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笑著的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的笑著的作文,希望對大家有所幫助。
笑著的作文1
家里壓抑著,只有絲絲的談話聲。
我走到茶幾旁倒水,隱隱聞到煙的味道,鼻炎的我對這些氣味十分敏感,順著味兒尋去,來到了廚房門口。
我嘆息了幾聲,又是父親在偷偷抽煙吧……剛想打開房門詢問,一句句話語卻率先鉆到我的耳中。
“我知道我知道,日子現在就是這么過,這幾天生意不好……”
父親與阿姨做著小本買賣我是知道的,但也是第一次從父親口中得知生意不好。恍惚間想起來前幾日空煙盒,父親之前已經答應我們不在抽,可現在卻是一包一包的消失。
我才注意到廚房內煙霧繚繞,滿是刺激的煙味,我忍住了咳嗽,悄悄退了去。
不一會,父親走到了我房里,將熱水放在書桌上說:“××,我去超市買奶,你看看有什么要帶的嗎?”“沒。”“知道了,好好看書!”家門被輕輕的關閉,只發出細微的'卡鎖聲,我看著眼前的熱水繚繞霧氣,卻不知怎么的就想到那刺激的煙味,咳了幾聲才好。
父親剛剛是歡快的語氣,還對我是笑著的。
這便是成人嗎…………
我望著鏡子里的自己,學著父親的笑容-十分燦爛!好似剛剛發生喜事了般,我卻看著被勾起的嘴角,慢慢笑不出來。
怎么做到的,這便是我的疑問。
常聽人說,笑是最真誠的,越笑越能帶走憂愁,對此觀點我嗤之以鼻,無非只是自我安慰罷了。
笑是最普通的表情,有時候能代表各種心情有時卻又什么都無法代表。表情是偽裝自己的最好工具,而笑便是這工具中最難以運用自如的。當年紀越大,便越好偽裝自己,而笑,也成為了大人之間最普遍的偽裝。
成家立業后,生活的艱辛,工作上的不如意,即便遭受白眼卻毫無怨言,在默默工作默默無聞的,這便是大人,被生活所磨平棱角的人。剛剛還在談論生意上的大事情,下一秒卻能以溫柔的笑待人,這是需要。
我回憶著父親的表情,有些不如意。生活的輕松,都是源于他們那一次又一次的笑容。永不會把最悲傷的一面露出來,這便是大人。
哪有什么歲月靜好,只是有人在替你負重前行。
笑著的作文2
失敗總是不討人喜歡。人們往往逃避失敗,可即使是令人羨慕的成功者的身后也有走過失敗的路。既然這樣,何不微笑著面對失敗?
山德士是一位飽受失敗的美國人,小時候父母逝世,自己長到16歲謊報年齡參軍,18歲取媳婦剛來不久就跑了。剛結束軍旅生活的他找工作找得特別不順心,他開了一間小商店,不久就不得不變賣,自己去當店里的小職員,可是沒干多長時間又被解雇,以后的工作越做越糟。最后憑他的努力還是當上了一家餐廳的主管,眼看著干得正好,卻又到退休的年齡。他的一生就這樣完了嗎?不!他卻用退休金開創了——肯德基。一個人遇到這么多失敗,會被打垮嗎?山德士不會,他微笑面對失敗,終究獲得成功。
還有一個人:經商失敗,競選議員失敗,當律師卻打輸官司,自己一度精神崩潰。他整里好自己的心態不可以氣餒,用理智的思維再度競選議員,這次成功了。不久謀求連任,再度失敗,他不甘心,又繼續競選,目標一次比一次高,甚至到了副總統,但可是還是失敗了。但他還會繼續競選到了51歲的'他,終于成功了,成為美國總統。他就是——林肯,美國史上最偉大的總統之一。無論在何時,林肯總是微笑著。縱使失敗,仍以微笑面對,也正因如此,林肯也獲得了成功。
看,那群船隊揚帆東行,為首是一位和尚,空洞的雙眼也遮蓋不住智慧的光芒,緊握的雙掌看出了他的堅定與毅力,他就是鑒真,他6次東渡日本,5次失敗,還落得個雙目失明。支持他的弟子也所剩無己。失敗,在鑒真的身上已經常住了。怎么面對失敗,鑒真如何做,他微笑面對失敗,繼續堅持東渡日本傳佛學這一偉大信念,鑒真最終沒有被命運拋棄,他終究也成功了。
失敗是人生的一種體驗,失敗有時候無可避免,只有用樂觀的心態去面對,才是明智之舉。那么,就讓我們高呼——微笑面對失敗吧!
