我的小魚作文【共15篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的小魚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的小魚作文1

　　現在是3033年，我住在了像小魚外形的家里。

　　“叮叮叮”，一猜就是有客人來了。我用指紋開門，帶著客人們來到客廳，客廳里不僅有電視和沙發，還有像方向盤一樣的裝置，那就是遙控區——可以讓我們想去哪里就去哪里。

　　客廳的左邊是寵物的家。你們看，小花貓們還在玩毛線球呢！客廳右邊是個游樂場，可以不用到外邊去，在家里就可以邀請小伙伴來玩！

　　游樂場的右邊是廚房，廚房里有各種各樣的傳送帶。第一條傳送帶可以把寫著每天需要的蔬菜水果等內容的紙條傳送到機器人口袋，然后再把食物直接傳送到廚房。第二條傳送帶可以自動收集、分類垃圾，如果外出，可以直接處理垃圾。廚房右邊就是一個大大的游泳池，墻是透明的，可以看到墻外的景物，外面的人卻看不到里面哦！

　　我們來到二樓，首先看到的.是兩個房間，一間是客人住的房間，一間是我的房間。房間的右邊有衛生間，衛生間非常高級，馬桶可以自動沖洗，而且衛生間里還有保潔的機器人，它可以幫我們打掃衛生。最后是小魚的翅膀——陽臺，不僅可以曬衣服，還可以讀書，真是美妙極了！

　　“小魚之家”還可以在天上飛、水里游、地上跑，這就是我的家，你喜歡嗎？

我的小魚作文2

　　大家家里有養魚的養的一定是美麗的觀賞魚或者各種可愛的小魚吧。可我家的不一樣，我家養的是普普通通的小魚：‘彭皮婆’。

　　那天，爸爸回家了，拿著一個小瓶子，對我說：“這里的小魚誰要啊？”我連蹦帶跳地跑上前去，大叫道：“我要！我要！”爸爸笑著把瓶子遞給我，我仔細一看：里面的小魚普通極了，灰灰的，身子中間有一條銀色的線。我不開心了：“爸爸，你說給我帶條魚回來，怎么帶這些山間里的魚啊。”爸爸說：“這些魚啊，是爸爸小時候的玩伴呢，我小時候，哪有什么電視電腦，什么觀賞魚熱帶魚，只有上山去抓些小魚回來玩，這些魚，是我們當時眼中最漂亮的`呢！”我低頭看了看，心想：‘這些小灰魚，有什么好看的。’爸爸好像看出了我的心思，說：“這些魚，在我們當時是叫‘彭皮婆’，現在叫什么，我不知道。”我點了點頭，把小魚們放在浴缸里，喂了它們吃了一點飼料，就對爸爸說：“這些小魚養大了好看嗎？”爸爸笑著說：“當然了，長大以后，魚尾和魚須會變成金色，很漂亮的呢！”我一聽，心里高興多了。

　　現在小魚已經長大了不少，魚須和魚尾已經開始變色了，真期待它們長大之后的樣子啊！

我的小魚作文3

　　我非常喜愛金魚，因為金魚活潑可愛，色彩鮮艷。爸爸看我這么喜歡小金魚，終于答應買魚啦，我高興得一蹦三尺高，便和爸爸興高采烈的去菜場買金魚。

　　走進菜場，來到魚柜前向里一看，各種各樣色彩繁多的金魚和熱帶魚展現在我的眼前：有紅色、黃色、黑色、紅白相間、黑黃相間……美麗極了。魚的品種也不少：有紅虎頭、紅綠燈、黑裙、孔雀魚、……。我不得不感嘆大自然造物的神奇。我和爸爸挑了10條金魚，回家的路上我心里樂滋滋的，像是吃了又香又甜的蜜一樣。

