輪椅上的笑聲作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的輪椅上的笑聲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“哈哈哈……奶奶，這個笑話真好笑。”傍晚，一座小院中，一位老人坐在輪椅上微笑地看著正在哈哈大笑的小女孩。老人是我的二奶奶，小女孩是我。

　　二奶奶住在我家后面，雙腿殘疾的二奶奶在輪椅上度過了六十幾個春秋。二奶奶性格爽朗，很愛笑。我很喜歡二奶奶，因為她能講好多神奇的故事。每當我纏著二奶奶講故事時，她總用手往腦袋上一拍，說：“今天的故事是《亞蓀的故事》……”

　　二奶奶總是閑不住，喜歡上街聊天。可是每次回家卻是個難題。因為她家門前有一個陡坡，僅憑二奶奶一個人的力氣無法上去，所以她每次回家都得有人幫她推輪椅。“我也能推二奶奶回家。”我心想。

　　第二天一放學我就迫不及待地跑回來，推在街上的二奶奶回家。“孩子，你的力氣太小了，推不動輪椅。”我不服氣地說，我的力氣才不小呢，我保證把您推回家。”“那……我們走吧！”“噢！出發了！”嘿嘿，奶奶一定會夸我能干的，我的心里一陣歡喜。到了家門口，我使出全身的力氣，就是推不過這個陡坡。我有些泄氣了，“孩子，我數一二三我們一起使勁好不好？”我點了點頭。一次，沒上去，第二次，又沒上去，第三次……也不知推了幾次終于上去了。我把二奶奶推回家了，我坐在地上，和二奶奶相視而笑。

　　從此，我每天都會推二奶奶回家，給她講學校的趣事，逗得二奶奶哈哈大笑，風兒把我們的笑聲傳得很遠很遠。夕陽下，我推著輪椅的影子被拉得很長很長。

　　到了星期天，我總愛去陪二奶奶。奶奶總愛用手指點著我的腦門故作生氣地說：“小丫頭，不要奶奶了嗎？”“奶奶，我去陪二奶奶你不高興了嗎？”我眨著眼睛問奶奶。“沒有不高興，你很懂事，去陪陪二奶奶吧，幫她做些家務，不要搗亂……”沒等奶奶說完，我就跑出去了。

　　“二奶奶，您頭上的白頭發真多，我給您拔掉吧？”“不行，不行，你可不能拔，奶奶頭上白發這么多，讓你拔完了，我不就成光頭了！”奶奶笑著說。“哈哈，奶奶要成光頭了。”“哈哈哈……”小院里回蕩著我們的笑聲。

　　快樂的日子一天天過去了，我學會了幫二奶奶做很多事情。

　　有一天，我要到城里上學了，但是害怕會沒有人陪二奶奶。于是我找了很多小朋友，讓他們陪二奶奶，每天推二奶奶回家，給二奶奶講笑話。

　　“二奶奶，我要走了，那些小朋友會陪著你的。奶奶，等我回來，你要給我講故事呦。”我揮著手對二奶奶說。二奶奶笑著點點頭，眼中閃著淚光……我知道我離開后，二奶奶仍會開心的，因為會有很多人幫助她，愛她，會有人講笑話給她聽，輪椅上的笑聲會被風兒帶得很遠很遠。