笑著的作文3
每每想起“微笑”這個詞,我總會情不自禁地笑一笑。笑的表情是多么溫馨啊,它總是快樂的象征、開心的標志。
記得今年暑假到上海打乒乓球比賽時,我特別特別開心,因為上海是個現代化的國際大都市,所以我上場比賽也格外有精神。
有一局,我碰上了一個實力與我不相上下的對手,我們打得難解難分。因為是五局三勝,我們一下子就打到了第五局決勝局。在一分鐘的場外指導中,我的乒乓球教練先是給了我一個溫馨的微笑,之后鼓勵我說:“打得很不錯,發揮得很好,照著自己的方式打吧!”
我覺得自己充滿了力量,尤其是教練的`那一個微笑,這是對我的鼓勵,對我的期許以及對我的信任,我不能讓教練失望,不能辜負她的微笑。
一上場,我就自信地吼了兩聲,我要用氣勢壓倒對方。他似乎被我的氣勢壓倒了,我的兩個發球他都沒有接上。這一局毫不費力,我一直領先著。最后到了九比五的時候,他顯得更是緊張,連續兩個自殺球,十一比五,我贏了。
在我們握手之后,我回到了場外。教練對我又是一個微笑,這一笑,是對我勝利的嘉獎,是對我勤奮鍛煉的認可。
這時,我的腦海里浮現出了父母的微笑、老師的微笑,伙伴們的微笑、同學們的微笑……我也情不自禁地笑了……
啊!微笑,似蓓蕾初綻,洋溢著感人肺腑、真誠善良的芳香;它蘊含著力量,可以激發我們的想象力、啟迪我們的智慧和勇氣;它不需要太多的語言來襯托,也不需要華麗的表面來裝飾。它如此奇特而美妙,伴隨著我們成長,讓我們生活更加自信、更加愉快!
笑著的作文4
生活就像一本小說,情節曲折,有苦有甜。道路上既然灑下了鮮花,
就必定少不了荊棘與坎坷。人生不是一帆風順的,面對著這些,我們要擁有一個積極的態度來生活。因此,要微笑面對生活。
讀著普希金的《假如生活欺騙了你》,有一句話深深地打動了我:“憂郁的日子需要鎮靜:相信吧,快樂的日子將會來臨。”只有對生活充滿了信心,生活才不會永遠的拋棄你,只要對生活充滿了鎮靜,成功才離自己不遠。
“看”著雙目失明,雙耳失聰的海倫·凱勒艱難地用筆寫下了世界名著《假如給我三天光明》,即使行動在不方便,環境再惡劣,她在一番思想掙扎后鎮定自如,超脫了常人難以忍受的痛苦,將自己的夢想寫進了這本書中,讓世人領略到她高貴的靈魂;路德維希·范·貝多芬在中年時期雙耳失聰,但他并沒有放棄對音樂的追求,便用一根小小的木棒完成了驚人的世界名曲《命運交響曲》,讓人在渾厚的音樂之聲中體會到了他不懈的追求與執著。他們能成為偉人,不僅僅是因為他們的卓越的成果,更重要的是因為他們面對生活的態度和精神,打動了后世的千千萬萬個對生活充滿希望的`人們,讓他們也感受到了跨時代的鼓勵與支持。
《宇宙簡史》轟動了全世界,而它的作者便是長期患盧伽雷氏癥的斯蒂芬·霍金,為何一個四肢已癱瘓,下身不能活動,口齒不清的人竟然能創造出超越相對論和量子力學的千年巨作?斯蒂芬霍金便是這樣一個傳奇人物,他與海倫凱勒和貝多芬一樣,超越了常人無法想象的思維,將自己所面對的苦難化為前進的動力,用自己積極的態度來對待一切。
對啊!抱著一顆積極的態度來面對世界,眼前的障礙就會煙消云散。
笑著的作文5
九月的風仍有盛夏的熱氣,樹枝上的蟬鳴,依然叫喚,毫無停息的意思。我穿過喧囂的人群,走進了陌生的教室瞬間,原本有些慌張的心頓時安靜了不少,找了個角落默默坐下,看著四周歡笑的人群又有幾分尷尬……