　　我最喜歡的`事是喂魚食了，剛撒下魚食時，魚兒們就飛快地浮上水面來搶魚食吃呢！它們好像在說：“好吃、好吃、多撒一點兒！”，但過了段時間，魚兒們都陸陸續續地失蹤了，怎么回事呢？我百思不得其解，是太飽、太餓、缺氧……還是有兇手？真的是有兇手啊！我只有等魚兒們都消失了才能知道兇手是誰，原來是條身材瘦小靈活灰色帶橫條的熱帶魚，我暴跳如雷，但又不能傷害它，媽媽說這是大自然的規律，是食物鏈的一部分。沒辦法，我氣得有幾天沒給它喂食，可是它居然孤獨地活了幾個月。

　　現在，我又買了一批魚，雖然它們有生有死，但我還是很細心地照料它們，因為小魚們給我帶來了快樂，讓我的生活更加豐富多采。

我的小魚作文4

　　有一次社區舉辦園游會，我和姐姐去玩撈魚，我們撈了好多只魚，實在很好玩， 我們玩了很久，一直玩到媽媽來催我們回家。回家時老板送了我們兩條魚。

　　這兩條魚很漂亮：一只是橘色的；另外一只是白色的`，所以我把他們分別叫小橘和小白。我把魚養在我最喜歡的愛心形魚缸里。第二天早上，我一起床就趕快去看 魚，他們倆似乎很能適應新家呢！瞧！這么一大早，魚兒早已醒來快快樂樂的游來游去呢！上學之前，我倒了好多魚飼料給他們吃，因為我今天要上整天課，我怕魚兒會餓肚子。

　　放學了，我趕快跑回家看魚，卻發現魚不見了，原來是阿姨拿去換水了。阿姨說我倒了太多魚飼料，弄得水太濁了。換過水的魚缸很清澈，小橘和小白一定很舒服吧。

　　自從養魚之后，我每天都過得很開心，可是一個禮拜之后的一個晚上，我發現魚肚翻白浮在水面上，姐姐說魚兒死掉了。我很傷心，我求媽媽讓我把小橘和小白埋葬在一起，我們把他倆埋在撈魚攤位的大樹底下。

　　現在，每次看到學校魚池里的魚，就好想念我的魚——小橘和小白。

我的小魚作文5

　　我們家的小魚顏色非常漂亮。它們小小的腦袋上鑲嵌著一雙又大又鼓的眼睛，背上全都是橘色的。剪刀似的尾巴，就像穿了一件燕尾裙似的.。腹部雪白雪白的，就像抹了一層白雪一般。小魚們最喜歡在水里戲水。它們在水里嬉戲時，我總會悄悄地把魚食投到魚缸里。小魚就飛快地把目光和身子轉向食物，然后迫不及待地向食物游去。有一只小魚搶到了，其它小魚只好垂頭喪氣地離開。于是我又放進去一些魚食，它們就又急急忙忙跑了過來。

　　要不是媽媽說喂多了小魚會撐死，我就會不停地給它們喂食。因為它們搶食的樣子真是太有意思了。喂完了食，我就在旁邊靜靜地看它們戲水。瞧，它們有的練習倒立，把頭夾在石頭中間，尾巴還甩來甩去；有的吐著泡泡，好像在和自己的鼓眼睛比大小；還有的打著水仗，互相追逐……看著它們高興的樣子，我也開心地笑了。我很喜歡這幾條小魚。但不知怎么的，沒幾個月，它們竟然先后一只一只地離開了我。我很傷心，現在每次看見那個空空的魚缸，我都會想起和它們在一起的快樂時光。

我的小魚作文6

　　嘟嘟，我愛你！

　　每當我回憶起往事的時候，總是會回憶起我那條活了三年的小魚——嘟嘟。

　　在一個陽光燦爛的星期天，我在夫子廟買了一只紅色的小金魚。它游來游去，十分可愛。于是，我當即給它起了一個名字——嘟嘟。

　　嘟嘟胖胖的，圓滾滾的身子就向一個紅色的小火球，大大的橙色尾巴就向一條紗巾一樣飄來飄去。它那烏黑烏黑的、像小泡泡一樣的眼睛好奇地打量著周圍的.一切事物。它身上披著紅紅的鱗片，就像一個勇敢的水中戰士。

