(薦)真我風采作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的真我風采作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

真我風采作文1

　　我是一個普普通通的六年級學生，既沒有西施的婀娜多姿，也沒有武則天的機智聰明。但我卻有一雙會說話的眼睛，滴溜溜直轉，外表給人一種清爽的感覺。

　　我，助人為樂。一次，放學回家，下著大雨，汪彬莘沒帶傘，希望我能借她撐一會兒傘，我毫不猶豫地答應了。走到一個交叉路口時，我要與她走反方向，但我的步伐卻跟著汪彬莘走，繼續幫她撐傘，當她快到家時，雨也漸漸地小了，我才在蒙蒙細雨中消失......

　　我，熱愛體育。每次上體育課，都會跑上四.五圈的步，盡管結果大家都跑得氣喘吁吁，我也不例外，但我對體育的喜愛還是毫無減少；原來在郵電路小學，每節課下課，我便會約幾個同學一起踢毽子，還代表班級參加全校踢毽子比賽，取得了第二名的好成績；在社區踢毽子比賽中，得了第一名......

　　看書，是我的.愛好。每當睡覺之前，就是我盼望已久的時間，因為，一到這時，我的手里便少不了一本書，比如：《少年文學之星作文獲獎作品集》、《感動小學生的100個故事》、《方洲新概念》等，每當時間已經過了11點時，我還沉浸在書海中，直到爸爸把燈關掉，我才肯睡覺。

　　我還喜歡做許多事，寫作.畫畫.做運動......這都是我生活中的最愛。

　　瞧，這就是我，一個充滿愛好的我！

真我風采作文2

　　我是一個快樂，自由，善良的女孩。你想認識我嗎？做我的朋友，那么請跟我來。

　　愛玩是孩子的天性，我也不例外。然而升入初中后，學習開始緊張起來，勤奮學習理所當然也成為我的天職。這時的'我似乎變得安分守己了。誒確實也該收斂收斂了，否則，我那些美麗的五彩夢怎么實現呢？

　　我是一個多夢的女孩，我夢想著自己快快樂樂的長大，做自己鐘情的事；我夢想著考上自己心儀已久的學校；我夢想著……我的夢想太多太多了，多得就像兒時對著太陽吹出肥皂泡泡，美麗，耀眼。但我知道，多美的夢想，沒有自己的努力，永遠無法實現。

　　我愛笑。這是我最明顯的一個特點，也許是個缺點吧！我永遠笑著對生活中的每一件事情。就連挨老師批評時，我也會忍不住笑。因此，有時也會罪加一等。可我認為笑是一種天真，笑是一種坦誠，是請求原諒的表現。在家里，我總是笑個不停，似乎生活中一點，一滴，一家人的一言一行多可以成為我笑的源泉，媽媽說我在傻笑，可我認為，這是親和，是隨和，是愛的表現。

　　我愛游泳。我曾在水中嬉戲，我曾在澎湃的海浪擊水。水，給了我靈性

　　我愛爬山。登山望遠，使我遐想無限。有言說：“仁者樂山，智者樂水。”那么，我既是仁者，也是智者了。

真我風采作文3

　　在這五彩繽紛絢麗多姿的世界上，我曾一度迷失過自我。追著時尚，趕著潮流，為自己所崇拜所向往的風采而馬不停蹄往前趕，向前擁，朝前擠，雖然自己也不知將要去哪里，擠向何方。

　　很欣賞也很向往好友的那份文靜和可愛。在別人眼里，她永遠是那樣的聰明，那樣的惹人喜歡，不用被別人叫成野蠻人，總是別人心中的完美淑女。她總是一聲不吭，坐在那兒一本正經地學習，從不和別人瘋狂打鬧。于是，我也學，也模仿，也不多說話。得失不計，榮辱不究，成敗不顧，是非不分。可是，我無法做到不和別人打打鬧鬧，因為我向來都不文靜。那份自欺欺人的文靜和可愛。讓我與理想越拉越遠，讓希望越來越渺茫，讓內心越來越苦澀。終于，我不能再承受這份并不屬于我的文靜和可愛。找不到自我，所有的自尊，自信，自強和那一點點自負都已經在無聲無息中流走，我只剩下一具空蕩蕩的軀殼。一個孤零零的影子，不再是也哭也笑也傲的自我。

　　痛苦的掙扎，難以自撥的無奈，喪失自我的空虛，我感受到了生活的可怕。直到有一天聽了姐姐的.話，我才懂得了“真我”的重要性。它像一陣清風，吹散了我心中的迷霧；像一股甘泉滋潤著我干涸的心田；也像一顆種子，播撒在我幾呼絕望的心底。細細品味姐姐的話，我陷入深深的思考中，伴我的則是那盞明亮卻無聲的臺燈。