教室里的人愈加的多,吵得有些不耐煩。人群中一眼便望見了你,滿面春風,笑起來露出的兩顆虎牙,頗有幾分俏皮。
你似乎注意到了我,那個一直盯著你發呆的我。只見你漸轉了腳步走向了我。我有些吃驚,瞬間變得慌張起來,假裝收拾東西,眼神仍會不經意地瞟向你。那樣的你,笑得如沐春風,四月的溪流,濕潤了我的心,仿佛身旁的一切全都只剩下你和我。你離我越來越近,我的心也愈加地炙熱。在你伸出手的瞬間,我的心像是一瞬間停止一般,只聽得“你好啊!”聲音清爽、響亮,帶著細膩的聲線,喉嚨一緊,下意識地回答“……你好”。
就這樣,我們認識了彼此,我們的相遇讓我改變了很多。我變得十分樂觀開朗,我變得無話不說,走到哪都要在一起,漸漸的我們成了最好的朋友。
后來,我發現這樣的你也有十分脆弱的時候,那時的你愁眉苦臉,悶悶不樂的.樣子,讓我很難過。
我拿出了一些零食,叫喚了一聲。你好奇地望了下我,那個笑得沒心沒肺的我,拿起手里一大包零食在你面前晃了晃,臉上的笑容收不住的綻放,露出的兩顆大門牙倒是顯得滑稽。
我走近你,越走越近,腳步也是越來越快。
我這樣笑著,你又像是被我感化似的,也笑得沒心沒肺。
我望著你,笑容逐漸平淡,似乎,感到了欣慰……
我微笑著走近你,像是曾經你微笑著走向我一樣……
笑著的作文6
“一笑值千金。”笑,好似一杯美酒,在你成功時,它是你的動力;在你失敗時,它讓你不要灰心,助你走向成功;在你緊張時,它又是一杯鎮定劑,助你順利過關;在你誤會時,它時刻引導你走出緊張的氛圍。
我們的世界充滿微笑,我生活在微笑之中。微笑,給了我動力,給了我鼓舞,使我鎮定,讓我輕松。
那一次,我取得了全班第一名的好成績,老師要給我發獎狀。站在領獎臺上,同學們掌聲一片。我看著一張張微笑的臉,心里震撼了,是他們給了我鼓勵!于是,我繼續努力,用我的成績來回報他們的微笑。
這次考試我考砸了,才考了第16名,這是我上中學以來最“輝煌”(糟糕)的一次。老師有些不高興地找我談話。看著自己的成績,我的'心流淚了。‘班主任問我考了多少名,我回答的聲音幾乎連自己都聽不見。是啊,多丟人啊,由第1名退到第16名,真是不可思議。老師微笑著,用眼神再一次提醒:“沒關系,大聲點兒!”我站直身體,大聲回答:“第16名!”我戰勝了自己的羞怯。老師的微笑又一次給了我動力,我沒有灰心,決定再接再厲。
有一次考試,由于我沒有復習好的緣故,進入考場后,心里怦怦直跳,緊張得一塌糊涂。這時,和我一起考試的朋友,向我微笑了一下。這張微笑的臉告訴我:“不要緊張。”于是,我從慌亂中漸漸平靜下來,好似吃了一片鎮定劑,順利完成了考試。
學校里發生了一場激烈的打斗,聽同學們說有一方是我的朋友。于是,我不顧一切地沖下樓,向打斗的地方跑去,嘴里還不停地喊著朋友的名字。誰知,我推開人群一看,里面不是我的朋友。可是我的出現讓大家暫時停止了爭斗,目光都轉向了我。在很多雙眼睛的注視下,我感覺到自己的臉由發紅轉為發熱。尷尬而又緊張的我,只好給大家露出一臉微笑,然后快速跑開了。微笑引導我走出了尷尬的局面。
笑吧!親愛的朋友們。因為只有笑,才能有歡樂。笑,讓我們的世界充滿了快樂。
讓我們生活在微笑之中吧!