　　嘟嘟吃東西的樣子十分好玩兒。有一次，我在魚缸里撒了一些魚食，然后躲起來偷偷地看著它。只見嘟嘟在水地游了兩圈，發現附近沒人了。于是，它放心了，擺著大尾巴慢悠悠地游到水面上，啊嗚一大口，就把兩個連在一起的魚食吞了下去。過了兩秒鐘，它又在原處吐了個小泡泡，真好玩兒！過了一會兒，嘟嘟大概吃飽了。于是，它玩起魚食來：只見它一口吞下一粒魚食，然后又原封不動地吐出來，又吞了下去，又吐了出來。它又玩玩這顆，玩玩那顆，玩玩這顆，玩玩那顆……

　　哎，這調皮又可愛的嘟嘟，真拿它沒辦法！

　　如今，每次我再想起這只活了三年的小魚時，不禁熱淚盈眶，這是激動的淚，也是憐愛的淚。為了記住它，我在我的《成長記錄》里寫了一首詩：

　　小魚嘟嘟我愛你， 就想老鼠愛大米。

　　希望你在天國里， 過得快樂又歡喜。

我的小魚作文7

　　我家有兩條小魚，一條十分的貪吃，一條十分的懶。我叫它們“胖胖”與“懶懶”。

　　我把它們養在同一個魚缸內，用一塊玻璃將它們隔開。懶懶一住進房子里就靠在一塊石頭上，一邊吹著泡泡，一邊就懶洋洋地沉到水底睡著了。并且一動不動的。一旁的胖胖卻熟視無睹了，它要減肥，不停地扭動著身子，一直不知疲憊得在自己的房間中圍著一根海草游啊游。它有時浮上水面，朝著我不斷地張嘴，將魚缸撞得“砰砰”響，我知道是它餓了，便放了一些魚食喂它。胖胖一看到魚食來了，便火速浮到水面上去，以迅雷不及掩耳之勢將魚食一顆顆地吞進肚子里。

　　它們倆有時鬧不和，還會吵架呢！瞧！只見它們倆都將眼睛瞪得滴溜圓，公雞鵮架似的'對陣起來，胖胖不斷地搖頭晃腦，懶懶不停地用腦袋去撞玻璃隔板，好像在互相警告對方；“如果下次再來惹我的話，有你好看！”唉！它們倆真是爭強好勝，性格頑劣啊！

　　這就是我家的兩條小魚，它們給我帶來了快樂，也給我們家增添了生機，挺有意思的吧！

我的小魚作文8

　　媽媽真好！給我買了各種各樣的熱帶小魚來和我做伴，我把這些小魚放到一個透明的玻璃魚缸里面，魚缸里有很多小石子和我在海邊買回來的珊瑚，我想讓小魚有家的感覺，讓小小的魚缸變成小魚們們的游樂園。

