槲覀円x開老師了，我們還年就要離她而去了，我要用這四年對(duì)老師祝福老師你是我們的母親，你比母親還要親因?yàn)槟闶墙虝?huì)我們學(xué)會(huì)感恩的人，我現(xiàn)在就要用你教會(huì)我的本領(lǐng)去感恩，謝謝你我們最親愛(ài)的老師啊！我們不會(huì)忘記你，我們會(huì)永遠(yuǎn)記著你，謝謝你老師。
是老師，但是您不老，你的知識(shí)永遠(yuǎn)都不會(huì)老。
是誰(shuí)像媽媽一樣哺育我們成長(zhǎng)，是誰(shuí)用辛勤的`的汗滴澆灌我們，是誰(shuí)在黑黑的夜里開一盞開過(guò)無(wú)數(shù)次的燈為我們批改作業(yè)。是她我們的老師，我們親切的老師。她對(duì)我們的愛(ài)我們無(wú)以回報(bào)。