笑著的作文7
畢業那天,我們不哭,可好?畢業那天,我們微笑著說再見,可好?畢業那天,不要將悲傷留在我們對小學﹑對彼此最后的回憶中,可好?
畢業,這個如惡魔般令人恐懼的詞語,將我們六年的美好生活撕破、撕碎。友誼,這個承載了我們多年的點滴瞬間的詞語,如今,卻要因為分離而變淡、變輕。我們,這個由三十一個你,一個我組成的六(4)班,曾經一起歡笑,一同雀躍的大家庭,而現在,卻將要面臨畢業,面臨分離。
同學,可還記得我們在校運動會上一起為榮譽歡呼、一起皺著眉為賽跑時因奮力奔跑而受傷的李巖擔心的'畫面嗎?看著大家臉上一致的緊張,我堅信:我們是一家人!
同學,可還記得我們沐浴在金色陽光下、席草地而坐,臉上洋溢著歡笑,一同吟詩,一同賞詩的畫面嗎?看著身邊燦爛勝花兒的你們,我深信:我們是一家人!
同學,可還記得我們費盡心血、用了許多節課才完成的黑板報嗎?雖然手上因寫字、繪畫而磨破了皮,雖然我們因此付出了許多對畢業班來說倍感珍貴的時間,但是我們快樂,我們自豪!看著大家滿足的笑容,我深信:我們是一家人!
三十二個我們,如今正在走向三十二條不同方向的道路,不知前面有多坎坷,有何磨難,但是———同學,請帶上我們這一大家子對你的祝福吧!希望這三十二條道路最后通向的都是同一個終點,我們將在那兒一同回首前日、一同笑談往昔……
同學,畢業那天,請給彼此一個擁抱吧!同學,我舍不得你們,但我也不愿讓淚水牽絆住你們本應大步向前的雙腳!同學,畢業那天不要哭,我們要微笑著說再見。同學,記住,要微笑,要微笑著說再見。我們不哭,我們永遠在一起!