　　媽媽把魚缸放在了餐桌邊的小冰箱上，這么一放，可以讓我在吃飯的時候也可以看著小魚開心的嬉戲，不愧是一舉兩得啊！

　　幾個星期后，也不知道是那條小魚媽媽成功地生下了幾個小寶寶，你們瞧，多么像他們的媽媽啊！淡灰色的身體又細又長，只是還沒有生出美麗的斑點。起先，這幾條小魚只在媽媽身邊活動，漸漸的他們的膽子變大了，在魚缸里自由自在的竄來竄去，一不小心好像就要撞到玻璃上，有時候竟敢跟在其他魚身后游來游去，見其他魚沒有去傷害他，便完全放心了，好像還和和其他小魚在交談著什么。有時候我用手去拍拍魚缸，他們也不害怕，反而好奇的看著我的手，就好像跟我認識一樣。更有趣的事情要屬吃食的'時候了，每次我放魚食的時候，小魚們就會爭先恐后地游過來，就像游泳運動員為了爭取金牌最后的沖刺一樣。小魚的嘴巴很小，每次只能吃下魚食的二十分之一，但是他們總想把魚食占為己有，常常把魚食拉到水底......中午的陽光透過玻璃射入魚缸，魚缸里充滿了陽光和溫暖，小魚仿佛也變得懶洋洋了。我非常喜歡這些熱帶小魚兒，因為這些美麗的小魚兒給我的生活帶來了很多快樂，他們是我開心的小伙伴!

我的小魚作文9

　　在我成長的過程中，我養過無數只小動物，我都非常細心的照顧它們。

　　記得很久以前，我養過一只小動物——小魚。

　　這只小魚小巧玲瓏。它總能給我帶來無窮的快樂。有一次，我放學回家，便看了一下我的乖乖——小魚，乖乖它在魚缸里轉了一圈，好像在說：“小主人！小主人！你可來看我啦，我想死你了！”我有對它說：“乖乖，主人會好好的對待你的，讓你過上世界上最好的生活。”

　　但是，自從我說了那句話之后，我都一星期才看它一、兩次。它不久之后，變得冷漠無情了。是不是我沒理它，它生我的氣啦？

　　后來，我每次看這條魚，都好像快要死了。不久之后，這條魚它真的死了，當時我心疼極了，都快要哭了。它全身發白，嘴變黃了，身上一塊青，一塊紫的。把我給嚇呆了！我想：會不會被貓咪給弄傷的？可惡的貓咪。

　　如果這條小魚會再有一條生命。我會好好照顧它的`。我好久才把小魚養大，為什么，它會死呢？可是，這一切都不會挽回了。謝謝你，小魚，謝謝你給我帶來了這些美好的時光，我會記在心里的。

我的小魚作文10

　　在我的房間里，有一個放毛絨玩具的小天地：有活潑的小猴，有帶著微笑的小羊，還有吃著竹子的小熊貓……我特別喜歡的是一條色彩斑斕的'小魚。我給它起了一個名字：尼莫。

　　尼莫長著一雙大大眼睛，可精神了，像會說話一樣。它的身體、鰭和尾巴相間著黃色、藍色的花紋，漂亮極了，像穿著一條帶水紋的連衣裙。

　　這條小魚是在我上小學時，姑姑送給我的。那天，姑姑來我家，給我帶來了這條小魚。姑姑對我說：“諾諾，你馬上要上小學了，姑姑把這條小魚送給你，你喜歡嗎？”我看到這條漂亮的小魚，立馬就被它吸引了。我一邊快速地把小魚抱在手里，一邊高興地對姑姑說“謝謝姑姑，這條小魚太漂亮了”。姑姑笑著說：“姑姑送給你這條魚，是希望你上小學后，能多讀書，像小魚一樣，在書海中自由地游來游去。”我抱著小魚，慎重地點了點頭。

　　我喜歡這條小魚，不僅僅是因為它美麗的外表，更重要的是它寄托著姑姑對我的期望。現在我養成了每天閱讀的習慣，我真的像一條小魚一樣，在書海中遨游。我會把這條魚連同姑姑的期望一起，牢牢地記在心里，陪伴我走過生活的每一天……

我的小魚作文11

　　我家的院門口有個魚店，里面有各種各樣的熱帶魚，每次路過我都要看好半天，放寒假后，媽媽就給我買了兩條鳳尾魚，一條是魚爸爸，另一條是魚媽媽。

　　魚爸爸的眼睛是深藍色的，身體上布滿了粉紅色的花紋，最漂亮的是那條跟身體差不多的粉色大尾巴，好看極了！

　　魚媽媽長著一雙明亮的大眼睛和黃色的身體，尾巴是紅色的，雖然不如魚爸爸漂亮，但長的比魚爸爸胖多了，尤其是肚子一天比一天大。爸爸告訴我：魚媽媽快要生小寶寶了。“是嗎！”從那天起我對魚寶寶充滿了好奇，我天天都在魚缸前觀察，盼著魚寶寶快點出生。

　　有一天早上，我正做著美夢，突然被爸爸叫醒：生小魚了！我一聽，睡意立刻消失了，趕緊爬起來跑到魚缸前一看，可不是！一條黑黑的小魚藏在水草里，身體還是透明的呢！為了不讓魚寶寶被大魚吃掉，在爸爸的'幫助下我忙把魚寶寶撈進另外一個小魚缸里，一回頭：天哪！又生出來一條，魚寶寶雖小但一出生就會游泳，撈起來還挺費勁。這條還沒撈起來，再一看又多出來一條小魚，把我忙壞了！就這樣魚寶寶一條接一條的出生，到最后我一數，哇，一共27條！我非常的吃驚，我太佩服魚媽媽了。

　　通過這件事，我對熱帶魚有了新的認識，也更加喜歡熱帶魚了，看著大大小小的熱帶魚在水里自由自在地游來游去，我羨慕極了，我多想變成它們的伙伴跳進魚缸，和它們一起玩，該有多開心呀！

我的小魚作文12

　　媽媽帶著我和張鈺，一起去荔香公園玩。回家的時候，我們路過小店旁邊看到有好多的小瓶子。每個瓶子里裝一條小魚，多可愛的小魚呀！它們穿著金黃的外套，只有指甲蓋那么長，小巧玲瓏，我和張鈺實在太喜歡啦，就各自買了一條小魚，瓶子里不僅有小魚，還有水草和彩石呢!

　　我的小魚的鰭很長，尾巴不長，但游的很快，可是很懶，動不動就睡覺。張鈺的小魚尾巴很長，鰭很短，警惕性很高，碰一下瓶子就躲到海草后面，很膽小。看來，世界上什么東西都有自己的.優點和缺點，沒有什么東西是十全十美的。

　　我現在每天和張鈺一起給小魚換水，先拿一個大盆子裝上半盆水，然后把各自的小魚都放進去，讓它們約約會。二條小魚見面后，一會你追我，一會我追你，互相追逐玩耍，很開心！在它們玩耍的時候，我和張鈺把瓶子里的水接一半，再把舊的水接一點把小魚放到小瓶，換水就好了。

　　除了每天給小魚換水，還每天給小魚喂食。因為小魚太小，我選很小的顆粒飼料，然后把飼料盡量捏碎喂它。小魚吃食很歡，非常餓的時候，一口一顆，最多可以吃七顆飼料。

　　在我的精心照顧下，我的小魚已經活了二周了。我覺得我的小魚一定會快快長大的。小魚已經睡著了，拜拜！

我的小魚作文13

　　在我家的茶幾上，放置了一個月牙形的水立方。水立方的底部堆積了一些彩色的石子和大大小小的貝殼，旁邊還長著幾顆海草和珊瑚。有了這些東西就讓平平常常的水立方變成了一個美麗、優雅、舒適的“家”，一群可愛的小魚在這個“家”里面無憂無慮地生活著。

　　這些小魚非常美麗！你看那些金頭神仙擺動著它那柔軟的身體，在小天地里搖頭擺尾地來回走動，像個大老爺；紋著老虎花紋的虎皮魚，在水中橫沖直撞像個愛惹事的小老虎；金菠蘿魚的魚鱗排得整整齊齊，像一條條綢帶；五彩菠蘿魚在陽光的`照射下，呈現出紅、藍、綠、紫、黑等五種色彩，在魚群中就屬它最文雅了，我們都叫它“小淑女”。