笑著的作文8
我的夢該醒了,那一個美好的夢。心碎了,補不回來,夢過了,也不會回來了,那是一個美好的夢,在那個夢里,我們一起在那一個游樂場,坐在摩天輪里那是我與你和另一個女孩,那是我第一次動了真心,我用盡了心機和那一個女孩成為了好朋友,淡淡的只是,因為那一女孩是你喜歡的人,漸漸得,我和那個女孩成為了好朋友但是我發現我為了這一份真心。
我為了她我不能再愛你,可是,怎可能可以收的回,我決定把這份愛深深的藏在心里,不被她發現。可是,人算不如天算的她也開始放棄你,我問過她為什么,她只是淡淡的笑著說:“因為你一也喜歡他偶,所以我放棄。”“可是”“哈哈放心吧!他要是敢傷害你我一定饒不了他。”你那明明是苦笑可是那時我竟讓當了真。我為了他開始漸漸疏遠了你,又一次你的同學說你哭了我有些不相信因為我是比你打動得不哭的'。
就在那一時我明白了,你也是依然愛著他。四年級時我們又認識,一位同學有人喜歡她,可因為一次的信他們分了開來,那是因為我,我開始漸漸的自責,“是我都是我,我真是該死。”你和她都安慰我說:“那不是你的錯那是她男朋友的性念不夠堅定。”“是啊,如果他愛我他是不會放起我的。”那一年我們一起在陽城百合在哪里看星星,看月亮與那白云,我們一起哭一起笑,殊不知我們內心的悲傷。。到了六年級只剩下了我和你,我們還是在老地方看星星看月亮,我們有時還會一起聽喜歡的歌,我哼歌,你來唱。
但是我們學會了一起笑著哭,應為那時是說:“你還愛他么?”“愛”“哈哈”“你呢還愛么?”“愛”再在圍到一起笑我們一起背靠著背不看彼此,因為我們都知道我們都是用笑隱藏那背后的哭,我們一其背靠著背笑著哭,因為我們都不喜歡讓彼此看到自己的悲傷,我們像兩只長著長長刺的刺猬。我們彼此互相刺痛但是牢牢的包在一起笑著哭。我們都用自己的愛情換了友情,雖然還是一些時候我們會吵架,但是,我們還會圍在一起笑著哭,就如那刺猬。
笑著的作文9
微笑是美好的,微笑是永恒的。微笑撫平了你心靈的創傷,微笑使你精神奮振,充滿自信,微笑使你白頭但仍天真,微笑……
風靡世紀的作家冰心,她把一生都奉獻給了祖國,都奉獻給了人民,在經歷過艱難困苦的環境的生活下,她沒有放棄,而是選擇微笑,她活到99歲成為世紀老人,她曾在談到自己健康長壽時說過:"對我來說,保持健康的方法不是高營養,不是吃補藥,而是微笑,在微笑中寫作,我寫了一輩子,雖然我年紀大了,但從未停筆,心情總是樂觀的。"
哦,我明白了,原來冰心奶奶這么多的作品,不是用她手中的筆來描繪,而是用她那臉上的甜蜜的微笑鑄成的,怪不得我每次看到冰心奶奶的作品就如癡如醉,像品甘泉一樣甜美。
是的,你擁有了微笑,就擁有了未泯的童心,你擁有了微笑擁有了生活,那就用微笑去面對它,如果你是一個不微笑的人,那你就會與繽紛五彩的生活擦肩。
很多人整天憂郁、感傷,他們如像被剝奪了"微笑權",愁眉的`生活讓他們黯然失色。
也許失去后才懂得珍惜,也許失去后才會覺得珍貴,也許失去才會后悔,在沒有微笑的日子里,如魚兒離開了水,如鳥兒折掉了翅膀,如天空失去了蔚藍,如大樹失去了蔭綠。
來吧!讓我們在大海里,讓我們插上翅膀,在水里盡情的游蕩,在天空盡情飛翔。
"記憶苦澀的味道,沒有人去擁抱,放下昨天的煩惱,我想我快發酵,微笑比什么都重要,世界還很美妙,原來的我統統不要,快跟我逃掉,驕傲向世界炫耀,就算沒人知道我也要微笑"。
對啊!沒人知道我也要微笑,給自己一個微笑,讓自己勇敢面對失敗;給自己一個微笑,讓自己坦然面對挫折;給自己一個微笑,把心胸打開,陽光就不請自來。從微笑開始,成功拉近,幸福也就不遠了。
笑著的作文10
小學畢業了,畢業典禮上,蕊兒和甜甜相互擁抱著。臉上是淚痕。
三年的好玩伴,分開了。怎么不會讓人傷心呢?