　　這些魚都是熱帶魚，飯量都很大，每天要吃很多東西。只要你把零食撒到水立方中，那些小東西就會一擁而上把食物搶光。

　　有一天，我還沒有起床，爸爸來告訴我“小淑女”要生了，我連忙去看，只見"淑女魚"輕輕劃動著水，身體一動不動的浮在水中，突然，她的腹部抖動了起來，一個小光點跑了下來，當它慢慢接近水底時，就變成了一條小菠蘿魚，不到一刻鐘的光景，一個個小菠蘿魚就生了下來，真是太奇妙了！

　　我非常喜愛這些小金魚，它們給我的生活帶來了無窮的樂趣。

我的小魚作文14

　　它，宛如龍宮里的小龍女；它，就像一朵在水中盛開的嬌艷的花兒；它又簡直是伸手敏捷的運動員，在自己的小天地忽上忽下。這就是和我朝夕相伴的小魚。

　　它的身體是橘黃的，被陽光一照，略顯得發光，就像是一只小精靈，游動時，它的尾巴和鰭輕輕擺動，時快時慢，很富有節奏，像是在跳優美的華爾茲，有時它會貼近魚缸壁“照鏡子”好像美麗的小公主。有時，它會在魚缸里東瞧瞧西看看，像一個淘氣的孩子，有時，它會靜靜地臥在魚缸底部，像一個憨態可掬的紳士。小魚真可愛！

　　魚缸就擺在我的`書桌旁，我寫作業的時候，它經常偷偷看著我，是不是它也想學學中國的方塊字呢？

　　飯后我的第一件事就是喂小魚了！我吧魚食放于水里后，它先是遙遙尾巴，游過來，一口吞掉食物，再吐一個泡泡，好像在對我表示感謝，等吃飽了，便又去一旁逍遙自在了。

　　它最大的特點就是好奇心強，有一次，我不慎將一個東西掉進了魚缸，只見魚兒先是在遠處看，還用尾巴拍打，又在周圍全方位勘察了一遍，發現沒危險，竟然還用嘴碰一碰，咬一咬，還試著把它拱到一邊，我在一旁看著忍不住笑出了聲。

　　當我不開心的時候，可以找它傾訴，雖然它聽不懂但看看它的樣子就足以讓我開心起來，當我高興的時候可以和它分享，看著它在水里游動，我就更開心了。啊！魚兒，我的好伙伴。

我的小魚作文15

　　我有一個大魚缸，里面養了各種顏色的熱帶魚，下面我來介紹一下他們吧：

　　你瞧，在水缸的最上面的這條是孔雀尾，他的尾部散開來，就像孔雀開屏一樣美，它的鰭是紫色的，配上彩色的大尾巴，漂亮極了，它是我最喜歡的魚。再來看它旁邊的這條，它是我魚缸里最小的魚，它的名字是紅綠燈，因為它就像紅綠燈一樣亮，即使是在夜晚，我也能一下子找到它。再來看魚缸最下面一群全身雪白的魚，他們是親嘴魚，他們喜歡一群一群的游動，他們總喜歡呆在魚缸的邊緣，大概是他們想出去了吧。在水缸中間的是一群紅色的小魚，它們叫紅斑馬，你別看它們小哦，它們的`生命力可是很頑強的。和紅斑馬作伴的是鉛筆魚，他們全身透明，在他們透明的身體中間穿過一條黑色的直線，就像是我們寫字的鉛筆一樣。最后我們來看看魚缸里最大的魚，它們叫七彩神仙。神仙魚游動時長長的魚鰭隨著水流翩翩舞動，就像神仙。不過，神仙魚很難伺候的，我的魚缸本來有八條神仙魚，現在只剩下5條了。

　　我很喜歡給魚兒喂食，每天早晨醒來，第一件事就是看我的魚兒們，和他們說說話。他們看到我靠近就吐出好多的泡泡。

　　我的魚兒們在我和爸爸的照顧下，他們一天天長大，你若細心觀察會發現他們在珊瑚后面生寶寶哦。