回憶
但這對令人曾經嫉妒過的好朋友也有吵架的時候,在五年級時,她們的友誼開始變淡。但由于蕊兒的一封信,她們便和好了。
蕊兒給甜甜寫的小紙條:(自己編的哦)
甜甜,最近我們經常鬧矛盾,以前,下課時我們都會手拉手去玩。但現在……我發現我們的友誼的保護膜經常破,我相信保護膜會復合的!
愛你的蕊兒寫
從那以后,蕊兒和甜甜就已經形影不離了:有蕊兒的地方就有甜甜,有甜甜的地方就有蕊兒。她們又成了人人羨慕的好朋友。
下課時,蕊兒有時會向甜甜吐露一些心事或者一些小秘密。甜甜有時也會像甜甜吐露一些心事或者一些小秘密。
現在
那天,甜甜和蕊兒相見了。那是在一中的考場上,她們是在一個班考的試。她們相視而笑,笑得那么開心那么燦爛。
當甜甜從考場上出來時,蕊兒早已在門口等她了。蕊兒還關切地問一句:“考的怎么樣?考上一中有沒有把握?”甜甜調皮地笑:“有有有!你呢?”蕊兒也調皮地笑:“你說呢?你能考上我就考不上啊?”唉,這倆個調皮鬼真是一對啊!
錄取通知書下來了,甜甜和蕊兒真的都考上一中了。她們并沒有太高興,發出的.笑也是苦笑。馬上就要分開了。為此,甜甜還哭了一晚上呢!
當甜甜跨進教室時,看到了一個熟悉的身影閃過??蕊兒!真的是蕊兒!蕊兒還是帶著調皮的笑:“久違的擁抱是不在的了。”
擁抱后,對方發現,自己竟笑著流淚了……
笑著的作文11
火車慢慢駛出站臺,越來越快;奶奶矮小的身影隨著列車的遠去越來越小…我在模糊的淚眼中看到了奶奶含淚的微笑,那帶有鼓勵的微笑。
自從跟著爸爸媽媽離開爺爺奶奶的身旁,去到外邊的世界,我這是第一次回到家鄉。家鄉在一年間變化不小,爺爺奶奶也有些蒼老的感覺。在爺爺奶奶身邊長大的我,對他們的感情比誰都要深。回到家鄉,猶如回到自己的家一樣,好像這個有著爺爺奶奶的家,我的心不曾遠離。
幸福總是很短暫。回到家鄉才幾天的時間,我們又要離別了。其實,離別并不是壞事情,離別是為了下次再見面時更美好而做的新的啟程,新的出發。于是,我對經常感到傷心的`奶奶說,我們這次離別的時候不要再哭了,我們應微笑著離別。并與奶奶拉手約定。
離別的那一天,我握緊爺爺奶奶的手,站在火車站臺,希望火車遲一些來,希望握著爺爺奶奶的手站在這里的時間長久的停留。火車還是無情地鳴著笛開來了。火車慢慢停了下來,但是,我們沒有動,一直享受著離別前這最后的幸福與依戀。
“我該上火車了。”我依依不舍地說。
一直到火車門口,我們的手還是緊緊握著的。那一瞬間,我的手突然從爺爺奶奶的手中滑出;那一瞬間,我真正感受到了什么是離別的悲傷;那一瞬間,我的眼里突然充滿了淚。這是不由自主地流下的悲傷的淚,十年的養育之情隨著淚在心里回蕩。我沒有回頭,或者說,我沒有勇氣回頭,因為我打破了與奶奶的約定。
過了一會兒,火車慢慢駛出站臺,越來越快;我鼓起勇氣回頭望向窗外,奶奶的眼里也早已充滿了淚,奶奶哭著向我招手,奶奶矮小的身影隨著列車的遠去越來越小…但我確定,我清楚地看到了奶奶嘴邊含淚的微笑,正向我笑著。那笑中帶有鼓勵,帶有希望,帶有祝福。我也努力的抹著眼淚笑了,含著淚笑了。
就這樣,我含著淚微笑著,帶著奶奶的祝福,向遠方充滿希望的地方出發了。